最新入學(xué)教育心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的最新入學(xué)教育心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
最新入學(xué)教育心得體會(huì)1
奮斗三年,決戰(zhàn)高考,換來的是xx師范學(xué)院的錄取通知書,這就是傳說中的緣分。高爾基曾坦言:“苦難是一所很好的大學(xué),只可惜很少有人報(bào)考!闭\(chéng)哉斯言,大學(xué)教育并不是大眾所說的是一種輕松的教育方式。正如奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)之父顧拜旦所說的:“生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗!彼源髮W(xué)教育應(yīng)該是奮斗的又一個(gè)新起點(diǎn),也是塑造健全人格的最佳時(shí)期之一。
。ㄒ唬⿲(duì)韓師的第一印象
未進(jìn)韓師之前,從網(wǎng)上和別人的言語(yǔ)介紹,我對(duì)韓師有著懵懂的認(rèn)識(shí)!扒陮W(xué)府,百年師范”是對(duì)韓師辦學(xué)歷史的肯定!扒谟诹W(xué),為人師表”朗朗上口的校訓(xùn)不斷鞭策著韓師學(xué)子。然,這畢竟不是自己的感性認(rèn)識(shí)。
去韓師報(bào)到的那天,我看到很多師兄師姐頂著炎炎烈日,在校門口迎接來自四面八方的新生。所以我對(duì)韓師的第一印象就是熱情。
次日清晨,沿著校道,穿梭于現(xiàn)代氣息的東區(qū)校園,此時(shí)韓師給我的又一印象就是教育教學(xué)設(shè)備完善。接著,我和宿友步行于筆架山坡上,游覽于古樸的西區(qū)校園,發(fā)現(xiàn)韓師的古典美。
總而言之,韓師給我的第一印象就是讀書治學(xué)的好地方。
。ǘ┸娪(xùn)與入學(xué)教育講座
談罷印象,接下來聊聊軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是大學(xué)生入學(xué)的第一門課程,也是磨練大學(xué)生鋼鐵意志的重要一課,更是國(guó)家落實(shí)國(guó)防教育的重要舉措。韓師的軍訓(xùn)生活并不是很苦,而且訓(xùn)練的時(shí)間也很短,只有四天。不過,我們的軍訓(xùn)生活依舊精彩。教官以專業(yè)的動(dòng)作,教會(huì)我們部隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作。而我們以洪亮的歌聲,回報(bào)教官的辛勤教導(dǎo)。在簡(jiǎn)短的訓(xùn)練休息時(shí)間里,拉歌成為我們體驗(yàn)軍訓(xùn)快樂的重要環(huán)節(jié)。
總之,四天的軍訓(xùn)生活,雖說有苦,不過也有樂。還有的是要感謝細(xì)心教導(dǎo)我們的林教官。
入學(xué)教育是大一新生繼軍訓(xùn)后的又一重要課程。xx師范學(xué)院精心為大一新生們準(zhǔn)備了幾場(chǎng)別具特色的入學(xué)教育講座。對(duì)我而言,印象最深的是副院長(zhǎng)的校史校情介紹。他用詼諧幽默的`語(yǔ)言,變化多端的圖片向我們簡(jiǎn)述韓師的辦學(xué)歷程。他說:“大學(xué)辦得好不好,關(guān)鍵在于是否有個(gè)性!眡x師范學(xué)院坐落在歷史文化名城—潮州,與廣州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)的大學(xué)相比,的確有著差距。不過,韓師有韓師的個(gè)性,如充分利用潮州的文化積淀,開展潮學(xué)研究。所以我覺得,評(píng)價(jià)一所大學(xué)的好壞不能單單以規(guī)模及地理位置作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),我對(duì)韓師的認(rèn)識(shí)開始從懵懂轉(zhuǎn)向適應(yīng)。
(三)專業(yè)和規(guī)劃
當(dāng)然大學(xué)生最主要的任務(wù)還是讀書和提高個(gè)人思想道德素質(zhì),正如北宋理學(xué)家張載所說的:“讀書人為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。”
我的專業(yè)是歷史學(xué),這是我最愛的專業(yè)之一。歷史之重要性,是亙古不變的。如同先秦時(shí)代就有“前車之鑒,鑒車不遠(yuǎn)!泵绹(guó)著名歷史學(xué)家小施辛格說“歷史可以讓我們洞察危機(jī),人們常常認(rèn)為自己面臨的問題既奇怪,又嚴(yán)重,了解歷史可以打破這種錯(cuò)覺!睔v史學(xué)是涵蓋政治,歷史,藝術(shù),考古,文化等多科性的綜合學(xué)科。所以學(xué)習(xí)歷史,除了要專心于專業(yè)研究,還要多科涉獵,爭(zhēng)取綜合發(fā)展。我從小就特別喜歡歷史,以前最愛看的是戰(zhàn)爭(zhēng)史,不過我現(xiàn)在更喜歡探究人文史,因?yàn)槲蚁肓私馊说谋举|(zhì)?傊,歷史學(xué)并不是枯燥的,而是充滿樂趣的,只要你細(xì)心去研究,總會(huì)發(fā)現(xiàn)它的精彩。
大學(xué)給了我們很多課外的時(shí)間,是一種不同于中學(xué)的教育方式。除了學(xué)好自己的專業(yè)課,英語(yǔ),計(jì)算機(jī)也是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的重要課程。此外,我還有自學(xué)德語(yǔ)的興趣,研究潮學(xué)的思想,以及增添理科知識(shí)的信心。
總之,大學(xué)是一個(gè)給你發(fā)展空間的地方,為此,我們需要奮斗,在奮斗!
最新入學(xué)教育心得體會(huì)2
這幾天主要講了如何激發(fā)無限潛能,成長(zhǎng),成才,成熟,成功,英語(yǔ)口語(yǔ)雕刻法和學(xué)習(xí),生活中應(yīng)注意的問題。我覺得這些挺有用的,這不但讓我們少走了一些彎路,也可以使我們明確新學(xué)期的目標(biāo)。
每一個(gè)到這里來的同學(xué)一定懷著美麗的夢(mèng)想,帶著父母,親戚和朋友殷切的希望,來挑戰(zhàn)這個(gè)陌生的`城市。但理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距的,如果說選擇需要膽量,冒險(xiǎn),那么終于選擇需要勇氣,決心。無論怎樣,既來之,則安之。一個(gè)人成功與否畢竟是由內(nèi)因和外因共同決定的。
我們光有夢(mèng)想還是不夠的,還需要付出實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要定出明確的計(jì)劃,有堅(jiān)定的信心。每天給自己積極的暗示,我一定行!我是最棒的!要相信經(jīng)過自己刻骨的努力,一定能達(dá)到目標(biāo),創(chuàng)造奇跡。當(dāng)然你努力了不一定能成功,但你不努力就一定不能成功。這就涉及到一個(gè)方法的問題,找對(duì)的人,做對(duì)的事,才會(huì)得到對(duì)的結(jié)果。一次失敗了你就該反省一下自己,問題到底出現(xiàn)在哪,我怎樣才能避免出現(xiàn)類似的情況。成功的人找方法,失敗的人找借口。每一個(gè)人都希望自己成功,但并不是每一個(gè)人都會(huì)去找方法的。我們還應(yīng)關(guān)注社會(huì)上一些人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做到別人吃一塹,我長(zhǎng)一智。成功也需要溝通的技巧和積極樂觀的態(tài)度。溝通就是說,說得別人樂聽,聽,聽到別人樂說。談話要使用一些代表性的詞來肯定對(duì)方。問,問的是對(duì)方想答的等等。影響我們的并非事物的本身而是我們自己的心態(tài)。盡管有人說自考通過率只有20%,但我仍堅(jiān)信自己。
最新入學(xué)教育心得體會(huì)3
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的'話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。共同為班級(jí)的榮譽(yù)作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁(yè)。“一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí),什么時(shí)候就開始衰老”。從這個(gè)意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因?yàn)樗在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了XXXXXX大學(xué)XXXX本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步,也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來說,是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng),和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),交流學(xué)習(xí)方法和技巧;氐郊依,認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對(duì)所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時(shí)盡量做好,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端,我一定會(huì)倍加珍惜,爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平,做一名合格的學(xué)生。
最新入學(xué)教育心得體會(huì)4
很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個(gè)社會(huì)中難得的一方凈土,就如上面陳學(xué)嘏同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。
很多年沒有碰過書本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的幫助,因?yàn)楣ぷ魈,很少能到學(xué)校來,多謝兩位對(duì)我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。
俗話說:人活到老,學(xué)到老。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的'呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì),那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件,讓自己回到了學(xué)生時(shí)代,通過獲取知識(shí)來充實(shí)自身頭腦。
又說:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同,大家為什么會(huì)聚到電大?我想沒有一個(gè)人會(huì)說為了好玩吧,我想都會(huì)統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會(huì)能付出多一點(diǎn),而得到社會(huì)回報(bào)大一點(diǎn)吧。
最新入學(xué)教育心得體會(huì)5
很高興成為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一員。作為新生,對(duì)于學(xué)校、老師、同學(xué)都充滿新期待。為了讓我們深入了解學(xué)校和老師等一切相關(guān)信息,在開學(xué)這兩天,學(xué)校為我們量身制定一個(gè)詳細(xì)的新生入學(xué)教育安排。連續(xù)幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學(xué)到了不少有用的東西,也懂得這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是何等寶貴,需要迎難而上努力學(xué)習(xí)。
講座一:自身專業(yè)知識(shí)與技能
由學(xué)校出色的教師為我們一一詮釋各種專業(yè)的知識(shí)與技能,同時(shí)結(jié)合自身和身邊的親身經(jīng)歷讓我們清楚了解自身專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì),也讓我們重拾中考信心,明白只有在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),獲得一技之長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識(shí),無論三年后是選擇就業(yè)還是升學(xué),我都有信心,一點(diǎn)一滴筑夢(mèng)想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學(xué)子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學(xué)校專門請(qǐng)來優(yōu)秀畢業(yè)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)介紹。他們學(xué)業(yè)有成,有的已就業(yè),有的已升學(xué)。他們一一為我們講述過去三年的學(xué)習(xí)生活與經(jīng)歷。他們?cè)诓粩嘤龃、不斷?jiān)持后,終究功夫不負(fù)有心人,獲得不同成就。他們的經(jīng)歷與行動(dòng)告訴我們:只有學(xué)好專業(yè)知識(shí),只有不斷堅(jiān)持與努力,才能收獲成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。沒有做不到,只有想不到!我們也會(huì)以他們?yōu)榘駱訉W(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好珍惜三年的'時(shí)間,為目標(biāo),為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭(zhēng)光。
講座三:形象與禮儀規(guī)范
一個(gè)學(xué)生除了要有優(yōu)秀的成績(jī)以外,還需擁有一個(gè)良好的學(xué)生形象和正確的禮儀規(guī)范。它代表了學(xué)生個(gè)人與學(xué)校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)。所以,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范也是一門重要學(xué)問。這個(gè)禮儀講座為我們?cè)敿?xì)介紹一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的形象與禮儀規(guī)范,也使我們明白禮儀規(guī)范的重要性。我們會(huì)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個(gè)整潔、陽(yáng)光的學(xué)生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個(gè)講座很重要,同時(shí)也為我們帶來一次既有教育意義又生動(dòng)精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動(dòng)急躁。青少年學(xué)生往往因缺乏法律知識(shí),年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時(shí)為我們補(bǔ)充許多法制知識(shí),就像是一盞明燈,引導(dǎo)我們走正途,健康的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)法律意識(shí),做知法、懂法、守法的學(xué)生。
十分感謝學(xué)校為我們精心安排了新生入學(xué)教育,使我們深入了解中職教育、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)和明確以后個(gè)人發(fā)展的方向。我們將不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的期望,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),牢固打好基礎(chǔ)知識(shí),掌握專業(yè)技能,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭(zhēng)光,成為學(xué)校明日的驕傲!
最新入學(xué)教育心得體會(huì)6
大家下午好!首先,我代表高一(2)班對(duì)同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的班級(jí)、新的學(xué)期里取得新的輝煌!
怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:
第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1。作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程,要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2。盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4。重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽說過會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來,算著算著黑板開始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來,后來黑板移動(dòng)得越來越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的'馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
“破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。
7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣
高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
8、總結(jié)歸納的習(xí)慣
對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。
9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。
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