學(xué)生會(huì)晨夜跑心得集合

　　當(dāng)我們有一些感想時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編整理的學(xué)生會(huì)晨夜跑心得集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生會(huì)晨夜跑心得集合1

　　為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)化鍛煉意識(shí)，我院自20xx年正式開(kāi)展了大學(xué)生“陽(yáng)光晨跑”工作。本項(xiàng)工作由各系部團(tuán)總支監(jiān)督，由各系學(xué)生會(huì)體育部主干。經(jīng)過(guò)去年下半學(xué)期的晨跑情況來(lái)看，各班同學(xué)都積極參加，積極配合。這樣就使同學(xué)們的身體素質(zhì)和鍛煉意識(shí)得到一定的提高，達(dá)到此項(xiàng)工作的目的。當(dāng)然，在工作期間也有很多不足的地方，總結(jié)上半年的晨跑工作，我部門(mén)也在及時(shí)的調(diào)整工作方法，及時(shí)的應(yīng)對(duì)在工作期間發(fā)生的任何狀況。

　　在晨跑時(shí)，有些班級(jí)同學(xué)出現(xiàn)晨跑曠跑、遲到、早退、無(wú)故缺跑等情況，經(jīng)發(fā)現(xiàn)后我部門(mén)及時(shí)向團(tuán)總支和各班主任匯報(bào)情況，經(jīng)過(guò)老師的參與和管理后，上述情況得到了明顯的控制。為了使同學(xué)們的思想不松懈，我部門(mén)還在每周的周四晚召集各班體委開(kāi)會(huì)，就晨跑工作開(kāi)展討論。這樣更深的了解了各班存在的一些情況。在跑步時(shí)也出現(xiàn)了一些違紀(jì)的現(xiàn)象。比如：班級(jí)隊(duì)伍不整齊、不喊口號(hào)、班級(jí)與班級(jí)之間距離拉得太遠(yuǎn)、抄近道等現(xiàn)象。就次我部門(mén)提出要求學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)帶班配合我部門(mén)晨跑工作，經(jīng)過(guò)“部長(zhǎng)會(huì)議”商量后最終同意。經(jīng)過(guò)分配各部門(mén)帶班后，此現(xiàn)象也得到了很好的控制。每天的晨跑情況我部門(mén)都會(huì)在老師的辦公室做出公布，這樣就可以讓老師們每天都能了解到自己班的晨跑情況，從而做出適當(dāng)?shù)墓芾怼?/p>

　　每周晨跑結(jié)束后，我部都會(huì)總結(jié)出每個(gè)班級(jí)在本周的出勤率，并作好電子稿發(fā)送至團(tuán)總支。為此，我部門(mén)的工作也進(jìn)入了資料化。就晨跑而言，除了上面說(shuō)的問(wèn)題以外，也有做得好的地方。就上半年來(lái)看，總的來(lái)說(shuō)各班的'表現(xiàn)都很不錯(cuò)，大部分同學(xué)還是比較支持晨跑，每天出席都很早并且堅(jiān)持晨跑，比如12級(jí)食檢班、建工1班、建裝2班等班級(jí)相對(duì)而言每天出席都很早，而且出勤率都在90%以上。

　　總的來(lái)說(shuō)，晨跑是我部門(mén)每天都要進(jìn)行的工作，是讓同學(xué)們提高身體素質(zhì)的好方法，也是提高我部門(mén)工作質(zhì)量一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，從中我們也學(xué)到了很多管理的方法，也發(fā)現(xiàn)了很多部門(mén)的不足之處。我相信接下來(lái)的晨跑工作我們會(huì)做的更好。

學(xué)生會(huì)晨夜跑心得集合2

　　晨跑已經(jīng)一周了，總是覺(jué)得有種熱流支撐著我，在過(guò)去的一周中，我們都是一起迎接著新一天的開(kāi)始。可以說(shuō)我趕到很幸福。很幸運(yùn)可以認(rèn)識(shí)大家，晨跑中，每天大家一起喊著加油，每天都加最后一起的擊掌，每天和大家一樣，一同微笑著。我想每天的.晨跑就如同與大家初識(shí)到相依一樣，晨跑的天氣是冷的，路途并不好走，但跑完卻會(huì)讓人感覺(jué)到好熱，我們初識(shí)時(shí)每一個(gè)人都還不了解，都是陌生的，但通過(guò)晨跑的過(guò)程，我們會(huì)在隊(duì)友摔倒時(shí)伸出雙手，會(huì)在疲倦時(shí)鼓勵(lì)對(duì)方，在生活的點(diǎn)滴中，我們就緊緊相擁在一起了、

　　如今我們還跑在這段路上，路不會(huì)停，就如同xx支教團(tuán)會(huì)去給予孩子們溫暖的路一般，我會(huì)想象到山路上進(jìn)行的曲折，坎坷，因?yàn)槠D難所以我們奔跑在冬日，因?yàn)樽鍪戮鸵�有耐力，所以我們奔跑在冬日，因�(yàn)槲覀兌家粯�，知道自己為什么�?lái)到這里，所以我們奔跑在冬日。晨跑讓我收獲了感動(dòng)，感慨，更有這份真正的快樂(lè)。

　　明天我們還會(huì)繼續(xù)，晨跑在冬日，這個(gè)冬天不太冷....

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