三國演義讀書心得15篇
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的三國演義讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
三國演義讀書心得1
《三國演義》是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，故事大概內(nèi)容是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州（今四川），曹操占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝，統(tǒng)一天下。
《三國演義》中有許多膾炙人口的故事，如：空城計(jì)、三英戰(zhàn)呂布、草船借箭……讓我印象最深的是諸葛亮的三把火——火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁。每次針對的敵人都是曹操，雖然曹操擁有百萬雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。我就給大家講講火燒博望坡吧！三國前期，曹操為了統(tǒng)一全國，而攻打劉備，此時(shí)劉備投靠劉表，駐在新野。曹操派大將夏侯敦進(jìn)攻新野。這時(shí)劉備已經(jīng)三顧茅廬請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設(shè)下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。夏侯敦一時(shí)輕敵，大敗而歸……
我還認(rèn)識了三國時(shí)期的許多人物，如：英勇無畏的趙子龍、亂世奸雄的曹操、才華橫溢的.諸葛亮、英俊瀟灑的周瑜、忠誠勇猛的關(guān)羽。
讀三國的歷史，讓我開始對歷史有了進(jìn)一步的了解，也給了我許多啟示。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行！此時(shí)此刻，我又想起了易中天先生品三國時(shí)他說的一句話：”三國演義人物總共有三種形象，第一是歷史形象，第二是民間形象，第三是文學(xué)形象�！逼鋵�(shí)火燒赤壁和空城計(jì)等都是為了美化諸葛亮而編寫的。文學(xué)形象的周瑜氣量狹小，嫉妒諸葛亮的才華，并有“既生瑜何生亮”之說，其實(shí)歷史上周瑜心胸寬大，蔣干說他雅量高致；劉備說他氣量頗大。
三國的歷史議論紛紛，沒有對也沒有錯(cuò)，只要你細(xì)品三國，就會有自己心中的三國。
三國演義讀書心得2
今天，我不厭其煩的有讀了一遍《三國演義》我清楚的感覺，每一遍品味，就像酷酒一樣感覺也會越來約有滋味，越來越醇厚。
他里面有各種傳奇人物：趙云，諸葛亮，劉備，關(guān)羽……每一個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)。我印象深刻的趙云單騎救幼主，他對劉備忠心耿耿，為了保護(hù)劉備的血肉，拼死殺敵，勇往直前，冒死救幼主，這不是那時(shí)世界難能可貴的`精神么?
還有令我感觸更深的一段劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，盡然領(lǐng)了他的所有人，去跟東吳決一死戰(zhàn)，最后被一把火燒了幾十萬大軍，這不僅僅是無視生命，更重要的是告訴我們?yōu)榱艘粫r(shí)仇恨毀了一生，這值得嗎?
我緩緩合上書，低頭沉思著，現(xiàn)在的世界，不也像那樣變幻不常嗎?
三國演義讀書心得3
一本《三國演義》使我愛不釋手，因?yàn)槔锩嫠茉炝撕枚噼蜩蛉缟娜�；有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮。有重情重義的關(guān)羽。有奸詐狡猾的曹操。求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書中介紹了許多大大小小的戰(zhàn)役。其中最著名的`戰(zhàn)役要數(shù)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)這三大戰(zhàn)役。
官渡之戰(zhàn)主要是由于袁紹不聽別人的好心相勸，才打敗，而在這場戰(zhàn)役中，袁紹的兵力多，占優(yōu)勢，失敗是因?yàn)樵B不善于用人的結(jié)果。就連曹操也說過：“如果袁紹善于用人，我對冀州連正眼都不看�！�
赤壁之戰(zhàn)和夷陵之戰(zhàn)中，曹操和劉備兵力都是占優(yōu)勢的，可是最后還敗了；曹操被周瑜火攻破，而劉備也被陸遜火燒連營攻破。相比之下，劉備不如曹操樂觀，曹操在危難中還大笑三次，還說：“北方還是我的�！倍鴦浔鴶『缶棺约河X得無顏回成都，病死在白帝城。
《三國演義》我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐狡猾，也說過：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我�！钡脑�，但是他善于用人，曾經(jīng)頒發(fā)過好幾道《招賢令》引得無數(shù)豪杰來投靠他，曹操那里才形成了“猛將如云謀臣似海”的局面。他的五良將之首張遼，曾經(jīng)差點(diǎn)活捉孫權(quán)。就連吳國的小孩只要聽見“張遼”這兩個(gè)字，都嚇得不敢哭了。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：不管什么時(shí)候都不能以為自己很厲害，永遠(yuǎn)不能驕傲，否則就會讓“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
三國演義讀書心得4
《三國演義》是四大名著之中一，作者羅貫中。
開頭寫的是劉備、張飛、關(guān)羽相識后，結(jié)拜為兄弟。結(jié)拜后發(fā)生了一系列故事，最后也就成了“分久必合，合久必分”的三國演義了。
《三國演義》中三國是指人脈廣泛的魏國，善于水戰(zhàn)的吳國，憑獲取民心收獲百姓信任的蜀國。也就形成了北魏、東吳、西蜀的三國對立。
結(jié)尾寫得是司馬懿最后成功的統(tǒng)一了三國，司馬懿屬于魏國勢力的人物，也是一位故事后期經(jīng)常出現(xiàn)的人物。
五虎上將是指西蜀的.五名虎將：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，黃忠屬于一位老當(dāng)益壯的虎將。
蜀國出名人物死亡過程是，云長敗走麥城，翼德被下屬刺殺，劉備無理智敗走華帝城。
這就是我讀《三國演義》的想法。
三國演義讀書心得5
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們小學(xué)生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的，以東漢末年黃巾起義為引線，寫天下大亂，魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程，最終三國歸晉，真實(shí)再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻。
書中講了許多人物，如尊重人才的.劉備，才華橫溢的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽，總沉不住氣的張飛，奸詐的曹操，不服氣的周瑜等等。其中，三個(gè)國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事，如：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，失街亭等，還有許多故事如：空城計(jì)，收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語，可見這本書對我們國家有多么大的影響��！
我最喜歡的人物是諸葛亮，他不僅僅才華橫溢，并且足智多謀，是一個(gè)十分出色的軍事家。他上知天文，下知地理，憑著出色的才華取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。正因?yàn)榭粗辛酥T葛亮這些才華，所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關(guān)羽刮骨療毒的故事，在一次打仗中，他中了曹軍的毒箭，隨時(shí)會有生命危險(xiǎn)，名醫(yī)華佗來為他看病，怕關(guān)羽受不了疼痛，提出要把他綁在樹上刮骨療毒，可關(guān)羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷，華佗治好關(guān)羽的病后，十分佩服他的英勇。我也十分佩服關(guān)羽的忠義和勇氣。
《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生，故事描述如身臨其境。我也從中學(xué)到了很多的道理，做人要忠義誠實(shí)不奸詐，做事穩(wěn)妥多思考。
三國演義讀書心得6
讀完《三國演義》，心中激動(dòng)不已，對于書中每個(gè)角色都充滿好奇，于是又去查尋了許多相關(guān)書籍，之后了解到書中每個(gè)著名人物都有其特點(diǎn)，其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜�？酌鳌阒嵌嘀\、穩(wěn)重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機(jī)警又有謀略、x雄且多疑;周瑜——擅長于用兵、聰明絕頂、自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式，實(shí)在令人激賞，也讓我們學(xué)習(xí)到遇到緊急事件之時(shí)，不可驚慌，冷靜地用智慧去思考，明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下，奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中，道盡了他的一片忠心，是三國演義一書中讓我非常感動(dòng)之處。
“熟能生巧”，是讀完三國演義后另一個(gè)啟發(fā)，那時(shí)期的諸侯們個(gè)個(gè)對于打仗技巧都非常熟練，并不是他們天生善戰(zhàn)，而是時(shí)代迫使他們將一代代的.經(jīng)驗(yàn)慢慢累積與傳承，且經(jīng)過不斷的努力，最后才建立起自己的國家和朝代，由此得知─凡事只要有心，肯花時(shí)間不斷努力練習(xí)就會慢慢熟練，再加上冷靜而明確的判斷，終會有成功之日。
《三國演義》是一本流傳二千多年的歷史巨作，看完《三國演義》之后可以從里面學(xué)到了不少歷史教訓(xùn)，也從里面認(rèn)識了很多的歷史人物，且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
三國演義讀書心得7
在高年級，讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。
如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智；可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職；料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的.一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。
相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終�？梢姰�(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
三國演義讀書心得8
《三國演義》這本書我是百看不厭。不僅僅因?yàn)椤度龂萘x》是我國四大古典名著之首，而是這本書告訴了我很多做人出事的方法。
在這本書的眾多人物中，我最欣賞的莫過于被稱之為“智絕”的諸葛亮了。雖然最后蜀國滅亡了，但諸葛亮的忠誠和智慧卻成了千古佳話。其中，在這本書中草船借箭一回講的曹操攻打東吳，孫、劉聯(lián)合抗曹時(shí)，東吳都督周瑜因妒忌諸葛亮的.才能要以三天造十萬支箭為由陷害他。而諸葛亮早以胸有成竹，借助天文現(xiàn)象順利從曹營“借”得十萬支雕翎箭，既保全了自己的人身安全又促使了孫、劉聯(lián)合的強(qiáng)化，造就了歷史著名的“赤壁之戰(zhàn)”的勝利。
從上面這個(gè)例子可以看出，當(dāng)遇到困難時(shí)要以大局為重，借助有利機(jī)會，利用自己的知識，合理、正確的處理問題。使事情得以圓滿完成。
三國演義讀書心得9
自劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后，就一齊走向了投軍之路，他們一路上驚驚險(xiǎn)險(xiǎn)，幸好三兄弟齊心協(xié)力，打了不少勝仗�？墒撬麄円灿斜鴶〉�.時(shí)候，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋�(gè)軍師。劉備從水鏡先生那兒得知：得到臥龍、鳳雛先生二者之一就能夠安定天下。于是劉備三顧草廬。最終請來了臥龍先生，他是一個(gè)足智多謀的人，因?yàn)樗牡昧ο嘀馃啾�，草船借箭，七擒孟獲……之后他們都死了，可是他們很勇猛，可是他們的后代都是昏君，在這本小說中，我明白了：什么事都要以大局為重，就算心中又恨，也要等待時(shí)機(jī)。
三國演義讀書心得10
今天，我讀完了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中還有上百個(gè)人物，無數(shù)的軍事謀略，它寫的庸主獻(xiàn)帝，劉禪，無能之輩呂布，袁術(shù)，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……
這些人物給了我很深的.教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投�！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單："丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來加上"赤兔馬"，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計(jì)，七星燈，這些是常人所想不到的書中描繪的諸葛亮十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。
三國演義讀書心得11
《三國演義》是一部經(jīng)典著作，我非常喜歡這部小說。里面的人物也是形形色色，我最喜歡的就是關(guān)羽這個(gè)人物。他跟劉備，張飛桃園結(jié)義，一直和自己的主公出生入死，后來雖被曹操所擒，曹操對他可謂是無微不至。但他始終不忘當(dāng)年結(jié)義的誓言，人在曹營心在汗。
關(guān)羽除了忠心之外，那一身的功夫也是世間少有，手持一把偃月長刀，杯酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，過五關(guān)，斬六將，可謂是無人能敵�？逑鲁嗤民R更是日行千里。不過此人過于傲氣。不懂得謙虛。最后就是因?yàn)樗陌翚�，被東吳大將呂蒙所殺。下場很悲慘。 就是因?yàn)殛P(guān)羽的`忠義一直被世人傳誦至今，我們要學(xué)習(xí)關(guān)羽的忠義，做人還是要學(xué)會謙虛，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
三國演義讀書心得12
三國演義描寫了從東漢靈帝建寧之年(169)起到晉武帝太康元年(280)止這百余年發(fā)生的事情，人物形象生動(dòng)，其中刻畫了老奸巨猾的曹操，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠心耿耿的黃蓋，自大義氣的關(guān)羽……
“刮骨療毒”寫的'就是其中一則。
關(guān)羽率軍向樊城進(jìn)攻，不料被曹軍毒箭射中右臂。關(guān)平拔出臂上的弩箭，發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨，關(guān)羽的右臂很快變得青腫，不能正�；顒�(dòng)了。但關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退軍，眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天，一個(gè)人從江東駕著小船，徑直來到寨前，自報(bào)姓華，名佗，字元化，要求面見關(guān)羽，來給他醫(yī)治。關(guān)平一聽，大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關(guān)羽請華佗坐下，命人獻(xiàn)茶，然后問華佗怎么治?華佗說：“我自有醫(yī)治辦法，只是擔(dān)心君侯害怕�！标P(guān)羽大笑道：“我視死如歸，沒什么好怕的�！比A佗說：“立一根標(biāo)柱，柱上釘一個(gè)大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里，用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉，刮去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒事了�！标P(guān)羽稱不用標(biāo)注鐵環(huán)，飲了幾杯酒，人在與馬良下棋。華佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割開皮肉，用刀刮骨，發(fā)出了細(xì)細(xì)碎碎的聲音。關(guān)羽臉上也沒有痛苦的表情。
看了這件事，我對關(guān)羽生出了由衷的敬佩，多么有魄力的一個(gè)人!即使自己的肉被刮去，也沒有半聲叫聲，反而還鎮(zhèn)定自若地與馬良下棋，若換做是我，怕是華佗連刀都沒動(dòng)，我就叫著跑開了，哪還能端坐著神情自若?
由這件事，我懂得了男兒流血不流淚，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
三國演義的一個(gè)個(gè)人物有優(yōu)的一面，也有惡的一面，這些“優(yōu)”在我的成長之路上樹立了榜樣。
三國演義讀書心得13
《三國演義》是我國四大古典名著之一，里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述的淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場面描繪的更是栩栩如生活靈活現(xiàn)，使我過目不忘，即使拋開了書，它們也深深印入我心，讓我浮想聯(lián)翩。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將’的關(guān)羽，以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛，“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀，”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周瑜，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串扣人心懸的故事�？催^之余，掩卷沉思，“草船借鑒中神機(jī)妙算的諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭。當(dāng)時(shí)的周瑜看來是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)，地利，人和等因素，“瞞”過了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周瑜刮目相看。試想諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法，注意勞逸結(jié)合，讓大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
生活也是如此，有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要花將近二十分鐘的時(shí)間。我想出了一條妙計(jì)：在燒水的同時(shí)把杯子洗好，分放好茶葉，等水燒開，其余兩項(xiàng)工作已完成。這樣一來我不僅節(jié)約了時(shí)間做其他的事情，還讓客人在短時(shí)間內(nèi)感受到全人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的`諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課，體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻就像猴子一樣越過，輪到我了，我額頭直冒冷汗，但卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳，最后落個(gè)“嘴啃泥”的下場。體育老師了解了我的心思，又耐心的給我講跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我大膽的又重試了一下，終于成功了，唉，沒膽量真是不行啊。
是啊，我們雖是新世紀(jì)的少年，但是沒有三國演義中的諸葛亮那樣的淵博的知識，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，做個(gè)有“膽”有"識"的世紀(jì)少年吧!
三國演義讀書心得14
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆男〉酱�，我讀過很多書，但讓我百讀不厭的還是《三國演義》。
二年級時(shí)媽媽從圖書館借來了給小學(xué)生看的《三國演義》，從此，我就跟“三國”結(jié)下了不解之緣。凡是與它有關(guān)的書籍，我都如饑似渴地閱讀。
媽媽看我這么入迷，又從閱覽室借來大人們看的《三國演義》。我欣喜若狂，一把從媽媽手中奪過，一頭扎進(jìn)了書中。
在書中，我認(rèn)識了勇猛無比的`呂布、張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮、司馬懿，雄才大略的孫權(quán)、曹操，還有姜維、馬貸、陸遜等，他們一個(gè)個(gè)給我留下深刻的印象。
在書中，我知道了劉備求賢若渴，三顧茅廬請諸葛亮出山;知道了關(guān)羽義薄云天，過五關(guān)斬六將，終與兄弟團(tuán)聚;知道了諸葛亮神機(jī)妙算，大擺空城計(jì)，唬得司馬懿十萬大軍無功而返。望梅止渴、七擒七縱、如魚得水……每一個(gè)故事都讓人津津樂道。
在書中，我了解了“團(tuán)結(jié)就是力量”。劉關(guān)張三兄弟齊心協(xié)力，成就蜀漢大業(yè);了解了“一個(gè)人最大的弱點(diǎn)，是在于以為自己聰明”，馬謖平時(shí)遇事侃侃而談，連諸葛亮都稱贊他是個(gè)人才，可是他卻把戰(zhàn)略重鎮(zhèn)——街亭給丟了，讓諸葛亮的第一次北伐計(jì)劃付諸東流;了解了“得道多助，失道寡助”，董卓擅自廢立天子，被天下人唾罵，最后被呂布?xì)⑺�。官渡之�?zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、六出祁山……一個(gè)個(gè)戰(zhàn)例發(fā)人深省。
《三國演義》中的每個(gè)人物都各有風(fēng)格，每個(gè)故事都精彩紛呈，每個(gè)道理都淺顯易懂，不愧是四大名著之一。
三國演義讀書心得15
今日，我又讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第9次合上這本書了。但我不管看若干遍，都看不厭煩，都有很深的感覺。特別是對諸葛亮這位大智大賢的化身，更是敬佩有加。他洞曉三韜六略，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)藏雄賓，神機(jī)妙算，只令人惋惜他沒有一統(tǒng)中華，復(fù)興簡稱蜀。這當(dāng)初他一輩子最大的憾事。
有一句話，不知大家聽沒聽說過：“少不看‘紅樓’，老不看‘三國’”�！吧俨豢础t樓’”我答應(yīng)；但“老不看‘三國’我卻反對。《三國演義》這本書不是像有點(diǎn)人說的那樣子，叫服老奸巨猾。有人說，小說著意描畫了簡稱蜀，而最終，簡稱蜀卻打出了投降旗，這樣沒勁的故事物節(jié)，有啥子藝術(shù)可言？我們本想看見確乎實(shí)沒有看見，但這是一種“撕碎的世術(shù)”，他的.悲劇結(jié)末比大團(tuán)圓的結(jié)末深長不是嗎？《三國演義》奉告我們一個(gè)道理：“不可以因小事大”�！耙皇_成千古恨”嘛！書中劉備因東吳殺了自個(gè)兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一負(fù)氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進(jìn)擊東吳，最后結(jié)果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系到蜀國的命數(shù)。七十五萬大軍，為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜啊！壓根兒，蜀國食糧豐足，兵多將廣，五有五兔，文有臥龍鳳雛，但自打那一場仗后，就起步了下坡路。
做人就應(yīng)當(dāng)能屈能伸，劉備就是為了二弟和三弟得死而賠上了更多的昆季。這真的不值當(dāng)。能屈能伸，還得小心；否則你便會錯(cuò)過眾多眾多！
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