暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1
作為一名大學(xué)生,平日在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí)是我的頭號(hào)任務(wù)。而今年的暑假,我參加了學(xué)校的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次活動(dòng)讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里,我感受到了很多,也體會(huì)到了很多,這次三下鄉(xiāng)的收獲對(duì)于我來(lái)說(shuō),是受益匪淺的。
20xx年7月2日,驕陽(yáng)似火,但是我們并不懼怕炎熱,那天上午,我們頂著烈日,踏出了我們?nèi)锣l(xiāng)的第一步——前往高州市大坡鎮(zhèn)第一中學(xué)進(jìn)行我們的三下鄉(xiāng)支教。直到現(xiàn)在,我還清晰的記得我們第一天到達(dá)學(xué)校后的樣子。下車(chē)后,我們開(kāi)始先吃午飯,接著在隊(duì)長(zhǎng)的安排下開(kāi)始有序的整理宿舍內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸,準(zhǔn)備學(xué)生接受工作,那一幕幕的場(chǎng)景,深深的印在我的腦海里,難以忘記。
我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),可以說(shuō)是策劃已久,而我作為財(cái)務(wù)組組長(zhǎng),安全組隊(duì)員,也早早的開(kāi)始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作,從一開(kāi)始的遠(yuǎn)赴千里同隊(duì)長(zhǎng)去考察學(xué);貙(shí)際情況,到到中期的各種活動(dòng)安排策劃,場(chǎng)地安排,物資購(gòu)買(mǎi),小組分工情況,到三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)際開(kāi)展中的經(jīng)費(fèi)調(diào)用,安全巡查等等一系列工作任務(wù)。不得不說(shuō),兵馬未動(dòng)糧草先行,在三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)始前,我就得到了充分的鍛煉,各種各樣的準(zhǔn)備工作雖然有時(shí)候會(huì)讓我忙的焦頭爛額,但是我并沒(méi)有抱怨和放棄,因?yàn)槲抑,有付出就?huì)有收獲,我所付出的努力,在三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過(guò)程中終究是有回報(bào)的。
在暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過(guò)程中,我們舉辦了許許多多的特色活動(dòng),從一開(kāi)始的開(kāi)班儀式,到緊接著的安全知識(shí)宣講會(huì),到中期的師生籃球賽,到最后期的文娛匯演。不得不說(shuō),在這短短的十二天的時(shí)間里,讓我們一下子成功舉辦這么多活動(dòng),還要管理好200多名學(xué)生,這對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但是,多虧與前期充分的準(zhǔn)備,我們的活動(dòng)才能按照計(jì)劃有順序,完美的進(jìn)行。
在三下鄉(xiāng)的這十二天里,除了給山里面的孩子們舉辦特色活動(dòng)豐富他們的課外生活外,我們最重要的就是我們的三下鄉(xiāng)支教,以及處理好和他們的人際關(guān)系了。不得不說(shuō),在這次活動(dòng)中,我們的支教組取得了非常大的成功,在這短短的十二天里,我們與孩子們的關(guān)系發(fā)生里翻天覆地的變化,學(xué)生們從一開(kāi)始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我這個(gè)幕后人員,可是看的請(qǐng)清楚楚。在三下鄉(xiāng)過(guò)程中,我曾去旁聽(tīng)過(guò)我們小老師上的課,課堂上,我們的小老師們按照早已準(zhǔn)備好的備課方案,給我們的學(xué)生們講著課本上的內(nèi)容,但是不同于平日課堂那本死板,我們的小老師在講課的過(guò)程中還加入很多的現(xiàn)代化的知識(shí),使課堂內(nèi)容變得豐富有趣多彩,很多學(xué)生從一開(kāi)始想法的:放假了我為什么還要呆在學(xué)校上課?到:小老師們的課真有趣,真是太好玩了。他們對(duì)我們的'看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,特別是在我們的DIY實(shí)驗(yàn)課上,學(xué)生們第一次接觸到把課本上的理論知識(shí)轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實(shí)操作中,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是前所未有的,正是因?yàn)槿绱,在?shí)驗(yàn)課上,我們小老師實(shí)驗(yàn)課上的的每一步驟他們都覺(jué)得新奇無(wú)比,以至于在讓他們自己實(shí)際操作的過(guò)程中,整個(gè)實(shí)驗(yàn)課的氣氛到達(dá)了潮。在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):
1、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。
我很感謝這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),他讓我學(xué)到了很多,也讓我成長(zhǎng)了很多,他讓我看到了不一樣的生活,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界,讓一個(gè)長(zhǎng)期生活在城市里的我體驗(yàn)到了農(nóng)村的生活,這讓我更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。相信如果還有機(jī)會(huì)的話(huà),我一定會(huì)再次回到那件學(xué)校,去看看那些可愛(ài)的學(xué)生們。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2
《論語(yǔ)》中有這么一句話(huà)“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!币馑际钦f(shuō)一個(gè)人白天不吃飯晚上不睡覺(jué)去思考一個(gè)問(wèn)題,不會(huì)有什么結(jié)果,不如親自去學(xué)習(xí)研究。在下鄉(xiāng)過(guò)程中,每天我都在鍛煉、都在成長(zhǎng),雖然說(shuō)很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂(lè)的、充實(shí)的。
——題記我發(fā)現(xiàn)不管是一件東西還是一個(gè)地方,當(dāng)你真正愛(ài)上它的時(shí)候,那一定是已經(jīng)失去或者已經(jīng)離開(kāi)它的時(shí)候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開(kāi)小蘆中學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,心里面卻不由自主的一直想著那個(gè)地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動(dòng)身離開(kāi),就像一切發(fā)生在昨天,都那么深刻、那么清晰
清楚的記得7月15日那天,我們擁有著同一個(gè)夢(mèng)想的15名隊(duì)員和兩名帶隊(duì)老師一起登上校車(chē),四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,沒(méi)有枯燥,沒(méi)有不耐,在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),不知不覺(jué)我們終于到達(dá)了靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)小蘆初級(jí)中學(xué)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完后,我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,帶隊(duì)老師向大家分配了工作,大家信心滿(mǎn)滿(mǎn),憧憬著明天的到來(lái)
第二天,招生工作順利展開(kāi),挑戰(zhàn)開(kāi)始
關(guān)于支教:
第一次真正走上講臺(tái),心里有點(diǎn)緊張。然而,面對(duì)眾多學(xué)生笑臉相迎,心里的緊張也云消霧散,腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是,自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢,言辭清晰。當(dāng)然,有喜自然也有憂(yōu),所備教材難度果然高了些,講課中只見(jiàn)前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應(yīng)是,大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。
經(jīng)過(guò)第一次課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),到第二次講課時(shí),效果明顯了很多,所授內(nèi)容同學(xué)們都能掌握,而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識(shí),但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂(lè)悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單。
課后與學(xué)生是朋友,只有在相互信任的基礎(chǔ)上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開(kāi)展的'興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很地積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時(shí)間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會(huì)過(guò)于隨便了,比如上課不聽(tīng)講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這是不正確的,但是經(jīng)過(guò)教育后,他們會(huì)聽(tīng)話(huà)很多。原本以為支教,當(dāng)老師是一件很容易的事情,
可是進(jìn)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的體會(huì)出了當(dāng)一名老師的不易。
支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺(jué)自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。那種感覺(jué)真的很美好。
關(guān)于調(diào)研:
在本次三下鄉(xiāng)中,調(diào)研也是我們的主要工作。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì),是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多東西。調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶(hù),與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問(wèn)題,走了近兩個(gè)多小時(shí),頂著炎炎烈日,但是我們并沒(méi)有覺(jué)得的很累,反而是感到滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。
這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以為我們是干壞事的人,會(huì)影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)槲覀兣卤痪芙^了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,也就沒(méi)那么多的顧慮了,情況也好多了。在調(diào)研活動(dòng)中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見(jiàn)解,同時(shí)也從不同的角度認(rèn)識(shí)了我們的社會(huì)的—互助,信任,冷漠,不信任·····
還記得當(dāng)我們到個(gè)別學(xué)生家中家訪調(diào)研時(shí),大多數(shù)的家長(zhǎng)對(duì)我們很熱情,極力配合我們的家訪調(diào)研工作。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的態(tài)度是不好的。我們會(huì)與他們溝通,告訴他們教育的重
要性,讓他們知道只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。在短短的幾天實(shí)踐中,我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書(shū)本所學(xué)不到的東西,總體來(lái)說(shuō),在調(diào)研過(guò)程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。
關(guān)于生活:
未去之前就聽(tīng)說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來(lái),我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘木高h(yuǎn)縣小蘆初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時(shí)學(xué)生住的宿舍。雖然宿舍只有床,沒(méi)有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。
住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點(diǎn)為難了。我們到了第一天校長(zhǎng)就帶我們買(mǎi)了菜、米等必需品,得要我們自己動(dòng)手做飯吃了。我們團(tuán)隊(duì)里面除了個(gè)別幾個(gè)隊(duì)友,其他的人都不怎么會(huì)做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題但是要做我們團(tuán)隊(duì)十七個(gè)人的飯確實(shí)有難度。但是,不管怎么樣,大家從開(kāi)始飯做不太好,從不知道在哪里買(mǎi)菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點(diǎn)后勤組的會(huì)安排人出去買(mǎi)菜,同時(shí)每天都會(huì)安排人做飯?傊,大家經(jīng)過(guò)三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。
偶爾早上起床,便會(huì)聽(tīng)到叫吃早飯的聲音,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那都是很美好的事情。
準(zhǔn)備文藝匯演及帶領(lǐng)學(xué)生布置教室也是三下鄉(xiāng)一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),大家分工合作,尋找題材,每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那
段時(shí)間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過(guò)程中大家有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、有過(guò)沖突,在我看來(lái)這都很正常,大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊(duì),這說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
離別小蘆:
很快的十五天過(guò)去了,我們不愿看到離別時(shí)的眼淚,于是沒(méi)有告訴學(xué)生我們離開(kāi)的具體時(shí)間。但當(dāng)我們收拾好行李時(shí),學(xué)校附近的學(xué)生還是來(lái)了,孩子們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫(xiě)了書(shū)信、填了留言?xún)?cè),有的還給我們送折下的心,望著眼眶紅紅的孩子、望著美麗的校園、望著自己站過(guò)的講臺(tái),我們心中是那么的不舍
這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá),因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是我一生的寶貴財(cái)富!
現(xiàn)在回首,這次“三下鄉(xiāng)”是我無(wú)悔的選擇。我所收獲的,是與隊(duì)友、學(xué)生的友誼,是寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動(dòng)和回憶!笥
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的籌備工作,終于迎來(lái)了我愛(ài)心二號(hào)團(tuán)的韶關(guān)乳源三下鄉(xiāng)活動(dòng),但我卻怎么也高興不起來(lái)!雖然說(shuō)我是這次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人,自然也要承受一定的壓力,縱然我自認(rèn)為自己能承受較大的壓力,但在這個(gè)三下鄉(xiāng)的籌備期間,總會(huì)在自己的心里形成一個(gè)疙瘩,時(shí)刻都不能忘卻!
凌晨一點(diǎn)多,我醒了,看到宿舍的成員還在玩電腦,我也有幾分無(wú)奈,如果我不去參加這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的話(huà),我想我也和大家一樣還沒(méi)睡覺(jué)吧!
凌晨三點(diǎn)多,我又醒了,這次是因?yàn)槲米,真的鬧不明白,以為要三下鄉(xiāng),昨晚我把蚊帳扎得特結(jié)實(shí),蚊子怎么還會(huì)跑進(jìn)來(lái)?難道想趕在我去三下鄉(xiāng)前飽吃一頓?
凌晨五點(diǎn),我再次醒來(lái),或許,自己真的太在乎這個(gè)三下鄉(xiāng)的成敗了吧!想著離自己昨晚設(shè)置的鬧鐘五點(diǎn)四十還有四十分鐘的時(shí)間,于是我強(qiáng)制自己繼續(xù)睡去!但是二十分鐘后,我再次醒來(lái),但這次我沒(méi)有選擇繼續(xù)強(qiáng)制睡去!我索性起床,搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,順便打開(kāi)了自己的電腦,查詢(xún)今天廣州和韶關(guān)乳源的天氣情況,其實(shí)一直以來(lái),我都在關(guān)注廣州和韶關(guān)乳源在計(jì)劃的三下鄉(xiāng)三天期間的天氣情況,但是總是帶給人失望的消息!不是陣雨就是中雨、大雨,甚至暴雨,果然,今天也不例外,廣州還是大雨,韶關(guān)乳源還是中雨轉(zhuǎn)大雨!昨晚為了堅(jiān)定社團(tuán)成員三下鄉(xiāng)的決心,我就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“明天的三下鄉(xiāng),風(fēng)雨無(wú)阻!”今天,我依然還會(huì)堅(jiān)持!慶幸,我起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有下雨,幫忙去師弟那拎好行李,集合校本部的三下鄉(xiāng),整裝待發(fā)!
6:30,我們登上了今天的第一班公交車(chē)425,儼然,公交車(chē)被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,就連司機(jī)都有點(diǎn)不耐煩了!下了425,到了228總站,就在說(shuō)笑之間我們錯(cuò)過(guò)了兩輛,不知是因?yàn)樾欣疃嗟脑,司機(jī)不讓我們上,還是無(wú)心的!但我還真有點(diǎn)心急了!畢竟8:16分的火車(chē)我們還得抓緊時(shí)間趕,畢竟火車(chē)是不等人的!6:57,我們上車(chē)了,我也輕松多了,后來(lái)看到有三位老人上車(chē)了,我被許許多多的行李包圍著,顯然沒(méi)辦法讓座,但是社團(tuán)居然沒(méi)人讓座位,而且社團(tuán)的部分成員都是帶著“廣州志愿者”的帽子的,當(dāng)時(shí)我很很生氣,同時(shí)也很失望,本想對(duì)大家喊讓座的,但是我沒(méi)那樣做,因?yàn)槲抑滥菢哟蠹視?huì)很沒(méi)面子!
到達(dá)廣州火車(chē)站已經(jīng)是7:50了,集中南校區(qū)的三下鄉(xiāng)人員,因?yàn)楹蜍?chē)室人多,我索性叫大家直接上車(chē),等到八點(diǎn)幾分,見(jiàn)到中門(mén)這么多人排隊(duì)上車(chē),我急了!問(wèn)過(guò)檢票的工作人員,他說(shuō)排隊(duì)的這些都是k9050次車(chē)的人,我真的有點(diǎn)后悔沒(méi)帶大家去候車(chē)室,畢竟那樣上車(chē)的話(huà),沒(méi)這么大的擔(dān)心!八點(diǎn)二十幾分,終于,通道打開(kāi)了,大家蜂擁而進(jìn),終于上了火車(chē)!這是列雙層的火車(chē),自己還是第一次座!開(kāi)車(chē)時(shí)間大概是8:40分,和準(zhǔn)點(diǎn)的8:26開(kāi)晚了一點(diǎn)!
火車(chē)上,大家歡聲笑語(yǔ),氣氛很和諧,南校區(qū)的和本部的社團(tuán)成員都能很好的聊在一起,我很高興!剛開(kāi)車(chē)不久,廣州就下起了雨,真的覺(jué)得我們好幸運(yùn)!后來(lái)一位老婆婆說(shuō):“這么多年輕人在這里,怎么不唱歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呢?”于是,愉快的歌聲響起!兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,對(duì)于我這個(gè)坐過(guò)多次長(zhǎng)途火車(chē)的人來(lái)說(shuō),顯然算不了什么!
很快,韶關(guān)東站就到了,出了站,韶關(guān)東已經(jīng)下起了較大的雨了!我趕緊和伙娣去找司機(jī),慶幸,很快我們就找到了!車(chē)上的座位只有二十五個(gè),那就意味著我們五個(gè)人要擠著坐在一起!雖然有點(diǎn)辛苦,但還是值得的!到了乳源,那邊的山路很崎嶇,但是空氣很清新,風(fēng)景也很美,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)都在沉浸在這種迷人的風(fēng)景中!那里的山腰上被霧氣所覆蓋,但是山尖卻被凸顯出來(lái),有種仙境的感覺(jué),道路是沿著山腰盤(pán)旋而上的,山下是一個(gè)個(gè)美麗的湖泊,湖泊中間還能見(jiàn)到小島,在蒸汽的繚繞下,顯得更加詩(shī)情畫(huà)意!很多隊(duì)員冒著雨水,打開(kāi)窗子,進(jìn)行拍照,希望能留下這美好的一刻!
真正到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)近兩點(diǎn)了,看到學(xué)校的師生是那么熱情,好多同學(xué)都圍在圍欄上迎接我們,雖然有點(diǎn)害羞,但那種熱情我們都能感受得到!叫大家放好了行李,我就和團(tuán)長(zhǎng)、潤(rùn)泉一起隨校長(zhǎng)去了辦公室,并商量好了下午的行程安排!原定于下午惜今希望小學(xué)的六一兒童節(jié)文藝匯演因下雨取消了!我們商定做一個(gè)針對(duì)附近居民的生活狀況的問(wèn)卷調(diào)查。隊(duì)員稍作休整后,我們分三隊(duì)出發(fā),每隊(duì)分三組,每組都由校方派同學(xué)帶路去進(jìn)行我們的問(wèn)卷調(diào)查!
我是第二隊(duì)第五組的,雖然我是本次三下鄉(xiāng)的負(fù)責(zé)人,但是我在問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,只是扮演者監(jiān)督的角色。一段看上去并不長(zhǎng)的路,我們卻走了二十多分鐘。第一家我們是調(diào)查了吳秀遠(yuǎn)(帶我們來(lái)的小學(xué)生)的家,由于她媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué),由我們針對(duì)問(wèn)卷問(wèn)問(wèn)題,她媽媽作答。據(jù)了解,她家有四個(gè)小孩,最大的16歲,最小的讀五年級(jí),以種玉米、煙草為生。家里住的'是土房子,因?yàn)槌,曾?jīng)還被計(jì)生辦的人拆過(guò),現(xiàn)在還有一個(gè)小孩沒(méi)能上戶(hù)口。吃的米是需要去鎮(zhèn)上買(mǎi)的。丈夫平時(shí)就幫人做做零工,干農(nóng)活。其實(shí)她每天都沒(méi)得歇息的,但是生活還是得不到改善,她最大的希望就是小孩能好好讀書(shū),將來(lái)能有所成就,對(duì)于生活,她似乎沒(méi)有什么奢求,對(duì)于政府,她只希望政府能讓自己的小孩上戶(hù)口,不再拆那些超生家庭的房子就行了。村里的許多人都去忙農(nóng)活了,我們只調(diào)查了幾家,但幾個(gè)家庭的基本狀況都是非常的相似,屢屢提到計(jì)劃生育這個(gè)方面,或許這個(gè)問(wèn)題也成了影響自己生活水平的一個(gè)很重要的方面,政府的在這方面采取的措施確實(shí)有很多不當(dāng)?shù)牡胤,但是,民眾的?jì)劃生育的理念還沒(méi)有完全形成!或許,政府真的應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育的宣傳力度,而不是依靠暴力拆房子來(lái)強(qiáng)制性地制止。后來(lái)我們調(diào)查完整個(gè)村莊后,我們組員和吳秀遠(yuǎn)聊了起來(lái),她是一個(gè)非常靦腆的女孩,讀六年級(jí),她說(shuō)她很想上大學(xué),她的理想是做一名護(hù)士,而且家里也很支持,她媽媽對(duì)她說(shuō),只要她能考上,一定讓她讀書(shū)!這點(diǎn)我倒很欣慰,在這種生活狀況下,她的父母能有這種見(jiàn)解,我覺(jué)得難能可貴!
五點(diǎn)半,我們返回了學(xué)校,其實(shí)那時(shí)候大家都餓扁了,慶幸還有隊(duì)友帶回了農(nóng)民送的干薯?xiàng)l,其實(shí)這里的農(nóng)民都太熱情了,那一整袋干薯?xiàng)l都是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民硬塞給隊(duì)友的!我為這里純樸的民風(fēng)而嘆服!其他隊(duì)員也基本上回來(lái)了,有的在和小朋友打籃球、乒乓球。六點(diǎn),我們開(kāi)始了吃晚飯,由于我們的三下鄉(xiāng)的內(nèi)容安排的很緊湊,所以我們的飯菜都由學(xué)校的職工代做了!我們和學(xué)生的吃飯是分開(kāi)的,我看到隊(duì)員端來(lái)的菜上上面夾雜著許許多多的肉,后來(lái)我有和老師提議,減少肉的分量,增加青菜的分量,因?yàn)樵谶@種艱苦的環(huán)境下,老師還讓我們吃得這么好,我們實(shí)在過(guò)意不去!但是后來(lái)老師的話(huà),讓我很吃驚!“其實(shí),在這里買(mǎi)肉比買(mǎi)青菜還方便,買(mǎi)青菜要到大橋鎮(zhèn)才會(huì)有,但買(mǎi)青菜,附近就有得買(mǎi)!因?yàn)楦浇霓r(nóng)民都沒(méi)得青菜賣(mài)!”既然這樣我們也就不好堅(jiān)持了。吃完晚飯,很多小朋友在耍功夫,我也趕過(guò)去湊湊熱鬧,或許自己還有點(diǎn)拳腳功夫吧,所以很快招來(lái)了許多小朋友的觀看,教他們踢腿、翻跟斗、雙手倒立!直到后來(lái)的31號(hào)我們要走的那天中午,我驚人的發(fā)現(xiàn),那些小孩連倒立這么難的動(dòng)作,都在短時(shí)間內(nèi)快學(xué)會(huì)了!
晚上,七點(diǎn)鐘了,按三下鄉(xiāng)的策劃書(shū),我們應(yīng)該要在7:30~9:30進(jìn)行三下鄉(xiāng)的交流會(huì)了,將邀請(qǐng)部分老師參加。但是實(shí)際上我們進(jìn)行的內(nèi)容也只有一個(gè)關(guān)于“居民生活狀況”和一個(gè)關(guān)于“教師隊(duì)伍狀況”的問(wèn)卷調(diào)查,況且針對(duì)居民的調(diào)查量也只有28份,針對(duì)老師調(diào)查量也只有14份,這個(gè)會(huì)議怎么開(kāi),和老師怎樣進(jìn)行這個(gè)交流會(huì)議呢?我還真有點(diǎn)摸不準(zhǔn)方向!和團(tuán)長(zhǎng)商量了下,但是也沒(méi)什么結(jié)果,離開(kāi)會(huì)還有xx年冰凍,水管破裂,修復(fù)都是非常難的!彪m然隊(duì)員的這個(gè)問(wèn)題和老師無(wú)關(guān),但是我為隊(duì)員能提出這樣的問(wèn)題感到欣慰,至少大家都在思考走訪了解到的一些居民的實(shí)際生活狀況。
針對(duì)一些年輕的教師在此教學(xué),我問(wèn)道他們是什么感受?一位叫譚景明的老師回答說(shuō):“我參加工作已經(jīng)十多年了,年輕的時(shí)候像許多人一樣都有過(guò)一片雄心壯志,但畢業(yè)以后一直都工作在山區(qū),而且工作第一年只教兩個(gè)學(xué)生,在那里語(yǔ)言不通,那時(shí)候?qū)τ谖磥?lái),自己的腦海是一片空白,但后來(lái)一直都堅(jiān)守在山區(qū)的教學(xué)上,由于自己還年輕,對(duì)待這種條件下的艱苦教學(xué)也覺(jué)得沒(méi)什么了。這里的學(xué)生純潔,自己只是和哲理所有的老師一樣盡自己最大的努力教學(xué)罷了!”后來(lái)他說(shuō)的一句話(huà),令所有的人都很感動(dòng),“其實(shí)老師不是靠水平,而是靠態(tài)度,態(tài)度好,你的學(xué)生也就會(huì)好!”這樣的老師讓我們敬佩不已!
針對(duì)學(xué)生輟學(xué)的情況,有隊(duì)員這樣問(wèn):“老師是如何防止學(xué)生輟學(xué)的?”有老師說(shuō):“其實(shí),輟學(xué)在惜今來(lái)說(shuō)是一件很平常的事情,盡管我們老師有做過(guò)很多思想工作,但是很多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民就是不重視自己小孩的學(xué)業(yè),很多學(xué)生都是因?yàn)樽罱鼛啄暾馐芰藢W(xué)費(fèi)才來(lái)上學(xué)的,但偶爾在收玉米或者煙草的時(shí)候,他們就有一部分同學(xué)不來(lái)上課了,如果我們老師第二天問(wèn)起同學(xué)為什么不來(lái)上課時(shí),同學(xué)會(huì)說(shuō),是我爸爸說(shuō)自家要忙農(nóng)活,不讓我來(lái)上課的。我們也只能做點(diǎn)思想工作罷了,你們來(lái)的時(shí)間短,并沒(méi)有了解到這里的實(shí)際情況而已,如果你們?cè)谶@里呆的時(shí)間長(zhǎng)了,你們也就會(huì)習(xí)慣了!被蛟S,這并不是某個(gè)人的錯(cuò),而是政府對(duì)缺少對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的正確引導(dǎo)罷了!
針對(duì)某些中心小學(xué)三年級(jí)以上都設(shè)立了英語(yǔ)課,而惜今希望小學(xué)沒(méi)有設(shè)置這門(mén)課程,隊(duì)員問(wèn)惜今為什么沒(méi)有設(shè)置這門(mén)課程?但不擔(dān)心學(xué)生上初中后他的英語(yǔ)會(huì)落后其他人一個(gè)等次?夏老師說(shuō):“其實(shí),我兩年前從韶關(guān)學(xué)院畢業(yè)后來(lái)此當(dāng)老師就是以英語(yǔ)專(zhuān)職教師應(yīng)聘的,但是由于這里的師資力量有限,而自己一個(gè)人并不能獨(dú)立承擔(dān)這個(gè)英語(yǔ)課程的教學(xué),所以一直沒(méi)有開(kāi)設(shè)這個(gè)課程,但每天放學(xué)后自己一直有對(duì)那些喜歡英語(yǔ),勤奮上進(jìn)的同學(xué)‘開(kāi)小灶’!”隊(duì)員從那些小學(xué)生那里了解到,夏老師一直是小學(xué)生中最美、最受尊敬的老師,而且語(yǔ)文一直都教的很棒!
時(shí)間過(guò)得很快,一晃就是兩個(gè)鐘頭過(guò)去了,隊(duì)員們的提問(wèn)還有很多,但為了老師們的休息,不得不將三下鄉(xiāng)成員與老師的交流會(huì)結(jié)束了!隊(duì)友的提問(wèn)很多,但是有的提問(wèn)還是很有深度的,但是很多問(wèn)題卻只是停留在表面。作為一個(gè)大學(xué)生,看問(wèn)題往往不能只停留在它的表面,往往要深入分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),這才是進(jìn)步,如果僅僅只是停留在事務(wù)的表面,那么你永遠(yuǎn)都得不到成長(zhǎng),曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)曾子墨主持的一個(gè)節(jié)目《社會(huì)能見(jiàn)度》,看的不多,但很有深度!可能大家的社會(huì)經(jīng)歷相對(duì)來(lái)說(shuō)還是較少吧!但相信這個(gè)三下鄉(xiāng)的交流會(huì)進(jìn)行下來(lái),沒(méi)有人再懷疑它是否有意義!
準(zhǔn)備進(jìn)宿舍時(shí)已經(jīng)進(jìn)十點(diǎn)了,我看到上樓的樓道間一塊黑板上了一段話(huà),其大致內(nèi)容為:“廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心二號(hào)團(tuán)的哥哥姐姐們:你好,要你們和我們住在這樣的宿舍里,委屈你們了,請(qǐng)見(jiàn)諒!”,下面的落款是“內(nèi)宿生”,我的心中有種說(shuō)不出的滋味!當(dāng)時(shí)很想在下面寫(xiě)點(diǎn)什么的,但是最終還是不知道些什么好…
回到宿舍,我見(jiàn)到小朋友們都沒(méi)睡著,還都興致勃勃地和隊(duì)員們交談著呢!或許,我們的到來(lái),給了他們?cè)S許多多的樂(lè)趣,但愿這種樂(lè)趣不會(huì)隨著我們的走遠(yuǎn)而消逝!
搞完洗漱,已近很晚了,一整天的行程也很累了!很快進(jìn)入了沉睡,希望明天的內(nèi)容將更加值得留戀!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4
大二的這年暑假,我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)分隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)選拔,到組織人員具體實(shí)施,我們披荊斬棘,終于圓滿(mǎn)完成任務(wù);貞浧饋(lái),當(dāng)中辛酸與幸福只有當(dāng)事人才能體會(huì)得到。
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)定為“蒲公英”,寓意讓愛(ài)心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開(kāi)始是向系上申請(qǐng)這一關(guān),團(tuán)隊(duì)定地點(diǎn),時(shí)間,寫(xiě)詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,沒(méi)想到會(huì)有那么多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決,方方面面都要考慮到,但是無(wú)規(guī)矩不成方圓,這些是活動(dòng)圓滿(mǎn)完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)層層選拔,各方協(xié)調(diào),充分準(zhǔn)備,我們終于在7月8號(hào)中午出發(fā)了!直達(dá)活動(dòng)目的地:黑龍口鎮(zhèn)牛山村。
回憶起來(lái),首先想起來(lái)的是滿(mǎn)眼的綠,滿(mǎn)山的青翠欲滴,莊稼,山上的樹(shù),都像水洗過(guò)一樣,雖然七月的太陽(yáng)照著,還是滿(mǎn)心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座,活生生的“山”字,想起了大自然的鬼斧神工,或者說(shuō)是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹(shù),路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下,經(jīng)過(guò)的家家戶(hù)戶(hù),房前屋后,種著各種花草,時(shí)令蔬果,不用化肥和加工,天然綠色健康營(yíng)養(yǎng),很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺(jué)。然后,我們的隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”的進(jìn)村了,搭鍋起灶,生火做飯,自己動(dòng)手豐衣足食,嚴(yán)守活動(dòng)宗旨之一“不拿群眾一針一線(xiàn)”,隨后活動(dòng)按計(jì)劃順利開(kāi)展起來(lái)。
20xx年7月8號(hào),在短暫的啟動(dòng)儀式之后,我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)便正式踏上了下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之行。我們來(lái)到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn),而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),校園沒(méi)有像樣的操場(chǎng),教室前一片荒蕪,滿(mǎn)地雜草,從教室的窗口望進(jìn)去,感覺(jué)昏暗和狹小,不過(guò)這些絲毫沒(méi)有減弱我們的激情,接下來(lái)的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。
最激動(dòng)的當(dāng)然還是第一次站上講臺(tái)的時(shí)候,那一聲親切的“老師”!7月9號(hào)清早,我們還在洗漱的時(shí)候,提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊好奇的問(wèn)這問(wèn)那,然后,我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光向目的學(xué)校出發(fā)了,走了大概一個(gè)小時(shí),終于到了,首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。我教的是二年級(jí)的小學(xué)生,整個(gè)課堂從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始,先讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)上自己熟悉的東西,然后我們寫(xiě)出英語(yǔ)單詞教他們讀,書(shū)聲瑯瑯,忽然感覺(jué)這也是一種幸福,是從其它任何想方面所滿(mǎn)足不了的。課間活動(dòng)時(shí)間,由于我好奇他們玩的“照相機(jī)”(一種紙疊的玩具),一個(gè)叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個(gè)演示!我急忙阻止了,后來(lái)我的桌上就有了各式各樣的折紙,孩子們一個(gè)一個(gè)給我演示,我學(xué)著他們玩,他們給我們唱歌,聲音也一樣洪亮,悅耳,因?yàn)樗麄円蚕矚g展示,只是平時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)罷了,更多的是開(kāi)朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,想到自己同時(shí)是學(xué)生也是老師了,角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺(tái)上,我真正意識(shí)到,要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個(gè)舞臺(tái)上,一節(jié)課四十分鐘很快過(guò)去,而老師課前不能只準(zhǔn)備四十分鐘的內(nèi)容,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱(chēng)心如意。還有很多令人感動(dòng)的事情,每每想起來(lái)讓人心里無(wú)比溫暖。這次活動(dòng)時(shí)間雖短,這卻是我度過(guò)的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。
七月流火,酷熱難耐,支教的生活是艱辛的,農(nóng)村的教師生活是城市無(wú)法想象的,我們要具備吃苦耐勞的精神。我們教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)互助,生活得以有條不紊地進(jìn)行,餐桌上我們集思廣益,共同探討教學(xué)問(wèn)題,交流教學(xué)心得和體會(huì)使我們共同進(jìn)步,順利完成學(xué)校交與我們的任務(wù)。
這些山區(qū)孩子們的共同點(diǎn)一樣,他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力渴望通過(guò)知識(shí)改變家庭的境遇。他們的家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以他們得起得很早走很長(zhǎng)一段路程到校上課然后一直到下午放學(xué)回家。他們尊敬師長(zhǎng),他們吃苦耐勞,他們禮貌謙讓?zhuān)麄儫崆榉e極,但是他們的學(xué)習(xí)條件和城市卻是天壤之別,如果不是親眼看到,我很難想象21世紀(jì)科技如此發(fā)達(dá)的今天山里孩子們學(xué)習(xí)的硬件條件是那么差!在這里向感動(dòng)中國(guó)里的那些在山區(qū)堅(jiān)持幾十年的老師們致敬!畢竟我們自己能力有限,以后有機(jī)會(huì)的話(huà)我會(huì)盡可能多幫助那些需要幫助的人。
盡管吃的住的不盡人意,但孩子們是憨厚淳樸的,無(wú)論走到哪里都有甜甜的'問(wèn)候,學(xué)生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾,在這里,我簡(jiǎn)單而快樂(lè)地生活著。課堂上,孩子們用好奇和純真的眼神看著我,我真想把一切東西教給他們,讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔,能夠成為他們的老師我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幸福著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不努力著。
支教的時(shí)間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,不想道別離,卻無(wú)奈要?jiǎng)e離。一直都覺(jué)得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情,沒(méi)想到今年暑假的支教活動(dòng),卻園了我的支教夢(mèng)。這也是一次歷練與心靈的洗禮,讓我更清楚自己以后的方向,永遠(yuǎn)忘不了那山上的第一縷陽(yáng)光,那是夢(mèng)的方向,讓蒲公英越飛越遠(yuǎn),越播越多!
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們 “牽手石化儲(chǔ)運(yùn),共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5
期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了,我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長(zhǎng),自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致,而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方,詳細(xì)記賬和選擇適宜購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來(lái)說(shuō),記賬是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本,且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。
幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作,他們購(gòu)買(mǎi)的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷(xiāo),這對(duì)于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,列成清單。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)習(xí),所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。
賣(mài)完?yáng)|西后,并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束,還要清算錢(qián)數(shù)是否準(zhǔn)確,細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員,陳歡師姐根據(jù)我的.意愿把我分到了PHOTOSHOP組,由于還不是很熟悉,之前也對(duì)PHOTOSHOP課程準(zhǔn)備得不夠充分,在試講的時(shí)候,效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵(lì)我,說(shuō)不要給自己壓力那么大,如果不行可以找她說(shuō)。我很是感動(dòng),所以當(dāng)晚我就改變教授的主題,根據(jù)支教組員們的意見(jiàn)和建議,學(xué)生的興趣愛(ài)好,我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題,通過(guò)實(shí)踐和講課,確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的,在支教的整個(gè)過(guò)程,讓我覺(jué)得,當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng),備課非常麻煩,特別是講你并不熟悉的課程,所以當(dāng)老師,實(shí)力很重要。
作為通訊組的一員,寫(xiě)了第一篇通訊稿。說(shuō)真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒(méi)能按時(shí)完成,所以比較抱歉。以后,如果有機(jī)會(huì),一定按時(shí)按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),不管是支教方面,后勤方面,調(diào)研方面都學(xué)到了很多,與人溝通的能力,學(xué)會(huì)對(duì)人的理解,學(xué)會(huì)換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛煉,希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊(duì)一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為xx村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕瘢瑢?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過(guò)飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入xxxx元左右。近年來(lái),該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了xxx元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。但近幾年來(lái),在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的.提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。目前來(lái)講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7
大家好,我是來(lái)自計(jì)算機(jī)技術(shù)系11多媒體技術(shù)班的易xx,很榮幸能與你們分享我這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的心得。首先,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會(huì),讓我成為計(jì)算機(jī)技術(shù)系科技幫扶農(nóng)村實(shí)踐隊(duì)中的一員,我本人懷著輕松愉快的旅游心態(tài)出發(fā),也許是因?yàn)槌錾r(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村的艱苦生活,再加上從小就有旅游全世界的夢(mèng)想以及了解世界各地的風(fēng)俗文化的欲望。
7月14日出發(fā)那一天,我們絕大多數(shù)人都是興奮得幾乎失眠。即使這樣,我們都能準(zhǔn)時(shí)集合,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路的風(fēng)光盡在睡眠當(dāng)中,偶爾總會(huì)睜開(kāi)眼睛看看到達(dá)那里了。在沒(méi)有到達(dá)目的地之前,我們?cè)缬卸勈亲≡诮處熕奚崂,于是總喜歡幻想著我們住的地方是不是有空調(diào)之類(lèi)的奢侈品。
哈哈,我們?cè)陂L(zhǎng)途汽車(chē)上一睡就是5個(gè)鐘了,很難想象我們還有那么一段顛簸的鄉(xiāng)巴泥路,不過(guò)這就是賣(mài)萌隊(duì)的最好賣(mài)萌時(shí)機(jī)了,我們有說(shuō)有笑的,開(kāi)心極了。
到達(dá)xx宏育學(xué)校的時(shí)候,接待和招待我們的就是翁琪琪大隊(duì)長(zhǎng)的父母了。我們很感謝翁老一家為我們準(zhǔn)備的午餐——兩大盤(pán)粥,還有可口的.菜肴呢。接下來(lái),我們就是到處閑逛,了解周?chē)沫h(huán)境了,吃完豐盛得理工飯?zhí)枚急炔簧系耐聿秃,一天就這樣過(guò)去了。
7月15日是我們實(shí)踐活動(dòng)的第一天。早上呢,我們與當(dāng)?shù)卮逦、校領(lǐng)導(dǎo)座談,從中了解了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)環(huán)境、文化、經(jīng)濟(jì)等狀況。其中,這里以種桑養(yǎng)蠶為主,有“蠶桑之鄉(xiāng)”稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,在家種桑養(yǎng)蠶的多數(shù)是中老年人和留守的兒童了,我們到這兒三下鄉(xiāng)也是希望能幫到他們,同時(shí)希望通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠引起社會(huì)各界的關(guān)注,希望愛(ài)心人士多些關(guān)注留守兒童問(wèn)題并給與他們更多的關(guān)懷。至于社會(huì)治安管理方面,就稍有下滑了。令我很稱(chēng)贊的就是學(xué)生上下課有老師有隊(duì)長(zhǎng)接送過(guò)馬路,這個(gè)值得提倡。會(huì)后,我們就開(kāi)始布置科普宣傳與義務(wù)維修的場(chǎng)地,并開(kāi)展我們的科普宣傳工作,我們的宣傳活動(dòng)引起了鄰里街坊的廣泛關(guān)注,忙忙碌碌一個(gè)上午就這樣過(guò)去了。下午,我們正式開(kāi)展我們的義務(wù)維修以及問(wèn)卷調(diào)查工作。而我就是問(wèn)卷調(diào)查中的一員,我與陳潔分到一個(gè)小組,我們問(wèn)卷調(diào)查的地方則是人流少得可憐的地方,一圈回來(lái)只完成5張問(wèn)卷,其中令我們吃驚的是所問(wèn)卷調(diào)查的人多是上了年紀(jì)的老人,而且他們多數(shù)是不認(rèn)識(shí)字的,據(jù)于此,我們唯有耐心地與他們溝通,從他們的口中獲取我們所需要的信息,并代筆完成問(wèn)卷調(diào)查。在問(wèn)卷調(diào)查的所有成員中,萍姐是我們公認(rèn)的一姐,她是我們當(dāng)中問(wèn)卷調(diào)查最多的范兒。
7月16日是我們義務(wù)維修與問(wèn)卷調(diào)查的最后一天了。早上,我和陳潔、木賢、小霞一起問(wèn)卷調(diào)查。哈哈,一不小心我們就獲得了一次上門(mén)檢修電腦的機(jī)會(huì),可惜沒(méi)電,唯有幫忙抬回定點(diǎn)維修點(diǎn)進(jìn)行維修了,上午就這樣過(guò)去了。下午我們的唯一工作就是等待那些需要維修電腦的人員拿電腦過(guò)來(lái)維修以及清理維修場(chǎng)所。時(shí)間過(guò)得太快了,接下來(lái)我們與當(dāng)?shù)氐娜罕娺M(jìn)行了一場(chǎng)“友誼第一,比賽第二”的籃球賽,在這次籃球賽中,我們的陳吉生領(lǐng)導(dǎo)光榮負(fù)傷。晚上,又是賣(mài)萌隊(duì)的賣(mài)萌時(shí)間啦,什么模擬記者采訪都有,總是笑場(chǎng)收局,堪稱(chēng)完美。
7月17日是我們義務(wù)勞動(dòng)的一天。一大早我們就出發(fā)到農(nóng)民家里幫忙摘蠶繭,我們從中找到了我們的樂(lè)趣,同時(shí)通過(guò)溝通與交流了解了蠶的某些生活習(xí)性,比如蠶有吃三天桑葉睡一覺(jué)的習(xí)慣,一般等睡完第四覺(jué)就開(kāi)始結(jié)繭了。中午,我們的吳楚光書(shū)記千里迢迢趕來(lái)。下午我們一起去參觀絲廠,我們了解了整個(gè)生產(chǎn)流程:煮繭、抽絲、卷絲、裝絲。令我們吃驚的是這些蠶蛹被加工成食品并運(yùn)往山東。這間絲廠最大的好處就是解決了當(dāng)?shù)夭糠秩说木蜆I(yè)問(wèn)題,這里的工作時(shí)間是分批進(jìn)行的,工人放工回家后也有足夠的時(shí)間干一些農(nóng)活來(lái)增加收入。傍晚,我們有幸與化州電大的領(lǐng)導(dǎo)共進(jìn)晚餐,同時(shí)我們卻意外得到了參觀化州電大的機(jī)會(huì),而我們維修電腦的任務(wù)就這樣擴(kuò)散到化州電大了。這說(shuō)明我們的影響能力還是挺大的,同時(shí)也給他們帶來(lái)的便利。
7月18、19日是我們的支教活動(dòng)。在這里,我們真正體驗(yàn)到當(dāng)老師的艱辛以及欣慰。當(dāng)然,在學(xué)生當(dāng)中總有那么幾個(gè)是調(diào)皮搗蛋的,這就需要我們更多的耐心來(lái)教導(dǎo)他們了?傮w來(lái)說(shuō),我們的支教活動(dòng)蠻成功的,學(xué)生們都挺喜歡我們的,他們也學(xué)得很棒。
結(jié)束了我們的支教,我們精彩的晚會(huì)也不賴(lài)哦,不但有超哥歌舞團(tuán)提供音響設(shè)備,還有嘉賓的給力表演。忙完晚會(huì),我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)算是告一段落了。
7月20日,我們帶著不舍離開(kāi)了這里,但我們卻與這里的一切結(jié)下了不解之緣。而更珍貴的是我們團(tuán)隊(duì)成員之間的感情突飛猛進(jìn),就好像是親兄弟姐妹一樣,這就是我參加今次三下鄉(xiāng)的真正目的之一了。離開(kāi)了這里,下一站就是化州電大了,在旅途中,我們精彩晚會(huì)上《班車(chē)的故事》再次上演,可謂余音繞梁,意猶未盡啊。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8
在出征儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話(huà),其中,唐院長(zhǎng)所強(qiáng)調(diào)的安全問(wèn)題是一個(gè)經(jīng)久不息的話(huà)題,但又常常為人所忽視。領(lǐng)導(dǎo),老師時(shí)時(shí)講事事講,但往往太平常見(jiàn)的都容易忽視。這次,我們對(duì)于全問(wèn)題十分關(guān)注,并且,要樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想。
而同學(xué)代表的發(fā)言也代表了我們所有參加這次活動(dòng)的同學(xué)的心聲。我們要真真正正做好這次活動(dòng),要取得應(yīng)有的效果,不僅服務(wù)好人民,同時(shí)也鍛煉好自身。
在院上出征儀式上封院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):通過(guò)“三下鄉(xiāng)”調(diào)查了解,體驗(yàn)國(guó)家,三峽庫(kù)區(qū)在建國(guó)六十周年以來(lái)所取得的巨大成就,來(lái)進(jìn)一步提高我們的愛(ài)國(guó)思想和民族自豪感、自信心。同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)社會(huì)見(jiàn)識(shí),社會(huì)交際能力,寫(xiě)作水平,意志力進(jìn)行提高。
湯書(shū)記的講話(huà)不僅讓我們?cè)诩?xì)節(jié)的把握上有進(jìn)一步提高,在整體上對(duì)這次活動(dòng)也有了更為宏觀的把握。
韓院長(zhǎng)要求我們充分重視這次實(shí)踐活動(dòng),以及以后在工作時(shí)同樣要重視每一次工作,因?yàn)檫@都是難得的鍛煉機(jī)會(huì),同樣也是我們提高意志力,培養(yǎng)良好工作習(xí)慣的好辦法。
什么是培養(yǎng)能力,這就是培養(yǎng)能力。正如韓院長(zhǎng)所說(shuō)的“三下鄉(xiāng)”師專(zhuān)業(yè)教育的延伸。這是把知識(shí)學(xué)以制用的一種方。咱們的“三下鄉(xiāng)”要立足三峽,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以制用,服務(wù)地市。這就是知識(shí)的真正作用,這才是一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn)。
然后是周燕團(tuán)長(zhǎng)作為我們的代表發(fā)言。把我們的工作細(xì)化,分為一步步,有條理,有節(jié)奏,這樣更容易做好工作。
今天下午,章權(quán)老師為我們講解怎樣寫(xiě)稿。這是一堂十分深動(dòng)課。讓我不但明白了這樣寫(xiě)稿,還使我了解到寫(xiě)稿的.各個(gè)步驟的作用和如何讓各個(gè)步驟達(dá)到最化。標(biāo)題的創(chuàng)新,內(nèi)容的特色,視角的獨(dú)特都是需要去學(xué)習(xí)和把握的。各報(bào)紙的特色,是我以前所忽視的,但這課上后讓我明白了許多關(guān)于這方面的東西。
時(shí)代特色,關(guān)注國(guó)家,關(guān)注民生。五個(gè)“重慶”,五百億萬(wàn)州,這些都是在我們身邊的事。正如古代一副對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,事國(guó)事天下事事事關(guān)心”這才是真真正正的讀書(shū)人。
所謂的“民生”問(wèn)題即“返鄉(xiāng)農(nóng)工創(chuàng)”“大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)”“大學(xué)生村官”等
獨(dú)特的視角報(bào)道給稿子提價(jià)值。用環(huán)境描寫(xiě)烘托氣氛。
今天一天感悟甚多。這里有太多的需要去學(xué)習(xí),去了解。今天期待著明天,明天又將有什么呢?真期待。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9
20xx年的暑期是激情的暑期,是難忘的暑期。
20xx年7月11日~7月16日,我隨我隊(duì)共建希望家園扶貧志愿服務(wù)隊(duì)到瑯下村開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)雖然只有短短的五天,但卻讓我終生難忘。
在活動(dòng)期間,我主要負(fù)責(zé)各方面的調(diào)查工作。除了調(diào)查工作,我還盡最大的努力幫助和協(xié)助其他組的工作開(kāi)展。分組不分工,每一組的工作都不是獨(dú)立的,每一組的工作都很艱巨,每一項(xiàng)工作都需要我們團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力完成。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我真正領(lǐng)略到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量的真諦,真正體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的崇高之處。盡管“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間很累,但我真的收獲了很多!
在開(kāi)展活動(dòng)中,我從未忘記過(guò)自己肩上的責(zé)任、義務(wù),我一直要求自己要起帶頭作用和其他隊(duì)員們一起同甘共苦。
狂熱的太陽(yáng)就如我們對(duì)“三下鄉(xiāng)”的狂熱!叭锣l(xiāng)”第一天,我們一到達(dá)瑯下村,我們?nèi)w隊(duì)員就同心協(xié)力大掃除廊下村居委會(huì)。下午,我們?cè)缭鐏?lái)到瑯下小學(xué)進(jìn)行考察。學(xué)校的教學(xué)條件很惡劣,教學(xué)樓是危房,教學(xué)設(shè)備破舊不堪,許多桌椅殘缺不全,破舊,每間教室都沒(méi)有電燈、風(fēng)扇和窗戶(hù)。這樣的教學(xué)條件讓我們很難想象學(xué)生們的學(xué)習(xí)。然而,出乎我們意料的是,在我們支教的第一天,學(xué)生們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾早早地來(lái)到學(xué)校迎接我們的到來(lái),而且在活動(dòng)期間一直保持這樣的精神面貌?吹剿麄兎e極樂(lè)觀,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌,我們都很欣慰。在課堂上他們遵紀(jì)守法,課堂氣氛十分活躍。在支教的課堂上,我領(lǐng)略了隊(duì)友們的才干與智慧,也見(jiàn)識(shí)到了學(xué)生們的聰明才智,同時(shí)也體驗(yàn)到了當(dāng)教師的神圣與崇高。學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情是我永生難忘的!在送他們回家的路上,我與他們交流與溝通,對(duì)他們有了更深入的了解,同時(shí)也加固了我們師生的友誼。他們都很了解父母、家人,熱愛(ài)自己的家。每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想,都希望學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),回報(bào)家人回報(bào)社會(huì)!同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何與他們溝通交流,要走進(jìn)他們,我們要先打開(kāi)我們的心扉,主動(dòng)與他們交流溝通,作他們的導(dǎo)師與朋友,了解他們的心聲,才能更好的`引導(dǎo)他們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)生們與我一起為隊(duì)員們采涼草的下午。
在護(hù)送學(xué)生回家及走訪家長(zhǎng)、村民的過(guò)程中,我深入了解到本村的醫(yī)療及衛(wèi)生情況不容樂(lè)觀。在本村中,垃圾成堆。走在路上還會(huì)擔(dān)心被垃圾擊中呢。許多孩子生病或受傷了,卻沒(méi)有人照顧。村里的醫(yī)療衛(wèi)生站幾乎是不營(yíng)業(yè)的。看到這些,我的心很酸。
在參與生活組的工作中,我體驗(yàn)到了要很好地完成集體的伙食真的不容易,體會(huì)到生活不容易。我們調(diào)查組的工作能順利進(jìn)行也多虧有其他組的幫助與配合。信息組給我們的實(shí)踐活動(dòng)增添了許多樂(lè)趣及精彩。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我各方面的能力都得到了鍛煉,我對(duì)通訊也有了更深的了解,同時(shí),我們干部之間的友誼也更加深厚了。雖然其中難免會(huì)有一些心酸和淚水,但心酸的淚水換來(lái)我們真誠(chéng)的友誼,值得!
不能忘記書(shū)記及書(shū)記夫人對(duì)我們的厚愛(ài),不能忘記瑯下居委會(huì)對(duì)我們工作的支持與幫助,不能忘記學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、書(shū)記、老師對(duì)我們的關(guān)心,不能忘記那一群如天使般的學(xué)生燦爛的笑臉,不能忘記我們?nèi)w隊(duì)員同甘共苦的時(shí)光……
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我的心卻多了許多牽掛!永遠(yuǎn)為你們祝福!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10
作為大一學(xué)生的我在一學(xué)年的大學(xué)生活里,我積極參與系里、校里的各種活動(dòng),自己的綜合心態(tài)和能力也有了很大的提高!所以,當(dāng)學(xué)校安排了我們系有暑期支教活動(dòng)時(shí),我毅然報(bào)了名并在三次選拔后,我很幸運(yùn)的被選上了這次支教活動(dòng)的一名計(jì)算機(jī)組支教老師!
第一天的支教我們來(lái)到了支教地點(diǎn)!當(dāng)我們來(lái)到了我們住宿的地方發(fā)現(xiàn)我們的條件也很不錯(cuò),也很感謝小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和慰問(wèn)!我們首先了解了我們所教學(xué)生的情況,并對(duì)我們的所授課程有了了解和聽(tīng)取了老師對(duì)我們的悉心培訓(xùn)。下午我們見(jiàn)了學(xué)生并共同進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流,并給他們介紹了我們接下來(lái)兩周的課程安排!其中發(fā)現(xiàn)這些孩子們非常懂事,也非常積極,非常禮貌,真心期待接下來(lái)兩周的'教課活動(dòng)!
在支教活動(dòng)中我們與櫻桃溝小學(xué)的孩子們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起交流。在這個(gè)過(guò)程中我們仿佛重現(xiàn)了兒時(shí)的美好時(shí)光,很感謝這全孩子們?cè)撐覀儙?lái)的快樂(lè)!同時(shí)也會(huì)遇到一些諸如考勤不全、孩子們的玩耍勁頭太大不是很認(rèn)真,甚至調(diào)皮等的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)诟鱾(gè)方面也有所進(jìn)步,并對(duì)教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)!
(一)、我之心得體會(huì)——能力的提高,心靈的成熟
有了第一次教學(xué)的體驗(yàn),我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力在管理孩子時(shí)變得更加有條理,更加成熟;我的領(lǐng)導(dǎo)力在一次課上、課間活動(dòng)中尤為突出并能在孩子中間可以很有分寸,有影響力!我的心也在上課時(shí)更加謙虛,更加沉穩(wěn),課下我也更加細(xì)心的關(guān)心、慰問(wèn)孩子們!真的能力有了提高,心也更加成熟了!
(二)、我之心得體會(huì)——生活的改變,童年的回憶
在櫻桃溝小學(xué)我們支教老師在一起集體吃飯,一起討論,一起備課!我們?cè)谏钌嫌辛撕艽蟮母淖儯覀兒芸爝m應(yīng)了新的生活感覺(jué)就像是一家人!每當(dāng)課間時(shí),我們一起做游戲:老鷹捉小雞、 23木頭人、刮大風(fēng)等等。我在這中間了得到了很多的快樂(lè)和難忘的回憶,謝謝孩子們!我想到了很多我童年的美好時(shí)光,童年的回憶!很高興,很快樂(lè),孩子們也非常可愛(ài)熱情,感謝你們——我們終機(jī)一班!
(三)、我之心得體會(huì)——團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,共同的成長(zhǎng)
在支教活動(dòng)中我們不僅個(gè)人工作,更多的也有團(tuán)隊(duì)協(xié)作:我們一起開(kāi)交流會(huì),一起創(chuàng)立微博,一起組織各種活動(dòng)。這期間我們?cè)诓粩嗟奶岣邎F(tuán)隊(duì)工作者的自信心,分工安排。我們采用比賽模式共同激勵(lì),共同成長(zhǎng)!
當(dāng)然,天下沒(méi)有不散的宴席,我想說(shuō)我們一步步走來(lái),一步步服務(wù)真的漲價(jià)了!最后我們?cè)跍?zhǔn)備匯報(bào)演出,每一小隊(duì)的表現(xiàn)都非常棒!真的在離別的那一刻我們好不舍,孩子們也有的哭了,真的非常希望他們能有所成長(zhǎng),天天開(kāi)心!
直到現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)有孩子們紛紛給我服務(wù)鍛煉,加油!相信櫻桃溝小學(xué)的學(xué)生們明天更美好!鄭州師范學(xué)院明天更美好!加油!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11
七月,酷暑炎炎,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響!叭锣l(xiāng)”,真下鄉(xiāng),作為湖南醫(yī)藥學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子,我們積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真真正正地來(lái)到了鄉(xiāng)村,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),將切切實(shí)實(shí)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及健康知識(shí)教育帶到老百姓的身邊。
20xx年7月14日,我們?nèi)缂s來(lái)到了鳳凰鎮(zhèn)千工坪巖板井社區(qū)開(kāi)始了為期1天的實(shí)踐生活。作為關(guān)愛(ài)隊(duì)的一員,我們與小朋友進(jìn)行健康知識(shí)宣教、做游戲、捐贈(zèng)書(shū)本文具,給小朋友表演節(jié)目等多個(gè)內(nèi)容。在活動(dòng)中,我們懷著最大的熱情與愛(ài)心跟小朋友聊天,玩耍,教給他們?nèi)绾握_地刷牙、洗手,學(xué)會(huì)感恩自己的父母等等。雖然聽(tīng)懂地方方言對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些吃力,但我們能從眼神手勢(shì)中讀懂他們的善良與他們想要表達(dá)的東西。
為了與孩子們進(jìn)行更加深入的接觸,大家圍成圈圈開(kāi)始了“丟手絹”小游戲,孩子們放肆奔跑,沒(méi)有抓到前面的孩子,則害羞地進(jìn)行“懲罰”——唱歌、下蹲……我左邊是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,她還太小,就撿拾地上的小石子丟向我的腳邊,認(rèn)真地看著我。我說(shuō),你是想和姐姐玩嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,你來(lái)我往的丟石子游戲開(kāi)始了。鄉(xiāng)村里的小孩子樸實(shí)可愛(ài),她們用她們能想到的方式表達(dá)對(duì)我們的善意,這是我所收獲的一份真摯的感情!
雖然是第一次參與這樣的活動(dòng),無(wú)論是毅力還是經(jīng)驗(yàn)都不足夠,但是我們都明白來(lái)到這里,去接觸地方的百姓便是要專(zhuān)心一致,做到“真下鄉(xiāng)”,為人們服務(wù),同樣這也是人生的一種磨練。
三下鄉(xiāng)活動(dòng),高度的責(zé)任心是做好事情的重點(diǎn)。在活動(dòng)中,我們將保持大學(xué)生和學(xué)校的形象都當(dāng)做是我們的一種責(zé)任,同時(shí)各盡其職,各負(fù)其責(zé)。不管是準(zhǔn)備資料,還是準(zhǔn)備節(jié)目,我們都是以非常認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。猶記,中午吃盒飯的那段時(shí)光,大家就地而坐,不羈的是我們開(kāi)心的感慨與燦爛的笑容,排排坐捧著盒飯的樣子在我的`心頭仍舊揮之不去。因?yàn)樗鼧銓?shí),因?yàn)樗涗浟宋覀冏畛鋵?shí)最滿(mǎn)足的樣子。
整個(gè)活動(dòng)印象最深刻的一個(gè)現(xiàn)象:大多數(shù)人無(wú)論是小孩、老人,還是中年人他們都比正常人的個(gè)子要矮小許多,身材也要消瘦不少,很少有紅潤(rùn)的臉龐。例如一個(gè)10歲大的女孩子,讀三年級(jí),卻和一個(gè)7歲的女孩子差不多高。在詢(xún)問(wèn)小孩子后,我們都感到驚詫卻都可以想通,在鄉(xiāng)村生活水平、教育水平及醫(yī)療環(huán)境落后的地區(qū),小孩不能均衡攝入食物,各方面的營(yíng)養(yǎng)不能跟上,生了病不能很好地治療,造成了如此的局面。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,送科技、衛(wèi)生、文化等知識(shí)下鄉(xiāng),送的只是一時(shí),無(wú)法從根本上解決困難。只有農(nóng)村貧困人口真正實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧,才能真正地改變他們的現(xiàn)況。而大學(xué)生 “三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)是組織學(xué)生以志愿者的形式深入鄉(xiāng)村,為基層群眾服務(wù);義診檢查、健康知識(shí)宣傳等內(nèi)容正是醫(yī)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特色。醫(yī)學(xué)生及老師共同協(xié)作將基礎(chǔ)醫(yī)療檢查帶到人們身邊,向小孩大人普及健康知識(shí);實(shí)踐證明,“真下鄉(xiāng)”下的是醫(yī)學(xué)生的醫(yī)療,能促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)療建設(shè)的提高,醫(yī)學(xué)生能從基層了解民情,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力,能明確今后的發(fā)展道路,從而發(fā)揮醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為從事醫(yī)療事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是它帶給我的感想?yún)s足以讓我受益!叭锣l(xiāng)”,真下鄉(xiāng)。下鄉(xiāng)讓我明白了,團(tuán)隊(duì)的工作需要自身具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,團(tuán)結(jié)互助的精神,為團(tuán)隊(duì)工作貢獻(xiàn)一份力量;我要想盡快給人民帶去健康,就必須明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,鍛煉意志力,為以后的工作打好基礎(chǔ);在整個(gè)活動(dòng)中的溝通能力也很重要,學(xué)會(huì)放好自己的位置,用真心感受,懷揣熱情,去認(rèn)真傾聽(tīng)他們想告訴你的話(huà)語(yǔ)……這是一份實(shí)實(shí)在在的收獲,也是我今后想做到的,我也會(huì)銘記在心!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12
我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。
我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書(shū)記**老師和團(tuán)委書(shū)記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)**在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)**表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來(lái)到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書(shū)記曾崢教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)慰問(wèn)信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。
此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新**”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線(xiàn),不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。
計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的.釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的!俺晒Α保还馐钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新**的活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,xx塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿(mǎn)意的答卷?傊,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13
三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束了,雖然這個(gè)過(guò)程很短,但正是這一短短的過(guò)程,讓我收獲了不一樣的結(jié)果。從我踏進(jìn)站臺(tái)的那一刻起,就注定了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)將會(huì)帶給我許多驚喜和奇跡。
無(wú)論是群山環(huán)繞的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是鄉(xiāng)土人情的樸素,都讓我對(duì)大山有了新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)藍(lán)天白云多了那一份憧憬,上午在扶貧書(shū)記哈學(xué)林的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)去了隆德縣山河鄉(xiāng)的菜川村,我們與學(xué)員隊(duì)長(zhǎng)宿倡維以及中隊(duì)長(zhǎng)馬翃幾人共同走進(jìn)了村民家中,我們給幾戶(hù)人家?guī)チ松钏枰臇|西,與他們親切交談,了解他們的日常,感受他們的疾苦,同時(shí)我們也收獲了村民們的的贊揚(yáng),但是我們要的并不是他們的贊揚(yáng),我們只是希望他們過(guò)得舒心,過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得安心。我是一個(gè)地地道道的城市里面的農(nóng)村人,雖然有著農(nóng)村戶(hù)口但從未下過(guò)農(nóng)村,所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)土豆是怎么長(zhǎng)出來(lái)的,沒(méi)有感受見(jiàn)過(guò)小麥?zhǔn)侨绾巫兊命S燦燦的,也沒(méi)有感受過(guò)冬天漏風(fēng)夏天漏雨的屋子是什么滋味,我更沒(méi)想到的是一個(gè)年邁的老人能孤獨(dú)的在一個(gè)屋子里面生活幾年甚至十幾年,只因?yàn)閮号獟赍X(qián)養(yǎng)家糊口,這一切的一切不斷的沖擊的我的心靈,讓我感覺(jué)到不是所有的地方都是豐衣足食的,不是所有的風(fēng)景靚麗的地方都會(huì)人潮人海,不是所有的避暑圣地都會(huì)摩肩接踵,但是我相信在國(guó)家的大力扶持下,在各家各戶(hù)不斷的努力下,不久的將來(lái)終歸會(huì)成為必得廣廈千萬(wàn)家,大庇天下寒士俱歡顏。
到了下午,經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)小雨的沖刷,空氣變得著實(shí)清新,混雜著一股泥土的芳香,我們上山幫助農(nóng)戶(hù)收割苜蓿,在炎炎烈日下,在小雨淅瀝中,切身下地,體現(xiàn)出三下鄉(xiāng)的'真正意義,我們不僅在思想上貼近鄉(xiāng)下,更在行動(dòng)上貼近了鄉(xiāng)下,讓我們與農(nóng)戶(hù)的關(guān)系更進(jìn)了一步。我們不斷發(fā)揚(yáng)學(xué)院的不怕苦不怕累的作風(fēng),只因?yàn)槲覀冃牡足懹浿爸艺\(chéng),責(zé)任,奮斗”六個(gè)大字,他是我們無(wú)限的動(dòng)力,是我們展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌的源頭。
我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同的努力下圓滿(mǎn)結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考再次揚(yáng)帆起航,想想我們互相道別的那一幕,想想我們與大家共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事聽(tīng)的每一句話(huà),真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下永不磨滅的記憶,這將成為我人生最寶貴的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14
今年暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的暑假,很榮幸參加學(xué)院組織的20xx年大學(xué)生青年志愿者三下鄉(xiāng)活動(dòng)。從這次活動(dòng)中收獲很多感受也很多,為期五天時(shí)間的三下鄉(xiāng)活動(dòng)給予了我對(duì)社會(huì)和大學(xué)生之間有更深刻的認(rèn)識(shí)!
8月17日我們科技下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)一共有10個(gè)人來(lái)到了梧州的藤縣,藤縣是梧州排名比較靠前的一個(gè)縣城,該縣城在果樹(shù)、經(jīng)濟(jì)林的發(fā)展尤為成熟,為了讓藤縣的的果樹(shù)和經(jīng)濟(jì)林有更好的發(fā)展,我們來(lái)到了藤縣。我們的到來(lái)藤縣政府的領(lǐng)導(dǎo)很重視,藤縣副縣長(zhǎng)陸湘云親自接待我們,作為一個(gè)剛接觸社會(huì)的我感到很驚訝,但同時(shí)也想藤縣的領(lǐng)導(dǎo)如此的重視農(nóng)業(yè),果樹(shù)的發(fā)展對(duì)于藤縣今天所取得的成果息息相關(guān)。我們?cè)谔倏h的三天時(shí)間里一共進(jìn)行了農(nóng)業(yè)知識(shí)的講座、油茶基地的實(shí)地指導(dǎo)、柑橘病蟲(chóng)害的解答、天平鎮(zhèn)的擺點(diǎn)咨詢(xún)服務(wù)、參觀學(xué)習(xí)李震亞烈士先進(jìn)事跡的活動(dòng);在這么短暫的時(shí)間里讓藤縣的百姓學(xué)到了理論知識(shí)和解決了實(shí)際問(wèn)題,也讓我 “重溫小平”路上從先烈的身上學(xué)到了他們愛(ài)國(guó)的精神。
劉教授的農(nóng)業(yè)講座的內(nèi)容相當(dāng)?shù)奈送瑫r(shí)講的很幽默,我從果農(nóng)的眼神中可以感受到他們對(duì)于嫁接技術(shù)的需求是多么的迫切,同時(shí)也告訴我自己在學(xué)校應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),要把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),將來(lái)有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)林發(fā)展提供技術(shù)的指導(dǎo)!學(xué)校的老師經(jīng)常跟我們說(shuō)理論的東西多多實(shí)踐才能夠掌握,我覺(jué)得這句話(huà)很受用;當(dāng)我們?nèi)サ焦麍@進(jìn)行實(shí)地的指導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)果農(nóng)提出來(lái)的有些問(wèn)題課本上是沒(méi)有的,而是通過(guò)扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)慢慢實(shí)踐積累下來(lái)這就是經(jīng)驗(yàn),兩位教授的回答相當(dāng)?shù)膶?zhuān)業(yè)這離不開(kāi)他們對(duì)自己的領(lǐng)域的研究的深入程度,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的太多了。
在藤縣最讓我體會(huì)深刻的是在太平鎮(zhèn)設(shè)的咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn),我們?cè)O(shè)點(diǎn)的時(shí)間才短短兩個(gè)小時(shí)就有一兩百個(gè)果農(nóng)來(lái)咨詢(xún),有的是關(guān)于養(yǎng)殖的、果樹(shù)的、桉樹(shù)等很多,為了讓鎮(zhèn)上更多的果農(nóng)了解我們是來(lái)科技下鄉(xiāng)服務(wù)的,我們到鎮(zhèn)上分發(fā)科技種植資料,當(dāng)我們?nèi)サ剿麄兠媲暗臅r(shí)候以為我們是發(fā)傳單的,以為我們是推銷(xiāo)產(chǎn)品收他們的錢(qián),我們用普通話(huà)向他們解釋時(shí)他們臉上顯得很茫然,因?yàn)樗麄兤匠=涣鞫际怯帽镜胤窖,所以我們(cè)诨顒?dòng)開(kāi)展的時(shí)候也遇到了困難,但劉教授和韋教授還是耐心的聽(tīng)取他們的問(wèn)題,認(rèn)真的解決了很多問(wèn)題。
讀歷史可以明智,我們一行人來(lái)到了藤縣的博物館,看到這個(gè)博物館很小但內(nèi)容很充實(shí),在博物館里讓我看到了李振亞的.一生,作為一名抗日英雄,他身上系滿(mǎn)了的是他們時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義精神,為了黨為了國(guó)家奉獻(xiàn)自己的血肉,看著他的相片覺(jué)得讓我們年輕一代感慨萬(wàn)千,作為大學(xué)生的我突然間發(fā)現(xiàn)除了在課堂上對(duì)丁點(diǎn)歷史的了解我感到萬(wàn)般的愧疚,想要真正的去了解歷史就要多多現(xiàn)場(chǎng)感受當(dāng)年他們經(jīng)歷過(guò)的,有時(shí)候往往不懂得什么叫居安思危,不懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我覺(jué)得最好緬懷先輩的方法就是好好學(xué)習(xí),居安思危,把愛(ài)國(guó)主義精神牢牢緊握在心中
隨后我們來(lái)到了貴港,貴港是一個(gè)很年輕的城市,很多建筑處于規(guī)劃階段,所以一眼望過(guò)去雖然不是很繁華,但顯得很整齊,我們?cè)谫F港的兩天時(shí)間里到了港北區(qū)的大圩鎮(zhèn)和慶豐鎮(zhèn),我們首先來(lái)到的是一個(gè)養(yǎng)殖的示范戶(hù),這位老板也是一名最基層的團(tuán)干,他的思想相當(dāng)?shù)幕钴S,所以他養(yǎng)殖的豬和埃及塘角魚(yú)相當(dāng)?shù)暮娩N(xiāo)量,他忙于團(tuán)的工作也忙于自己的事業(yè),我覺(jué)得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),作為一名在校的大學(xué)生有時(shí)候面對(duì)就業(yè)率低下和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的情況下是否能夠自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的勝算有多少,種種想法在我腦子環(huán)繞。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)讓我對(duì)幾方面有了很大的認(rèn)識(shí)。第一、通過(guò)社會(huì)來(lái)反觀自己的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)生活,準(zhǔn)確定位現(xiàn)在的自己。從而提升自己在畢業(yè)以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第二、能從老師的言談舉止和社會(huì)的人際交往中反觀自己以后要培養(yǎng)自己那方面的人際能力來(lái)適應(yīng)以后的工作。第三、通過(guò)下鄉(xiāng)實(shí)踐,了解團(tuán)的工作團(tuán)的思想努力提高自己的綜合能力,向能力強(qiáng)的團(tuán)干學(xué)習(xí),回校后用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的共青團(tuán)員將學(xué)生干部的工作開(kāi)展的更加出色。
暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15
機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下,參加了這次xxx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“xx歸燕”顧名思義,就是xx學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在x月xx日,來(lái)自xx,xxx學(xué)院等不同高校不同屆的xx大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在xxxx中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的`“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話(huà),風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班。
隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)?吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿(mǎn)了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝xx師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。
七天很快便過(guò)去了,在七天的時(shí)間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂(lè)?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用自己微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也可以燎原……
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