《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得1
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)的希爾寫(xiě)的。我覺(jué)得這本書(shū)就像一首詩(shī)一樣,寫(xiě)了生命和死亡的感人故事。
故事的主角哈里是一個(gè)小男孩,他因?yàn)轵T車的時(shí)候不幸被車子軋死,于是他便來(lái)到了天堂,變成了幽靈。哈里想念自己的爸爸媽媽,想念自己的姐姐雅丹,還想念自己的老師和同學(xué)……他想和他們道別,卻再也無(wú)法回到人間——沒(méi)有我你們可怎么辦?他想。
不過(guò)他也真有運(yùn)氣,他碰到了早就死去的老小孩——阿瑟。阿瑟和哈里成了好朋友,阿瑟帶著哈里回到了人間?墒牵麄兪怯撵`,和人類是有分別的。他們無(wú)法碰到人類,而人類可以從他們的身體里穿過(guò)去,如果哈里想讓大家感覺(jué)到他的存在,就要用意念來(lái)控制真實(shí)的物體,讓他做他想做的事情。
于是,哈里在雅丹寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,用意念控制了雅丹的筆,給雅丹寫(xiě)了一封信。雅丹沒(méi)有害怕,更沒(méi)有叫爸爸媽媽來(lái),只是自己默默地看著筆在寫(xiě)信。等到哈利干完了這一切,他便去了天藍(lán)色的彼岸,他將重獲新生,可能他不是以前的'哈里了,但他還會(huì)在操場(chǎng)上奔跑……
當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,感動(dòng)地哭了——在我看過(guò)的圖書(shū)中,關(guān)于生命和死亡這一類的比較少,幾乎就只有《夏洛的網(wǎng)》和《天藍(lán)色的彼岸》。但是,我比較喜歡這一類的書(shū)。它們用詞優(yōu)美,十分有詩(shī)意,而且也讓我們懂得了許多關(guān)于生命的深刻認(rèn)識(shí)。哦,可憐的哈里,你那么小就來(lái)到了天堂,我希望他的新生十分完美,讓他活得長(zhǎng)一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn),甜蜜一點(diǎn)。
我喜歡這本書(shū),喜歡它可愛(ài)的主角,冰涼的話語(yǔ)讓人淚流滿面,親情的語(yǔ)句讓人心頭暖暖。兩種感覺(jué),裝載著生命的冷暖悲歡,十分凄涼,也十分悲傷,還有一種暖暖的愛(ài)在流淌。我相信,這個(gè)故事不光感動(dòng)了我,也感動(dòng)了你們,感動(dòng)了世界。
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得2
英國(guó)作家亞歷克斯·席勒原本是英國(guó)著名的劇作家,后來(lái)潛心寫(xiě)小說(shuō),創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品,比如《黑暗的速度》、《天藍(lán)色的彼岸》等。我覺(jué)得他的《天藍(lán)色的彼岸》文筆細(xì)膩,很容易觸動(dòng)人柔軟的內(nèi)心。
這本書(shū)是作家獻(xiàn)給他的父親的,主人公哈里在一氣之下騎自行車離家出走的時(shí)候,意外被卡車撞死后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)人死后會(huì)到一個(gè)名叫“他鄉(xiāng)”的地方。他發(fā)現(xiàn)可以通過(guò)幽靈的形式回到人間,于是他再次與自己的家人以及同學(xué)們告別的故事。
掩卷長(zhǎng)思,這本書(shū)給我?guī)?lái)了不少的啟示。一個(gè)人要珍惜生命,生命只有一次,無(wú)論你再怎么想重來(lái),也沒(méi)有辦法。因?yàn)樯皇请娪,是不能重播回放的。不要因(yàn)樾∈露鵁⿶,就像主人公一樣,就因(yàn)楹徒憬銧?zhēng)吵就離家出走,結(jié)果被卡車撞死了。在生活中,你特別生氣的時(shí)候,可以做點(diǎn)自己喜歡的'事,比如看會(huì)兒書(shū),畫(huà)會(huì)兒畫(huà),玩會(huì)兒游戲等等,先讓自己冷靜下來(lái)是最重要的。事情總會(huì)過(guò)去的,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)就做出一些不理智的事情。就像列夫托爾斯泰短篇小說(shuō)《跳水》中的小男孩就是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),而命懸一線。生命的意義在于珍惜。
在書(shū)中,作者試圖告訴我們,要平淡地面對(duì)死亡。無(wú)論高低貴賤,人總歸有一死,只是死亡的時(shí)間有先后而已。死亡也許也并不是一件可怕的事情,死亡可能就是人到了另一個(gè)世界,或許也是人只是以一種看不見(jiàn)的形式活在這個(gè)世界上,或許在天上默默地注視著人間的一切呢?誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),只有人死后才能明白。生命的意義在于勇敢地接受。
我覺(jué)得,活著就不要留遺憾,要珍惜當(dāng)下。首先,活著的時(shí)候,要對(duì)家人更好。當(dāng)媽媽手酸的時(shí)候,幫她捏一捏,對(duì)她說(shuō)一聲“媽媽,你辛苦了”;當(dāng)爸爸洗碗的時(shí)候,過(guò)去幫著一起洗,做些力所能及的事情;外公畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,溫暖地遞過(guò)幾支畫(huà)筆;外婆縫補(bǔ)東西的時(shí)候,給她穿好針……其次,要多做些自己喜歡的事情,要盡量讓自己的生活變得更多彩,讓自己的一生不留遺憾。這,也許就是生命的意義吧!
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得3
《天藍(lán)色彼岸》這本書(shū)是英國(guó)作家希爾的作品。它講述了一個(gè)叫哈里的小男孩,不幸因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而去了另一個(gè)世界,準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸,但是他還掛念著自己的父母、親人、老師和同學(xué),卻不知道該怎么辦。直到他遇見(jiàn)一個(gè)叫阿瑟的幽靈,他帶哈里偷偷跑回了人間,來(lái)和親人、朋友們道別,表示歉意和愛(ài)。
死亡對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)遙遠(yuǎn)的話題,我們也許不曾想過(guò),也不愿意死去,哈里也一定如此?墒枪锾颖懿涣怂劳觯蜍嚨滊x開(kāi)了這個(gè)世界。但他還想念爸爸、媽媽和他的姐姐,他和阿瑟以一個(gè)幽靈的'身份回到了人間。他用意志力和姐姐道歉,當(dāng)他回到學(xué)校時(shí),他以為班上的同學(xué)會(huì)紀(jì)念他,事實(shí)上卻沒(méi)有。后來(lái)他發(fā)現(xiàn),世界不會(huì)因?yàn)槟愣V。在這一趟路途中,哈里學(xué)會(huì)了寬容和愛(ài)。
其實(shí),我們和哈里一樣,都害怕死亡,但誰(shuí)都無(wú)法回避,他的不幸讓我們懂得了生命的可貴,讓我們一起珍惜生命!
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得4
讀完《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū),我感觸頗深,作者希爾用他的筆為我們描繪了一個(gè)充滿神秘、離奇色彩的故事,讓你深陷其中,感悟那奇妙的世界。
《天藍(lán)色的彼岸》中的主人公哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而失去了寶貴的生命,但他并不傷心于自己的死,而是后悔出事前幾分鐘因?yàn)樯鷼鈱?duì)雅丹(他的姐姐)說(shuō)過(guò)的話:
哈里說(shuō):“我們走著瞧,我們走著瞧!我這次可算是恨上你,恨上你們了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”
雅丹聽(tīng)了他的話也生氣的說(shuō):“你放心去吧,我不會(huì),我高興還來(lái)不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我“鴨蛋”!
現(xiàn)在,失去生命的哈里到了天堂,原本他應(yīng)該奔向“天藍(lán)色的彼岸”了,可他沒(méi)有,他急切地想向雅丹道歉。正在這時(shí),一百多年前的'“老小孩”阿瑟出現(xiàn)了,哈里也開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻的旅程……
在阿瑟神奇魔力的幫助下,哈里又從新回到了人間,并走過(guò)了一個(gè)個(gè)令他懷念的地方。
他在學(xué)?吹搅藢儆谒膲,屬于他的樹(shù)。在墓園中看到了屬于他的大理石頭像。雖然現(xiàn)實(shí)中他得到了原本屬于他的很多東西,但他也失去了很多。
一路下來(lái),最后他來(lái)到了自己的家,用意念控制筆寫(xiě)下了一段向雅丹道歉的話。之后,他慢慢地離開(kāi),去了那太陽(yáng)怎么也落不下去的地方—天藍(lán)色的彼岸。
《天藍(lán)色的彼岸》用干脆利落的文筆打動(dòng)了我,也讓讀者知道死亡,并不是一個(gè)人的終點(diǎn)。
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得5
當(dāng)我還沒(méi)讀過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候,死亡,是一個(gè)很可怕的東西……
《天藍(lán)色的彼岸》說(shuō)的是小男孩哈里因和姐姐吵架去騎車買(mǎi)筆,沒(méi)想到車禍讓他到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自我的爸爸、媽媽、姐姐、教師和同學(xué)們,可是不知如何傳達(dá)自我的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……
讀了這本書(shū)之后,我才明白,沒(méi)有必要害怕死亡,死亡并不是生死離別。作者用單純而清新的文字很好的解釋了死亡的意義。當(dāng)我們活著的時(shí)候,新鮮的空氣,一個(gè)舒適的午覺(jué),以及向晚的微風(fēng),各種完美的事物都會(huì)讓人感到愜意。有時(shí)候,我會(huì)想:如果死了,會(huì)不會(huì)不能享受這些完美的東西?如果我死了,爸爸媽媽還看得到我么?如果我死了,真的要去喝那所謂的”孟婆湯“然后進(jìn)行所謂的”轉(zhuǎn)世“嗎?當(dāng)讀了這本書(shū)的時(shí)候,你就會(huì)明白這一切一切的答案。
《天藍(lán)色的彼岸》里的哈里死了以后,他唯一的遺憾就是沒(méi)跟他的家里人道歉,沒(méi)跟她的姐姐雅丹道歉,而為自我的所作所為感到了愧疚。如果死亡了,真的和本書(shū)中說(shuō)的一樣,能夠完成遺憾嗎?很多人都在說(shuō):“來(lái)生我必須給你做牛做馬”之類的話,但真的有來(lái)生嗎?我不敢有來(lái)生,也不敢信來(lái)生。
本書(shū)的作者艾利克斯·希爾女士在文中寫(xiě)過(guò)一句話:決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這句話的意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,請(qǐng)不要仇視任何人,異常是你的家人,你的朋友,你愛(ài)的人。說(shuō)不定,你睡著后,就再也起不來(lái)了……而這次的仇恨,則成了你終生的遺憾。用《天藍(lán)色的彼岸》里面的道理說(shuō),你就得一向游走在天國(guó)。
我此刻突然覺(jué)得,活著是多么的'完美。如果死了,就會(huì)失去那半輩子拼命賺來(lái)的東西,錢(qián),勢(shì)力,地位。但在天堂里,這些東西都不適用。
可是人們總是失去了才懂得珍惜。如果你突然死了,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多事都還沒(méi)做:在充滿陽(yáng)光的綠地上躺一個(gè)午時(shí);連續(xù)吃很多很多的冰淇淋;去萬(wàn)里長(zhǎng)城旅游;擁有一臺(tái)自我的電腦……生命是脆弱的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們要珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)寬容,體諒……
最終,我感激這本書(shū),讓我懂得了關(guān)于死亡的許多道理,我們無(wú)須害怕死亡,無(wú)須躲避死亡,要沒(méi)有遺憾的,微笑著應(yīng)對(duì)死亡!
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得6
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性的寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自我的爸爸媽媽姐姐教師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個(gè)叫啊瑟的幽靈,啊瑟帶著哈里偷偷地溜回了人間,向親人好友告別,并向他們表示歉意和愛(ài)......
我看完后不由淚流滿面,書(shū)里單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最完美純潔的感情。它告訴我:學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和珍惜生命。
安妮寶貝說(shuō)人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度,他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)死亡將決定他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生存。
小男孩哈里死了,可是他無(wú)法去天藍(lán)色的彼岸,因?yàn)樗有一件事沒(méi)有完成——對(duì)他的姐姐說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我愛(ài)你,姐姐!惫锼狼芭c姐姐發(fā)生了糾葛,他出門(mén)前對(duì)姐姐說(shuō)的'最終一句話是:你等著吧!如果哪一天我死了,你會(huì)后悔的!所以,為了對(duì)姐姐表達(dá)歉意和愛(ài)意,哈里用盡了身上最終一絲力氣,但他滿足了,他微笑著飛向了天藍(lán)色的彼岸。
既然此刻我們都活著,為什么不好好對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一個(gè)人呢?在心里對(duì)那些愛(ài)著我們關(guān)心著我們的每一個(gè)人說(shuō)聲多謝。
開(kāi)始哈里曾一度自私地認(rèn)為沒(méi)有了自我,別人都會(huì)為自我難過(guò)一生而懷念自我,這樣該多么光榮啊。之后他見(jiàn)過(guò)他的同學(xué)父母和姐姐以后,他明白了這是多么的自私,讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛(ài)他們,就不該看著他們難過(guò),既然自我已經(jīng)虛脫了,就該圓滿地離開(kāi)了,而他們也將有一個(gè)新的開(kāi)始!
生命是美麗的、無(wú)私的、純潔的。因?yàn)樯杏辛藧?ài)的存在,人與人才能走得更近,世界才會(huì)更完美。如果一個(gè)人活著卻沒(méi)有愛(ài),他不會(huì)明白生命的意義與歡樂(lè)!
既然我們的生命中有了愛(ài)和其他完美的事物,我還能看不開(kāi)生死?安妮寶貝說(shuō):死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。要珍惜生命,但別畏懼死。衡陽(yáng)11.3火災(zāi)事故中的官兵們,為了保護(hù)藏羚羊的人們,等等,他們應(yīng)對(duì)死亡鎮(zhèn)定自若,毫不退縮,他們的生命就不是終結(jié),而是一種開(kāi)始。
想想,看看天上的云,有什么不能夠呢?珍惜生命的每一秒,讓生命留下我們的輝煌,那么死又有何懼?
死,永遠(yuǎn)是個(gè)忌諱的話題,但只要有了愛(ài)的填充,就會(huì)是完美的。就像小男孩哈里一樣,他是幸福安詳?shù)仫w向了天藍(lán)色的彼岸,飛向了另一個(gè)起點(diǎn)。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》一文,我真的很感動(dòng),它呈送給我們最真切的感動(dòng)與最偉大的愛(ài),在人性的啟示中感悟生存和死亡。
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得7
我愛(ài)讀書(shū),尤其愛(ài)讀感人至深、啟迪人生的書(shū)。假期中有幸拜讀了英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。剛開(kāi)始我是抱著試試看的心理來(lái)打開(kāi)這本書(shū)的,沒(méi)想到這部作品篇幅不大,但字里行間充滿著真情實(shí)感,讓我欲罷不能,一氣呵成地讀完了它。閱讀之余,感覺(jué)情感上得到了美的享受,精神上有了善的升華。
這是一部感人至深、觸動(dòng)心靈的人性寓言:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自我的爸爸、媽媽、姐姐、教師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……
這是一部最適合在我們這個(gè)年代看的書(shū),單純、清新、溫暖的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最完美的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵擋的人性光輝中讓我們感悟生命和死亡……我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情,因?yàn)樗翢o(wú)預(yù)兆的就去了另一個(gè)世界,很多事情還未來(lái)得及做,就匆匆的去了,真是遺憾﹗可人生有時(shí)就是這樣,命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你做意外的安排。讀完這本《天藍(lán)色的彼岸》后,我深深地覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)就是我們對(duì)待死亡的態(tài)度。我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)死亡的命題,決定了我們會(huì)選擇如何對(duì)待生命的方式。由此,我深深的思考著這么一個(gè)問(wèn)題:如果今日是我生命的最終一天,我會(huì)怎樣度過(guò)呢
假如今日是我生命的最終一天,明天我就不在這個(gè)世界上了。我將如何對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)呢是消極的等待死神的'到來(lái),還是做點(diǎn)有意義的事留給這個(gè)美麗的星球呢深思熟慮后,我覺(jué)得在最終的這一天里,我要如此度過(guò):首先我會(huì)去看看我的母校,看看這個(gè)封存著我童年記憶的地方,重溫一下它帶給我的歡樂(lè)、悲痛、溫暖和寒冷,感激一下這個(gè)開(kāi)啟我智慧的搖籃和殿堂;之后我會(huì)走到原野,去看看美麗的天空,再聆聽(tīng)一下風(fēng)的聲音、鳥(niǎo)的歌唱,聞一下森林的氣息、花兒的芳香,再一次去接觸一下自然之美;然后去攀登高山,再去感受一下它的壯麗和偉大,站在山頂上,大喊我今生信仰的六個(gè)字“我是宇宙之王”,去感受一下那勝利的滋味;最終,我會(huì)回到家里,給我深愛(ài)著的家人、朋友寫(xiě)一封信。講明我有多么多么地愛(ài)他們,多么多么地舍不得離開(kāi)他們,叫他們不要悲痛,不要難過(guò),失去了我,他們會(huì)更加懂得珍惜眼前的事物,更加懂得珍愛(ài)生命。
一部感人至深的小書(shū)引發(fā)了我對(duì)生命和人生的深思。通常我們總覺(jué)得死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的。我們每一天應(yīng)對(duì)的都是一個(gè)新的開(kāi)始、新的生命,我們每一天都在感受著清新的空氣、涼爽的微風(fēng),它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著,我們也是每一天不斷地在更新、在變化。不經(jīng)意間,我們便忽略或忘記了日常生活中常見(jiàn)事物的珍貴。如果有一天我們?cè)僖矡o(wú)法感受到風(fēng)吹在臉上的滋味時(shí),我確信我們一切的奢望那時(shí)都是虛妄的。所以當(dāng)我們還能享受人生時(shí),請(qǐng)去珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,多說(shuō)一聲“多謝”和“請(qǐng)”;努力走好人生的每一步,多交新朋友,勿冷淡了老朋友;要認(rèn)真的看每一次日出,盡情地享受每一次花開(kāi);友好的對(duì)待每一個(gè)人,平時(shí)務(wù)必對(duì)自我和他人多笑一笑;懂得頑強(qiáng)地前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說(shuō)對(duì)不起;還要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),但不要期待生活公平;生氣時(shí)不要盲目采取任何行動(dòng),千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量。
是的,生命是短暫的,任何人都會(huì)應(yīng)對(duì)死亡,我們無(wú)法掌控自我的生死,但我們必須要學(xué)會(huì)享受人生!短焖{(lán)色的彼岸》用童話解說(shuō)死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程。他告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。他教導(dǎo)我們:要珍惜生,但不必畏懼死。這部關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,是今年送給我的最完美的禮物,它將伴我高興地度過(guò)人生的每一個(gè)黎明和黑夜。
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得8
生命的盡頭——死亡,這是個(gè)令人害怕的詞語(yǔ);因?yàn)樗劳,就意味著生命的結(jié)束?墒钱(dāng)你看過(guò)《天藍(lán)色的彼岸》之后,死亡,便成為了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
此書(shū)剛看過(guò)不久,對(duì)里面的資料記憶深刻,也十分地感動(dòng):有個(gè)名叫哈里的小男孩子,他因車禍而死,但卻去了天上另一個(gè)世界。那里有好多和他一樣的人,那里的人說(shuō):“僅有把今生一切的事情都忘記才能到天藍(lán)色的彼岸去!”但他還掛念著自我的爸爸、媽媽、姐姐、教師和同學(xué)們,但又不知如何傳達(dá)他的心聲,于是就欲上了一個(gè)和他一樣沒(méi)走的小男孩。那個(gè)小男孩在找他一出生就死了的媽媽,已經(jīng)有100多年了,僅憑他媽媽衣服上的一枚紐扣。之后他倆以靈魂的形式來(lái)到人間。他發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是沒(méi)有他地球就不轉(zhuǎn)了。他的好朋友依舊開(kāi)開(kāi)心心有了新朋友;爸爸媽媽也已經(jīng)不在悲痛。他開(kāi)始感還到難過(guò)。但之后最終明白了:人總不能活在過(guò)去!他向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。他在天堂上認(rèn)識(shí)的小男孩也最終找到了他的媽媽!最終,他倆最終飛向了天藍(lán)色的彼岸。
看完此書(shū)后,我立刻有了一些新的`想法,原本,我認(rèn)為死亡是一個(gè)人的終點(diǎn);此刻,我已不再害怕死亡,因?yàn)樗劳觯且粋(gè)新的開(kāi)始。以往有一個(gè)孩子因?yàn)楦改鸽p亡而輕生,最終因?yàn)椴宦?tīng)別人的勸告而離開(kāi)了人世。此刻,當(dāng)它來(lái)到天上的另一個(gè)世界,找到了他的父母,它就必須會(huì)因?yàn)樽晕业腻e(cuò)誤行為而悲痛。如果時(shí)光能夠倒流,能夠回到他還沒(méi)死之前,我必須會(huì)對(duì)他說(shuō):“死亡并不是一個(gè)人的終點(diǎn),反而,它是一個(gè)人新的開(kāi)始,你的父母已經(jīng)擁有了兩次開(kāi)始,你因該也重新開(kāi)始生活,從陰影中走出來(lái),難到不是嗎?
死和吃飯一樣,是注定了的,你無(wú)法改變,他也無(wú)法改變,你們都無(wú)法改變,我們能做的,只是珍惜生命,把握生命里的每一分鐘!
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得9
這個(gè)暑假,我看了一本讓我記憶深刻的書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》。哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自我的爸爸、媽媽、姐姐、教師和同學(xué)們,最終他碰見(jiàn)了一個(gè)幽靈——阿瑟。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,哈里見(jiàn)到他家庭,他所以往愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人。來(lái)向親人和朋友們道別,也對(duì)經(jīng)常和自我吵架的姐姐說(shuō)了聲對(duì)不起。
讀完這本書(shū),書(shū)中一幕幕感動(dòng)的畫(huà)面還久久在我心里回蕩。我覺(jué)得,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一個(gè)你所擁有的東西,不要總是抱怨和沮喪。因?yàn)橛幸惶,?dāng)你發(fā)現(xiàn)你擁有的東西失去了,你必須會(huì)很后悔、自責(zé)。人的.一生不斷在失去,也不斷在得到。正如文中的哈里,失去了他無(wú)限掛牽的地方,失去了他的一切。我們此刻還在活著,畢竟我們還在健康地活著。能夠愛(ài)著我們愛(ài)的人,恨著我們恨的人,一齊歡樂(lè)地哈哈大笑,一齊悲痛地痛哭。也許,當(dāng)你死后,才發(fā)現(xiàn),你失去了那么多,失去了那么多你想守護(hù)的。于是你會(huì)開(kāi)始懷念著以往所有的一切,所有喜與悲,所有哀與樂(lè),所有你的回憶。不管是那些歡笑、完美的回憶;還是一次次默默地悲痛、哭泣;不管是一次次勝利后的喜悅,還是一次次失敗后的沮喪,這些都是我們的回憶。一個(gè)人的一輩子不可能全是完美的,可是我們珍惜我們的一生可好?
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得10
這不是一個(gè)轟轟烈烈的故事,恰恰相反,它和南京,平凡的“人”、平凡的生活、平凡地走過(guò),不,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是飄過(guò),因?yàn)樗皇且粋(gè)靈魂,一個(gè)和普通男孩一樣愛(ài)玩、淘氣、經(jīng)常把自我的姐姐給氣得半死的平凡小男孩。故事的發(fā)生也是一般人會(huì)幻想的,在死后,靈魂飄蕩在世間,將被送去天藍(lán)色的彼岸。但哈里——一場(chǎng)車禍中死去的小男孩,為了向身邊的人,那些愛(ài)他的人道別而重新回到了這個(gè)世界。
習(xí)慣性拿四套碗筷的母親,以往不和卻寫(xiě)下感人哀悼信的同學(xué),在房間里流淚思念他的姐姐.....他看見(jiàn)了、感覺(jué)到了他們對(duì)他的愛(ài),以往他不明白的愛(ài)。
可是他過(guò)去在課堂上的座位已經(jīng)坐上了一位新的.轉(zhuǎn)學(xué)生,他的衣櫥被占用了,桌上擺放的第四套餐具被收起來(lái)了。他的存在已經(jīng)成為了回憶。他也幻想過(guò)自我的座位海是空著,上頭放置新鮮采摘的白玫瑰.....過(guò)去的不會(huì)再回來(lái),再怎樣深刻的回憶也終將會(huì)隨時(shí)間一齊消逝。
“人就像一片樹(shù)葉,一片落葉。它死了,但它不是真的死了,因?yàn)樗殖蔀榱四嗤恋囊徊糠帧!?/p>
每個(gè)人活在這世界上,都有著自我的使命,因而每個(gè)人,每個(gè)生命體都具有獨(dú)特的魅力。不要眷戀已經(jīng)失去的東西,哈里亦是如此。他原本以為自我會(huì)很介意座位被占一事,但事實(shí)上,他沒(méi)有。他已經(jīng)明白那里的一切一切已不屬于他,只屬于生者,所以他最終回到了那張大辦公桌旁,辦理手續(xù),前往天藍(lán)色的彼岸。
“天藍(lán)色的彼岸”,一個(gè)讓人感到很純凈得顏色,就像晴天時(shí)的天空,廣闊、深遠(yuǎn),望不到底。在那里會(huì)發(fā)生什么事情誰(shuí)也不明白,或許像中國(guó)傳說(shuō)中那樣,喝下孟婆湯,走過(guò)奈何橋,將以往的一切,愛(ài)過(guò)的,恨過(guò)的,傷過(guò)的,嘆過(guò)的,從腦海全部抹去,成為一個(gè)新的人,擁有一個(gè)新的名字,陌生的卻像之前的父母一樣愛(ài)你的雙親,可能還會(huì)有一兩個(gè)把你氣得想發(fā)瘋的兄弟姐妹.....或許在放下心中所有的包袱后,你能夠在天藍(lán)色的彼岸中,帶著完美或并不盡如人意的回憶,找一塊你喜歡的地方繼續(xù)生活,會(huì)衰老,擁有實(shí)體,但你失去的卻永遠(yuǎn)失去了,也許在以后能夠碰到已經(jīng)很老的父母親,白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,甚至還不明白他們?cè)鯓訒?huì)來(lái)到這個(gè)地方......
故事的最終一幕就是哈里面帶微笑地踏上彩虹橋,緩慢而堅(jiān)定地向前邁出自我的步伐,我祝愿他會(huì)得到他想要的生活。含淚閉上眼睛,突然發(fā)現(xiàn)書(shū)中并沒(méi)有引人流淚的情節(jié),一切都只如一陣微風(fēng)拂過(guò),卻讓人對(duì)哈里心痛不已,惋惜不已,我也不明白為什么,或許只是因?yàn)檫@是一個(gè)平凡的故事,平凡得好像隨時(shí)會(huì)發(fā)生一樣,不知不覺(jué)便沉溺了,那天藍(lán)色的海洋......
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得11
寫(xiě)一本好書(shū),誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來(lái)描述,可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來(lái)描述一種美,一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂傷的童話,但絕不寒冷,捧在手中,反而覺(jué)得溫暖,一種屬于生命的暖意。
活著的人在迷茫,在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱,在苦惱無(wú)聊的時(shí)光!吧钡穆蜂佅颉八劳觥,“死亡”的路鋪向“彼岸”,誰(shuí)也不明白“彼岸”是不是這條路的盡頭,或許他也只是一塊站牌而已。
生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的,沒(méi)有了“危險(xiǎn)”,那也沒(méi)有了“生活”。僅有“生”與“死”在孤寂地交替,有些人或許會(huì)覺(jué)得枯燥,而另外一些人,依舊過(guò)著日子,迎接死亡的洗禮。
人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺(jué),是一種怎樣的“被迫”!暗沁@樣緩慢,寂靜,或者突兀,直接和粗暴!薄把灾姓f(shuō)道。然而,這只是表面,就像你看見(jiàn)海面的平靜,然而不明白海底那弱肉強(qiáng)食的'規(guī)則。
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影,沒(méi)有太大的差異,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷,但你永遠(yuǎn)也不可能明白哪些人參加過(guò),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自我的葬禮!雖然沒(méi)有參加過(guò)牧師催人淚落的悼詞演講,但你也會(huì)有悲哀,突然間,那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中,而你,卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼,可是就像你已逝的老祖母,不會(huì)從地下伸出手來(lái)拉你的腳后跟,生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
死后的你,有著無(wú)盡的時(shí)間,能夠好好反思“生前”的一切,想想那些愛(ài)你的人與你愛(ài)的人,跟他們說(shuō)“再見(jiàn)”吧,死亡不是終止……
已逝的“你”,道不出的憂傷,生活依舊在繼續(xù),沒(méi)有那么多人,會(huì)為你停留腳步、止步不前……
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得12
“海中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來(lái),等到天沒(méi)有了,仍不得復(fù)醒,也不得從睡中喚醒。”這是《約伯記》里描寫(xiě)死亡的一段描述。
我常想,難道這就是死?死后能夠擺脫一切嗎?然而不,《天藍(lán)色的彼岸》用通話解說(shuō)了死,使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻有不知如何表述他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。
“什么是死?死的意義是什么?”書(shū)中的哈里也曾問(wèn)過(guò)他爸爸類似的問(wèn)題,但他爸爸卻根本沒(méi)當(dāng)回事兒,聳聳肩膀說(shuō):“小不點(diǎn),別為這個(gè)操心!我們死后自然就會(huì)知道答案了!比欢锼篮,這仍然是個(gè)謎。當(dāng)然,我們并不能苛求完美的答案,因?yàn)橐粋(gè)活人不管如何努力,都是不可能知道死人的答案的,除非他已經(jīng)死了。
我很慶幸,我還活著,還能享受季節(jié)輪回,繁花似錦,各種氣味及味道,與人的感情,以及情欲歡愉,至少相當(dāng)于不能享受到突然撲到面龐上的風(fēng)的哈里,以及懷念著生還的.各個(gè)幽靈來(lái)說(shuō),我確實(shí)很幸運(yùn)。
盡管如此,但我還是不由自主地思考著,這種幸運(yùn)究竟還能伴隨我走過(guò)多少個(gè)歲月?我畏懼死亡,害怕失去一切,有時(shí)還夢(mèng)想著自己能夠長(zhǎng)生不老,但我深知這是不可能的,人類尚未有能力打破這自然規(guī)律。因此,我想到的,只有好好地活著,珍惜身邊的一切,肆無(wú)忌憚地生活。
“決不要自你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。”書(shū)中的這句話仍然使我記憶猶新。意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上,明天早晨就再也起不?lái)了。不是嗎?我們每個(gè)人都不知道死神會(huì)在什么時(shí)候把自己帶走,如果在睡覺(jué)前怨恨任何人,那么我們死后也可能不會(huì)得到安寧。至少我是這么認(rèn)為的。哈里在騎自行車被卡車壓倒之前,不也曾經(jīng)與他的姐姐雅丹發(fā)生過(guò)矛盾沖突嗎?那時(shí)他根本就沒(méi)有意識(shí)到自己將會(huì)為發(fā)生交通事故而死,由于怨恨他的姐姐,竟然說(shuō):“我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”而雅丹則回敬:“你放心吧,我不會(huì),我高興還來(lái)不及呢!”顯而易見(jiàn),在哈里死后的日子里,雅丹真的非常內(nèi)疚后悔,直到哈里集中精力喚使鉛筆,在紙上寫(xiě)下“原諒我,雅丹”為止。然而這只是童話,如果用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去看待的話,世界上根本就不可能存在幽靈,除非是有人惡作。划(dāng)然也絕對(duì)不會(huì)發(fā)生童話中的事情。但不管這是童話也好,現(xiàn)實(shí)生活也好,這一道理也是值得我們借鑒的。
初讀這本書(shū),我還是被哈里所表現(xiàn)出來(lái)的精神深深感動(dòng)了。在死后的日子里,尾隨著阿瑟偷偷地溜回人間,目睹自己生前的一切,經(jīng)過(guò)一系列事情的發(fā)生,最終還是感悟到了,雖然自己不存在了,但生活還在,也寬恕了自己的死黨和死敵成為了好朋友。
雖然這本書(shū)已經(jīng)讀過(guò)幾遍了,但我的心情仍然久久都無(wú)法平靜下來(lái),回想起被哈里認(rèn)為是真理的那句話,“如果你不能做你所愛(ài)的,就必須愛(ài)的所做的”時(shí),我想著確實(shí)如此,雖然死了,再也不能與生活有任何接觸了,但無(wú)論如何也要珍愛(ài)生前自己所做的一切呀!
我深深地感觸到,死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。如果我們只熱愛(ài)生存和不熱愛(ài)死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒈日嬲裏釔?ài)生命。朋友,我們要珍惜生,到不必畏懼死!
《天藍(lán)色的彼岸》讀書(shū)心得13
有一本書(shū),它的名字叫《天藍(lán)色的彼岸》,這本書(shū)講的是一個(gè)關(guān)于死亡的故事。
《天藍(lán)色的彼岸》講訴了一個(gè)溫馨動(dòng)人的故事。
講述的是小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,準(zhǔn)備著去天藍(lán)色的彼岸,可是,他還掛念著自我的爸爸、媽媽、姐姐、教師和同學(xué)們,卻又不知該怎樣辦。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶他偷偷跑回了人間,來(lái)和親人、朋友們道別,表示歉意和愛(ài)。
死亡我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題,我們從不曾想過(guò),也不愿意死去,哈里也必須如此?墒枪镞是逃避不了死亡,他因車禍離開(kāi)了世界。但因?yàn)樗想念爸爸媽媽和他的姐姐,便合阿瑟以一個(gè)幽靈的身份一齊偷偷跑回了人間。他用意念力與他的姐姐道歉,當(dāng)他回到學(xué)校時(shí)。他以為班上的同學(xué)會(huì)記念他,之后他發(fā)現(xiàn)世界不會(huì)因?yàn)槟悖V惯\(yùn)轉(zhuǎn)。在這一趟路途中,哈里學(xué)會(huì)了寬容與愛(ài)。
其實(shí),我們和哈里一樣都俱怕死亡,但哈里沒(méi)得回避。死亡讓我們懂得了生命的可貴。讓我們一齊來(lái)珍惜生命吧!
故事的主角男孩哈里和姐姐吵了一架,獨(dú)自騎車去買(mǎi)筆,卻遭遇車禍,來(lái)到天國(guó)世界,成為天國(guó)中最小的幽靈,他能夠自由來(lái)去人間和天堂,目標(biāo)是到達(dá)一個(gè)叫做‘‘天藍(lán)色的彼岸“的地方,前提是必須完成自我未了的心愿,才能夠毫無(wú)牽掛地踏上征途。但哈里還有許多心愿沒(méi)能完成,他必須完成自我的愿望,才能到達(dá)天藍(lán)色彼岸。
這場(chǎng)現(xiàn)實(shí)中不可能存在,但在小說(shuō)里持續(xù)行進(jìn)的.旅途,對(duì)哈里來(lái)說(shuō)是抵達(dá)某個(gè)地方的必然階段,他所以懂得了生命的真諦,包括對(duì)生活細(xì)微感受和珍惜。
這部小說(shuō)讓我明白,死并不是件可怕的事,死只是一個(gè)生命告結(jié)的詞。是一次完美,安詳?shù)穆眯小?/p>
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