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家長網(wǎng)課心得

時間:2022-11-04 18:44:04 心得體會 我要投稿

家長網(wǎng)課心得 15篇

  有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家長網(wǎng)課心得 ,歡迎閱讀與收藏。

家長網(wǎng)課心得 15篇

家長網(wǎng)課心得 1

  我是付佳銘的媽媽,在家里上網(wǎng)課的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)了付佳銘有很多優(yōu)點,主動上網(wǎng)課、練琴、學(xué)英語,積極完成作業(yè),制定作息表,可以管控自己玩手機(jī)的時間,有愛心,主動幫我分擔(dān)家務(wù)活,休息時間幫我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的時候,她會幫我開導(dǎo)他們,現(xiàn)在她是我的得力小幫手。

  但是以前很長一段時間里我們的關(guān)系很僵硬,從小她就是一個聰明的孩子,好多事情總是有自己獨特的思想,但我卻覺得她那是叛逆,我總拿她和別人家的孩子比,為了讓她聽我的話,我總是嘮叨她,甚至打罵,認(rèn)為她做什么都是和我對著干。導(dǎo)致我們的家庭關(guān)系也很緊張。她轉(zhuǎn)學(xué)前的學(xué)校老師總是找我談話說她的`上課狀態(tài)不好,成績也越來越不好,曾經(jīng)以為把孩子送到學(xué)校就是老師的事,經(jīng)過與老師多次交流后,我覺得我的思想和管教方法都不對,需要學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我知道了,原生態(tài)家庭的教育會對孩子影響一生。對孩子大吼大叫,打罵解決不了根本問題,還會影響孩子心理健康,孩子身上所有問題都是我的問題,沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。我放下了家長的高姿態(tài)和付佳銘好好的談了一次,我首先對自己以前的做法向她道了歉,我的打罵深深地傷害了她,我們商定好以后有什么事情好好說,多溝通。我給她講了上大學(xué)的重要性,她給自己設(shè)定了人生目標(biāo):大學(xué)要考上北京音樂大學(xué)。

  現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,孩子們身邊充滿了無限的誘惑,孩子現(xiàn)在最大的問題就是玩手機(jī),家長需要幫孩子管控手機(jī),手機(jī)管理好了就是學(xué)習(xí)工具,管理不好了就是毒品。付佳銘也很愛玩手機(jī),為了讓他戒掉手機(jī)癮,我和付佳銘的爸爸約定好不在孩子面前玩手機(jī),還和付佳銘商量好,玩手機(jī)的時間。

  她非常喜歡養(yǎng)貓,由于我自己不喜歡一直壓制她的想法,F(xiàn)在為了讓她的愛心得以發(fā)揮,我給她買了一只貓(是用她的壓歲錢)。和她一起做貓窩,為了貓咪我們一起商量怎么節(jié)約開支。學(xué)習(xí)中老師說過一句話對孩子要先恩后威,和她做朋友。我知道現(xiàn)在我們之間的問題還有很多,為了我們幸福的家庭,為了孩子美好的將來,為了迎合孩子們快速成長的腳步,我要堅持一直學(xué)習(xí)下去,和孩子一起成長。我相信家長好好學(xué)習(xí)孩子一定會天天向上。

家長網(wǎng)課心得 2

  明天由于疫情的原因孩子又要在家線上學(xué)習(xí)。我想起了去年上網(wǎng)課的情景。

  上網(wǎng)課是對老師們的一次考驗,是對學(xué)生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。

  總總的來說,我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的`,畢意老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子。學(xué)生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們。等到家長教育孩子,老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。

  剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時,我還能用我過去學(xué)過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初二的課程里,已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情,難得是每天囑孩子上網(wǎng)報到,在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。

  因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí)。網(wǎng)絡(luò)好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網(wǎng)絡(luò)不好的話,我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò),以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)

  我們做家長的也都有自己工作,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做。真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導(dǎo)好,給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了。不到6點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。

  好在現(xiàn)在我家初二學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了,等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了,家長們更難,老師們呢?

  哪里有什么歲月靜好,分明是有人為你負(fù)重前行!這時,我才真正理解到了學(xué)校老師真的不容易!

家長網(wǎng)課心得 3

  青墨跡景,早曦已不在。在這新的氣象中,我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟悉的教導(dǎo),在日夜里已不見他們的身影。如今在燈光下的只有我自己,沒有了他們多么安靜呀!

  一場措不及防的疫情,打亂了我們的生活,但我們?nèi)栽诤翱嘧x。

  沒有了熟悉的上課鈴聲,卻換來了一條條短信的振動;沒有了那些熟悉的.聲音,卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰(zhàn)爭,可如今成了網(wǎng)課。是呀,有多少人因為老師不在了他們放任了,而有多少人是借助網(wǎng)絡(luò)提升呢?也許就在這個寒假,很多的黑馬脫穎而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變,但絕不是毫無準(zhǔn)備。網(wǎng)課直播中,老師的一句句教導(dǎo),一個個講解都使這枯燥無味的屏幕變得生動、熟悉。他們并不因為在家而放松備課,那種老師的責(zé)任他們不會忘,但他們也從少年走過所以他們知道我們?nèi)缃竦南敕,所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上,認(rèn)真負(fù)責(zé),專心上課。

  面對老師的繪聲繪色,也許我們感受到了吧,好像那種上進(jìn)心更強(qiáng)了,但總有一些人濫竽充數(shù),他們上課分心,上課小差。但老師上課前總是一催再催,為的只是讓同學(xué)們投入課堂好好上課。他們盡心盡責(zé),我感覺人生遇到這樣的事情是一種經(jīng)歷,也是一種感受,它告訴我人想要變好不能只靠別人的監(jiān)督,要學(xué)會獨立自覺。

家長網(wǎng)課心得 4

  雖然不能去學(xué)校上課,但是我們可以在家里上網(wǎng)課。我還沒有上過網(wǎng)課呢,我對上網(wǎng)課充滿了期待!

  終于等到了上網(wǎng)課的那一天,我早早地就守在電腦旁,等待著老師的到來。網(wǎng)課終于開始了,我又看到了想念的徐老師和同學(xué)們,看到大家熟悉的面龐,我感到很親切,仿佛回到了教室一樣。

  我最喜歡的`一位老師就是“二帥”老師,他講的數(shù)學(xué)課生動有趣,他總是喜歡在課前給我們講一個小故事。其他老師的課我也很喜歡。

  雖然我很喜歡上網(wǎng)課,但我更想念校里的一草一木,想念教室的桌椅,想念我親愛的老師和同學(xué)們。希望疫情早點結(jié)束吧!

家長網(wǎng)課心得 5

  20xx年是不平凡的一年,因為新型冠狀病毒的襲擊,我們每人都進(jìn)入了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。作為小學(xué)生我們也不例外,可學(xué)生畢竟是祖國的未來,需要學(xué)習(xí)文化知識。但學(xué)習(xí)的前提是保證自身的安全,所以我們在家進(jìn)行了長達(dá)兩個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  剛開始上網(wǎng)課的時候,我感到無窮無盡的枯燥乏味。并不是因為老師講得不好,只是總感覺缺少了一些東西,或許缺少的是老師的親身教導(dǎo),或許缺少的是同學(xué)之間的熱情討論,又或者是缺少在學(xué)校上課時的那種氛圍。所以我對網(wǎng)課沒有一點興趣。

  起初,我對網(wǎng)課百般抵制,每天學(xué)習(xí)能拖多晚就拖多晚,對老師留的作業(yè)也不上心,整天不是亂寫就是把字寫得很潦草,幾乎都是隨隨便便糊弄過去。可是慢慢的',我發(fā)現(xiàn)我錯了,因為我明白了學(xué)習(xí)并不是給別人學(xué)的。

  一天晚上,我陷入了深深的思索。我問自己:為什么會因為上課方式不同,又沒有老師的監(jiān)督,你就不好好學(xué)習(xí)呢?為什么我會這么討厭網(wǎng)課呢?……我思考了一個晚上,也自責(zé)了一個晚上。

  后來,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),每次作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè),我很開心?赡苁且驗槊看味急辉u為優(yōu)秀作業(yè),我對上網(wǎng)課的興趣增加了很多,甚至有些喜歡他了。雖然還是不能和老師、同學(xué)們坐在一起,還是一個在屏幕的這邊,一個在屏幕的那邊,但因為我對學(xué)習(xí)的熱愛,似乎也漸漸迷戀上網(wǎng)課了。

  直到最近開學(xué),我才發(fā)現(xiàn)我竟然有些舍不得“網(wǎng)課”了。他成了我生活中不可或缺的一部分,我們建立了深厚的感情?梢_學(xué)了,我就算對你再不舍,也要回到學(xué)校去上課了。

  再見了,我的網(wǎng)課——我深深愛著的網(wǎng)課!

家長網(wǎng)課心得 6

  網(wǎng)課,做為現(xiàn)代教育的一種模式,有人反對,也有人贊同。今天,我將談?wù)摰膯栴}就是關(guān)于網(wǎng)課的。

  首先我想表明一下要不要上網(wǎng)課。

  第一:網(wǎng)課是學(xué)校針對緊急狀況(如疫情)的線上教學(xué)模式,在家上課,體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的關(guān)愛,同時也不讓功課落下,是一個兩全其美的好方法。

  第二:上網(wǎng)課能減輕在學(xué)校里的'事故。有一些學(xué)生,會在校園里實施不好的形為,比如說:打架斗毆、勒索偷盜……在家里就不會了,畢竟那些喜歡欺負(fù)人的學(xué)生總不會明目張膽地跑你家來欺負(fù)你吧。

  第三:上網(wǎng)課能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有些學(xué)生書包重,去學(xué)校再回到家,要背得很重;有些學(xué)生還睡眠不足。上網(wǎng)課就輕松多了,拿一本書來,放在手機(jī)前就可以上課。上完課了還能繼續(xù)補覺。

  但是,有些家長學(xué)生也覺得有些美中不足。像:貧困家庭沒有網(wǎng)絡(luò)甚至沒有手機(jī)、老師常常會拖課、長時間看手機(jī)視力會受損……甚至有些老師說要付費才可觀看,這些都是上網(wǎng)課的不足。

  總而言之,我認(rèn)為上網(wǎng)課很重要,但是我也希望網(wǎng)課能有所改進(jìn),全力以赴讓學(xué)生和家長都滿意。如果不但不改進(jìn)還錯上加錯,那么上網(wǎng)課就會不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,失去了上網(wǎng)課原本的教育觀念。

家長網(wǎng)課心得 7

  首先網(wǎng)絡(luò)授課的優(yōu)勢,

  第一,充分利用網(wǎng)絡(luò),拓展了學(xué)生的視野,尤其對于學(xué)科而言,網(wǎng)絡(luò)授課可以及時的給學(xué)生傳遞最新的時事新聞,充分展現(xiàn)了學(xué)科特點;

  第二,提高了教學(xué)效率,利用網(wǎng)絡(luò)完成任務(wù),例如愛學(xué)上測試題,可以及時的反映學(xué)生的完成情況,做到有效的,同時選擇題不需要老師的批改,在題目批改完成之后,還可針對做題情況及時有效地反饋存在問題。

  第三,網(wǎng)絡(luò)授課也有效發(fā)揮了家校合作的功能,疫情期間不能外出,家長可以有效學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時向老師反映孩子的問題。

  在授課的過程中也存在很多問題,一開始的時候?qū)W習(xí)登錄不上去,嚴(yán)重影響學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率和心態(tài),直播過程中網(wǎng)絡(luò)擁堵導(dǎo)致直播進(jìn)行不下去等技術(shù)問題,但也隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步完善得到了解決。在這個過程中,部分自律性好的同學(xué)嚴(yán)格按照要求學(xué)習(xí)完成任務(wù),但部分自律性較差的同學(xué),胡寫亂蒙的現(xiàn)象眾多,如何做到對這部分學(xué)生的有效,如何提高他們學(xué)習(xí)的積極性是我現(xiàn)在比較困惑的地方。

  老師們在網(wǎng)課上對待孩子非常認(rèn)真,講解的非常仔細(xì),詳解每一個知識重點,時不時的讓孩子連麥,回答問題,查看孩子們的學(xué)習(xí)情況,課后還要督促孩子們的作業(yè)完成情況。通過孩子在家上網(wǎng)課的情況,也發(fā)現(xiàn)了自己孩子的不足,與成績優(yōu)秀的學(xué)生之間的差距,同時也反映出了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和習(xí)慣。

  孩子可以靈活掌握學(xué)習(xí)知識點,在播放網(wǎng)課的過程中難理解的知識點,可以倒放多次,進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固,也有更多的時間記筆記。老師們在網(wǎng)課上對待孩子們非常認(rèn)真,講解的非常仔細(xì),諒解每一個知識重點,時不時的讓孩子們連麥,隨時提問問題,看孩子們的學(xué)習(xí)情況。

家長網(wǎng)課心得 8

  由于疫情的影響,各個學(xué)校都開啟了“停課不停學(xué)”的免費直播課堂,孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學(xué)校一樣,上一整天的課,對家長來說,真是安心不少。兒子以前沒有上過網(wǎng)課,剛開始還是很高興的,不過釘釘群里兒子不少同學(xué)有同樣的一個煩惱:每堂課都用心聽,但是卻記不住東西,經(jīng)常一堂課聽得云里來霧里去。

  其實這種情況在學(xué)校上課也是常有的,一天差不多有6—8節(jié)課,要想每節(jié)課保持高效的記憶,大人都不行,別說孩子了,再加上電腦游戲的誘惑。在家上網(wǎng)上直播課,老師又沒法監(jiān)督每個學(xué)生,所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學(xué)們不妨把一節(jié)課分為不同階段,然后根據(jù)每個階段來調(diào)整自己的記憶狀態(tài),這樣張弛有度,反而效率就提高了。

  兒子也有同樣的困惑,后來聽我的建議有階段性地去聽課,效率提高了,學(xué)習(xí)起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右,大概可分為三個階段:

  1、開篇引入;

  2、知識階段;

  3、總結(jié)梳理階段。

  老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內(nèi)容,以便達(dá)到內(nèi)容的銜接、過渡,然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課知識的.要點開始逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處,這時,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最后每到離下課還有5分鐘的時候,老師基本上就會停止新課內(nèi)容的講授,將這點時間用來對本堂知識進(jìn)行一下小結(jié),幫助同學(xué)們梳理一下所學(xué)的內(nèi)容,并留作業(yè)或思考題,以便課下復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的知識,這是本堂課的知識重點,所以越到課堂結(jié)束越要把注意力集中回來。

  幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點,總結(jié)出了針對自己有效的聽課流程,學(xué)習(xí)也變得輕松有效了。

家長網(wǎng)課心得 9

  今年是個特殊的年,直到現(xiàn)在學(xué)生還是坐在家里上課,沒有人敢冒險也沒有人愿意冒險,相比在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員,老師是不能親身體會的。國家啟動緊急措施,各部門各單位密切配合。疫情面前,停課不停學(xué),國家教育部下達(dá)緊急通知,各省、市、縣積極響應(yīng)。作為一名教育工作者在家里上網(wǎng)課也是為國家做出些微的貢獻(xiàn)。網(wǎng)課從一開始的迫不得已、慌亂失措到現(xiàn)在的有條不紊、亂中有序,已經(jīng)進(jìn)行了三周的時間。聽到這個消息我激動之余又感到不安。網(wǎng)上授課,從來沒有接觸過的事,我應(yīng)該怎么做?我能做好嗎?焦慮在我心頭籠罩。

  我們八年級物理組多次嘗試,多次修正,現(xiàn)階段是通過班級群布置預(yù)習(xí)作業(yè)和課時作業(yè),預(yù)習(xí)作業(yè)包括錄制講課內(nèi)容視頻和本節(jié)課的課件,課時作業(yè)是本節(jié)課相關(guān)的練習(xí),讓學(xué)生在每天學(xué)習(xí)物理的一個小時內(nèi)完成。熟悉、解決直播工具,學(xué)習(xí)直播技巧,搜集上課資料。一個個困難逐個克服,而這只是開始。

  通過學(xué)習(xí),我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的功能有多強(qiáng)大。老師的聲音清晰地傳來,雖然看不見他們的`容顏,但他們往親切的話語釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。學(xué)會了怎么課堂連麥、發(fā)彈幕回答問題,彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作,無愧于心,無愧孩子就是好老師了,在教學(xué)理論學(xué)習(xí)上沒有下足功夫,通過網(wǎng)絡(luò)這個即時工具看到了我的差距,如夢初醒,再不提升自己,就可能被時代淘汰,因此我要借助這個大好的機(jī)會,提升自己的專業(yè)理論水平,豐富自己的文化底蘊,加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭,而要做的是點燃孩子學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步的明燈。

家長網(wǎng)課心得 10

  今年新學(xué)期的上學(xué)方式很特別,可以說史無前例,由于新型冠狀病毒的作怪把學(xué)生上學(xué)的權(quán)利都給剝奪了,因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們在家學(xué)習(xí)?,我們在學(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”。

  第一次上網(wǎng)課,真是十分激動。心里十分擔(dān)心會弄錯,弄漏什么,又暗暗地有些激動,很是期待。課程哪個時間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時候老師說快了課后還可以看回放。這比學(xué)校還要好,避免漏記了哪些知識。

  接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,并且和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動,也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的'心更緊密地聯(lián)系在一起。

  還記得我第一次上網(wǎng)課時,信心十足。不過,直到聽說釘釘上面要連麥,老師要讓同學(xué)回答問題,我就像泄了氣的氣球,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。萬一老師叫到我,我卻回答不出來怎么辦?萬一老師說我表現(xiàn)不好怎么辦?終于我?guī)е话驳男那榇蜷_了手機(jī),并點開了直播。我望著手機(jī),老師正娓娓道來,邊講邊播放課件。這時,老師讓我們回答問題,沒想到老師第一個就叫到了我,我點擊了“申請連麥”,視頻里身上穿著粉紅色睡衣的是誰呀?沒錯,就是我。這可是眾目睽睽之下呀!感覺到自己的囧態(tài),我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。唉,尷尬啊,我倍受煎熬地度過了這節(jié)課。

  之后上網(wǎng)課,我都是按要求,穿戴整齊,就像在學(xué)校里上課那樣要求自己,這樣就不怕出丑了。

  我相信,只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持著學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。

家長網(wǎng)課心得 11

  陪伴孩子上網(wǎng)課已經(jīng)兩個月了,要說雞飛狗跳吧,倒也沒有,但是當(dāng)史老師說要分享一下心得體會時,我仔細(xì)想想,還真是沒有什么經(jīng)驗,孩子表現(xiàn)有不足,也有進(jìn)步,和大家說說吧。

  首先是聽課,從剛開始到現(xiàn)在,孩子依然坐不住,需要時刻提醒,而且經(jīng)常分心,只能是和孩子一起聽,講到知識點就暫停,讓孩子說一下,說不出來就給孩子再講一遍,這也是我覺得網(wǎng)課的一個優(yōu)點,但是開學(xué)了,孩子怎么辦?我還在思考中。

  不過還要說一下孩子進(jìn)步的地方:

  首先是作業(yè),剛開始也是找各種借口不想寫作業(yè),總是在我的催促聲中不情愿的寫,而且寫的也不認(rèn)真,我呢?在各種說教無用的情況下,只能暴力地擦掉不好的字,讓孩子重寫。

  直到有一次孩子的作業(yè)得到了史老師的表揚,看到孩子開心的樣子,我問:“兒子,為什么這么開心呀?”“因為老師表揚我了呀!”“為什么表揚你?”“我作業(yè)寫得好”“對,兒子,作業(yè)寫得好,不僅能得到老師的表揚,而且爸爸媽媽會很開心,關(guān)鍵是你最開心,對嗎?”孩子點點頭:“對!”

  至此,孩子寫作業(yè)就認(rèn)真多了,在偶爾不想寫或不認(rèn)真時,“兒子,你不想得到老師的表揚了嗎?”就成了我激勵孩子的話語,現(xiàn)在,不用我在旁邊看,孩子也能夠認(rèn)真地完成作業(yè)。

  另外,音樂課我會大聲的'和孩子一起唱,比比誰唱的好;美術(shù)課會和孩子一起動手,分工合作;體育課也會和孩子一起運動,提高孩子的積極性。

  總之,就是陪伴孩子,正視孩子的優(yōu)點與不足,盡力揚長避短,陪著孩子一起進(jìn)步!

家長網(wǎng)課心得 12

  突如其來的新冠病毒改變了許多人的生活軌跡,打破了本是合家團(tuán)圓時的寧靜。似乎一夜之間進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài)。隨著疫情一步步顯現(xiàn)出來的嚴(yán)峻性,開學(xué)的日子也越來越近。我們接到了學(xué)校的通知——開設(shè)網(wǎng)課。

  從開始至今一周的時間,我看到所有老師的兢兢業(yè)業(yè),克服各種困難,每天從早到晚甚至深夜十二點還在網(wǎng)上批改作業(yè),備課,就為了給孩子們上一堂順暢的網(wǎng)課。

  網(wǎng)上授課對于老師們來說也是一種全新的挑戰(zhàn),沒有主播的經(jīng)驗,操作過程中的不熟練,還有設(shè)備的不齊全?墒撬麄冇彩窃谶@種條件下,絞盡腦汁,物盡其用,為孩子們積累了一個又一個的知識點,精心準(zhǔn)備了一套又一套的練習(xí)題。他們背后的付出可想而知。

  作為家長在陪讀的這段時間感觸頗深。首先孩子上課的狀態(tài)?赡軇傞_始接觸這種授課模式不太適應(yīng),有些手忙腳亂,上課時找老師發(fā)的資料不太準(zhǔn)確。這邊老師在講課,自己又找不到老師發(fā)的資料,難免有些焦慮。個人建議最好克服困難能打印的就打印出來,孩子看著方便。

  其次,各科老師布置的作業(yè)可不可以集中在一個群里,各科老師負(fù)責(zé)各自的班級,這樣學(xué)生能快速的知曉當(dāng)天作業(yè),也不會出現(xiàn)遺漏作業(yè)的問題。有條件打印資料的家長也不需要挨個群里爬樓找了。這只是我的一個小建議。

  最后作為一個初三學(xué)生的家長,我感覺在這個特殊時段里,除了學(xué)習(xí),必要的體育鍛煉之外,孩子的心理也應(yīng)關(guān)注一下。

  平時在學(xué)校的時候,哪怕與身邊的同學(xué)互懟一下也是彼此心里情緒的宣泄,F(xiàn)在只有她(他)一個人,而且面臨中考,時間緊任務(wù)重 再加上家長或多或少的'緊張情緒,難免會出現(xiàn)一些抵觸心理,甚至上演“雞飛狗跳”。我感覺孩子發(fā)發(fā)牢騷 抱怨一下也是對自己情緒的一種宣泄。對他來說可能也是一種減壓的發(fā)泄方式。家長應(yīng)該理解。

  有人說只有經(jīng)歷過才能真正懂得,相信孩子們在今后的日子里會更加懂得感恩,感激老師的辛勤付出,體會到老師的苦口婆心,會更加珍惜身邊的人。也會帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)生活。

  為了更好地上好網(wǎng)課,減小“疫情”給學(xué)生帶來的損失,多方面更好的配合,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,現(xiàn)征集家長或者學(xué)生的網(wǎng)課感受小文章,歡迎大家積極投稿。投稿直接微信給我即可。

家長網(wǎng)課心得 13

  近期,由于新型冠狀病毒爆發(fā),我們開始了假期在家學(xué)習(xí)――網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué),老師直接在網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后我對網(wǎng)課有了不一樣的理解他使我受益匪淺。

  網(wǎng)上授課一般有直播和視頻兩種方式,每次授課前老師都會在微信群里發(fā)通知,提前通知我們進(jìn)入課堂。進(jìn)入課堂后,我們會進(jìn)行“打卡”有時會選擇選項卡的方式進(jìn)行簽到。課上時間老師可以通過連麥與我們進(jìn)行回答問題或發(fā)選項卡讓我們選擇。有時簡答題老師會讓我們通過消息欄與老師進(jìn)行溝通,耳邊傳來老師的清晰教導(dǎo)聲旁邊作業(yè)本上有老師要求列的公式和文章……就這樣新學(xué)期的知識通過網(wǎng)上授課的方式呈進(jìn)入在了我的大腦中。

  線上學(xué)習(xí)帶給我的不僅是新學(xué)期的新知,還有自制力的重要性、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及老師在背后的辛勤付出。也許學(xué)校上課與線上授課的最大區(qū)別就是周圍環(huán)境的`不同,但沒有人的監(jiān)督下按時上課這就需要我們的自制力。在網(wǎng)上授課的過程中也是在鍛煉我們學(xué)習(xí)態(tài)度的過程。視頻以及直播的PPT文件都是老師背后的辛勤勞動,是他們?yōu)榱私虒?dǎo)我們學(xué)習(xí)方式。因此他讓我懂得了要珍惜每一次的線上教學(xué),珍惜老師的教學(xué)。

  因此上網(wǎng)課的過程中帶給我的不僅是獲得新知的感受,更多的是我學(xué)習(xí)方面的全面提升,這次的網(wǎng)課經(jīng)歷使我受益良多。

家長網(wǎng)課心得 14

  這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……

  往常每個假期還未結(jié)束,就該操心孩子開學(xué)前的各種準(zhǔn)備。今年卻沒有這樣的`感覺和過程……,作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔(dān)憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學(xué),快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準(zhǔn)備,配合老師,預(yù)備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準(zhǔn)時的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生會繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。

  感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各科老師!你們比我們家長們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習(xí)情況,花自己的時間和精力去準(zhǔn)備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學(xué)習(xí),并且完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護(hù)好自己的同時,還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了,可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人,還要心系自己的學(xué)生,花時間和精力為學(xué)生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!

家長網(wǎng)課心得 15

  這次受到疫情的影響,孩子也是沒有按以往的時間回到學(xué)校去上課,而是在家里上起了網(wǎng)課,有時間,我也是會抽空陪著孩子來上網(wǎng)課,從上網(wǎng)課的過程之中我也是感受到,這種教學(xué)的方式雖然沒有在教室里面那么的直接,但是也是特別的鍛煉孩子,讓孩子需要更加自主的去學(xué)習(xí),而孩子也是在這個假期里面認(rèn)真的去學(xué)習(xí),并且平時也是主動的問我一些問題,還會要買一些課外相關(guān)的書籍來看,可以說這次的上網(wǎng)課,真的讓我重新是又認(rèn)識了我的孩子,感受到他的一個努力。

  開始去上網(wǎng)課的時候,孩子是抱著好奇的態(tài)度來學(xué)習(xí)的,雖然我也是知道他平時在學(xué)校是比較認(rèn)真的,但是一個假期那么的長,做完作業(yè),也是玩了很久的時間,雖然是不能出門,但是游戲,電視我也是平時會允許他去玩的,只是控制了一個時間,心思其實還是在假期里面,但是到了上網(wǎng)課的時候,孩子也是很快的收攏了心思,認(rèn)真的來聽課,來把老師交代的作業(yè)給做好,我也是監(jiān)督著,并且?guī)屠蠋熃o孩子檢查作業(yè),看他上課的情況,從開始的好奇到漸漸的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的.狀態(tài),我也是感到非常的高興,雖然很多的。時候,也是會看到孩子有一些疑慮的問題,不是那么方便的問老師,但是也是可以看出他是認(rèn)真在學(xué)的。

  對于孩子的問題,我也是一一的去幫助他講解,解決,實在自己也不太清楚的,也是會問老師,或者找資料來幫助孩子,從這次的陪孩子上網(wǎng)課,我也是感受到,自己要學(xué)的方面還有蠻多的,不然也是跟不上孩子的進(jìn)步和成長,以后孩子學(xué)到的東西會越來越多的,也是會有更多的問題,而自己作為家長,也是需要多去關(guān)心他的學(xué)習(xí),了解他學(xué)習(xí)的情況,如果遇到了問題,只能問老師,而我這個做家長的卻是不會,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去認(rèn)真的學(xué),這樣能更好的去幫助到孩子的成長和進(jìn)步。

  網(wǎng)絡(luò)課程也是給了我一個提醒,以前雖然自己經(jīng)常的上網(wǎng),但更多的是看視頻以及看新聞,而沒有去通過這種方式來學(xué)一些知識,也是不該如此的,我也是可以在網(wǎng)上找一些資料,來學(xué)習(xí),來讓自己更加的充實,這樣也是能在今后更好的去教育孩子,給他的學(xué)習(xí)提供幫助,讓自己也是有更多的收獲。

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