家長網(wǎng)課心得(通用12篇)
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的家長網(wǎng)課心得(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)1
青墨跡景,早曦已不在。在這新的氣象中,我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟悉的教導,在日夜里已不見他們的身影。如今在燈光下的只有我自己,沒有了他們多么安靜呀!
一場措不及防的疫情,打亂了我們的生活,但我們?nèi)栽诤翱嘧x。
沒有了熟悉的上課鈴聲,卻換來了一條條短信的振動;沒有了那些熟悉的聲音,卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰(zhàn)爭,可如今成了網(wǎng)課。是呀,有多少人因為老師不在了他們放任了,而有多少人是借助網(wǎng)絡提升呢?也許就在這個寒假,很多的黑馬脫穎而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變,但絕不是毫無準備。網(wǎng)課直播中,老師的'一句句教導,一個個講解都使這枯燥無味的屏幕變得生動、熟悉。他們并不因為在家而放松備課,那種老師的責任他們不會忘,但他們也從少年走過所以他們知道我們?nèi)缃竦南敕,所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上,認真負責,專心上課。
面對老師的繪聲繪色,也許我們感受到了吧,好像那種上進心更強了,但總有一些人濫竽充數(shù),他們上課分心,上課小差。但老師上課前總是一催再催,為的只是讓同學們投入課堂好好上課。他們盡心盡責,我感覺人生遇到這樣的事情是一種經(jīng)歷,也是一種感受,它告訴我人想要變好不能只靠別人的監(jiān)督,要學會獨立自覺。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)2
今年是個特殊的年,直到現(xiàn)在學生還是坐在家里上課,沒有人敢冒險也沒有人愿意冒險,相比在一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員,老師是不能親身體會的。國家啟動緊急措施,各部門各單位密切配合。疫情面前,停課不停學,國家教育部下達緊急通知,各省、市、縣積極響應。作為一名教育工作者在家里上網(wǎng)課也是為國家做出些微的貢獻。網(wǎng)課從一開始的迫不得已、慌亂失措到現(xiàn)在的`有條不紊、亂中有序,已經(jīng)進行了三周的時間。聽到這個消息我激動之余又感到不安。網(wǎng)上授課,從來沒有接觸過的事,我應該怎么做?我能做好嗎?焦慮在我心頭籠罩。
我們八年級物理組多次嘗試,多次修正,現(xiàn)階段是通過班級群布置預習作業(yè)和課時作業(yè),預習作業(yè)包括錄制講課內(nèi)容視頻和本節(jié)課的課件,課時作業(yè)是本節(jié)課相關的練習,讓學生在每天學習物理的一個小時內(nèi)完成。熟悉、解決直播工具,學習直播技巧,搜集上課資料。一個個困難逐個克服,而這只是開始。
通過學習,我深深感受到網(wǎng)絡的功能有多強大。老師的聲音清晰地傳來,雖然看不見他們的容顏,但他們往親切的話語釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。學會了怎么課堂連麥、發(fā)彈幕回答問題,彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。以前總以為兢兢業(yè)業(yè)干工作,無愧于心,無愧孩子就是好老師了,在教學理論學習上沒有下足功夫,通過網(wǎng)絡這個即時工具看到了我的差距,如夢初醒,再不提升自己,就可能被時代淘汰,因此我要借助這個大好的機會,提升自己的專業(yè)理論水平,豐富自己的文化底蘊,加強師德修養(yǎng)建設,我們不再做燃燒自己照亮別人的蠟燭,而要做的是點燃孩子學習、生活、進步的明燈。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)3
今年新學期的上學方式很特別,可以說史無前例,由于新型冠狀病毒的作怪把學生上學的權利都給剝奪了,因此,教育部決定“停課不停學”,讓我們在家學習?矗覀冊趯W校辛勤的教師們,搖身一變,化身成為“網(wǎng)絡主播”。
第一次上網(wǎng)課,真是十分激動。心里十分擔心會弄錯,弄漏什么,又暗暗地有些激動,很是期待。課程哪個時間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先,我們點開視頻,看了大概三十五分鐘,跟著老師一字一句地記筆記,有時候老師說快了課后還可以看回放。這比學校還要好,避免漏記了哪些知識。
接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。每一天從早到晚的課程都安排好了,這不僅提高了我們的效率,并且和同學老師在網(wǎng)上的互動,也使我們之前更加親密,短暫的相隔卻使我們的心更緊密地聯(lián)系在一起。
還記得我第一次上網(wǎng)課時,信心十足。不過,直到聽說釘釘上面要連麥,老師要讓同學回答問題,我就像泄了氣的氣球,急得團團轉。萬一老師叫到我,我卻回答不出來怎么辦?萬一老師說我表現(xiàn)不好怎么辦?終于我?guī)е话驳男那榇蜷_了手機,并點開了直播。我望著手機,老師正娓娓道來,邊講邊播放課件。這時,老師讓我們回答問題,沒想到老師第一個就叫到了我,我點擊了“申請連麥”,視頻里身上穿著粉紅色睡衣的是誰呀?沒錯,就是我。這可是眾目睽睽之下呀!感覺到自己的'囧態(tài),我恨不得找個地縫鉆進去。唉,尷尬啊,我倍受煎熬地度過了這節(jié)課。
之后上網(wǎng)課,我都是按要求,穿戴整齊,就像在學校里上課那樣要求自己,這樣就不怕出丑了。
我相信,只要我們認真進行網(wǎng)上學習,永遠保持著學習的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天。待到春暖花開時,我們再聚校園。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)4
由于此前對于“停課不停教、停課不停學”未有明確指引,部分學校為滿足“積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動”的要求,出現(xiàn)了一些形式主義或增加學生負擔的行為。例如,一刀切地要求老師備課新學期內(nèi)容并為所有年級的學生上課,要求教師、家長和學生每日在線打卡,亦有學生抱怨老師為了填充被延長的寒假而布置了3倍的作業(yè),這些行為都不符合“保證疫情防控期間教學進度和教學質量”的初衷。
當然,對于畢業(yè)年級的學生尤其是即將面臨高考的高三學生而言,在畢業(yè)考試甚至高考的壓力下,面對開學時間和教學計劃的不確定,焦慮和擔憂都是完全可以理解的,“停課不停學”也應該就不同年級、不同情況的`學生采取不同的措施。例如,廣東省教育廳規(guī)定,針對普通高中和初中畢業(yè)年級,各地各校在原計劃的正式開學日之后,在保證全員參與和學習效果的前提下,可開展新學期課程網(wǎng)上教學;其他年級開學前原則上不講授新課,開學后按照“零起點”實施教學。而廣東省實驗中學則安排高一高二學生以在家自學為主,并讓老師拍攝針對高三畢業(yè)班的教學視頻,這樣可以令高三學生每人都有一個詳細的課程表,在家按時觀看視頻進行學習,老師亦將在線上對學生進行答疑輔導。
“停課不停教、停課不停學”不只是一句口號,怎么教、怎么學應該有明確的規(guī)劃。對于驟然而來的網(wǎng)絡教育,需要家校合作、師生共同探索,但至少應明確,對不同年級、不同需求的學生有不同的教學方式與課程內(nèi)容,在探索中能經(jīng)由反饋動態(tài)調整,才能以最適合的方式保證甚至提升教學質量。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)5
今天是個特別的日子,因為疫情不能返校,課堂已“搬”到網(wǎng)上,即將開始網(wǎng)課學習。我懷著即興奮又忐忑的心情早早坐在電視機前,等待網(wǎng)課的開播。
轉眼間上課時間已到,不料電視機的屏幕上黑乎乎一片,什么也沒有。難道電視機壞了,我開始著急地鼓搗起電視機來。咦,怎么卡住了?我雙手交叉,又急又惱,便大發(fā)牢騷,氣不過就離開了一會兒。過了一會兒我又滿懷喜悅地回到電視機旁,結果還是黑屏,我不覺皺起了眉頭,心里很是不爽。以往從來不會卡,為什么偏偏今天這個節(jié)骨眼上卡住了呢?時間一分一秒飛速流逝,我急得象熱窩上的螞蟻,直跺腳。過一會兒去看一次,再過一會兒再去看一次,每次去,無一例外,每一次都是黑屏,沒有聲音。最后好不容易有了畫面,還是沒有聲音,不會是爺爺昨晚看電視按了靜音吧?我已經(jīng)搗鼓得開始不耐煩了,對了一下課表上的時間,不禁大吃一驚,數(shù)學課已經(jīng)快要上完了。這下完蛋了,我象泄了氣的皮球癱坐在椅子上,真想大哭一場?晌胰圆凰佬模忠宰羁斓'速度回到電視前把聲音開到最大,卻仍鴉雀無聲。我感覺有點絕望了,家里就只有我一個人,該怎么辦呢?于是我又是重新開啟電視機,又是刷新,終于能聽到聲音了,但是網(wǎng)課已經(jīng)結束了。原來人家聽完課已退出,所以我才進去的呢。
這節(jié)網(wǎng)課真是倒霉。∫还(jié)課老師講了什么我都沒看到,幸好手機上還可以下載笛揚APP,媽媽下班回來給我下載完后終于從那里補回了珍貴的一課,上到了我心愛的數(shù)學課。這節(jié)課雖然過去了,但它帶給我深深的思索,遇到類似情況要及時想出處理辦法,不能鉆“牛角尖”,因為辦法總比困難多。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)6
這是一個特別的春節(jié)!一個讓我們清凈的春節(jié),一個讓我們感到害怕的春節(jié),一個讓我們反省的春節(jié),一個此生難忘的春節(jié)……
往常每個假期還未結束,就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……,作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學校老師聯(lián)系學生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學,快速進入學習狀態(tài),于是開始了一種特別的`興奮,積極準備,配合老師,預備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準時的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習,使學生認識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導下,學生會繼續(xù)有條不紊地學習。
感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況,花自己的時間和精力去準備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學習,并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的同時,還要保護好家人已經(jīng)很不容易了,可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學生,花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)7
與傳統(tǒng)的課堂相比,網(wǎng)課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統(tǒng)課堂上一句悄悄話,一聲插科打諢,一點小動作,都可能影響這節(jié)課的專注程度,而在家里,沒有過多的外界干擾,孩子們學習專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的'機會減少了,但當今通信方式如此發(fā)達,總會有辦法解決的。
而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當今的教育,老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上,并沒有因此說一句不耐煩的話,任勞任怨服務著學生,服務著社會,我很感激來自黨和國家的幫助,來自老師的無私奉獻。
說句實話,百業(yè)待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進,奮斗在疫情前線的有醫(yī)生和防疫人員,遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護航。我相信我們終會度過這場難關,迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的xx二中老師們,您們辛苦了!
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)8
由于疫情的影響,各個學校都開啟了“停課不停學”的免費直播課堂,孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學校一樣,上一整天的課,對家長來說,真是安心不少。兒子以前沒有上過網(wǎng)課,剛開始還是很高興的,不過釘釘群里兒子不少同學有同樣的一個煩惱:每堂課都用心聽,但是卻記不住東西,經(jīng)常一堂課聽得云里來霧里去。
其實這種情況在學校上課也是常有的,一天差不多有6-8節(jié)課,要想每節(jié)課保持高效的記憶,大人都不行,別說孩子了,再加上電腦游戲的誘惑。在家上網(wǎng)上直播課,老師又沒法監(jiān)督每個學生,所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學們不妨把一節(jié)課分為不同階段,然后根據(jù)每個階段來調整自己的記憶狀態(tài),這樣張弛有度,反而效率就提高了。大圖模式
兒子也有同樣的困惑,后來聽我的建議有階段性地去聽課,效率提高了,學習起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右,大概可分為三個階段:1、開篇引入,2、知識階段,3、總結梳理階段。老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內(nèi)容,以便達到內(nèi)容的銜接、過渡,然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課知識的要點開始逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處,這時,同學們應當以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最后每到離下課還有5分鐘的時候,老師基本上就會停止新課內(nèi)容的'講授,將這點時間用來對本堂知識進行一下小結,幫助同學們梳理一下所學的內(nèi)容,并留作業(yè)或思考題,以便課下復習,鞏固所學的知識,這是本堂課的知識重點,所以越到課堂結束越要把注意力集中回來。
幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點,總結出了針對自己有效的聽課流程,學習也變得輕松有效了。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)9
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一——高三。在原本應該已經(jīng)回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的復習生活。作為一名高三學生的家長,我更多的是對孩子學習進度的擔心,孩子們本就寶貴的復習時間更因為疫病的爆發(fā)而被縮短。時間緊迫的高三學子們經(jīng)不起時間的浪費,不能讓因為極少數(shù)人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數(shù)個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現(xiàn)狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝高考。
我從孩子那里聽說xx二中高三學生將在2月9日實施“網(wǎng)絡教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網(wǎng)絡與老師們連線進行學習與復習,我非常感動!復習生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個高三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎,學習生活能夠在網(wǎng)絡上正常開展了,也就不影響正常的`學習計劃了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應在這個關鍵的時候發(fā)揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問復習的狀態(tài),關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)10
2020年是不平凡的一年,因為新型冠狀病毒的襲擊,我們每人都進入了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。作為小學生我們也不例外,可學生畢竟是祖國的未來,需要學習文化知識。但學習的前提是保證自身的安全,所以我們在家進行了長達兩個多月的網(wǎng)上學習。
剛開始上網(wǎng)課的時候,我感到無窮無盡的枯燥乏味。并不是因為老師講得不好,只是總感覺缺少了一些東西,或許缺少的是老師的親身教導,或許缺少的是同學之間的熱情討論,又或者是缺少在學校上課時的那種氛圍。所以我對網(wǎng)課沒有一點興趣。
起初,我對網(wǎng)課百般抵制,每天學習能拖多晚就拖多晚,對老師留的作業(yè)也不上心,整天不是亂寫就是把字寫得很潦草,幾乎都是隨隨便便糊弄過去?墒锹模野l(fā)現(xiàn)我錯了,因為我明白了學習并不是給別人學的。
一天晚上,我陷入了深深的思索。我問自己:為什么會因為上課方式不同,又沒有老師的監(jiān)督,你就不好好學習呢?為什么我會這么討厭網(wǎng)課呢?……我思考了一個晚上,也自責了一個晚上。
后來,我開始認真學習,每次作業(yè)都被評為優(yōu)秀作業(yè),我很開心?赡苁且驗槊看味急辉u為優(yōu)秀作業(yè),我對上網(wǎng)課的興趣增加了很多,甚至有些喜歡他了。雖然還是不能和老師、同學們坐在一起,還是一個在屏幕的這邊,一個在屏幕的`那邊,但因為我對學習的熱愛,似乎也漸漸迷戀上網(wǎng)課了。
直到最近開學,我才發(fā)現(xiàn)我竟然有些舍不得“網(wǎng)課”了。他成了我生活中不可或缺的一部分,我們建立了深厚的感情?梢_學了,我就算對你再不舍,也要回到學校去上課了。
再見了,我的網(wǎng)課——我深深愛著的網(wǎng)課!
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)11
面對意料之外的疫情,我們不得不展開“空中課堂”教學模式,但這種模式有利也有弊。因此,我對這種上課模式也有了新的感受和認識。
一開始上直播課的時候,老師和學生都不是很適應,因為老師沒有當過主播,所以剛開始都會出現(xiàn)一點點問題,而我們學生自制力也比較差,難以控制住自己,并且有的學生不在意,不重視網(wǎng)絡課堂,有的同學總認為在網(wǎng)上上課學不會,弄不懂。并且我們在家上課的效果遠不如在學校上課的.效果。例如:在學校一節(jié)課40分鐘,我們也許會集中注意力認真聽40分鐘;而在家中上一節(jié)課的時間大約是一小時,我們可能集中注意力認真聽課的時間還不到40分鐘。而老師在講課的時候因為看不到我們的臉,不知道我們的面部表情,所以也不知道我們這一節(jié)課的知識掌握的怎么樣。還有我們在家做作業(yè)的時候效率也不高,每當我們遇到問題、難題時,我們首先想到的就是去搜而不是認真思考。
除了不利條件以外,當然也會有一些有利條件。比如說:老師在直播講題的時候,當我們遇到不會的問題時,我們就可以直接給老師發(fā)信息尋求幫助或者可以在網(wǎng)上搜索有關知識點,然后并做相關的習題來鞏固和提升自己。在家學習時,我們可以自由分配我們的時間,我們可以多花費一些時間來彌補一下我們的不擅長的科目,同時可以少分配一些時間在我們擅長的科目上,并努力讓自己變得更優(yōu)秀。
在這段時間以來,我們都逐漸適應了這樣的一種上課方式,并且都努力做到最好。我們堅信黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。加油!
家長網(wǎng)課心得(通用12篇)12
近期,由于新型冠狀病毒爆發(fā),我們開始了假期在家學習――網(wǎng)絡課程教學,老師直接在網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時間的學習后我對網(wǎng)課有了不一樣的理解他使我受益匪淺。
網(wǎng)上授課一般有直播和視頻兩種方式,每次授課前老師都會在微信群里發(fā)通知,提前通知我們進入課堂。進入課堂后,我們會進行“打卡”有時會選擇選項卡的方式進行簽到。課上時間老師可以通過連麥與我們進行回答問題或發(fā)選項卡讓我們選擇。有時簡答題老師會讓我們通過消息欄與老師進行溝通,耳邊傳來老師的清晰教導聲旁邊作業(yè)本上有老師要求列的公式和文章……就這樣新學期的知識通過網(wǎng)上授課的方式呈進入在了我的大腦中。
線上學習帶給我的不僅是新學期的新知,還有自制力的.重要性、正確的學習態(tài)度以及老師在背后的辛勤付出。也許學校上課與線上授課的最大區(qū)別就是周圍環(huán)境的不同,但沒有人的監(jiān)督下按時上課這就需要我們的自制力。在網(wǎng)上授課的過程中也是在鍛煉我們學習態(tài)度的過程。視頻以及直播的PPT文件都是老師背后的辛勤勞動,是他們?yōu)榱私虒覀儗W習方式。因此他讓我懂得了要珍惜每一次的線上教學,珍惜老師的教學。
因此上網(wǎng)課的過程中帶給我的不僅是獲得新知的感受,更多的是我學習方面的全面提升,這次的網(wǎng)課經(jīng)歷使我受益良多。
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