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稻草人的閱讀心得15篇
有了一些收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家收集的稻草人的閱讀心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
稻草人的閱讀心得1
我是一個文靜、愛讀書的孩子。近期我在反復(fù)閱讀葉圣陶爺爺?shù)闹鳌兜静萑恕�。在《稻草人》書中，我看到了舊社會中國勞動人民的苦難，也讀懂了他們的勤勞和淳樸。他們是那樣的善良，不怕犧牲自我，雖然無能為力，但一心想要幫忙別人的形象深深地留在我們的腦海里。
我們此刻真幸福，比一比舊社會，真是天壤之別。異常是在傳播和諧社會、孝道文化，爭做禮貌市民的活動中，在我們的生活中，在強(qiáng)國富民的道路上，我們周圍也涌現(xiàn)了許許多多象“稻草人”那樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)的既平凡而又不平凡的值得我們尊敬的人。在十字路口的紅綠燈旁，你經(jīng)常會看見熱心的阿姨、叔叔、婆婆、爺爺主動帶領(lǐng)素不相識的'小學(xué)生安全地過馬路;在公共汽車上，你也會常常聽到：“爺爺?shù)侥抢飦碜?”“婆婆請坐!”這些清脆悅耳的童聲;在電視上，在大人們的談話中，明白了許許多多叔叔阿姨在節(jié)假里放棄休息，建設(shè)在第一線，服務(wù)在第一線;在強(qiáng)國夢的群體中有一群敢為人先，戰(zhàn)天斗地，上天下海，強(qiáng)我軍威的英雄人物。這些守衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，保衛(wèi)人民安全的千千萬萬無名英雄是我們敬仰的榜樣。
世界要和平，人民要和諧。我們和美少年要在“打造和美學(xué)校，”“共創(chuàng)禮貌城市”活動中出一份力。讓友善之花遍地開放，讓世界變成完美的人間!
稻草人的閱讀心得2
這學(xué)期我只想著怎么給同學(xué)推薦好書。剛剛學(xué)了語文書上葉圣陶寫的《荷花》。文章很好看，我很喜歡。我覺得孩子們也很喜歡，就讓同學(xué)們看他的作品，同意和孩子們一起讀，一起寫他們的讀后感。
對我來說，這個童話《稻草人》是很小的時候讀的，我對它的記憶依然是稻草人是個稻草人。它插在莊稼里，用大米趕走麻雀。他雖然不會動，也不會說話，但心地善良，想幫助受苦的人。
現(xiàn)在，當(dāng)我讀完整篇課文時，我的心里充滿了無聊和沮喪。稻草人的形象一直揮之不去，可憐的老太婆一直縈繞在我的心頭。我久久不能從悲痛中走出來。
文章講述了稻草人看到的幾個片段。一種是老婆婆種的麥穗被害蟲吃了，稻草人想告訴主人卻無能為力；第二，一條鯽魚試圖逃離熱水，但用盡全力也無法實現(xiàn)。結(jié)果很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在麥田里…
當(dāng)我看到老太太的小麥被嚼碎了，我的心感到疼痛。怎么可能？麥子是老婆婆一顆一顆種下的.。然而，那些害蟲毫不費力，敢于不付出任何代價就偷食物。我仿佛看到了老人灰白的頭發(fā)和兩行渾濁的淚水。
如果說老婦人的遭遇是悲劇，那么我想說稻草人的遭遇更是悲劇。他說不出自己的疾苦，也看得見普通人的疾苦，卻什么也說不出來，什么也幫不上。他用盡全力揮舞著扇子，卻無法擺脫那些可惡的侵略者。他的努力沒有結(jié)果。他的內(nèi)心是焦慮的，怨恨的，可恨的，羞愧的。也許他最后在戰(zhàn)場上是因為他不忍心看到人們再受苦了。也許是太痛苦了，他崩潰了。
本文運用了擬人、夸張、寓言、幽默等手法。以一種孩子喜歡看、容易理解的風(fēng)格，喚起豐富的想象力和符合孩子心理特點的想法，反映當(dāng)時的社會狀況。稻草人是比喻一個人像葉圣陶老師一樣，想成為一個拯救水深火熱的人。然而，由于他們的力量不足，他們無法成功。無奈之下，他們不得不眼睜睜看著人民受苦，卻無能為力。老婦人和魚的悲慘經(jīng)歷恰恰反映了社會上的統(tǒng)治階級剝削老百姓的食物和財產(chǎn)，甚至把他們逼上絕路。
回顧20世紀(jì)中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是一個不朽的名字，他的《稻草人》將流芳百世。
稻草人的閱讀心得3
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個故事講的是一個人在不停的'尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個快活人，他告訴這個快活人他在尋找一件東西，快活人問他丟失了什么東西？那個人說：“我丟失的是眼淚�！笨旎钊硕夹υ捤�！這個人繼續(xù)向前走，穿過馬路、來到一座大工廠都沒發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來到鄉(xiāng)間，他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一個婦人正在宰雞，屋里跑出來一個小男孩來到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過來，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話，這個社會將會變得更和諧、更美好！
稻草人的閱讀心得4
田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了;畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有，還有，就是稻草人。
廟里的人說，人是上帝親手造的。且不問這句話對不對，咱們可以套一句說，稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的.黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四外去找尋。他從來不嫌煩，象牛那樣躺著看天;也從來不貪玩，象狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
這是當(dāng)然的，田野里夜間的風(fēng)景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣灑在草葉上，露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑;他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么樣酣睡;他知道小蟲們怎么樣你找我、我找你，蝴蝶們怎么樣戀愛：總之，夜間的一切他都知道得清清楚楚。
稻草人的閱讀心得5
《稻草人》這本書里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵，卵變成肉蟲，肉蟲最終把稻子吃得只剩下光桿，主人辛苦了一年卻顆粒無收;第二件是一個生病的孩子一向咳嗽想喝一點茶卻沒有人給他燒;第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚，為了第二天能用魚換一點米熬粥給孩子喝;第四件是鯽魚被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無能為力只能死在桶內(nèi);第五件是一個女人因為丈夫要把她賣了換錢跳河淹死了。稻草人看著這些憂傷的事想幫忙他們，可他的腳扎在泥土里無法動彈，他的嘴巴無法發(fā)出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的事情：在我們歡度新年時有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討，有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口，有無家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的`稻草人動不了無法幫忙別人，可我不是稻草人，我能夠盡我的一份力量去幫忙那些需要幫忙的人，讓這個世界因為有我而多一點歡樂少一點悲傷。
稻草人的閱讀心得6
浩瀚璀璨的文學(xué)名著中總有一本會讓你愛不釋手。而我，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間終究遇見了我心愛的一本書----葉圣陶的《稻草人》。
這本書沒有波瀾壯闊的背景，沒有驚心動魄的探險，甚至沒有一個淘氣可愛的主人公。這本書的主人公只是一個稻草人，不會走路，不會說話，他只是日復(fù)一日地替主人守護(hù)著稻田，在這片稻田里，他看過了太多的人，也見過的太多的事。
一個滿天星星的午夜，稻子長得一個挨著一個，飽滿極了，稻草人正享受著這份寧靜美好，突然飛來了幾只蟲子，稻草人一看，不好!這可是稻子的天敵，主人的仇敵----灰褐色的小蛾。稻草人趕緊用盡全力舞動著手中的扇子，可是任憑稻草人如何努力，小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮，卻又無可奈何，好不容易等到天發(fā)白了，小蛾終于飛走。稻草人正要喘口氣，定睛一看，那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又拼命用扇子和自己的身體碰撞，發(fā)出的聲音終于引來了主人，可主人卻匆匆一瞥就走了，并未察覺到害蟲的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了，稻草人傷心極了。
還有一次，稻草人看見一個小孩生病了，可是為了生計，小孩必須拖著病體跟著母親去捕魚，想喝一杯茶都是奢望，小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么悲慘，稻草人也流下了眼淚。
隨著看到的越來越多，稻草人也越來越痛苦，因為他很想做一些什么，可是他卻無能為力，因為他只是一個稻草人。
而我跟著稻草人的眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會的心酸事，了解了那時候人們的生活困苦，真的.很難過。或許有人會說，這都是很遙遠(yuǎn)的事情了，我們都不曾經(jīng)歷，可正是因為我未曾經(jīng)歷，這本書才愈加打動了我。隨手可得的東西總是不懂珍惜，更不會心存感恩，現(xiàn)在的日子舒適而安逸，我時常抱怨無聊乏味，而看完《稻草人》，真心覺得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我這樣的生活倘若能給故事中的小孩一天，他都會仿佛覺得到了天堂吧。
以書為友，會讓我們更充實，更豐富，我還要再書海里繼續(xù)遨游探索，繼續(xù)去尋找我愛的書。
稻草人的閱讀心得7
就在這個假期，我讀了葉圣陶大師的一本書——《稻草人》，里面我最喜歡的就是《聰明的野�！�。
這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂的生活，就收到遠(yuǎn)地的野牛的信，說那里空氣新鮮，有許多鮮嫩的'草，都過著非常快樂，叫它們來。野牛們談?wù)摿似饋�，不知道去不去，去，那就要很多錢；不去，有享受不到鮮嫩的草，真是左右為難。有一頭牛說它去打探消息，好的話就它們來；不好的話那就立刻回來。野牛上了車，過了一會兒，終于到了城市，它看到那些遠(yuǎn)地的野牛招呼他們，就跟它們回去，過了幾天，這頭牛趕到那兒非常奇怪，經(jīng)過他幾天的觀察，終于知道了情況，他對那些牛說趕緊立刻跑，野牛說出了原因，它在一個人的身上聞到一股牛的血味，就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝，不知道該怎么辦，野牛說逃跑，但有一頭牛說人們會追上來。那就分散跑，這頭野牛說。牛群門點點頭，它們一跑，人們都追不上來，最后它們到了草原。
讀完了以后，我知道了，不管遇到什么困難，都要想盡辦法去克服它。
稻草人的閱讀心得8
這個暑假，媽媽在新華書店訂了一本名叫《稻草人》的書讓看。
這本書是的童話作家葉圣陶寫的，這本書里講著許多美好的故事，如：稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛故事和皇帝的新衣，等等。下面，就讓我來給你大概的講一講稻草人這個故事吧!
晚上，人們都睡著了，有誰能清楚夜里稻田的情景?有，那就是稻草人。稻草人是農(nóng)民親的，他們的骨架是一條長長的木頭，他的皮膚和肌肉都是隔年的.黃稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太，稻草人今年非常負(fù)責(zé)，所以今年的稻子非常的好，老奶奶看了露出了燦爛的笑容。過了幾天，稻田里鬧了黃災(zāi)，蝗蟲在這片田里產(chǎn)了卵，然后，卵變成了肉蟲吃光了所有的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位漁夫，她的孩子喊著要喝茶，于是他的媽媽就拿了一個碗，從河里舀了一碗水拿給他喝。這個漁夫好不容易才得了一條魚。她把魚放入水桶里，魚想跳出來，可是這個水桶太高，可每次都失敗了。稻草人最后還是到下了。
稻草人這本書，語言優(yōu)美文字淺明，他不愧為一部優(yōu)秀的童話著作，他在描寫的口吻與人物的個性方面非常成功。丹麥童話作家安徒生曾說人生是最美麗的童話，童話作品反映了人們對美好生活的向往，不僅兒童可以閱讀，成人也可以學(xué)到很多東西。如：蠶和螞蟻，我們要像螞蟻一樣，不停地工作贊美工作;聰明的野牛，野牛利用自己的聰明才智，不但保護(hù)了自己，還救出了自己的同伴等等。
通過閱讀《稻草人》這本書，我學(xué)到了很多知識和做人的道理，《稻草人》真是一本好書。
稻草人的閱讀心得9
《稻草人》，語言完美細(xì)膩。它以童話的形式，深情地、生動地、自然地揭示生活的真諦，闡明生活中的一些原則和哲學(xué)，讓我們一窺冷暖的事態(tài)和社會發(fā)展的現(xiàn)實。它是我們?nèi)松膶?dǎo)航，是我們?nèi)松闹嘎访鳠�，幫助我們了解社會，了解人生，讓我們認(rèn)清世界，正確對待人生。
文學(xué)是人文主義，兒童文學(xué)是人生文學(xué)的開端。作者感人至深的作品，會讓我們終生難忘，終身受益。文章的有血有肉的人物和感人的意境，以及它的情感力量、精神力量和語言力量，深深地打動了我，感染了我，影響了我。它滋養(yǎng)了我們的心靈，使我們的精神生活健康成長。不僅是為了我們的孩子，也是為了成年人。
文章《含羞草》中的含羞草只是“害羞”，卻是羞恥而不是這個不可理喻的世界。不幸的是，世界上這樣的草并不多。希望它們能在人間繁衍，讓不講理的世界開悟，讓蠶不至于輟學(xué)，熊太太的幼兒園不至于關(guān)門。當(dāng)我讀到這些文章時，我對含羞草感到可敬。我對蠶的態(tài)度令人欽佩。我對熊太太的困境深表同情。我知道這種情況不僅熊老師的.幼兒園存在，我們學(xué)校的學(xué)生中也有“老虎”“豬”“雞”“猴子”，麒麟更是數(shù)不勝數(shù)，引人注目。
看了這些童話，讓我想起了世界上所有不合理的丑惡的狀況。我相信我們一定會有另一個完美的世界。在那個世界里，熊太太的幼兒園會很發(fā)達(dá)，蠶會贊美自己的工作，含羞草也不再羞愧。
稻草人的閱讀心得10
生活中稻草人是用稻草做成的，插在稻田中間驅(qū)趕麻雀之類的。寒假的時候看了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺描述的稻草人不會走路，不會說，不會動，和現(xiàn)實生活似乎沒有太大區(qū)別。唯一不同的是，他體貼，心地善良，一心一意幫助受傷的.人。
這個故事很感人。稻草人的主人是個老太太。丈夫和兒子因病去世，老太太傷心欲絕，處處陷入眼淚和心痛的困境。再加上前幾年的洪水和歉收，老太太干癟的臉上布滿了歲月的皺紋。今年，水稻長得很壯，雨水也不多。看到今年豐收，她笑了！但是米——的天敵，一只灰蛾子，飛了進(jìn)來。他們在稻葉上定居，肆無忌憚地下了許多蛋。
稻草人慌忙搧搧，飛蛾卻不理會他。稻草人想到主人枯槁的臉，想到自己不幸的命運，心如刀絞。稻草人使勁扇著扇子，飛蛾卻繼續(xù)產(chǎn)卵，然后悠閑地飛走了。稻草人想告訴老太太，卻說不出話來。他很難過。
河里有咳嗽聲。一個重病的孩子躺在停在河邊的一艘船上。他用微弱的聲音叫媽媽，但他病得根本不能打電話。他的母親是一個以捕魚為生的捕魚婦女。孩子又渴又急，喊著要茶，可是漁船上哪里有茶？那個女人不得不舀了一碗河水給他喝。女人抓了一條鯽魚，放在稻草人腳下的水桶里。稻草人想把自己燒了給孩子燒鯽魚，又想把自己撕成碎片給孩子一點溫暖。但他只能一動不動，他很難過。
突然，睡著的稻草人被一個女人的哭聲吵醒了。原來她老公把家里的錢都賭光了，最后想把她賣了。她別無選擇，只能投河自盡。稻草人想阻止她死去，但看著她慢慢走到河中央，看著退色的背影，稻草人無能為力。他悲傷地哭了。
稻草人想幫助身邊的人！為了趕走毀米的灰蛾，他用力拍著自己的身體告訴老太太，為了救生病的孩子，他要變成被子給孩子取暖，為了不讓女人跳進(jìn)河里，他流淚。
最后稻草人摔倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，碎得像玻璃一樣。于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神多么高尚啊！處處為別人著想，永遠(yuǎn)為別人著想！如果生活中的每個人都能做到這一點，多為別人著想，多付出愛，那么我相信我們的生活會變得更好。
稻草人的閱讀心得11
寒假里，我讀完了葉圣陶老爺爺?shù)摹兜静萑恕愤@本書，在拿到書之前，我以為這本書講的是一個稻草人的經(jīng)歷，當(dāng)我買回來一看，真是出乎我的意料，原來《稻草人》是這本書的代表作，里面還有許多有趣的小故事，書的語句十分優(yōu)美。其中，我最喜歡的就是《稻草人》這個故事。
故事講的是：有個稻草人，它的主人是一個孤獨的老奶奶，老奶奶的親人都不幸去世了，善良的稻草人很同情它的主人，于是非常盡職盡責(zé)地看護(hù)稻田。有一天，一只蛾子在稻葉上產(chǎn)了很多卵，稻草人心急如焚，但是不管怎么趕，也趕不走這只蛾子。幾天后，許多蟲子開始吃稻谷了，稻草人十分難過，禁不住哭了。又是一個夜晚，它看到一個漁婦，漁婦想捕魚，可總是捕不到，船艙里面的小孩子在哭鬧，他渴得無法忍受，漁婦只好讓孩子喝河里的水，稻草人好想變成真正的`人，可它只是一個不會動的稻草人，它想幫助漁婦和孩子，可是卻無能為力。漁婦終于捕到了一條鯽魚，鯽魚快要死了，它向稻草人求救，可稻草人還是幫不了它，最后鯽魚死掉了。稻草人感覺這實在是太悲哀了!接著，它又看到了更加可怕的一幕，一個可憐的女人跳河了，稻草人直接昏了過去。終于到了第二天早晨，老奶奶一來，看到她的稻谷都被蟲子吃光了，忍不住放聲大哭，別人都來勸她，稻草人也傷心地倒在田地里了。
看完這個故事，我心里非常難過。稻草人心地善良，富有同情心，當(dāng)它看到發(fā)生了這么多悲慘的事情時，它很想上前去幫助，可總也救不了他們，因為稻草人既不會說話，也不會走路，它只能默默地看著這些事情發(fā)生。我真希望能擁有一個神奇的魔法，把這個稻草人變成一個真正的人，那他一定會是一個樂于助人的好人。如果人世間多一些這樣的人，那么世界一定會變得更加美好和幸福!
通過看《稻草人》這本書，我感覺葉圣陶老爺爺一定生活在一個十分窮苦悲慘的時代，他的每一個故事結(jié)尾都有完成的日期，大多是在一九二幾年和一九三幾年，當(dāng)時的中國還沒有解放，從故事中能看出當(dāng)時社會人們是很痛苦地生活的，非常不快樂。比起以前我看的童話故事，葉圣陶老爺爺?shù)墓适伦屛业母杏|更加深刻。
稻草人的閱讀心得12
今日，我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時候，我經(jīng)�？吹教镆袄锏牡静萑�，那是用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。
在本書中，稻草人的主人是一位老太太，她的.丈夫和兒子都因病死去了。老太太因為承受了太多的打擊而流淚過多，眼睛受了傷，看東西模糊，僅有靠種稻田養(yǎng)活自我。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很悲痛，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自我恨不得全身撲上去趕走蟲子，可是卻動也不能動。他期望自我能夠去改變環(huán)境，去幫忙別人，可是他卻無能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品;他是一個善良的，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個人都能為別人多著想，那么我們的世界將會變得更完美!
稻草人的閱讀心得13
暑假的時候看了葉圣陶的童話《稻草人》。這些童話美麗清新，想象力豐富，蘊含著許多真理。它們就像夜空中的珍珠，閃耀著耀眼的光彩。其中一個叫《新的表》的故事讓我感觸最深。
這個故事主要講的是一個叫于兒的小男孩不能守時，父母給他買了一個小時鐘，但是他不會看鐘，鬧了很多笑話。后來他明白了鐘表的規(guī)則，按照鐘表告訴他的時間做好每一件事。
“什么時候該起床，什么時候該上班，什么時候該休息，鐘表能告訴我們。”看完這個故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過這個故事讓我們知道時間的重要性。
時間對每個人都公平。不能拉長也不能縮短。如果知道時間，合理安排，一切都會井井有條。如果你浪費時間，你會錯過你必須做的事情。
這個我深有體會。記得暑假的某一天，我正要寫完兩頁數(shù)學(xué)計算和一篇作文。但是早上，我早上很晚才起床。下午做了一個頁面計算，目光轉(zhuǎn)向了報紙。不知不覺時間就過去了，從報紙上回頭一看，才知道半個小時過去了。我趕緊繼續(xù)計算。做完第二頁的'計算，我想：吃個水果，休息一下！所以，吃水果，休息一下。時間就像一個淘氣的孩子，總是在我不注意的時候偷偷溜走，甚至半個小時都過去了。
剛要開始寫作文，哥哥打電話問我要不要出去玩。我忍不住誘惑，心想：還早呢！回來寫作文！結(jié)果。該睡覺了，作文沒寫好。時間都在哪里？我很后悔：如果我合理安排時間，今天的任務(wù)就完成了。
第二天，我制定了一個時間表，上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的一切，以及每件事所需的時間。我按照桌子上的計劃做事，一切都做得很好。規(guī)劃時間，讓我順利完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
魯迅先生說：“時間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會有的�！笔䴕q上私塾時，父親生病，弟弟年幼。他不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、開藥店，還得幫媽媽做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí)，他把時間安排得很準(zhǔn)確，一切都井井有條。計劃時間可以讓人們在有限的時間內(nèi)做更有效率的事情。
計劃時間讓我們做好每一件事；規(guī)劃時間可以讓我們的生活井然有序；規(guī)劃時間可以讓我們做事更有效率……時間就像流水一樣，在鐘表的滴答聲中靜靜地流逝。學(xué)會規(guī)劃時間，做時間的主人，這是我從《新的表》得到的啟示。
稻草人的閱讀心得14
今天，我讀了一本書，書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的是這么一個故事：主人公是一個傻瓜，六歲時做了木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。
當(dāng)我讀到：傻瓜就動手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風(fēng)搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻(xiàn)，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀!
濁的當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
;如果說老婦人的`遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……回顧二十世紀(jì)中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的。
稻草人的閱讀心得15
這個暑假我讀了<稻草人》這本書，書的作者是葉圣陶。
這本書共有33篇故事，每一篇故事記述的內(nèi)容都不一樣。其中我最喜歡的一篇故事是《新的表》。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個壞毛病了，愛發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個老毛病，不僅改不了，還越來越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個大半天，西邊一站，站個三小時。
又一次，愚兒的爸爸，見愚兒沒在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個鞋攤兒，愚兒就站了那在看�？粗粗屯浟藭r間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見了。愚兒的媽媽就對愚兒的爸爸說：“咱們不如就給愚兒買個表吧！”愚兒的爸爸覺得有道理，就給愚兒買了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時，他就要上學(xué)，指到4時，他就要回家，指到5時，就要溫習(xí)功課，指到9時，就要睡覺。
愚兒一見表針指到7上，就背起書包去上學(xué)�？墒�，還沒到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的'，又指到4上了，父親說這個時候應(yīng)該回家，可是他這個時候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒記錯呀！
父親見愚兒還沒去上學(xué)，就對愚兒說我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說的話去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說：“不不，我沒忘。是這只表在跟我作對�！�
父親明白了，原來愚兒既看短針（時針）又看（時針）。父親告訴愚兒：“我跟你說的那些時間是只看斷針的�！�
愚兒點點頭表示明白了，連忙背起書包去上學(xué)。
過了一會兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請假，老師問愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說：“我爸爸說了表針指到9時，就要睡覺了。所以我要回家了�！�
老師大笑起來對愚兒說：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說的9你爸爸說的9點是第二圈上的9點，你搞錯了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
通過這個故事我明白了：只要分配好時間，做完這件事情在做那一件事情，不要三心二意，不管做什么都能做得井井有條。不是嗎？
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