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社會實踐工作心得體會
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的社會實踐工作心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐工作心得體會1
今年的暑假中，我在家附近的快餐店找到了一份暑假工，無論是怎樣的苦累，只有親身去見識見識，才能有資格去評論。為了能提升自己的見識，也為了在這個暑假中為自己帶來更多不一樣的體驗，我的暑假社會實踐開始了。
這次的暑假工作，由于是在暑假之后才決定的，所以也并沒有其他的同學(xué)和朋友和我一起參加。不過就在熟悉的城市中，我也并不覺得孤單。真正的體驗，從我的報道開始。
在好不容易鼓起勇氣參加面試之后，我成功的應(yīng)聘了服務(wù)員的崗位。本以為是一個簡單的職位，以前看著只是端端餐，迎接和歡送一下顧客就好了，可是當(dāng)自己站在工作者的角度去做的時候，才發(fā)現(xiàn)想要踏出這個第一步是多么的不容易。好不容易站在了崗位上，也經(jīng)過了充足的培訓(xùn)，可是在面對陌生的人來點(diǎn)餐的時候還是顯得畏畏縮縮。這讓自己感到非常的羞愧。明明是自己想要來體驗以下這樣的生活的，可是在開始后卻變成了這樣。
第一天的工作就在這樣的情況下度過去了，雖然得到了領(lǐng)隊的鼓勵和安慰，但是心里還是很過意不去。我總不能一直連這最基本的工作都做不好！為了這件事，我回家后想了很久，在家中練習(xí)了很多次，終于在第二天的時候帶著全新的狀態(tài)來到了工作的崗位。這次的我?guī)е碌男膽B(tài)來面對工作，積極的去和顧客交流，主動的去多做一些自己力所能及的事情。第二天結(jié)束后領(lǐng)隊也夸我很有進(jìn)步，但是我知道，這是不夠的.，我現(xiàn)在只不過比之前做的稍微好了些，我還要跟多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在之后的日子里，我不斷的和同事們學(xué)習(xí)，提升自己，遇上不會的就向前輩請教，在這段日子里，我也能感受到自己的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的提升。
現(xiàn)在，工作總算是結(jié)束了，對自己來說，這是一次難得的體驗。這段時間我最大的改變因該就是自己的性格上，與眾多顧客的交流讓我不再那么的內(nèi)向，和同事們的交談也增長了我的見識。無論這個暑假吃了什么苦，就結(jié)果來看確實都是值得的。我相信在之后的學(xué)習(xí)中，我也能好好的利用這些收獲，幫助我在學(xué)校中取得更多的收獲。
社會實踐工作心得體會2
這個暑假我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次暑假實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用暑假參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實踐中缺少的。
一在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的'練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候，知道要打暑假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了�！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
社會實踐工作心得體會3
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。利用這個暑假，我到天津市薊縣眾信苗圃進(jìn)行了為期20天的社會實踐活動。這次短暫的實踐，充實而不失樂趣，讓我們這些涉世未深的學(xué)生對社會有了初步的認(rèn)識，它像一架橋梁，把我們和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度緊緊聯(lián)系在一起；它像一條紐帶，將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結(jié)合在一起；它像一位導(dǎo)師，循循善誘，耐心的為我們指明了前進(jìn)和奮斗的目標(biāo)。
在此次社會實踐中，我主要的工作是收集和統(tǒng)計苗木信息，及時計算苗木的數(shù)量，種類，并查看所購進(jìn)的是否合格。首先，我需要對各種苗木有一定的熟知度，為此，我在園長的帶領(lǐng)下到苗圃中認(rèn)識并記錄了各個種類的苗木的種類，并學(xué)會了從一些基本的層面上區(qū)分苗木長提前統(tǒng)計，整理了一下苗圃中各個樹種所占的比例，了解到哪些是苗圃購買時的主要種類。這樣可以節(jié)約時間，很大程度地提高辦事效率。其次，我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，統(tǒng)計學(xué)概率等對苗圃的分成比例是否合理進(jìn)行了分析。我查閱了一些資料，得到相關(guān)樹種的長成時間，成活概率，單位時間，單位面積內(nèi)所生成的利潤。這樣深入的調(diào)查可以讓我們更好的分配有限的時間，空間，提高利用率的同時獲得更多的利潤，達(dá)到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)建模的相關(guān)知識，所謂學(xué)以致用，使得書本知識在最大程度上發(fā)揮。最后，在實際的與買家溝通的時候，要了解此類苗木實際的低價，以及在當(dāng)前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心，誠心，還需要一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)慎重的態(tài)度，在細(xì)枝末節(jié)的地方多多留心，切不可因即將談成合作，或急于求成而掉以輕心。自始至終，都應(yīng)保持著認(rèn)真，大方的合作態(tài)度，愉快洽談。而售賣時則是需要認(rèn)真，快速的考慮買家所提要求是否合理，即使無法統(tǒng)一意見，也斷不可發(fā)生沖突，以免影響雙方日后的合作。這是委婉，融洽的處事之道。在苗木出售成功后，可在一段時間后與買家溝通，了解一下苗木的成活率，傾聽一下對方的問題與建議，更好的完善苗圃的工作制度，在種植上的注意事項等。
通過這一系列的實踐活動，在大家的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo)中我懂得了很多融入社會的道理：
第一，我們需要向他人虛心求教，在實際生活中認(rèn)真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我深刻的了解到，和團(tuán)隊保持良好的關(guān)系是十分重要的，眾人拾柴火焰高，良好的團(tuán)隊合作可以提高工作效率，有效的促進(jìn)團(tuán)隊之間的關(guān)系。而做事要首先學(xué)會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的一個基本的問題。對于我們這樣一群即將步入社會的學(xué)生，有太多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，太多的問題等待我們來解決，很好的把知識運(yùn)用于實踐，從中獲取更多的經(jīng)驗。而在實踐的漫漫路長中，他們就是我們的老師。正所謂“三人行，必有我?guī)煛保瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。我們可以從他們豐富，博覽的閱歷中學(xué)到很多知識，懂得不少為人處世的道理。勇于提出問題，發(fā)出質(zhì)疑，也是我們進(jìn)步的一個要道 。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，獨(dú)立思考問題，并運(yùn)用知識與經(jīng)驗來盡力解決問題。這一段時間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗是我這一生中的一筆寶貴的財富，受益終身。
第二，成功總是留給有準(zhǔn)備的人。利用有限的時間，在開始一件事情之前先做好充足的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的.途徑有很多種，可以到圖書館查閱
第三，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是更多的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉個人意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過參加社會實踐，我們更加懂得“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
第四。在實習(xí)中，我體會了到了實際工作與書本上的知識是有一定距離的，需要我們進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的工作多集中于比較簡單的采集總結(jié)信息但是，這幫助我更深層次地理解數(shù)據(jù)歸納與實際操作相互相成的關(guān)系，知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的社會實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本務(wù)實的能力比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實現(xiàn)自我價值所謂最好途徑。親身實踐，而不只是閉門造車，紙上談兵。實踐，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。在這之中，增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。今后，還需要我們在學(xué)習(xí)中不斷地用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后認(rèn)識社會，步入社會，更好的服務(wù)于社會打下良好而堅固的基礎(chǔ)！
通過這次的社會實踐，我們逐步了解了社會，開拓了視野，增長了閱歷與才干，并在社會實踐中發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀的評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個準(zhǔn)確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并積極地將其與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于終將走入社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，適應(yīng)社會。艱辛知人生，實踐長才干。我們要充分的利用一切身邊的實踐機(jī)會，經(jīng)歷了磨礪，苦難與挫折，才能更好的改進(jìn)缺陷不足，完善自我!
社會實踐工作心得體會4
南通的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，算算從活動開始到結(jié)束雖然也就短短三天的時間，但是就是在這三天時間里，也讓我自己收獲不少。不光是從辦事角度，還是認(rèn)知角度，我都覺得自己有所收獲。
咱們南通的活動是我自己策劃的，作為活動負(fù)責(zé)人，或許我更能體會到開展這樣一個活動的艱難，從思考活動的開展方式到聯(lián)系活動場地再到通知參加我這里的活動的同學(xué)什么時間、什么地點(diǎn)再到分配活動任務(wù)，這些事情看上去是一個簡單的過程，但是實際開展起來就不是那么回事了。其實活動是在農(nóng)村的小鎮(zhèn)開展的，所以在聯(lián)系場地方面就不會有太多的困難，但是也整整花了一天的時間讓我在外面聯(lián)系。或許一開始我還在埋怨，怎么就我一個人去聯(lián)系場地，其實在后來我也認(rèn)識到，出去和這些已經(jīng)走上工作崗位的人打交道其實也是鍛煉我們能力的一種途徑。所以我不該抱怨，應(yīng)該努力從中學(xué)習(xí)。
整個暑期社會實踐活動開展下來，我發(fā)現(xiàn)作為一個團(tuán)隊，團(tuán)隊意識最為重要，這也是我在以后開展活動的時候應(yīng)該注意培養(yǎng)的，一個完整的團(tuán)隊，團(tuán)隊里的'每一個人都會非常有團(tuán)結(jié)的意識，有一首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量。咱們這個隊伍，一開始大家都沒有碰過面，所有的信息都是我通過飛信傳遞給大家的。一些活動的注意點(diǎn)大家一開始都沒有仔細(xì)的注意過，只是考慮到了我所提醒的。但是真正到了活動開展的時候，咱們還是能夠很快的做好分工，考慮到活動的時候應(yīng)該怎么做，才能讓活動的效果達(dá)到最好�；蛟S在這之中大家會與小分歧，但是咱們也不會因為這點(diǎn)小分歧就翻臉，畢竟大家的想法都是為了咱們這個團(tuán)隊好。大家都是在注重一個團(tuán)隊意識。
我們的暑期社會實踐活動開展的是關(guān)于保護(hù)動物的一個宣傳活動，其實大家一開始都認(rèn)為作為這樣一種公益性的宣傳活動，大家都會比較支持的。可是在活動實際開展的時候，并不是這個樣子。有些人有這樣的看法，有些人有那樣的看法。往往在這個時候，我們的同學(xué)們就要耐心的給他們解釋，其實在解釋的過程中，我們自己也是在加深保護(hù)動物的觀念。也是對我們自己的一種教育。
或許我們的暑期社會實踐的活動結(jié)束了，但是我們絕對不會忘記我們所倡導(dǎo)的保護(hù)動物的理念。我們更不會忘記在這次活動里我們的收獲，我們的成長。
社會實踐工作心得體會5
人們說，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢？實踐告訴我們：從實踐中尋找真理，用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在xxxx的涌動下，堅定信念，我們將無所不能�？墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開xxxx等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但是與數(shù)的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校，數(shù)錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、xxxx中的數(shù)一定得檢查仔細(xì)，數(shù)絕對不可以錯。一旦錯了，這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了，在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的，這關(guān)系著企業(yè)的效益。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的'每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。
社會的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵，更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈，堅毅自強(qiáng)。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
這次假期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時xx對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
社會實踐工作心得體會6
寒假的已經(jīng)結(jié)束了，這次假期過的很有意義，在學(xué)校的時候我很少接觸到社會，現(xiàn)在我才知道在這方面去豐富一下自己有多么的重要，過去的假期我是用來玩去了，近期一個多月的來社會時間確實讓我有很多的變化，我能夠青春的意識到這是我能力上面的一個進(jìn)步，我一直都在堅持搞好自己分內(nèi)的工作，這也讓我有了很大的轉(zhuǎn)變，我對自己各方面能力有了很多了解，通過社會時間我不僅僅是學(xué)到了很多，更加讓我知道了自己的缺點(diǎn)在哪里，我感覺這有很大的轉(zhuǎn)變，通過實踐我豐富了自己的很多，在這方面我也堅持做好了很多事情，這對我而言是一個很大的進(jìn)步，我也有了一些心得。
這次寒假去的是一家工廠，過去我聽到工廠這兩個字，我就感覺是枯燥，幸苦，而且還是兩班倒，這次我真的是親身經(jīng)歷了這些，我認(rèn)為要鍛煉就讓自己去嘗試一些自己不是很喜歡的事情，我去到了廠里面，通過這一個多月的時間下來，我深刻芙體會到了賺錢的幸苦，對于我而言我是從來沒有經(jīng)歷過社會的磨礪，這次去到了服裝廠里面我對自己要去高了很多，原本以為自己是堅持不了很久，但是我是真的想證明一下自己能夠吃的苦，也能夠通過社會實踐去改變一些我過去的觀念，我確實還是需要搞好自己的.本職工作，不管是在什么時候都應(yīng)該如此，假期的時間在以前看來是很快的，但是這次我不覺得快，甚至我覺得有點(diǎn)慢，因為我感覺在工廠上班我是幸苦的，在工作方面應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情，這讓我感覺自己的還是有很有動力的。
通過這次的社會實踐我確實是有很多需要去努力的提高自己的地方，我也會堅持下去，我明白了工作的幸苦，以后一定不會再把賺錢想的那么簡單，一定要有自己的判斷，在這樣的環(huán)境下面的我是的可以有足夠多的進(jìn)步，我也堅持下來了，真的很感激，對于現(xiàn)在自己一些觀點(diǎn)我會繼續(xù)保持下去，要嚴(yán)格的督促好自己各個方面，我很感激實踐工作給自己的帶來的變化，以后一定會繼續(xù)努力的，只有鍛煉了自己，自身才能夠更加強(qiáng)大，才能在今后樹立更多的信心，我感激這次社會實踐經(jīng)歷，作為一名大學(xué)生我知道自己缺少什么，我也知道我應(yīng)該要把什么事情做好，積累更多經(jīng)驗，實現(xiàn)自我超越。
社會實踐工作心得體會7
大一上半學(xué)期已經(jīng)在xx年的新年鐘聲中悄悄走到尾聲了。在初中結(jié)束的那個假期，我曾經(jīng)在一家精品店做過兩個月的暑期工。而這次寒假，我決定社會實踐的內(nèi)容也是去打寒假工。
首先說一下去找工作的過程。我跟另外一個朋友從家附近開始出發(fā)，根據(jù)上次找工作的經(jīng)驗，我們決定舍棄去餐廳或者其他飲食店打工，不僅因為工作時間長，而且報酬也很少。我們盡可能去找一些沒那么辛苦和工作時間比較短的地方工作，不過面試的時候?qū)覍沂 ?有時候不是因為薪水太低，就是因為工作時間過長。當(dāng)薪水和工作時間我們都能接受的時候，就是因為離家太遠(yuǎn)而且交通不好。當(dāng)這三樣都非常適合的時候，他們只招一個人。于是我朋友找到工作的時候我還在街頭煩惱著。
當(dāng)我的腳快累到不行的時候，我真的很想放棄。我坐在路旁的椅子上思考著，原來找工作真的不簡單啊。怪不得那么多大學(xué)生找不到工作了。
其實我看到很多招聘啟事的，而且每一份都寫著1000元底薪，外加提成，高中畢業(yè)，有經(jīng)驗者優(yōu)先等字眼。但是到底為什么那些招聘啟事已經(jīng)泛黃很久還是有人找不到工作呢?
我在家上網(wǎng)查了很多資料，根據(jù)網(wǎng)民反映，如此大部分大學(xué)生找不到工作主要是因為有著同樣的心理，怕苦怕累，對薪水要求過高，或者是因為學(xué)的都是死知識，不懂得靈活運(yùn)用等等。
當(dāng)我看完了以后，我深深地為我之前那種挑三揀四的態(tài)度感到羞愧，并立下決心找到工作。
于是我不再局限于自己設(shè)定的范圍之內(nèi)，大膽地去面試。最后，我在一家名為“博雅堂”的古典家具銷售店里面做銷售員。
要知道，去精品店的人大多是年輕人，而到古典家具銷售店里的大多是一些中年人甚至老年人。誰會認(rèn)為還在上學(xué)的人對家具，尤其是古典家具有興趣呢。剛開始我還蠻開心終于找到了工作，但一想到整天對著枯燥無味的家具，我也擔(dān)心自己會不會變成店里的一件商品。 初來乍到，必須熟悉一下共同工作的人。在店長的介紹下，我默默地記下了他們的名字并且默念幾次。開始的幾天是學(xué)習(xí)，還沒開始讓我正式工作。
其中一個銷售員劉阿姨讓我跟著她熟悉一下家具的名稱，另一個銷售員陳姐姐給了我一本跟語法書差不多厚的、卻是4a的書本，專門介紹家具的屬性，但是她知道我只是做社會實踐，所以沒有要求我全部熟記，只是略懂一二就可以了。
第一天就跟著劉阿姨把半個家具店走了一遍，也勉強(qiáng)記得住哪里擺放的是哪一種家具，但是具體什么名字在我踏進(jìn)家門的那一刻徹底忘記了。我累得直接睡在沙發(fā)上，心里想著，明天還要繼續(xù)跟著劉阿姨去記家具的名稱呢。
第二天，我為自己加油，然后又繼續(xù)昨天沒有完成的任務(wù)了。劉阿姨對我挺好的，她知道雖然我整天跟在她后面點(diǎn)頭，其實我還是記不了那么多名稱。她悄悄地跟我說，其實并不需要全把那些名稱給記住，只要你熟知那個區(qū)域是賣哪種家具的，自然而然就可以記住大部分的家具名稱了。
我沒說什么，只是覺得劉阿姨好聰明。這讓我想到了平常生活和學(xué)習(xí)也會用到這種方法，只不過我沒想到在家具店里也用得著。我一路耐心地跟在劉阿姨身后，一邊在心里想著，其實我們在學(xué)校里學(xué)到的東西，不只是應(yīng)付考試，而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的精神財富，然后再運(yùn)用到生活。
對比在精品店里打工，同樣是賣東西，但是我卻發(fā)現(xiàn)我的觀念轉(zhuǎn)變了不少。本來我是很羨慕在精品店里找到工作的那位朋友的，因為我想精品店集聚了很多時尚的元素，而古典家具店賣的只是些老掉牙的古董，后來才發(fā)現(xiàn)古典家具的背后其實有很深厚的文化底蘊(yùn)和歷史背景的。特別是那些有著非常好聽的名字的家具，如廣式家具，京式紫檀家具，明式黃花梨家具等等。我深深地敬佩那些手巧的木匠，能把一塊塊看似普通的.木頭變成一件件價值不菲，優(yōu)雅高貴的家具。 在古典家具店里面打工，不像是在精品店里，一天會有很多客人光顧，而是有時候隔很多天都沒有一個客人，有時候卻十分熱鬧。古典家具店就像是一件不大起眼的寶物，等待著別人去發(fā)現(xiàn)。而那些到古典家具店的客人，都會花上很長的一段時間，慢慢地端詳著這些家具，好像要把它們都看透一樣，最后就會露出會心的笑容，而那些被看中的家具好像找到珍惜它們的人一樣，散發(fā)著光亮。
跟著那些比自己年紀(jì)大的人工作，視野好像開闊了不少。不僅了解到廣式家具還有其他家具之間的不同，而且還能欣賞到歐式布藝沙發(fā)。在一個月的社會實踐過程中，我逐漸對這些有內(nèi)涵而不會特別張揚(yáng)的古典家具產(chǎn)生了難以表達(dá)的感情，幾乎每次去別人家拜年的時候，一看見別人家里擺放著一小件家具，我都想多摸幾下。
社會實踐的好處就是能讓你在人際交往方面，溝通能力方面還有對社會的認(rèn)知方面等都有一定的提升。有時候去社會實踐，不一定要看重報酬和形式，最重要的是你能從中學(xué)到什么，得到什么。如果你問我學(xué)到了些什么，其實不是很多，因為一個月的實踐時間的確太少了，但是我收獲的不少，至少我懂得了古典家具方面的一些知識還有得到了劉阿姨她們的幫助和友誼。人應(yīng)該從多方面獲取知識，而不局限于書本和學(xué)校，社會也是一所非常好的學(xué)校。我想我以后不會再對那些兼職工作挑三揀四的，因為只要你辛勤地付出汗水，收獲得最多的還是你。
社會實踐工作心得體會8
XX年的暑假是上大學(xué)來的首次暑假，大學(xué)不同于高中，暑假并沒有所謂的暑假作業(yè)，但我并不想過一個碌碌無為的暑假，我想過一個與以前都不一樣的暑假。
沒有實際操作經(jīng)驗和技能，書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，在大學(xué)期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。實踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
這次兼職的主要是在物流公司做一些簡單的助理工作。如打印復(fù)印文件，傳遞整理文件等工作。在剛開始的時候，這些看似簡單的工作令我感到茫然摸不著方向，經(jīng)常會打亂，弄錯，這使我我很受挫。在學(xué)校的時候以為自己的能力還不錯，但當(dāng)實際問題擺在面前時，才知道自己知道的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這時才領(lǐng)悟到“學(xué)不可以已”的現(xiàn)實含義。
通過實習(xí)，我學(xué)到了很多沒有接觸過的`知識,也對本來覺得對自己沒什么用的認(rèn)識實習(xí)因此變得有些不同了，畢竟這些是書本上學(xué)不到的東西，實習(xí)就是將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來。雖然大部分時間都在看資料，但是我從中也找到了很多值得思考的問題，總體來說過的還是很充實的。
這次認(rèn)識實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，首先在實踐中我的知識得到了鞏固,思考問題的能力也受到了鍛煉;其次，它實習(xí)開闊了我的視野，使我對公司在現(xiàn)實中的運(yùn)作有所了解，不再像以前那樣只會紙上談兵了;此外，我還了解了不少資料的搜集整理方法，可以和同學(xué)在一起相互交流，相互促進(jìn)。
認(rèn)識實習(xí)期間，我也深深的感覺到自己知識的膚淺和在實際工作中知識的匱乏，在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，因此在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，讓自己掌握好更多的專業(yè)及其相關(guān)知識，
也會用更認(rèn)真的態(tài)度面對每一件事情。通過此次實習(xí)，我有以下幾個體會：
1.學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。要堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識，并用于指導(dǎo)實踐。
2.“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3.不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。
社會實踐工作心得體會9
匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實習(xí)，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿樂趣，驚喜，有滋有味!
記得第一次面對二三十個調(diào)皮可愛的孩子時，我慌了神，手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的一個多月實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責(zé)任。
近兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽課�，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課學(xué)習(xí)教學(xué)方法
目的不一樣，聽課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于把我的第一節(jié)課備出來了，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱，可是在試講并不成功，因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué)，對于剛接觸英語的學(xué)生來說，并沒有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺。
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練，上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。
做一名好老師的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對于實習(xí)的'老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時，原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況，我只是大概的了解了一下，后來在劉老師的安排下，我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了，學(xué)生們對我們很熱情，對我的工作也很配合，經(jīng)過將近一周的跟班與相處，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來，對老師工作也逐漸得心應(yīng)手。
班級活動方面：在原班主任劉老師的支持下，我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動，使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識，在知識中收獲快樂。
當(dāng)實習(xí)老師的期間，我意識到，作為一名老師，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛心。“愛”是做好老師工作的秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師，他讓我明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時，很舍不得和學(xué)生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話聊天，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多，在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時，我很激動，說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷，希望他們可以好好讀書，少走些彎路，將來考上好的大學(xué)，還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，有時和他們一起玩游戲，融入了他們的生活，學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無論以后自己是不是做一名教師，我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。
教育界的李鎮(zhèn)西說過：教育是師生心靈的和諧共振，互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受，心靈對心靈的理解，心靈對心靈的耕耘，心靈對心靈的創(chuàng)造。通過教師實習(xí)讓我認(rèn)識到：現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力，有較為廣博的知識面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力，有扎實的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過：“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也�！睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑，都要通過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學(xué)習(xí)的過程中，就有聽老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說，語文如果學(xué)不好，理解能力差，會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，對學(xué)生是這樣，對教師，其實也是這樣，表達(dá)能力和方式有欠缺的話，會直接影響課堂教學(xué)的效果，降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞。所以，教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”。我從實習(xí)工作中明白了其重要性，同時也得到了一定的意識和能力的提升。
社會實踐工作心得體會10
這個暑假,關(guān)于我來說,很特別。
放假后，我和隊員們一同，走進(jìn)了“萬家?guī)汀毕Ｍ拆B(yǎng)庇護(hù)所。在那里，我感遭到希望的力氣。
固然只去過“萬家?guī)汀彼拇�，但是那里的孩子給我留下了深入的印象。在這次暑期社會理論之前，我就聽意愿者協(xié)會的同窗說過“萬家?guī)汀�，但是關(guān)于“萬家?guī)汀�，我依然充溢了獵奇。
“萬家?guī)汀毕Ｍ拆B(yǎng)庇護(hù)所是一個助殘機(jī)構(gòu)。里面有不少小朋友，他們固然有些殘疾，可是每個人都很積極的過每一天，用他們的熱情感染著身邊的人。那里的孩子很心愛，很單純。他們會傻傻地望著你笑，顯露一排白白的牙齒。
徐子玥，是我主要擔(dān)任看護(hù)的孩子，她很聽話，也很安靜，不吵鬧，不淘氣。個頭不高，留著短短的平頭，乍看上去還以為眼前的她是個小男孩。她能夠坐在桌前和我一同練習(xí)描紅，一筆一劃寫得十分認(rèn)真，也可以和我一同用手指數(shù)數(shù)或者用數(shù)學(xué)教具中的火柴棒去解答課本中的數(shù)學(xué)題。學(xué)習(xí)終了，她很喜歡和我們一同搭積木，擺弄各種玩具，有時也喜歡到外面蕩秋千。每次蕩到高處，她就特別興奮，咯咯咯的笑個不停。除此之外，她還很關(guān)懷我們。天熱的時分，她會用扇子給我們扇風(fēng)；有時還會在畫板上畫些心愛的圖形讓我們猜，逗我們笑，和我們一同做游戲。
在那里，我還認(rèn)識了很多小朋友，例如：沈佳馨，一個很討人喜歡的小女孩，她用大眼睛一個勁地盯著你看，沖你笑，笑得很甜美。不過很可惜，我們很少聽見她講話，只是偶然在發(fā)聲練習(xí)時能聽見她“啊”的一聲，她是個有著嚴(yán)重自閉癥的孩子。
宋洋，由于大腦缺氧，他不會咽口水。“萬家?guī)汀苯處熀鸵庠刚哒d人不倦的用紙巾幫他擦口水，給他示范咽口水的動作。“宋洋，咽口水�！痹�(jīng)成了庇護(hù)所里最常聽到的一句話。那里的教師簡直每天都要用蜂蜜給宋洋停止咽口水練習(xí)，他們通知我們，這不只對他咽口水有協(xié)助，而且關(guān)于發(fā)聲也有益處。宋洋也積極配合教師，一遍一遍地跟著教師練習(xí)發(fā)音。如今的宋洋，經(jīng)過教師的教誨，曾經(jīng)可以看著字比擬分明地說出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“哥哥”等詞匯了，這每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚了教師們很多的心血。
看著這一個個心愛的孩子，看著勤勞的教師，我很打動。這里的`孩子，并沒有由于本人殘疾而，相反，卻積極悲觀，對將來充溢向往。這里的教師，并沒有由于孩子有殘疾，而在工作上有絲毫的懈怠，相反，他們愈加用心的去教。孩子們一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，都讓教師們具有一個堅決的信仰，一種鍥而不舍的力氣。
這種信仰、力氣，在我看來，是一種希望。是一種對美妙將來的置信。
關(guān)于我們每個人來說，我們都應(yīng)該懷揣幻想，置信將來。在《讀者》上看到這樣一句：“短少希望，生活中就很難有歡樂和幸福，雖然飽食整天，也只是為了留存七尺之軀；短少希望，生活里很難有太多的激情和激動，雖然活著，也只是在消磨四光陰陰�！庇捎诰哂邢Ｍ�，在面對艱難的時分，我們才干夠堅決的走下去；由于具有希望，在披荊斬棘的時分，我們才干夠懷揣無限的勇氣；由于具有希望，就算遇到再大的波折，我們也能堅決地通知本人“我能行”。
在“萬家?guī)汀保⒆觽儜汛е鴮γ魈斓南Ｍ部瞪L，教師們懷揣著對孩子的希望與其一同生長。希望可能是一份于煩躁不安的等候之后如愿以償?shù)囊粋�喊聲，也可能是一份心中有數(shù)的顧盼之后意想不到的一個笑容。
想起了R..Kelly所唱的《我置信我能翱翔》，那首在九十年代中期風(fēng)行全球的歌曲。我想，這首歌之所以能紅遍全球，絕不只僅是由于Kelly誘人的磁性嗓音，漂亮的歌曲旋律，亦或是由于這首歌是MichaelJordan主演的電影《灌籃高手》里的主題曲，而是由于這首歌唱出了無數(shù)人的心聲和愿望，讓人們看到了希望，給了人們完成本人愿望的勇氣和力氣。
有時會想起屈原的那句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮�！比松倌贽D(zhuǎn)眼即逝，不幸、坎坷、波折、失誤，常常冷不丁給人一擊。。。。。。急流也可能跌落險灘，潮汐也可能遭遇暗礁，雄鷹也可能卷進(jìn)長風(fēng)...人生不可能永遠(yuǎn)好事多磨，我們要學(xué)會在生命中去發(fā)現(xiàn)潛藏著的希望。
“盒子里會是什么呢？我不曉得。假如人生是一個盒子的話，我們永遠(yuǎn)不曉得下次翻開它時里面會有什么。巧克力或者哥拉茲�！鄙瞪档陌⒏使倘徊粫缘萌松暮凶永镉惺裁矗墒窃从趯ι畹南Ｍ�，他一直不曾放棄，向前奔跑，最終收獲了幸福。我們每個人不論在順境還是逆境都應(yīng)緊握著那一份希望，快樂地追求幻想。
社會實踐工作心得體會11
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會，國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的。要融入社會，首先要了解社會，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對自己將來走進(jìn)社會有所幫助。于是，這個暑假，我來到xxxx集團(tuán)財務(wù)部參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ髯鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
從x月x日到x月xx日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。在財務(wù)部會計室里x會計師熱情地接待了我，認(rèn)真地向我介紹了公司的業(yè)務(wù)流程內(nèi)容、公司的有關(guān)財務(wù)制度、財務(wù)人員的主要職責(zé)以及財務(wù)審核流程。作為一家大型的建筑企業(yè)，它有著規(guī)范的企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢攧?wù)審核制度，對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有著嚴(yán)格具體的要求。這為我暑期社會實踐提供良好的.條件與環(huán)境。
在工作中，x會計師告訴我做賬須根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，再按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程會計流程，了解到登帳要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。然后，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表等等。
本以為會計是比較輕松的，無非是做賬，但在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！。每一步都馬虎不得，否則將造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的損失，長期會影響企業(yè)的長足發(fā)展，后果不堪設(shè)想。原來會計有著很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，極具連通性。在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識，如一些建筑企業(yè)專用的會計科目，如應(yīng)收建筑項目工程款，預(yù)收建筑立項預(yù)交款，安裝項目使用資金款，預(yù)算與結(jié)余等。這些都然我受益匪淺。
雖然我們還沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，但一些企業(yè)帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等第一次接觸就給我留下了深刻的印象，在這個過程中各位會計人員熟練地操作讓我明白簡單的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提為基礎(chǔ)。會計人員基礎(chǔ)工作。會計核算是會計最基本的職能之一，通過記帳、算帳和報帳，及時提供正確、有用的會計信息，客觀的反映經(jīng)營成果，為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)，既是會計人員勞動價值的體現(xiàn)，也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作，也是對會計人員最基本的要求，會計核算不做好，談何進(jìn)行會計監(jiān)督與參與管理。會計人員應(yīng)通過對財務(wù)數(shù)據(jù)分析，以及對專業(yè)知識和政策法規(guī)的掌握，為企業(yè)的發(fā)展提出有效的建議；通過制訂全面預(yù)算，明確企業(yè)總體目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上分解各部門預(yù)算，健全責(zé)任制考核體系，調(diào)動子、分公司積極性，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展。
通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，我對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且為我以后的會計事務(wù)學(xué)習(xí)起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，我還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了，這為我以后的會計專業(yè)學(xué)習(xí)提供的堅實的基礎(chǔ)。
雖然時間很短，接觸到的工作很淺，但是經(jīng)過這次實踐，讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。在實踐時我也有意識覺察前輩們是
如何和同事相處，而且自己也學(xué)著虛心求教，使得十天的實習(xí)更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實踐中，我明白了學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會，讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
因為這些讓夏日有著別樣的精彩，收獲著經(jīng)驗，我繼續(xù)前行！
社會實踐工作心得體會12
一個月的工作下來，我感到自己收獲頗多。在工作中，我體會到了社會中真實的一面，體會到了勞動者們的辛苦。在之后，我甚至已經(jīng)早已習(xí)慣了這份工作，差點(diǎn)忘記了自己還有學(xué)習(xí)的任務(wù)。直到結(jié)束之后，我還有幾天對著之前的工作久久不能忘懷。
一、工作者的體驗
在以往，我總是聽著父母老師們說工作的不易、生活的不易、錢來之不易……在當(dāng)時我們只當(dāng)是一個印象記在腦中，卻很少將這件事當(dāng)做是事實去感受。但是當(dāng)我親自來體會這份工作的時候，我就知道，我錯了！
一天的工作下來，我們能坐下的時間簡直少的可憐，就算是坐下了，也是需要做些手上的工作。在第一天工作的時候，我甚至在午休的時候就感覺不行了。在幾天的工作之后我甚至有了想要離開的心思。可是看著依然在努力的同伴，我還是將到嘴邊的辭職給咽了回去，繼續(xù)在崗位上默默的努力。就這樣在這里堅持了很久之后，我漸漸習(xí)慣了這樣的工作。在工作中也開始不斷的提升自己的水平，我們最后的成績還得到的`老板的好評。到了最后，我們要離開的時候，還被收到了挽留。心得體會可是現(xiàn)在是必須要拒絕了，我們還有自己的學(xué)業(yè)，這才是我們現(xiàn)在真正該做的事。
二、收獲總結(jié)
在這次的體驗中，我不僅突破了自己的上限，還在工作中收獲了許多社會的經(jīng)驗。在工作中我們需要用到許多的東西，但是這些不一定都是書上能教給我們的。就比如在和顧客的交流技巧。這不通過真正的和人交流，我們又怎么去學(xué)習(xí)呢？
當(dāng)然，這次最大的收獲，除了社會的經(jīng)驗之外，我還覺得有就是我學(xué)會了堅持。本來打算在中途就放棄的我，看到朋友們都還在堅持，我的心里升起了一股不服輸?shù)母杏X，這股不服輸，又讓我再次能在工作中鼓起了干勁，也讓我最終堅持了下來。
有些事情，雖然可以一句放棄就結(jié)束，但是有些事情，只有再咽下了那句放棄之后，通過堅持才能看到的！
社會實踐工作心得體會13
時間如白駒過隙，短短十五天的時間稍縱即逝，不想道別離，卻無奈要別離，第一次站上講臺的激動，那一聲親切的“陳老師”，那一張張執(zhí)著的面容帶著渴求知識的眼神，而今回首內(nèi)心的那份悸動和感動仍記憶猶新。一直認(rèn)為就算我們不能改變世界，哪怕能給世界帶來一絲新鮮的空氣我們也是快樂的!我的專業(yè)是學(xué)，專業(yè)前景也是方向，我心里也一直有個夢想我也能去支教，想用我自己的告訴那些孩子們，我們都是好樣的，只要我們相信自己我們也有美好的明天。一直都覺得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠(yuǎn)的事情，沒想到今年的暑期社會實踐活動，卻圓了我的支教夢!7月9日至20xx年7月24日，這便是我的xx-xx村支教生涯!
8號，我們懷著急切地心情出發(fā)了，經(jīng)過公路耐心的引導(dǎo)我們，7月9日上午10點(diǎn)左右終于到來xx-xxx村小學(xué)——我們要住十多天的地方。三尺講臺講述夢想，一支粉筆書寫希望!
這里有著這樣一群可愛的孩子：他們家庭貧窮，所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。有的學(xué)生父母在外務(wù)工，小小年紀(jì)就得生活自理，幼小的肩膀就要肩負(fù)起生活的擔(dān)子。他們尊敬師長，他們吃苦耐勞，他們?nèi)温氉鍪�。他們堅持夢想，他們憨厚可愛，我們從他們身上看到很多樸實純真，看到了很多我們身邊人早已喪失的品質(zhì)!其實我們在影響他們的同時，他們又何嘗沒影響我們呢?
在支教過程中，我上的是四年級和五年級的，老實說我備課是非常地認(rèn)真，也重新做完了兩本輔導(dǎo)資料，我想讓他們都有收獲!每次上課前我要求同學(xué)們喊的“老師好”都是激-情四射的，我每次數(shù)學(xué)課都會在黑板左上角寫上一句我自己欣賞的名言，用來激勵大家。在我心里我常想，他們既然來了，我就必須讓他們收獲東西，無論是課本知識還是課外知識，很感謝我那些可愛的孩子們每節(jié)課都很配合和支持我，他們的熱情讓我也很感動，他們的認(rèn)可也讓我很有成就感，讓我很快樂。每堂課我都是精心準(zhǔn)備的，題目也是精心設(shè)計過，在課堂上我也會串講許多我的經(jīng)歷，許多我和數(shù)學(xué)的故事，我想培養(yǎng)他們對生活的熱情和對數(shù)學(xué)的。
現(xiàn)在回想，可以說時間雖短，卻是我度過的最有價值的'一個暑期。而當(dāng)很多同學(xué)說這也是他們度過的最有意義的一個暑假時我們支教的老師都感到無比的高興，因為我們的到來對這里的孩子有所幫助了，就算我們不能改變什么，但至少孩子們眼界得到了開闊。還有很多情景讓我感動不已!還記得一中午，我同一五年級同學(xué)聊天，這件事讓我心靈非常震動，她是一個很有主見很有思想的女孩，她不會認(rèn)為老師說的就一定是對的，而當(dāng)老師的觀點(diǎn)和她的不同時，她也可以很理解老師的觀點(diǎn)，她認(rèn)為每個人都會有自己的想法，而她自己對許多事情也都有著她獨(dú)特的見解和天真的思維，我覺得這真的難能可貴。其實我們問一下自己，就算我們上大學(xué)了，我們又有多少人真正擁有自己的思想呢?我們又有多少人能夠理解和我們不同的思想呢?她很小，但會思考，她很天真，但她很寬容!
在支教過程中還有很多場景讓我難以忘懷。當(dāng)我看到的楊方偉在寫給我的信上說我是對他刺激的一個人，我們讓他的這個暑假成為他的最快樂的一個暑假時，我同樣也感到那么的喜悅，或許他說的只是一句普通的話，但從這么純真的孩子筆下我讀到了自己的一點(diǎn)價值，至少證明我是對他有影響的人，至少我對他是有用的人，至少我對他給予了他一絲的幫助。說不清我是有成就感呢還是感到自己實現(xiàn)著自己的價值，但他清晰的告訴我我的行動是有用的，我們的行動是有價值的，支教之旅是有意義的·······支教的美麗瞬間實在是太多太多了，而無此經(jīng)歷的人難以揣摩一二吧!
簡單的生活，簡單的人們，簡單的處事，在這里一切都變得很簡單很簡單。在課堂里，每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在運(yùn)動中，看到的是一個個活躍的身影。支教之旅，許許多多感動的事感動的人使這段經(jīng)歷變成了我的回憶之一。那群可愛的孩子們給了我很多感動，讓我的心靈得到了成長，十五天短暫的相逢讓我有幸影響了他們也讓他們深深地影響了我，我很感謝他們!有人說我們的支教得到的遠(yuǎn)比奉獻(xiàn)的多，是的，我們得到的大于我們付出的，這段旅程我收獲的實在太多太多了，而這段希望之旅也將是我生命中揮之這次支教，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、成長的機(jī)會。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財富，不斷地從中汲取，爭取更大的進(jìn)步。在工作中充實自己，鍛煉自己，使自己更加出色。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨(dú)特的體驗和感悟，生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力，而這段希望之旅也將是我生命中揮之不去的回憶。
盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施，卻有著全市的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神，這些更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。我們不是去游山玩水，我們不是去極地，我們不僅僅是在教育別人，同樣也是對自己的磨練，這次大學(xué)生支教活動給了我們一個奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛，大學(xué)生支教活動將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。
暑期實踐結(jié)束了!辛勤的汗水、歡樂的笑容凝聚成了難忘的回憶，走過的路、踏過的土也將永記我們的腳步!難忘洛邦情，難忘感動支教行!
社會實踐工作心得體會14
假期里，我去到服裝廠打工，從而作為我這次暑假的社會實踐，在此次的打工實踐里頭也是體會到工作的辛苦，感受到作為一名學(xué)生，自己還有很多要去學(xué)習(xí)的，也是要努力，為了以后進(jìn)入社會而把知識學(xué)得更好才行。
此次服裝廠的工作，其實自己也是一種嘗試，以后也是要從事服裝相關(guān)的工作，對于這個行業(yè)我也是想有更多的了解，那么進(jìn)廠也是一種辦法，一個月的時間，自己從去培訓(xùn)，上手，再到熟悉，真的很快，同時也是知道社會的分工，讓自己學(xué)習(xí)起來很快，但同時也是明白這些工作其實都是比較簡單的，也是沒有太多的技術(shù)含量，而自己以后要去做的工作，如果做不好，那么也是會被淘汰，成為這樣的一個簡單工作，我也是不想，同時這些基層的工作其實也是讓我對于這個行業(yè)有了一個側(cè)面的了解，讓我更知道一件衣服是怎么樣生產(chǎn)出來的，又是有哪些注意的地方，對于我來說，也算是一種見識，一種成長了。同時同事帶我的過程之中，也是聊了很多關(guān)于服裝廠的事情，讓我對于這個工廠也是有了一些了解，明白這個行業(yè)其實不是那么的簡單，也是不像我學(xué)校想象的那么美好，有很多的辛苦在里面，而社會也是挺殘酷的，而自己的.專業(yè)如果不學(xué)好，也是很難去找到更合適的工作，所以更是要我努力。
通過實踐，自己所學(xué)的一些理論也是得到了運(yùn)用，讓我知道了這些知識其實也是比較的基礎(chǔ)的，而只有基礎(chǔ)扎實了，那么以后去到這個行業(yè)，從事的工作也是會更為順利一些，自己在校的時候，其實老想著出來社會，但是而今我確是想要在學(xué)校過的更為充實，讓自己的收獲和準(zhǔn)備更充足，這樣再來社會，也是會更有自信去面對工作上的挑戰(zhàn)了。實踐里頭，自己的工作也是盡責(zé)的去做好，最后看到自己的成績，也是感到驕傲的，的確工作里頭更看結(jié)果，而自己的努力也是很重要，找對了方向，用對了方法，去取得一些成績，也是會讓自己更有動力來做好事情，去提升進(jìn)步的。實踐的結(jié)束也是有些不舍，而回到學(xué)校也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，同時此次的實踐讓我看到自身的一些問題，也是要去改進(jìn)才行的。而一些優(yōu)秀的方面也是要去維持，并且得到加強(qiáng)從而形成自己的一個優(yōu)勢。讓自己以后能更好的去在畢業(yè)后面對社會競爭。
社會實踐工作心得體會15
應(yīng)學(xué)校要求，我于寒假期間到當(dāng)?shù)氐囊患疫\(yùn)輸公司進(jìn)行社會實踐，讓理論聯(lián)系實際，為寒假的生活增添了許多色彩，通過實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識，又豐富了自己的社會經(jīng)驗，加深了對專業(yè)知識的認(rèn)識，更好的學(xué)會了如何與人相處，為自己成為社會需求的人才積累了可貴資本，是一件有著非同尋常意義的大事。
在此期間有快樂的時光又有委屈的時候，但無論如何這些都是寶貴的人生經(jīng)驗。
作為一名學(xué)生，參加社會實踐，能夠獲得多少金錢上的收益是其次，關(guān)鍵是為自己積累社會經(jīng)驗，更重要的是為了更好的服務(wù)于我們的課程、服務(wù)于我們的專業(yè)；將平日里課本學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實踐，并用實踐予以檢驗。
在該運(yùn)輸公司中，我主要負(fù)責(zé)貨物出入的登記工作，將它們歸類存檔并制作出標(biāo)簽并黏貼，正是運(yùn)用電子手段，處理商業(yè)過程中的事務(wù)。雖然有一個叔叔帶著我，但我還是處處小心，因為登記出錯會給別人帶來許多意想不到的麻煩，甚至?xí)䦟?dǎo)致公司蒙受損失。
該公司的貨源比較雜，幾乎包羅萬象，什么貨物都有，小到各種文具餐具，大到各種工廠的機(jī)器……
所以分類也很繁雜，不同類別的貨物便會被放在倉庫中的不用地方，細(xì)致入微的分類也給其他后續(xù)工作提供了許多方便，例如公司年終查賬的時候就能按照分類登記數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確核對。
所以，當(dāng)將物品分完類后，另一道重要工序就是登記貨物，包括貨物的類別、來源地、廠家、目的地、單件重量、件數(shù)、立方、運(yùn)費(fèi)等等項目，將這些數(shù)據(jù)通過表格登記，然后再用電腦錄入，利用時間的不同將這些信息歸類，以后要查尋貨物情況的時候質(zhì)詢在相應(yīng)的文件夾中找出相應(yīng)的文件即可，就不會導(dǎo)致對倉庫中的貨物情況不明，條款數(shù)目也不清不楚，自然會照成供貨混亂。
在做完這些貨物的登記后，我就需要為這些貨物制作標(biāo)簽，標(biāo)簽中的信息便包括了一開始登記的信息，諸如出貨地點(diǎn)、接收單位、應(yīng)交款數(shù)，件數(shù)等等，然后再將標(biāo)簽打印出來并一份份的粘貼到貨物的外包裝箱上，這工作自然是沉悶的，因為你必須不厭其煩的將標(biāo)簽對號貼上，不過這項出貨前的準(zhǔn)備工作卻必不可少，無論是對于行車在路德交通路檢，還是到大送貨地點(diǎn)后，買貨上的核對簽收，都會起到重要作用。
一旦這些標(biāo)簽出錯，那么對于供收貨物的商家雙方還是對于起到中轉(zhuǎn)作用的運(yùn)輸公司都會造成交易上的混亂，甚至?xí)䴗p低彼此之間的信任度導(dǎo)致多方之間合作關(guān)系的破裂，這樣對哪一家利益團(tuán)體來講都是極其不愿意看到的，所以這樣看似細(xì)微的工作，卻有著相當(dāng)重要的意義，不容從業(yè)者有一絲懈怠，我在處理時也是小心了再小心。
但還是出了一次錯，還好在張貼完后及時發(fā)現(xiàn)，沒釀成較大的`不良后果，只是更改了原來標(biāo)簽中的錯誤信息重新打印出來在將新標(biāo)簽貼上，雖然浪費(fèi)了很多時間，但相比貨物裝車出發(fā)后所引發(fā)的后果，這樣的辛苦是值得的，而且是我先前做錯了，老板當(dāng)時也罵了我一頓，不過這樣的經(jīng)歷讓我在以后的工作中更加小心謹(jǐn)慎。
我的工作內(nèi)容的最后一項就是出貨登記，大致跟進(jìn)貨時的流程一樣，將出倉的貨物在電腦中的表格做好標(biāo)記，以便以后跟進(jìn)那批貨物的情況。
此次社會實踐，得到將專業(yè)知識運(yùn)用到工作中的機(jī)會，讓我發(fā)現(xiàn)了理論在實踐中會出現(xiàn)的問題，在今后的學(xué)習(xí)中我會注意改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法來改變這方面的不足，同時我也體驗到工作中的變數(shù)，讓我意識到無論生活還是學(xué)習(xí)，我們都做到靈活多變，要做好應(yīng)對意外情況的準(zhǔn)備，當(dāng)出現(xiàn)意外情況時才能做到處變不驚，準(zhǔn)確應(yīng)變，將意外損失及其造成的破壞降到最小。
還有，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是做好細(xì)微之事往往能夠起到意想不到的作用，也可以讓他人感受你做事的用心與投入，我們應(yīng)該多點(diǎn)嘗試多點(diǎn)實踐，找出自己學(xué)習(xí)、生活上的不足并為之做出改變，讓自己在一步步改變中提高，從而達(dá)到理想中的自我。
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