中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-12-16 11:19:29 心得體會(huì) 我要投稿

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的團(tuán)校學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得1

  在20xx年11月27日到12月1日期間,我很榮幸參加了學(xué)校第十六期團(tuán)校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中,我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性,同時(shí)也希望能夠用在本期培訓(xùn)中學(xué)到的馬克思主義思想武裝自己。

  在學(xué)習(xí)過程中,我被韓校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校發(fā)展歷史的講述深深吸引,校長(zhǎng)從他來到華航的那個(gè)時(shí)代開始為我們介紹學(xué)校的發(fā)展,耐心細(xì)致的講解讓我了解到了資料記載中無法學(xué)到的華航故事,了解學(xué)校的發(fā)展歷程讓我對(duì)學(xué)校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里:“華航是一座有思想、有特色、有成就的學(xué)!保鳛槿A航學(xué)子中的一份子,作為一名學(xué)生干部,我一定要像韓校長(zhǎng)說的那樣,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的.水平,早日為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。另外我也學(xué)習(xí)了我們應(yīng)該貫徹黨的教育方針,我們?cè)谝院蟮纳钪幸ψ龅降轮求w美勞全面發(fā)展。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得2

  最近我參加了一個(gè)團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡(jiǎn)單地說一下我的一些心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。

  在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。 這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常@方案.范.文.庫(kù)'整理~生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問。

  這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

  這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

  這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對(duì)問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

  這次團(tuán)校的第五講是由廣陵學(xué)院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到:

  一、如何做好一名團(tuán)學(xué)干部;

  二、學(xué)習(xí)與工作的處理;三、團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力;四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。如何做好一名團(tuán)學(xué)干部成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:

 。1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的'影響;

 。2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通|,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著“誠(chéng)以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;

 。3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。學(xué)習(xí)與工作的處理:作為一名團(tuán)學(xué)干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。

  既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團(tuán)學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門有限的時(shí)間。總之,我們團(tuán)學(xué)干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力作為團(tuán)學(xué)干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng),以提高我們的社交能力社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一中很中要的能力。經(jīng)過這次團(tuán)校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。在其位,謀其政。”一個(gè)人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長(zhǎng)說過,“掌實(shí)權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實(shí)事;沒有權(quán),做好事;無論如何要有本事。”“創(chuàng)新”這個(gè)詞是人人都講的,可見其重要性了.“創(chuàng)新”首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ),是學(xué)與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我們要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒有永遠(yuǎn)的成功也沒有永遠(yuǎn)的失敗,而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。

  通過這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開展學(xué)生工作之間的問題,許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí),說實(shí)話,我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來就多,又要組織活動(dòng)什么的,總覺得時(shí)間不夠用,尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過了這次培訓(xùn),讓我改變&了這種看法。讓我有了新的想法:學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好,我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想,渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?偟膩碚f,我經(jīng)過這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們,在今后的生活當(dāng)中,我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立一個(gè)好的形象,在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用,積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo),真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我,考驗(yàn)我。

  每個(gè)人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事,作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得3

  20xx年8月3日早晨歷經(jīng)70個(gè)小時(shí)的顛簸,我們一行20余人在教育局團(tuán)委徐坤書記、楊建宏老師的帶隊(duì)下終于抵達(dá)了此次培訓(xùn)的目的地——中央團(tuán)校廣西培訓(xùn)基地,開展為期十天的克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  在廣西團(tuán)校團(tuán)委書記張淯然老師的帶領(lǐng)下我們安排好了住宿,接著下午我們就舉行了此次培訓(xùn)班開班儀式。克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部20余人參加了開班儀式,廣西團(tuán)校副書記龍潤(rùn)忠,克拉瑪依市教育局團(tuán)委書記徐坤,廣西團(tuán)校培訓(xùn)部主任李增然,廣西團(tuán)校團(tuán)委書記張淯然等出席了此次開班儀式,最后徐坤書記發(fā)表講話,并提出了此次培訓(xùn)的要求和希望,希望大家珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格遵守團(tuán)校紀(jì)律,并確保此次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。

  本次培訓(xùn)我們聽取了廣西團(tuán)校校長(zhǎng)、副教授鄧勁夫,廣西團(tuán)校副書記、副校長(zhǎng)龍潤(rùn)忠,廣西區(qū)黨校副教授王介明等多位教授、專家的講座,介紹了廣西中學(xué)團(tuán)委工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,使我們了解了廣西南寧中學(xué)團(tuán)委工作的活動(dòng)開展情況,受益匪淺。

  通過培訓(xùn),讓我重新審視了自己,重新定位了自己的工作及今后的發(fā)展方向,明白了作為一名團(tuán)干部的重要性和應(yīng)該如何去做好團(tuán)的工作。本次學(xué)習(xí)留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的'《青年干部的成長(zhǎng)》這一課,這個(gè)講座中,從如何塑造自己和正確認(rèn)識(shí)黨團(tuán)關(guān)系作為前提思考,以注重學(xué)習(xí)不斷思考、勤奮敬業(yè)求真務(wù)實(shí)、識(shí)大體、顧大局、精誠(chéng)維護(hù)團(tuán)結(jié),扮演好多種角色處理好各種關(guān)系、廉潔自律、鍛造品格五個(gè)板塊詳細(xì)講解了作為一個(gè)青年干部該如何成長(zhǎng)。這個(gè)我留下了深刻印象,也是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。

  在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要把學(xué)習(xí)作為一種信仰,不斷充實(shí)自己,并在學(xué)習(xí)中勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華,同時(shí)要學(xué)以致用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新。

  王介明老師的講課中,讓我懂得了《青年干部的執(zhí)行藝術(shù)》。他提出了很多青年團(tuán)干部在自我素養(yǎng)比較高、對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)比較快的情況下執(zhí)行的過程中出現(xiàn)的問題和所欠缺的方法,不是青年干部不夠優(yōu)秀,只是不能足夠成熟的去思考很多實(shí)際問題。他讓我們團(tuán)干部在日常的工作、生活中學(xué)會(huì)去注重細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)去做每一件小事,進(jìn)而提高作為一個(gè)團(tuán)干部執(zhí)行的藝術(shù)。

  為期十天的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)不知不覺間已接近尾聲,這十天來自克拉瑪依各個(gè)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)表現(xiàn)出了克拉瑪依團(tuán)隊(duì)干部們的凝聚力,向心力和團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì),大家建立了良好的友情、親情和感情,這才是最重要的。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我們大家的工作生活將邁向一個(gè)新的臺(tái)階,這次培訓(xùn)也將為我們今后的工作生活架起溝通的橋梁,為我們的成功奠定基礎(chǔ)。

  最后感謝上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我相信,通過此次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)共青團(tuán)工作認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的建設(shè)具有推動(dòng)作用,進(jìn)而為克拉瑪依共青團(tuán)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得4

  在本次團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng)中,我收獲良多。與以往形式性強(qiáng),實(shí)用性差的活動(dòng)相比,本次培訓(xùn)活動(dòng)與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強(qiáng)了,為我以后的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作提供了新的努力方向。

  在團(tuán)校系列活動(dòng)開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團(tuán)組織活動(dòng)的開展存在青年與團(tuán)組織距離感過大的問題,本次團(tuán)校系列活動(dòng)也是希望能夠提升青年們對(duì)于團(tuán)組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團(tuán);顒(dòng)也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的個(gè)人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對(duì)于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國(guó)問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因?yàn)槠渌枷氡赜猩羁讨,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進(jìn)工作方法,有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。

  在周末,我們先是聽了朗誦主持團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場(chǎng)關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的.視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識(shí)特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗(yàn)了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時(shí)間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)必備技能。在周日,我們進(jìn)行了團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們辦公室籌辦的,在這次活動(dòng)中,我們的小干事投入了很多,選場(chǎng)地,選游戲,買獎(jiǎng)品,我見證了他們?cè)谶@次的活動(dòng)中快速的成長(zhǎng),最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動(dòng)中收獲了合作與快樂,這也是團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)這個(gè)大家庭的魅力所在。

  在上周四,團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長(zhǎng)的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個(gè)時(shí)期的展廳體現(xiàn)了各個(gè)時(shí)期貿(mào)大的特點(diǎn),中央人民政府對(duì)外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對(duì)我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。

  在12月1號(hào),我們聽了來自北京各大高校的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表分享他們關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對(duì)團(tuán)學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場(chǎng)精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。”

  兩方的辯手們都用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢(shì),辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)都是我們要努力提升的方向。

  “生逢其時(shí),重任在肩”團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng),讓我們從多方位了解到了作為團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對(duì)學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時(shí)候?qū)F(tuán)組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動(dòng)也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長(zhǎng)起來成為如今的我們,這次團(tuán);顒(dòng)讓我們重新審視了這個(gè)過程,也讓我們明白團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)對(duì)我們來說意味著什么,讓我們對(duì)培養(yǎng)未來新xx屆的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)也有了新的想法。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得5

  在生機(jī)盎然的春季,我很榮幸的成為第八期團(tuán)校的學(xué)員并參加了團(tuán)校的學(xué)習(xí)。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)使我對(duì)團(tuán)的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,更讓我從許多老師和學(xué)長(zhǎng)們精彩有演講與授課過程的中受益匪淺。因此使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

  首先經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)章是很重要的一部分。通過對(duì)于團(tuán)章的學(xué)習(xí)。使我對(duì)我們共青團(tuán)有了更深層次上的理解和認(rèn)識(shí),從團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),和他與中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系。身為團(tuán)支書,我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過之后我更加清楚如何做一名優(yōu)秀的、合格的團(tuán)員、一名團(tuán)干部。我認(rèn)為要想在思想上做到“先進(jìn)”僅僅做到團(tuán)員的義務(wù)是不夠的,作為一名大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該起到正面的模范作用,對(duì)于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該秉著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、認(rèn)真的態(tài)度和精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。然而僅在學(xué)習(xí)上先過是不夠的,我也在工作中起到模范帶頭做用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),要熱心幫助他人進(jìn)步,并且一定要做到嚴(yán)以律已,寬以待人。要勤學(xué)習(xí),勤思考,在學(xué)習(xí)和生活方面,做到切實(shí)為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)。在班級(jí)中中起到表率作用。

  在團(tuán)校學(xué)習(xí)的過程中,老師告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一個(gè)作用就是努力為黨組織提供新鮮血液,并為祖國(guó)提供建設(shè)型青年人才。我一直向往著能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)槟鞘俏覀冎袊?guó)最光榮的組織,在那里我可以更好的,更直接的,更近距離的為人民服務(wù)。因此在爭(zhēng)取加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨組織之前,作為一名團(tuán)員我必須以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已,作為一名光榮的共青團(tuán)員,就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。在以后的生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的榜樣

  通過團(tuán)校,并經(jīng)過老師們的講解,我重新思考了一下我作為一名學(xué)生干部身上的責(zé)任和義務(wù),我想對(duì)于大學(xué)時(shí)期的同學(xué)工作,只是按照上級(jí)要求的去做的話,對(duì)于自已的鍛煉是沒有多大意義的。應(yīng)該在本職工作做好的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要研究同學(xué)的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為同學(xué)的切身利益著想。作為團(tuán)支書,作為班級(jí)的心理信息員我應(yīng)該時(shí)刻把握同學(xué)們的思想的變化和個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,通過實(shí)際的觀察、認(rèn)真分析,全心投入,更加務(wù)實(shí)地開展班級(jí)工作和組織團(tuán)的生活。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的活動(dòng)本就應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。所有為大家開展好團(tuán)的生活是團(tuán)支書的重要工作之一。

  在此次團(tuán)校的學(xué)習(xí)中向天夫?qū)W長(zhǎng)的演講中,我感受最深,也是收獲的最多的。他教會(huì)我們溝通的重要性,教會(huì)我們?nèi)绾握湎Т髮W(xué)生活,如何在大學(xué)生活中給自已一個(gè)合理的.定位。當(dāng)聽著他詼諧,幽默的話語(yǔ)和他自已創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷時(shí),我的心中激動(dòng)久久。我特別喜歡向?qū)W長(zhǎng)教給我們的與人溝通交往的方法,這讓我受用終身,雖然作為一名學(xué)生干部每天都在與不同的人溝通,但是如果方法掌握的不好的話,是很容易引起大家的反感的,因此掌握了溝通的技巧,對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。如何在不傷害對(duì)方情況下提出反對(duì)意見,如何贊揚(yáng)別人而不引起反感,及各種手勢(shì),表情,及語(yǔ)氣,語(yǔ)速給人所帶來的不同的感受。正確運(yùn)用這些技巧可以使以后的工作開展的更順利。向?qū)W長(zhǎng)還教會(huì)我們應(yīng)該為自已的生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源。給自已一個(gè)未來的定位。

  雖然在團(tuán)校的學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但是學(xué)習(xí)是內(nèi)容是豐富的,在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務(wù)于同學(xué)。同時(shí)我深深的體會(huì)到,生在一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存的時(shí)代,我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí),必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),這樣才能在不斷充實(shí)自已。在此次團(tuán)校中我不僅認(rèn)識(shí)到自已還有待提高之處,同時(shí)還收獲了許多經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我想我也必將會(huì)將起次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得6

  通過在中央團(tuán)校五天的學(xué)習(xí),自己感覺收獲滿滿,每位老師的音容笑貌都?xì)v歷在目,他們講課時(shí)的話語(yǔ)會(huì)不時(shí)地從腦海里鉆出來,然后在心里反復(fù)地琢磨,經(jīng)常會(huì)有豁然開朗的領(lǐng)悟。應(yīng)該說聽課的受益正在慢慢的發(fā)酵,并將在以后的日子里持續(xù)地一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出醇香。

  目前來說,體會(huì)最深的有兩點(diǎn),一是內(nèi)心的成長(zhǎng),二是對(duì)專注的認(rèn)識(shí)。內(nèi)心的成長(zhǎng),首先,認(rèn)識(shí)到人的行為習(xí)慣和興趣愛好是可以改變的,改變的過程雖然會(huì)有痛苦,但改變后的收獲之大也是出乎意料的。其次,對(duì)看待他人的認(rèn)識(shí),你看到的別人身上的不足,很可能自己身上也存在,所以批評(píng)別人時(shí)更要先審視自己。最后,你眼里看到的`就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的一切也將是灰暗的。

  專注,能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì),只有抓住核心,我們才能知道該如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽到的,關(guān)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的,找出核心點(diǎn),并采取對(duì)應(yīng)的攻克方法,自己很受啟發(fā)。

  總之,通過所有課程的學(xué)習(xí),綜合在自己心理上的變化,就是更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到——要做一個(gè)正能量的傳遞者,溫暖他人,提升自己。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得7

  透過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  要用心主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上,我對(duì)自己此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我以前認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種好處上講并不是真正的用心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不就應(yīng)只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地理解。而是就應(yīng)用心地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的'連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶——有自己消化和加工的過程。

  與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我明白,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。

  管理時(shí)間。xx老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。此刻的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,但是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。

  語(yǔ)言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得8

在共青團(tuán)的節(jié)日—五月,我們懷著虔誠(chéng)的心步入中央團(tuán)校,沐浴團(tuán)的關(guān)懷,聆聽黨的聲音。團(tuán)校樸素而溫馨,帶給我們的是實(shí)事求是,朝氣蓬勃的工作作風(fēng)和如家的溫暖。

  開班儀式上,薩仁高娃院長(zhǎng)親切的歡迎辭和對(duì)我們殷切的期望還回響在耳邊:青年團(tuán)干要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),提升自身能力。精彩的課程和參觀展示給我們的是國(guó)家日新月異的'發(fā)展成果,同時(shí)也讓我們意識(shí)到社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)所面臨的各種挑戰(zhàn)。陸士楨教授傳達(dá)了中央對(duì)共青團(tuán)工作的指示精神,引導(dǎo)我們深入思考如何在社會(huì)新常態(tài)下做好共青團(tuán)工作。

  作為時(shí)代先鋒的我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在社會(huì)意識(shí)多樣化的今天,做一名有號(hào)召力、凝聚力的青年團(tuán)干是我們義不容辭的責(zé)任,不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)結(jié)周圍青年樹立正確的價(jià)值觀,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,保持青年隊(duì)伍的先進(jìn)性,為建設(shè)淄博工業(yè)強(qiáng)市做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得9

  xx醫(yī)學(xué)院xx年團(tuán)校培訓(xùn)于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《特別官員你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動(dòng)有趣的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

  經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下:

  1.自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。

  2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會(huì)明顯松懈,沒有了競(jìng)選時(shí)的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動(dòng),沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請(qǐng)回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3.陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽(yáng)光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的.發(fā)展,才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

  4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動(dòng)依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與,才能說團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

  5.敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),但也不表示在開展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,只有犯過錯(cuò),才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。

  6.對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念;顒(dòng)的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動(dòng),想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

  團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái),讓我又重新認(rèn)識(shí)了一次自己,重新尋回最初的動(dòng)力。

  通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上,我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

  與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。

  管理時(shí)間。xx老師的課生動(dòng)而且實(shí)用,F(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是成人不自在,自在不成人。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。

  語(yǔ)言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得10

  作為班委里的一員,對(duì)于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。

  最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場(chǎng)所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每一天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過這樣的狀況,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴幻靼紫⒍鴽]有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個(gè)確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)阅軌蚰媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒有確定消息的狀況下,跑到操場(chǎng)上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來用心應(yīng)對(duì)一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。

  第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話,與班級(jí)的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的.時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門,工作同時(shí),無形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級(jí)普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。

  第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級(jí)中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一齊度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环,不要有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一齊,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果能夠明白,請(qǐng)稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤,到達(dá)一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。

  第四,是解決問題的潛力。當(dāng)同學(xué)出了問題的時(shí)候,如果能夠就盡量去幫忙解決而不是逃避職責(zé),即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果能夠盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問題的同學(xué)覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會(huì)覺得你的行為就是上帝對(duì)他合上一扇門的時(shí)候給他開的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰(shuí)能保證你未來的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對(duì)你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被理解一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎樣受歡迎的。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題的時(shí)候,班委更多的就應(yīng)是相互支持著走過這些問題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的用心性,可能會(huì)努力把這次做好,但對(duì)下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。

  總之,我會(huì)在心里給自己這樣的暗示:既然選取了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺得無愧于心、無怨無悔!

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得11

  入團(tuán)至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)還是在前兩天的團(tuán)校培訓(xùn)中。雖然只有短短的兩個(gè)晚上的培訓(xùn),但我卻大致了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可代替的作用……

  或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會(huì)贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動(dòng)精彩的講述,我的情緒也完全隨著他們描述的.事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國(guó)家對(duì)我們班團(tuán)組織的羨慕,失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號(hào)――奉獻(xiàn)的是我們有限的時(shí)間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。

  透過這兩次課的培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我卻受益匪淺。作為新中國(guó)的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有職責(zé),也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,東大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得12

  這次團(tuán)校,我們請(qǐng)了xxxx老師和xxx老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.

  成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:(1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著“誠(chéng)以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。

  成為一名優(yōu)秀稱職的學(xué)生干部,有利于將來更快地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),占領(lǐng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。那么怎么樣才能將自己融入到同學(xué)中,成為同學(xué)的知心朋友?

  (一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的`,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時(shí)聽取他們的意見和建議。

  (二)關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。

  (三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的.這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。

  (四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅(jiān)持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的,因?yàn)閷W(xué)生干部所堅(jiān)持的原則要與學(xué)生利益相一致,要從根本上代表廣大同學(xué)的利益,因而堅(jiān)持原則不僅不會(huì)與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn),反而會(huì)密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會(huì)對(duì)學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對(duì)此,我們要加以認(rèn)真分析,一旦我們是對(duì)的,就要堅(jiān)持到底,最終會(huì)得到大家的諒解,贏得廣大同學(xué)的信任。相反,如果我們的學(xué)生干部不能堅(jiān)持原則,而搞無原則的一團(tuán)和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢(shì)必引起多數(shù)人的反感,最終會(huì)在廣大同學(xué)中間威信掃地,失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面,堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活性.堅(jiān)持原則不是板著面孔,簡(jiǎn)單生硬。前面說過,堅(jiān)持原則是在大是大非面前,也就是說對(duì)待和處理一般性問題時(shí),在堅(jiān)持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。

  學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得13

  親愛的團(tuán)組織:

  通過團(tuán)校學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)由優(yōu)秀的青年代表組成的光榮隊(duì)伍,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍,是為黨教育培養(yǎng)后備力量的青年組織。

  我知道,成為一名團(tuán)校學(xué)員并不代表一定會(huì)成為共青團(tuán)團(tuán)員,而是一個(gè)鼓勵(lì),一種動(dòng)力,一份責(zé)任。因此,我認(rèn)為團(tuán)校學(xué)員在平時(shí)必須嚴(yán)于律己,要做同學(xué)們的榜樣,做好帶頭作用;還要更多地了解關(guān)于團(tuán),關(guān)于黨的知識(shí)。

  尊敬的'團(tuán)組織,成為一名光榮的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員將是我初中以后奮斗的目標(biāo)。希望團(tuán)組織考察我。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得14

  在自己參加恩來團(tuán)校的這些日子里,我收獲了很多東西,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己身上還有很多不足的地方需要努力改變。

  收獲

  Achievement

  在沒有參加恩來團(tuán)校之前,我是一個(gè)非常內(nèi)向的人,總是自己一人待著,不和其他人交流,而且也很少參加一些展示,自從我加入恩來團(tuán)校后,通過幾次組內(nèi)的活動(dòng),我也漸漸的和同學(xué)多了交流。并且,由于組內(nèi)需要舉辦的一些活動(dòng)都需要學(xué)員們的參與,我自己也逐漸的去嘗試展示,完成自己的任務(wù)。雖然自己有時(shí)并不愿意去在眾多人前說話,但是自己的任務(wù)又必須去完成,所以即使是自己并不愿意,也要去嘗試。也許是展示多了吧,自己現(xiàn)在對(duì)于展示也并不在排斥了。與此同時(shí),自己在參加恩來團(tuán)校組織的課程中也學(xué)到了很多東西。雖然自己也僅僅參加了為數(shù)不多的課程,但是在自己參加過的這幾節(jié)不同內(nèi)容的課程中了解到了許多。首先是加深了自己對(duì)于共青團(tuán)以及恩來團(tuán)校的`認(rèn)識(shí),而且在石瑤的"如何叫醒裝睡的人"的課上,我對(duì)自己有了更加清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也有利于我更加容易的把握好我的大學(xué)生活,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),有意義,不至于荒廢自己青春的大好時(shí)光。在秘舒老師的課上,自己對(duì)于如何設(shè)計(jì)問卷、發(fā)放問卷、收集錄入問卷數(shù)據(jù)以及撰寫實(shí)踐報(bào)告有了初步的了解和認(rèn)識(shí),這對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  不足

  Shortage

  在自己獲得收獲的同時(shí),自己也顯示出了很多不足之處。首先是自己的交流與表達(dá)能力還是交差,自己說活容易緊張的毛病還沒有明顯的好轉(zhuǎn)。同時(shí)自己在上課和參加活動(dòng)時(shí)還不夠?qū)P,而且自己不愛記筆記的壞習(xí)慣還沒有改正。在參加活動(dòng)的積極性方面也需要更多的提高,同時(shí)自己的一些基本知識(shí)也有待加強(qiáng)。

  心得體會(huì)

  Realization

  自己既然參加了恩來團(tuán)校,那就要竭盡全力?v使遇到再多的困難自己也要去克服。既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的只能是背影。自己需要不斷努力,將收獲用于生活,將不足無限縮小。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,自己選擇的路,即使跪著也要走完。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得15

  20xx年5月25日晚7:00,我在第四期團(tuán)校培訓(xùn)—“專業(yè)老師面對(duì)面”主題講座中,有幸聽了紡織系劉主任和服裝系陸老師兩位的精彩演講,收獲頗多,愿與大家分享。

  劉老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦!皩W(xué)生對(duì)于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒動(dòng)力沒意義。從這點(diǎn)出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)深入對(duì)專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的渴望。”想想我也是面對(duì)已經(jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的'指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和渴望。

  步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機(jī),聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)渴望,惡性循環(huán)。體會(huì)不到優(yōu)秀的快樂。對(duì)于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動(dòng)力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動(dòng)起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實(shí)的過好每一天。

  同時(shí)劉老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時(shí)事,順應(yīng)潮流,前瞻時(shí)代。當(dāng)今社會(huì)需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國(guó)際化需要掌握語(yǔ)言交流技能,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國(guó)際對(duì)接,與世界對(duì)話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項(xiàng)技能,我們就多一份競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們可以利用空余時(shí)間到圖書館去豐富知識(shí),或是向其他同學(xué)討教一項(xiàng)技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活。

  接著劉老師鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭(zhēng)論性的課題,以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識(shí)素養(yǎng)和增大知識(shí)儲(chǔ)備。

  陸老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負(fù)了你受過的苦。

  感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個(gè)問題便引發(fā)了我們對(duì)自己的反思,對(duì)生活更深刻的認(rèn)識(shí),從而改變了人生軌跡。

【團(tuán)校學(xué)習(xí)心得】相關(guān)文章:

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得11-21

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得(15篇)05-14

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得15篇03-26

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)11-20

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得體會(huì)12-13

團(tuán)校心得11-21

團(tuán)校培訓(xùn)心得05-06

團(tuán)校培訓(xùn)總結(jié)06-10

團(tuán)校培訓(xùn)心得04-26