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魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)1
這段時(shí)間，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，魯濱遜那百折不撓的精神值得我學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。這個(gè)島與世隔絕，只有亂石林。在這狂風(fēng)暴雨，烈日曝曬下，用身邊僅有的物品搭起了房屋，開墾了良田，教化了野人……他用堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和百折不撓的精神，在荒島上整整堅(jiān)持了二十八年!
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五"。從那以后，"星期五"就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國(guó)船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國(guó)，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書，讓我十分的感動(dòng)。他讓我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，要有百折不撓的精神，要有積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，獲得最終的勝利。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)2
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我非常敬佩故事中的魯濱遜，他在出海的途中也是經(jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打，先是遭遇了狂風(fēng)暴雨，他和他的朋友們?yōu)榱嘶蠲疵鼊潣叫校偈撬览锾由貌蝗菀谆盍讼聛�，最后是長(zhǎng)達(dá)幾十年來的孤島生存……這得需要怎樣的精神才能支撐他活下來，值得我們深思和學(xué)習(xí)還有敬佩。
另外他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，運(yùn)用船上僅有的食物生活，還利用他聰明的智慧學(xué)會(huì)如何種小麥、制作陶瓷、做面包、擠羊奶、捕獵動(dòng)物等技藝。又花了很長(zhǎng)時(shí)間不斷擴(kuò)充家園，與野人做斗爭(zhēng)。我想他懂好多的生活常識(shí)，一定和他看過不少的書籍有關(guān)，真是學(xué)以致用啊!如果換成我的話，身處那樣的環(huán)境，肯定手足無(wú)措直接等死，就更不可能干得像魯濱遜那樣出色的。不僅滿足了自己島上的`生活所需還幫助島上的野人;不僅學(xué)會(huì)了孤島求生的技能，每天還生活的很充實(shí)很樂觀。
魯濱遜在島上從食人族中不僅解救了星期五，在他的幫助下，還教會(huì)星期五很多技能。當(dāng)他用槍打死食人族解救星期五時(shí)是多么的英勇，教星期五技能時(shí)也足以看出他是一個(gè)樂于幫助別人的人。
更讓我可敬的是他在那么惡劣的環(huán)境下，在孤島上堅(jiān)持不懈整整生活了28年，可見他的毅力有多強(qiáng)。我們?cè)谏钪幸步?jīng)常遇到一些困難就輕易放棄，這是相當(dāng)不對(duì)的。無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，在我們的心中都要做到永不放棄，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)。勇敢地挑戰(zhàn)各種困難，在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)，將來做一個(gè)有成就的人，干一番大事業(yè)。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)3
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福由一個(gè)真實(shí)的故事改編而成的。故事記敘了一個(gè)酷愛航海的少年，因?yàn)楦改傅姆N種不可以而離家出走，登上了遠(yuǎn)去的船。有一次船被掀翻了，除了魯濱遜外，其他人無(wú)一生還。魯濱遜將船上所有可用的東西，搬到了島上，那是個(gè)無(wú)人島。魯濱遜通過自己的努力，用自己的一雙手打造了一翻新天地，經(jīng)過了幾十年，終于，像野人的'他被人發(fā)現(xiàn)并回到了夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。
魯濱遜靠著一雙手打造出了屬于他自己的新天地，更擁有了一個(gè)虔誠(chéng)、忠實(shí)的仆人與朋友——星期五。他能做到，難道我們就不行嗎?身為小學(xué)生的我們，連一點(diǎn)自理能力都沒有，鋪床疊被都要依賴父母，人人都是"衣來伸手，飯來張口"的"小皇帝"、"小格格"、"小公主"……但你們有沒有想過：父母能照顧你一輩子嗎?當(dāng)父母去世的那一天，你該怎么辦?還有，你上小學(xué)時(shí)，父母可以每天來接你送你，為你拎書包、戴紅領(lǐng)巾……可你又有沒有想過：當(dāng)你上了大學(xué)，或者上學(xué)很遠(yuǎn)時(shí)，在外地，難道父母也要跟過去，為你拎書包、洗衣燒飯嗎?
教育家陶行知爺爺曾講過："吃自己的飯，滴自己的汗;靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢。
我每天早上吃早餐都要媽媽替我弄，原來覺得理所當(dāng)然，但讀了《魯濱遜漂流記》后，我自慚形穢，下定決心要自己的事情自己做。
我感謝《魯濱遜漂流記》，因?yàn)樗虝?huì)了我自立自強(qiáng)!簡(jiǎn)評(píng)：打開一本好書,也掀開了人生新的一頁(yè)!讀書真好!
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)4
不久前，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的一部長(zhǎng)篇小說，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部不朽的名作。
《魯濱遜漂流記》一書，講述一名叫魯濱遜的人在荒無(wú)人煙的島上生存的事。在這28年，他歷盡驚濤駭浪，卻樂觀頑強(qiáng)。最終，飽受風(fēng)霜的他回到夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。
他向我們展示了頑強(qiáng)，堅(jiān)毅，勇敢，對(duì)生活樂觀堅(jiān)毅的精神。我不敢想象也無(wú)法想象，如果我面對(duì)魯濱遜所遭遇的環(huán)境，我該怎么做。是恨耶穌給了我觸碰不到的希望，然后慢慢等待死亡?還是像魯濱遜那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅(jiān)持的活下去?然而后者絕不可能。
從小，我們就生活在爸爸結(jié)實(shí)的臂彎下;媽媽的溫暖懷抱下。不愁沒有衣服穿;沒有東西吃;不惱沒有地方住;不憂沒有游戲玩…在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的我們，都失去了一樣?xùn)|西——自強(qiáng)。我們只會(huì)像攀爬懸崖峭壁，失去了線索，也就失去了保障。在生命的.威脅下卻什么也做不了。往上爬?害怕一腳踩空;保持姿勢(shì)?害怕筋疲力盡。這么一想就失去了依靠，那么我們就是什么都不會(huì)的廢人!這樣平平淡淡的生命怎么演繹出生命的精彩?與魯濱遜相比之下，我們輸?shù)靡粩⊥康�。他能忍受風(fēng)吹雨打;他能忍受日曬雨淋。不會(huì)去抱怨，不會(huì)退縮，一個(gè)人去克服，去挑戰(zhàn)，這樣生命才有價(jià)值，魯濱遜的生命就與人與眾不同。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的'。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!
我們?cè)撁靼?不能平平淡淡的，無(wú)憂無(wú)慮的走完這一生，要該像魯濱遜那樣活出生命的精彩，獨(dú)一無(wú)二的精彩!該跨越大海去看看那另一個(gè)城市，活出屬于自己的精彩!
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)5
當(dāng)經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光灑在你身上，是那么的耀眼。
魯濱遜渴望航海，在一次的航海中，他被沖到了一個(gè)島上，他以樂觀的方式和聰明的大腦沖破了一個(gè)又一個(gè)的困難。他用善良獲得知心的伙伴，他用智慧和雙手種出了糧食，他不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。最終，他回到了熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)。
人生中遇到種種困難，那是必然的'。就好比在跑步的時(shí)候，摔倒了，你可以一坐不起，接受現(xiàn)實(shí)，渾渾噩噩地度過余生。你也可以站起來，樂觀面對(duì)，不到最后決不放棄。不同的結(jié)果取決于你的態(tài)度。我們不能一次遇難就一直低谷，泡在困難中了要“站”起來，去打敗他，去改變自己的人生。
“在哪里跌到就在哪里爬起來”，這句話縈繞在我耳邊，久久不散。打敗困難，其實(shí)就是打敗了以前的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光灑在你身上，是那么的耀眼。
沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)6
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個(gè)荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無(wú)人煙的小島，在小島上開始了他的歷險(xiǎn)生活。他用自己的雙手和智慧，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個(gè)家，在小島上開辟了自己的天地。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，28年后，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神。
讀完這本書以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比?記得我在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候，因?yàn)槎啻嗡さ苟バ判�，不能�?jiān)持下去，但看到魯濱遜這種堅(jiān)持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧啊!
在日常生活中，任性、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今我們?cè)S多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的.雙手來取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
所以，我們要敢于面對(duì)困難。不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒有輕易放棄希望，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神。
“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)7
我望著窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個(gè)人活下來，我有勇氣繼續(xù)活下來嗎？如果我活了下來，卻流落荒島，沒有食物，島上也沒有人煙，我有能力活下來嗎？我在荒島里可以度過一天，但我能在那里度過近30年的光陰嗎？我如果真遇到那樣的表情，我能樂觀面對(duì)生活并且頑強(qiáng)生存下來嗎？我想：應(yīng)該沒有人能做到吧！可是我想錯(cuò)了！
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書內(nèi)主要講得是英國(guó)有一個(gè)叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他坐船出動(dòng)漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國(guó)，又一次回到英國(guó)的文明社會(huì)去了的故事。
讀完這本書，我很佩服他的樂觀的生活態(tài)度。他敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使流落荒島，也永遠(yuǎn)不放棄求生，竟然在島上生活了二十八年，并快樂生活，他用理智控制了自己，并且安慰自己。
讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干，養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的.勇敢堅(jiān)強(qiáng)，如果是我，我是否會(huì)做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢？會(huì)，肯定會(huì)，因?yàn)槲覜]有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。
看看魯濱遜，再看看我，我遇見不順心的事，是否會(huì)樂觀對(duì)待？比起魯濱遜干的事，我們平時(shí)所做的事又算什么呢？所以，我們考試考不好，也應(yīng)該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。
今后，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無(wú)論遇到再大的挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕有一線希望，也要爭(zhēng)取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，開創(chuàng)更美好的未來。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)8
本學(xué)期，我閱讀了英國(guó)作家，門一尼爾.迪福寫的《魯濱遜漂流記》，《魯濱遜漂流記》，是一本現(xiàn)實(shí)主義小說，全書寫魯濱孫.克羅伊茨奈爾在荒島生存是全書精華�！读_賓遜漂流記》主要講了，克羅索家的第三子，羅賓森.克羅伊茨奈爾，執(zhí)意航海。第一次在倫敦航海，遭遇了颶風(fēng)，幸好羅賓遜命很大，保住性命，回到家后，仍不顧家人勸告放棄航海;第二次，航海十分不幸，被土耳其海盜抓起來，從一個(gè)水手變成了一個(gè)低三下四的奴隸，最終幸運(yùn)逃了出來;第三次淪落到一個(gè)荒島，經(jīng)過28年不懈努力羅賓遜終于回歸文明社會(huì)，成了一個(gè)大富翁。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜，昵稱鮑勃，孤身一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。在惡劣的環(huán)境中，他積極向上，理性而堅(jiān)韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信，充滿冒險(xiǎn)精神和開拓精神。同時(shí)他也是個(gè)資本主義者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。
讀完這本書，我掩卷沉思，魯濱遜獨(dú)自獨(dú)立自主的能力勝過常人，只有一點(diǎn)點(diǎn)的工具，竟能打造出那樣的家居環(huán)境。而我呢?連一些都不會(huì)做，要爸爸媽媽幫我做，有一則消息，更令我，目瞪口呆，一個(gè)大學(xué)生，竟然雞蛋都不會(huì)剝呢，現(xiàn)在，很多中小學(xué)生都存在嚴(yán)重依賴父母的情況。幾乎沒人會(huì)再去感恩父母的幫助，說個(gè)大家就知道了，有一個(gè)人把兩個(gè)小箱子放在桌子上，一個(gè)是心愿箱，另一個(gè)是感恩箱，不一會(huì)兒心愿的那個(gè)早就投滿了大大小小的心原了，而到了天黑，那個(gè)感恩的箱子，空空如也。我們要感謝幫助我們的人。
《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學(xué)史上的不朽名著，除了理解精彩故事情節(jié)和不凡的.藝術(shù)表現(xiàn)力，最主要是主人公性格魅力。
我們要從他身上學(xué)習(xí)，難得可貴的品質(zhì)，學(xué)會(huì)克服自己性格上的缺點(diǎn)，在逆境中不放棄希望，勇于探索，才能在成長(zhǎng)的道路上走得更寬闊，羅賓遜的性格叛逆，勇敢，執(zhí)著，自信，值得我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)9
當(dāng)合上書時(shí)，我心里有種說不出的感受。慢慢地我才知道了這種感受，是魯濱遜對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、勇氣。也許也包含了一種對(duì)他的眷顧。我才明白魯濱遜把他的夢(mèng)想當(dāng)做是生命中最重要的東西。
父母的反對(duì)并沒有阻礙一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，雖然父母的再三反對(duì)。可魯濱遜依然沒有改變自己的想法。其實(shí)要魯濱遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難，想到年事已高的父母，家里除了自己已經(jīng)沒有兒女，在這里還有他的朋友們。這里有許多他兒時(shí)的回憶。這里關(guān)于他的一切都對(duì)他非常重要，可他還是選擇離開了。這不是別的東西能讓他放下這里的一切去離開，就是一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，這一股力量足以讓他去追尋夢(mèng)想。
魯濱遜對(duì)夢(mèng)想，有著永不放棄的勇氣。當(dāng)他第一次踏上旅程時(shí)，就遇到了危險(xiǎn)。對(duì)于第一次航海的人來說，他也只能祈禱自己能度過這一次的危險(xiǎn)，魯濱遜這樣做了。他也活了下來，但他并沒有放棄，當(dāng)他再一次的踏上旅程時(shí)，他早把說過的話拋到腦后。就這樣一次又一次的踏上旅程，每一次危險(xiǎn)過后，他就忘記了上一次的教訓(xùn)。這是勇氣的力量鼓動(dòng)著他前進(jìn)。每一次的航海，都代表了魯濱遜離自己的夢(mèng)想更近一步。
讓魯濱遜前進(jìn)動(dòng)力的'是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和勇氣。但這里面或多或少也包含了上天對(duì)他的眷顧。不信，你們看。當(dāng)魯濱遜每一次向上天祈禱時(shí)，他都可以成功。當(dāng)他到荒島上之前，船上有十幾個(gè)人，只有他一人僥幸地活下來。當(dāng)在了無(wú)人煙的荒島上，他可以生存下來。這一切都說明這冥冥之中似乎也包含了上天對(duì)他的眷顧。
魯濱遜最后成功了，這就是他堅(jiān)持自己夢(mèng)想的結(jié)果，我們也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇氣、機(jī)智，更要學(xué)習(xí)他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)10
《魯賓遜漂流記》這本書我已經(jīng)讀過很多遍了，可是每一次我都能讀出新的道理。我也向主人公魯濱遜學(xué)習(xí)了很多新的東西。
故事講述了英國(guó)青年魯濱遜不愿在家過富裕而又平淡的日子，選擇了跟隨朋友去遠(yuǎn)航。卻在非洲的中遭遇風(fēng)暴，船沉后流落到荒島上，憑個(gè)人的智慧和勤勞，在荒島上生活。在十幾年里，他做出了造出了兩座房屋和生活的基本物品。后來他從另一個(gè)島上的殺人的生番人手里救出了另一個(gè)部落的土人，給他取名叫禮拜五，把他調(diào)教成自己的奴仆，同時(shí)也成為了魯濱遜唯一的朋友。28年后，一艘路過的英國(guó)商船發(fā)生水手叛亂，魯濱遜幫助船長(zhǎng)鎮(zhèn)壓了叛亂，帶著禮拜五回到了闊別了30多年的`英國(guó)，成了一位受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和同時(shí)擁有一個(gè)島國(guó)大、片甘蔗園的大富翁。
在讀完故事后，我覺得魯濱遜有四個(gè)好品格。前兩個(gè)是自信和希望；魯濱遜雖然死里逃生，撿了一條命，但卻面臨著沒有衣服可換，沒有食物和水，可能被野獸吃掉的種種威脅。面對(duì)這種處境，他沒有絕望，而且努力的去尋找出路，可以說生的希望是他自己爭(zhēng)取到的。后兩個(gè)是盡力和堅(jiān)強(qiáng)，初上孤島，魯濱遜并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定的想辦法，為避免野獸襲擊，他在樹上睡覺。第二天，魯濱遜環(huán)顧四周，根據(jù)當(dāng)前所處的情形制定了行動(dòng)方案，開始造木筏，搬貨物等，為日后的生活做打算。
魯濱遜的經(jīng)歷來看，我自己也可以向他學(xué)習(xí)很多，比如：在生活和學(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種問題，但不管怎么樣都不要慌張，慌張不能解決問題，要保持鎮(zhèn)靜，積極的想辦法，制定全面的計(jì)劃。還有不管怎么樣，都不要失去希望……
讀完了《魯賓遜漂流記》我懂得了許多道理，以后我要多多向魯濱遜學(xué)習(xí)，成為遇事不慌，而且樂觀向上的人！
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)11
英國(guó)小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事.小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來.但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)。
翻開書的第一頁(yè):"謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們."當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感.任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的.確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn).但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂"帽子"呢?當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng).一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信.
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力.
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量.
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能.從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè).其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂.我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神.在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解.我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精.
"一本好書能拯救一個(gè)人."現(xiàn)在我百分之百相信這句話.這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓.他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)12
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫的一本冒險(xiǎn)小說，講訴了一位名叫魯濱遜的青年，因船只遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，在那里生活了二十八年，歷盡艱難困苦，最終不但提供給了自己日用所需，而且還開墾出了一片肥沃土地的故事�？赐赀@本書，我感觸挺大的，這是一部冒險(xiǎn)小說，但是我想，這不僅僅是一部冒險(xiǎn)小說，魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來，我想，他靠的不光是一種執(zhí)著的精神，頑強(qiáng)的毅力，百折不撓的勇氣，還有豐富的知識(shí)，足夠的智慧，與獨(dú)立思考的能力。
先說說知識(shí)和智慧吧，設(shè)想一下，如果魯濱遜是一個(gè)不聰明，很笨的人，那么他在這小島上會(huì)怎樣呢，可能他就不會(huì)懂得用沉船的桅桿做木伐去運(yùn)送物品，不會(huì)用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時(shí)間，更不會(huì)在島上種植大麥和稻子，還自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。這樣的話，最后的結(jié)果，也就只能是死路一條。所幸，魯濱遜不是上述的樣子�？梢姡瑩碛兄R(shí)和智慧，對(duì)人類的重要性。如今，正值疫情肆虐時(shí)期，鐘南山，李蘭娟院士，最近頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙，電視的鏡頭下，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)樗麄兡懿粩嘟o國(guó)人帶來希望，2003年“非典”，鐘南山院士的一句，把重癥病人都送到我這里來，讓全國(guó)人民認(rèn)識(shí)了他，認(rèn)識(shí)了這個(gè)沖在一線的院士。他靠知識(shí)與智慧，把一位位“非典”病人，從死神的`魔掌中救了回來，你看，這就是知識(shí)與智慧的力量。2020年，疫情當(dāng)前，有好消息，有壞消息，前不久，聽到一個(gè)振奮人心的好消息，李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株，盡管沒有確認(rèn)病毒是否改變了傳染方式，但仍然值得高興。你看，這就是是知識(shí)與智慧的力量。
接下來，就是獨(dú)立思考的能力，因?yàn)闀?huì)獨(dú)立思考，魯濱遜得以在島上不那么孤單，也懂得思考如何防止野人攻擊。一個(gè)人能否擁有獨(dú)立思考的能力，是能否成為一個(gè)獨(dú)立的人，脫俗的人的關(guān)鍵。之前，有一部很火的電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》，這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式，被許多網(wǎng)友大大稱贊。馬飛成績(jī)一直都不好，在其他同學(xué)都在努力沖刺中考的情況下，馬皓文竟然帶著他，逃學(xué)去看航天展，也就是這一次，馬皓文帶他去感受生活，學(xué)會(huì)思考，正所謂“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。這一次逃學(xué)半個(gè)月的旅行，練就了馬飛獨(dú)立思考的能力。也是這個(gè)能力，讓馬飛在旅行途中與父親走失時(shí)，突遇洪水，冷靜，沉著的思考，最終完成了自救。
如果把好的人生比喻為一片海洋，那么知識(shí)與智慧，就是一艘小船，而獨(dú)立思考的能力，則是一把漿。當(dāng)然，如果這艘小船想要?jiǎng)悠饋�，那就必須有槳的幫忙，也就說明，知識(shí)，智慧，獨(dú)立思考這三個(gè)方從來都是綁在一起的�！皽婧M流，方顯英雄本色”，一個(gè)英雄，是靠勇氣，毅力，知識(shí)，智慧和獨(dú)立思考的能力支撐，象魯濱遜，象鐘南山，象李蘭娟，象無(wú)數(shù)個(gè)平凡又偉大的英雄。
明天，我也要努力成為一個(gè)這樣的人。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)13
《魯濱遜漂流記》是一部很具有持久魅力的一部歷險(xiǎn)小說，是18世紀(jì)著名作家笛福的代表作。故事情節(jié)曲折，跌宕起伏。使我的心久久不能平靜。它告訴我無(wú)論是多么惡劣艱苦的環(huán)境，都不能放棄生的希望。主人公是一位是一位機(jī)智，勇敢。善于創(chuàng)造和具有冒險(xiǎn)精神的人。他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不，是所有青少年。在這個(gè)社會(huì)，要勇敢前進(jìn)，永不退縮，永不放棄。
魯濱遜出身一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。從小就立志遨游四海。不知道是倒霉還是幸運(yùn)。航海途中遭遇風(fēng)暴，自己孤身一人漂流到一個(gè)無(wú)人荒島上。魯濱遜放棄富貴的人生，開始了像死神發(fā)起生存得挑戰(zhàn)。生存的困難，不幸并沒有壓倒魯濱遜，使他退縮。反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，更有韌性。上天更給了他一次巨大挑戰(zhàn)，風(fēng)暴和海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無(wú)一幸存，讓他享受了孤零零的寂寞，但是命運(yùn)得齒輪早就開始轉(zhuǎn)動(dòng)。他所要面臨的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島后，他并沒埋怨上蒼，埋怨命運(yùn)，后悔自己出海。他只想如何生存下來。首先他為了一個(gè)居住的地點(diǎn)，在荒島上，找了一整天，終于，皇天不負(fù)有心人在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。他開始搭帳篷，為了做得盡量大些，他又再搭上幾根木樁來掛吊床。第二天誰(shuí)知到荒島上有沒有野獸。他顧及自己安全。把自己帶來的的箱子、木板、以及較為堅(jiān)固的長(zhǎng)條物品堆一個(gè)臨時(shí)性圍墻，做防御工事。但是，好景不長(zhǎng)。魯濱遜在他的“小屋”只呆了十幾天，突然發(fā)生倒塌。魯濱遜只好把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了一個(gè)簡(jiǎn)陋天花板，再用木頭當(dāng)柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，是魯濱遜生存的一大要素。魯濱遜沒有工具，沒有助手。更沒經(jīng)驗(yàn)，做任何事都是那么費(fèi)力。要木材，沒斧子。要糧食，沒種子。但是他憑自己那雙善于創(chuàng)造，善于實(shí)踐的`手頑強(qiáng)的和命運(yùn)拼搏。慢慢的，他用鈍器代替了斧子。有了房子。有了面包，有了家禽，有了屬于自己的牧場(chǎng)。一切努力都換了令人欣慰的回報(bào)�；膷u上魯濱遜也想過造船回鄉(xiāng)，因此他又花費(fèi)了數(shù)、不少年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。但是命運(yùn)卻沒有就這樣放過他。由于船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也沒辦法把船推下海。這下，所有的心血都白費(fèi)了。一切希望都成了泡影。即使如此，魯濱遜依舊沒有放棄，全靠他那堅(jiān)定的信念。
積極進(jìn)取，熱愛生活，努力不懈，堅(jiān)韌不拔，塑造了魯濱遜的基本品質(zhì)。也正是他們帶魯濱遜走出死亡。魯濱遜憑什么能生存下來?我想，主要是他在困難面前不放棄，對(duì)自己不幸遭遇什么豁達(dá)，積極向上，我命由我不由天的人生態(tài)度。這樣的一個(gè)人，逆境是無(wú)法將他擊垮。在逆境始終不放棄不會(huì)失去活下來的勇氣，這樣的人都是生存的主角，都是魯濱遜。越是困難，逆境，孤獨(dú)。我們更應(yīng)該勇敢面對(duì)，永不放棄。用此激發(fā)自己潛在的動(dòng)力。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的，擁有無(wú)限的可能性!魯濱遜，正是靠頑強(qiáng)得意志，擊不垮的信念。得以再荒島上生存28年之久。永不放棄，就能造就我們的人生，因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际囚敒I遜，只是過程不同罷了。
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)14
主人公魯賓遜在一次航海中，不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。除他外，其他人全部遇難。他被漂到了一個(gè)沒有人煙的孤島上。內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和無(wú)助，不知道該如何在孤島上生活下去。但是他又不斷安慰自己，憑著智慧和勇氣，沖破無(wú)數(shù)困難，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志在荒島上生活了二十八年，并且找到了許多生活的樂趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長(zhǎng)等人，最終獲得離開荒島返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人在荒島上生活了二十八年，這需要多大的勇氣和智慧？魯賓遜的.精神深深地感染了我，震撼了我！故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的他憑著自己的力量在破船上找到一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己基本的生活所需。在這個(gè)過程中，他付出了超乎常人想象的艱辛和努力！比如，他那個(gè)兩層圍墻的小院，用了將近一年多的時(shí)間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時(shí)，由于播種的不是時(shí)候，浪費(fèi)了寶貴的種子。為了挖幾個(gè)地窖備儲(chǔ)淡水，他又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月。為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了許多次，最后才研制成功……但是，這一切困難都被魯賓遜堅(jiān)韌不拔，永不放棄的精神折服了！
在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不管遇到再大的困難，我都應(yīng)向魯賓遜那樣，不被困難嚇倒，要勇敢地去面對(duì)它，克服它，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”愿我們每個(gè)人都做生活的強(qiáng)者和勝利者！
魯濱遜漂流記讀書心得體會(huì)15
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他僅有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識(shí)，那么他僅有在荒島上病死的可能。
魯濱遜用自我的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自我筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自我種莊稼，圈養(yǎng)家畜�；膷u上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自我一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的`智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，讓人驚嘆生命的美麗。
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