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觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-04 08:24:52 心得體會(huì) 我要投稿

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)1

  有些人的光芒,是燃燒自己照亮別人。

  在茫茫滇西深度貧困山區(qū),半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅,用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望!爸灰有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,在63歲的年紀(jì),張桂梅那些足以“感動(dòng)中國(guó)”的諾言和行動(dòng),仍在繼續(xù)。

  能夠抗衡時(shí)間、改寫(xiě)命運(yùn)的,唯有執(zhí)著信念。大山之中,扭轉(zhuǎn)女孩因受教育程度低而形成的自身成長(zhǎng)和代際惡性循環(huán),并非易事:

  這不僅是對(duì)教育資源的考驗(yàn),更是一場(chǎng)對(duì)陳舊觀念的“宣戰(zhàn)”。并且,突破習(xí)慣禁錮,光靠激情和熱情顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  11萬(wàn)公里家訪路,走進(jìn)1300多名學(xué)生家,把累計(jì)超百萬(wàn)元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字,都在訴說(shuō)著“膝下無(wú)兒女,桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神,印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。

  平等地接受教育、平等地參與競(jìng)爭(zhēng)、從容地圓夢(mèng)人生,一份鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著信念,就這樣潤(rùn)物無(wú)聲地滋養(yǎng)著大山女娃,讓“女孩子讀書(shū),可以改變?nèi)恕钡男叛龇街刂卮笊,照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  深深打動(dòng)和激勵(lì)人心的,還有“在苦難中開(kāi)花”的`巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中,在引起非議、受到質(zhì)疑的誤解中,張桂梅“雨水沖不垮,大風(fēng)刮不倒”,展現(xiàn)出新時(shí)代女性的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。

  而更為恒久的意義是,張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強(qiáng)才能自立”,也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)”的價(jià)值理念,并塑造了更多在自立自強(qiáng)中樹(shù)立自尊自信的“她們”。

  命運(yùn)打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵稱號(hào)后,一波“致敬體”在網(wǎng)絡(luò)上“刷屏”,流著淚看完張桂梅事跡的網(wǎng)友們,讀懂了大愛(ài)無(wú)聲和百折不撓。

  大山里的“教育奇跡”,是一種堅(jiān)持到底的奇跡,更是一種百折不撓的奇跡。面對(duì)種種心酸、考驗(yàn),甚至難以逾越的難關(guān),如果沒(méi)有沖破烏云和阻礙的堅(jiān)定不移,又怎能讓陽(yáng)光照亮女孩們的心房?如何讓她們?cè)诿篮玫娜松飞闲蟹(wěn)致遠(yuǎn)?

  讀懂一份直抵人心的感動(dòng),心中就會(huì)播撒向上向善的種子。那束來(lái)自云南大山深處的希望之光,那顆來(lái)自“教師媽媽”的教育初心,那些來(lái)自大山女娃的蝶變?nèi)松紩?huì)將生生不息的奮進(jìn)力量傳遞下去。

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)2

  這幾天在勞動(dòng)部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下我們參加了勞模事跡報(bào)告會(huì),雖然是短短幾天,但我感覺(jué)收獲很大。勞動(dòng)模范是勞動(dòng)模范人物,我也是其中一員。我們都是在一個(gè)普通的崗位上,在平凡的工作中,努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐勞模精神,不斷提升自己的思想境界、工作能力和生活境界。勞模是我們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  勞模精神是時(shí)代發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們要從中學(xué)習(xí)勞模精神,不斷提升我們的工作能力及工作效率。要把勞模精神發(fā)揚(yáng)光大。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模,我們要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)取成為一名合格的勞模。

  勞模精神是人生的一面鏡子。勞動(dòng)模范就是我們身邊優(yōu)秀的榜樣,是我的榜樣。我們要從勞模身上學(xué)習(xí)勞模精神,用我們的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)我們身邊所有人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  勞模精神是我們的學(xué)習(xí)榜樣。勞模的行為是我們學(xué)習(xí)的楷模。勞模精神是我們的寶貴財(cái)富。我想要向勞模同志學(xué)習(xí),向勞模學(xué)習(xí),向勞模學(xué)習(xí)。勞模這種積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是不可缺少的。學(xué)習(xí)勞模就是從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的勞模。

  勞模精神是中華民族幾千年來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取的精神財(cái)富,是我們的優(yōu)良品質(zhì)。要向勞模學(xué)習(xí),就要從我們身邊平凡的小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)取成為一名合格的.勞模。

  勞模精神是一種在工作中的精神。只要我們立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,就能在平凡的工作中創(chuàng)造一片不平凡的事業(yè),就能創(chuàng)造一片驚天動(dòng)地的工作奇跡。勞模精神體現(xiàn)著人們的情感和追求,是我們的榜樣。

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)3

  為深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神,以先進(jìn)典型為榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),弘揚(yáng)偉大建黨精神,從榜樣的感人事跡中汲取奮進(jìn)力量。12月8日晚,我收看中央電視臺(tái)綜合頻道播出的《榜樣6》。

  《榜樣6》這期節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國(guó)“兩優(yōu)一先”表彰對(duì)象典型事跡,通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希宫F(xiàn)了不平凡的力量。

  祁發(fā)寶錚錚鐵骨守衛(wèi)國(guó)土、巴特爾帶領(lǐng)牧民奔上致富路、魏德友五十七年駐守邊疆一諾無(wú)悔、孫金娣服務(wù)群眾贏信任、七連嶼黨工委開(kāi)荒拓土建家園、陳定昌科技報(bào)國(guó)赤誠(chéng)無(wú)我、黃大發(fā)絕壁鑿渠為村引水、張桂梅扎根邊疆為教育事業(yè)奮斗。他們的感人事跡和崇高品德溫暖著我們,也激勵(lì)著我們!他們可親可敬可學(xué)可鑒,是名副其實(shí)的榜樣

  榜樣是面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是支號(hào)角,能夠激勵(lì)人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。榜樣不僅能為我們思想補(bǔ)鈣,還能成為我們行動(dòng)的燈塔。《榜樣6》中的每個(gè)先進(jìn)人物,在其崗位上的先進(jìn)事跡,都深深感發(fā)著我們,鼓勵(lì)著我們。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  從古至今,中國(guó)人一直都有向榜樣學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向。觀看《榜樣6》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。

  “動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速!薄栋駱印分忻恳粋(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓觀看的人都深深地感動(dòng)、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的`崇高理想,展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。

  堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅(jiān)定的信仰,用一生的時(shí)間,堅(jiān)定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。每一個(gè)誓言都能看到他們的初心,他們的信仰,他們的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事,他們那雙可愛(ài)的手,握住奉獻(xiàn),又攥住信念。愿奉獻(xiàn)自己,照亮他人,溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài),閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,他們用同樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)黨的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵(lì)著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的愛(ài),對(duì)群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,亮出共產(chǎn)黨人樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

  “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)人、一句話,一個(gè)故事,雖然看似平凡簡(jiǎn)單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取,最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當(dāng)我們看到榜樣時(shí),要主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)、靠近、看齊。同時(shí),當(dāng)看到他人不足之處時(shí),要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

  “以人為鏡,可以明得失!卑駱邮且幻骁R子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的民族,都不會(huì)忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標(biāo),給了我們蓬勃的朝氣與昂揚(yáng)的激情,榜樣是成功向?qū)Вo了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。知為行之始,行為知之止。黨員干部特別是青年黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動(dòng)力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂(lè)于奉獻(xiàn),干出不平凡的成就。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)4

  學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn),?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X(jué)得“艱苦的地方更需要我。”她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

  究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

  我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖?jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

  的'確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn),竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

  作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)5

  怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

  愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

  敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

  好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。

  作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的'教育實(shí)踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。

  做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

觀看《身邊的榜樣》心得體會(huì)6

  在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信心。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),如果我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì)?也許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,溫暖時(shí)刻包圍。從此,我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。

  作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她一直以樂(lè)觀的`態(tài)度去安慰公公,無(wú)微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。

  作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教導(dǎo)女兒,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。

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