線上上課心得18篇

　　當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的線上上課心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

線上上課心得1

　　20xx年隨著人們回家的腳步完美落幕，20xx年在人們的歡聲笑語中如約而至。但20xx年似乎與我們所期待的不太一樣。

　　20xx年來了位不速之客——新型冠狀病毒。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，為了贏得這場戰(zhàn)爭的勝利，我們的假期也一再調(diào)整，雖不能回到校園，但停課不停學，我們開始在網(wǎng)上學習。

　　我認為上網(wǎng)課與在學校學習只是學習的方式不同，而且這并不意味著我們可以松懈學習。因為是第一次上網(wǎng)課，我對于這還有很多方面不了解，交作業(yè)的一些方法不太熟練，且還沒完全從舒適的假期中出來，剛開始上課時會不習慣而且會不能專心致志地上課。雖然我們是看視頻上課，但老師還是為幫我們找更詳細的'學習資料而忙里忙外，還需要研究很多軟件的功能為找到最方便快捷的方式與我們交流討論，講解難點疑點。課后老師會給我們布置作業(yè)，放下手機拿起筆，這就是我們的戰(zhàn)場。新的學習方式讓我們顯得有些慌張，現(xiàn)在經(jīng)歷了一天的學習，我們都慢慢地適應了。

　　上了兩天網(wǎng)課后，我已經(jīng)基本從假期的舒適中脫離了，有一種脫胎換骨的感覺，雖然上課就不能玩手機、睡懶覺，但是我覺得比之前的生活都更輕松愉快。早起了才知道早晨的美好，學習了才知道懶惰的煩悶，整天無所事事只會晚上失眠，學習一天有所收獲才能睡得更加安穩(wěn)。

線上上課心得2

　　近期，由于新型冠狀病毒爆發(fā)，我們開始了假期在家學習――網(wǎng)絡(luò)課程教學，老師直接在網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時間的學習后我對網(wǎng)課有了不一樣的理解他使我受益匪淺。

　　網(wǎng)上授課一般有直播和視頻兩種方式，每次授課前老師都會在微信群里發(fā)通知，提前通知我們進入課堂。進入課堂后，我們會進行“打卡”有時會選擇選項卡的方式進行簽到。課上時間老師可以通過連麥與我們進行回答問題或發(fā)選項卡讓我們選擇。有時簡答題老師會讓我們通過消息欄與老師進行溝通，耳邊傳來老師的清晰教導聲旁邊作業(yè)本上有老師要求列的公式和文章……就這樣新學期的'`知識通過網(wǎng)上授課的方式呈進入在了我的大腦中。

　　線上學習帶給我的不僅是新學期的新知，還有自制力的重要性、正確的學習態(tài)度以及老師在背后的辛勤付出。也許學校上課與線上授課的最大區(qū)別就是周圍環(huán)境的不同，但沒有人的監(jiān)督下按時上課這就需要我們的自制力。在網(wǎng)上授課的過程中也是在鍛煉我們學習態(tài)度的過程。視頻以及直播的PPT文件都是老師背后的辛勤勞動，是他們?yōu)榱私虒�我們學習方式。因此他讓我懂得了要珍惜每一次的線上教學，珍惜老師的教學。

　　因此上網(wǎng)課的過程中帶給我的不僅是獲得新知的感受，更多的是我學習方面的全面提升，這次的網(wǎng)課經(jīng)歷使我受益良多。

線上上課心得3

　　又是一年寒假，我們開開心心的迎來了新年，可是，突然之間武漢“生病”了，湖北“生病”了，我們?nèi)珖�都“生病”了。為此，國家延遲了假期，于是，我們?yōu)榱俗裱�“停課不停學”的`原則，就開始了網(wǎng)上學習。

　　在網(wǎng)上學習，如在學校一樣，老師們照樣認真地備課，課上仔細傳授著知識，課下還為我們解決難題，并抽出時間為我們批改作業(yè)，寫評語。因此，在這個疫情肆虐的特殊時期，我們的學業(yè)并沒有落下，我們依然像在學校一樣緊張有序地學習著，每節(jié)課還是認真聽講，課下認真完成任務(wù)，不會辜負老師們和家長們對我們的期望。

　　雖然不知道這種生活還會持續(xù)多久，我們一定要堅持，保證在網(wǎng)上的學習效率，因為我們的歲月靜好，是那些在一線工作的英雄們?yōu)槲覀冐撝厍靶�，我們在努力學習的同時武漢會贏、中國會贏！

線上上課心得4

　　因突發(fā)疫情，應疫情防控要求，所有課程轉(zhuǎn)為線上。這段線上學習的經(jīng)歷中，我收獲頗多。作為學生，在疫情期間嚴格作息要求，完成每天相應的課程與作業(yè)是對每個人的第一個大的'挑戰(zhàn)。

　　無人監(jiān)督的環(huán)境下，很容易滋長懶惰的溫床，自律自省日日自新，這是我學到的第一課。線上上課缺少了師生間的很多互動，難免會有些不懂的問題，同學之間互相交流，請教導師或是請教駐入園區(qū)的院長書記，讓我切實體會到了互幫互助、教學相長的益處。再者，封校期間跟室友相處的時間更多了，鍛煉了我團結(jié)互助的能力。志愿者和醫(yī)護人、員食堂工作者們堅強的意志和奉獻精神也感染著我，這段經(jīng)歷使我的大學生活更加難忘。

線上上課心得5

　　為貫徹落實《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導意見》精神，我校根據(jù)實際情況研究制定網(wǎng)上教學工作實施方案，確保各年級網(wǎng)上教學工作有序推進。

　　一、從2月2日起，高中部各年級各學科開始網(wǎng)上教學。在此之前，我校組織全體師生安裝釘釘軟件，并對班主任和各科老師進行線上培訓，做好網(wǎng)上直播教學的前期準備工作。目前，我校高中部各個年級積極響應，各科老師全力配合，提前備課，嚴格按照課程表進行網(wǎng)絡(luò)直播教學；我校學生也積極適應新的學習方式，認真執(zhí)行線上上課時間表，每天準時完成打卡、網(wǎng)上學習、提交作業(yè)等任務(wù)。

　　二、短短幾日，高中各學科備課組制定出延期開學期間學生的每日學習任務(wù)單，詳細列出課程內(nèi)容、課前預習指導、作業(yè)推送與提交要求、作業(yè)批改與反饋、網(wǎng)上答疑等，按照計劃分步分層推送給學生和家長。

　　1。現(xiàn)階段，我校在線直播課堂正在如火如荼的進行著……

　　2。同時，組織學生充分利用國家和省教育資源公共服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源，各種開放公益平臺優(yōu)質(zhì)資源，根據(jù)教學進度和本人需求開展點播學習。

　　3。師生利用網(wǎng)絡(luò)學習空間、APP（微信、QQ、釘釘）等，進行在線答疑輔導，提高學習質(zhì)量，加強師生互動。

　　4。教師精選教學資源，設(shè)計適量、適度的鞏固練習作業(yè)，按時推送給學生；及時對學生的早讀打卡任務(wù)和作業(yè)情況作出評價和反饋。

　　三、在利用網(wǎng)絡(luò)資源開展的教學活動中，為了最大程度減少延遲開學帶來的影響，現(xiàn)就做好疫情防控期間網(wǎng)上教學工作提出如下建議：

　　1。各學科組要精選出適合教學進度和學情的'教學資源，避免不加篩選的過量推送，增加學生的課業(yè)負擔。

　　2。要注意加強網(wǎng)上教學管理，因地制宜地采取合適的方法，督促學生按照課表在家進行網(wǎng)絡(luò)學習，加強過程監(jiān)督，確保網(wǎng)上學習的有效性。

　　3。關(guān)注作業(yè)設(shè)計，根據(jù)學習內(nèi)容和學情設(shè)計適當?shù)淖鳂I(yè)，并推送、提交、批改和反饋。避免“以題代教、以練代學”的現(xiàn)象，充分發(fā)揮班主任和教師對本班學生的網(wǎng)上管理責任。

　　愿疫情早日結(jié)束，讓我們一起度過這次難關(guān)，把最好的教育帶給孩子！

線上上課心得6

　　20xx年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴格管控。

　　但是，這一年如同往年一樣，六年級的學生需要小升初，初三的學生需要中考，高三的學生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。

　　為了讓學生不懈怠，保持學習進度，我們已經(jīng)進行了2個月的網(wǎng)絡(luò)課程。學校也很好地規(guī)定了我們的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的.一天充實，有意義，如同往日上學一樣，不會讓人松懈。我也收獲了很多。

　　老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來，十分有利于我們的理解和消化。

　　其次，這種方式突破了原有的教學方式。網(wǎng)課是可以回看的，線上直播課與線下面對面上課方式不一樣，我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來，但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復觀看，把每節(jié)課的筆記都認真整理出來，從而加深印象，提高學習質(zhì)量。

　　另外，網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準備。我們要做好課前預習，課前做題，課前梳理等一系列工作，這樣才能更好地吸收課上所學。

　　網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流。停課不停學，讓我們一起努力學習，共同等待疫情結(jié)束，重返校園！

線上上課心得7

　　青墨跡景，早曦已不在。在這新的氣象中，我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟悉的教導，在日夜里已不見他們的身影。如今在燈光下的只有我自己，沒有了他們多么安靜呀！

　　一場措不及防的疫情，打亂了我們的生活，但我們?nèi)栽诤�窗苦讀。

　　沒有了熟悉的上課鈴聲，卻換來了一條條短信的振動；沒有了那些熟悉的聲音，卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰(zhàn)爭，可如今成了網(wǎng)課。是呀，有多少人因為老師不在了他們放任了，而有多少人是借助網(wǎng)絡(luò)提升呢？也許就在這個寒假，很多的黑馬脫穎而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變，但絕不是毫無準備。網(wǎng)課直播中，老師的一句句教導，一個個講解都使這枯燥無味的.屏幕變得生動、熟悉。他們并不因為在家而放松備課，那種老師的責任他們不會忘，但他們也從少年走過所以他們知道我們?nèi)缃竦南敕�，所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上，認真負責，專心上課。

　　面對老師的繪聲繪色，也許我們感受到了吧，好像那種上進心更強了，但總有一些人濫竽充數(shù)，他們上課分心，上課小差。但老師上課前總是一催再催，為的只是讓同學們投入課堂好好上課。他們盡心盡責，我感覺人生遇到這樣的事情是一種經(jīng)歷，也是一種感受，它告訴我人想要變好不能只靠別人的監(jiān)督，要學會獨立自覺。

線上上課心得8

　　由于疫情的影響，各個學校都開啟了“停課不停學”的免費直播課堂，孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學校一樣，上一整天的課，對家長來說，真是安心不少。兒子以前沒有上過網(wǎng)課，剛開始還是很高興的，不過釘釘群里兒子不少同學有同樣的一個煩惱：每堂課都用心聽，但是卻記不住東西，經(jīng)常一堂課聽得云里來霧里去。

　　其實這種情況在學校上課也是常有的，一天差不多有6-8節(jié)課，要想每節(jié)課保持高效的記憶，大人都不行，別說孩子了，再加上電腦游戲的誘惑。在家上網(wǎng)上直播課，老師又沒法監(jiān)督每個學生，所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學們不妨把一節(jié)課分為不同階段，然后根據(jù)每個階段來調(diào)整自己的記憶狀態(tài)，這樣張弛有度，反而效率就提高了。大圖模式

　　兒子也有同樣的困惑，后來聽我的建議有階段性地去聽課，效率提高了，學習起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右，大概可分為三個階段：1、開篇引入，2、知識階段，3、總結(jié)梳理階段。老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的'內(nèi)容，以便達到內(nèi)容的銜接、過渡，然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課知識的要點開始逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處，這時，同學們應當以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最后每到離下課還有5分鐘的時候，老師基本上就會停止新課內(nèi)容的講授，將這點時間用來對本堂知識進行一下小結(jié)，幫助同學們梳理一下所學的內(nèi)容，并留作業(yè)或思考題，以便課下復習，鞏固所學的知識，這是本堂課的知識重點，所以越到課堂結(jié)束越要把注意力集中回來。

　　幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點，總結(jié)出了針對自己有效的聽課流程，學習也變得輕松有效了。

線上上課心得9

　　的新學期因為一場席卷全國的疫情而改變了它通常的打開方式。作為一線的教師，在“停課不停學”的大潮推動下，我也開始了陌生又新奇的網(wǎng)絡(luò)直播授課。

　　克服困難，如期開課

　　由于疫情原因，網(wǎng)課開始期初學生課本不到位，所以我在網(wǎng)上查找電子課本，向?qū)W生推薦“中小學同步英語”微信鏈接，手寫單詞，親自錄音，為如期開課做好準備。

　　精心備課，提高效率

　　古人說：工欲善其事，必先利其器。同理，要想使我們的教學達到一種理想的效果，備課是關(guān)鍵。課前做好充分的準備，把握好重點、疑點、難點的'落實，精心考慮，通盤安排好問題的設(shè)計，教法的選擇，我們就能做到胸有成竹——胸中有教材，眼中有學生(因人施教)。

　　優(yōu)化作業(yè)，細致批改

　　學生的主要任務(wù)是“學習”，其中之“習”便是屬于作業(yè)范疇。若“學”而不“時習”之,學生就可能“學而忘之”。這就需要教師注重作業(yè)的設(shè)計與批改。根據(jù)每節(jié)課的教學內(nèi)容，或讓學生記憶詞句篇，或讓學生完成一定的書面練習，亦或只是跟讀、學唱，讓學生在作業(yè)中體驗到尋覓真知和增長才干的成功樂趣。作業(yè)批改應及時、細致，唯其如此，才能從中得到有益于教和學的反饋信息，糾正教和學中的錯誤，從而不斷改進教和學。

線上上課心得10

　　“理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的。”三月春暉明朗大地時，我們本應該坐在陽光明媚的教室里書聲瑯瑯，卻因寒日里倏忽襲來的冠狀病毒疫情而居家網(wǎng)課學習。

　　居家網(wǎng)課多少有些失落，畢竟隔著屏幕不能與老師如課堂般互動，也不能和同學們在課間一起沖出教室感受春天的美好；一個人的學習，過于安靜，總有幾分孤單。只是，疫情的陰霾尚未散去，眾人還得同心同德共抗時艱，我們“停課不停學”，學會適應網(wǎng)課學習也是一種成長。

　　清晨，窗外的鳥兒在枝頭歡唱著，每天的居家學習開始了。打開電腦，點開“空中課堂”，今天的課程已經(jīng)傳送到位。老師化身主播，開啟了滔滔不絕又神采飛揚的教學模式�？粗�屏幕上的陌生老師，我不禁有點忐忑不安：今天又換老師了，雖然比昨天的男老師激情洋溢多了，但她的講法完全不一樣呢！哎呀，藍色字的是重點要記錄的……哎呀，老師怎么又換了個問題？我瞪大了雙眼，也跟不上新老師的語速，這老師這節(jié)奏太快了吧！就這樣，一節(jié)課走馬燈似的.地結(jié)束了，而我的筆記記的實在“凋零不堪”，這可怎么辦？！

　　距離下節(jié)課還有時間，我盯著屏幕四下搜索，暗自思忖：再放一遍？于是，我點擊“播放”，真的可以！我試著拖動鼠標快進，哎呀！拉過藍色重點了。再回倒，我小心翼翼地拖動鼠標、眼睛直盯著屏幕；到了！終于找到了我要的“重點”，長舒一口氣似卸下了重重的包袱。好在網(wǎng)課可以回放，這要是在課堂上可是無法享受這樣的“單曲循環(huán)”哦！這一趟“兵荒馬亂”的搜尋，讓我體會了網(wǎng)課時代的高效快捷；更感知“學無止境”，我要學習的課程還有太多太多。

　　網(wǎng)課結(jié)束，我們老師的隨堂作業(yè)也就“釘釘”出現(xiàn)了。驚嘆于老師們的速度，真是分秒必爭呀！看樣子老師們和我們一樣同步聽課呢！趁著新課的新鮮勁兒，我快速地打開作業(yè)本奮筆疾書起來。偶爾翻書，時而思考，一陣“耕耘”后，作業(yè)完成。喚來媽媽，簽字、拍照、上傳，一氣呵成！不一會兒，手機“釘釘”作響，作業(yè)“已批改”�？粗�作業(yè)上“優(yōu)秀”的紅印和“老師喜歡這樣認真可愛的你！”的批語，我的心里樂開了花。一次作業(yè)提交，讓我知道了老師們一直與我們在一起，老師在陪著我們一步一步成長。

　　非常時期，非常擔當，我們都應是時代的逆行者，有一份力則盡一份責。讓我們心懷夢想，踏實邁步，播種希望，收獲豐碩。一場春雨一場暖，疫情終將如煙散去，我們美麗的理想定會變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實！

線上上課心得11

　　這次入學考試的成績出來了，我的成績很不理想，各科成績普遍偏低。于是，我進行了認真的思考，我認為，這是因為我在家自學的不認真導致的。

　　開學已經(jīng)兩個星期了，我卻始終不在狀態(tài)。由于老師不在身邊，家長又有自己的事要忙，不能時時刻刻地進行監(jiān)督，所以導致我上網(wǎng)課時總是神游天外，上網(wǎng)課就像走一個過場，很少落實自己是否學到了該學的知識，而且，我總是快進自以為懂的知識的視頻片段，殊不知，就算是懂的知識也需再三的進行復習，但是我很少復習，包括當天所學習的內(nèi)容，看過了就看過了，也從沒想到過復習，這導致我的基礎(chǔ)很不牢固，并且直接體現(xiàn)在了這次入學考試里。我之所以退步，有很大一部分原因是我沒有復習，甚至連這個學期學的知識都有些遺忘。還有，我的筆記做的也不認真。俗話說得好，好記性不如爛筆頭。我壓根沒有領(lǐng)悟到這點，由于懶惰，我總是不記小的知識點，大的知識點也總是一筆帶過，記得一點都不詳細。而且總是安慰自己沒關(guān)系，等下課后再把筆記補上。結(jié)果下課后又去做其他事情了，把筆記補上這件事拋到了九霄云外去了。一次又一次，要補的筆記逐漸増多，我又嫌要補的筆記太多，于是就把要補的筆記放在了一邊，等到我需要翻筆記的.時候又翻不到。久而久之，我與別人的差距越來越大。

　　在上網(wǎng)課期間，我的學習態(tài)度和積極性也不高，惰性強，才上一點點課就想著休息，晚上做完作業(yè)就想著休息，或者玩一會手機，也沒有想過去自主學習一些課外的知識。我總是把自己跟比自己差的學生比，總是不斷的進行自我催眠，跟自己說沒關(guān)系，還有時間，只要我加把勁，成績一下就可以上去的，殊不知，學習是沒有捷徑可走的，沒有日復一日的努力，又怎么能讓成績突飛猛進？

　　上網(wǎng)課期間，沒有老師和家長的監(jiān)督，這正是對我們學習自律性的磨練與考驗。這也正是區(qū)分優(yōu)生與差生的分水嶺。我認為，在有入學考試間接的警告下，我應該告訴自己，我會告訴自己，好好抓住在家上網(wǎng)課的機會，不斷地提升自己，不斷地拔高自己，唯有發(fā)奮自強，方能榮膺中考！

線上上課心得12

　　由于今年寒假突如其來的疫情，讓我的寒假變成了一個漫長而又特殊的時期。讓本應該快樂自由的寒假生活變得無味，本應該歡快的春節(jié)也都只能待在家里，所有人都居家自我隔離，抵抗病毒，學校為了我們不影響學習進度，開始在網(wǎng)上上課和老師每天都很認真而辛苦的給我們講解作業(yè)的疑難點和釘釘答疑。媽媽告訴我這叫：“停課不停學”。

　　剛開始我對網(wǎng)上上課充滿好奇，網(wǎng)絡(luò)課對我來說是很興奮的，拿著手機隨時隨地可以線上聽課，課后不懂的還可以看回放加強理解�？墒锹�慢的我變得懶散了，網(wǎng)課不能與老師面對面交流，沒有學校的氛圍，對自己的要求也降低了，少了老師的監(jiān)督注意力不集中，也沒有了課上老師的叮嚀，媽媽也上班，只有奶奶帶著我，所以對自己的放松造成了后期的一點點落后，很多次我的家庭作業(yè)都是做的很不認真，學習的態(tài)度也不好。

　　幸好我有個好媽媽，雖然她上班很辛苦，但是因為一次老師釘釘答疑考試，我沒有考好，老師教導了我和幾次作業(yè)完成不是很好被媽媽發(fā)現(xiàn)后，她沒有第一時間打罵我，而是和我聊天問我情況和我交心，用故事的道理和書中的字告訴我目前的狀態(tài)我是不對的。會對我以后的成長有那些不好。

　　所以在以后的學習中，我一定要聽媽媽話，努力做個好孩子。認真上課，認真學習，認真做作業(yè)，認真聽老師的答疑，把不會的和錯題都做好筆記等待媽媽和老師講解。還有就是特殊時期我要保持健康的身體，良好的.心態(tài)，因為長期在家，因此要加強鍛煉，良好的身體才是學習的根本。

　　媽媽說：認真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，也是我學習的另一種方式，是對老師的支持對學校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻出一份自己好好學習的知識之力。

線上上課心得13

　　一場突如其來的疫情，打亂了開學的節(jié)奏。和廣大教育同仁一樣，我也被迫成為了一個“十八線網(wǎng)絡(luò)女主播”。這段時間教師也被網(wǎng)友們親切的稱為“表姐”、“龍哥”，體溫記錄表、健康打卡表，每天被表格整蒙圈，回鄉(xiāng)接龍、問卷接龍，統(tǒng)計數(shù)據(jù)占據(jù)了大部分時間。再加上網(wǎng)絡(luò)教學，真是從早到晚一直忙。

　　通過這段時間的網(wǎng)絡(luò)教學，我也深深體會到，傳統(tǒng)的教學模式對于低年級的小學生來說是必要的，課堂上師生之間的眼神交流、同學之間的互相傾聽是網(wǎng)絡(luò)學習無法實現(xiàn)的。而說到學習效果，真的是兩眼一抹黑。網(wǎng)課開始之初，學生和家長都對這種新型的學習方式倍感新鮮，每天都會按時參與直播上課。正好那段時間大部分企業(yè)都延遲上班，家長們對網(wǎng)課的配合度非常高，學習的效果也很理想。但最近開始，隨著家長們的陸續(xù)復工，對孩子在家學習的監(jiān)管力度大打折扣。從學生的角度來說，由于年齡太小，大部分不能獨自操作智能手機參與網(wǎng)絡(luò)上課，有的學生在家長上班后就沒有手機使用。學生通過一段時間段額適應，對網(wǎng)絡(luò)上課已經(jīng)失去了剛開始時的興趣，甚至開始偷懶。從作業(yè)的完成情況來看，部分學生根本沒有觀看學習內(nèi)容就先寫作業(yè)，格式和方法都沒有按要求。有的家長交了孩子手機操作方法，卻給孩子創(chuàng)造了玩游戲的機會。在直播上課中，我也看到部分孩子在消息框里聊天，輸入亂碼或者瘋狂點贊，這些也都是不認真聽網(wǎng)課的行為。

　　為了監(jiān)管學生的學習，我也想了很多辦法。每次直播答疑，我都會將直播數(shù)據(jù)記錄下來及時督促沒有觀看的學生，每天發(fā)的學習視頻我也想辦法統(tǒng)計觀看的'信息，可不管怎么督促，每個班總有那么幾個人，視頻總是漏看、作業(yè)總是交晚，錯題總是很多。對于這部分學困生，我真的是心急又無力。昨天在錄制第三單元復習課的視頻時，我插入了一道思考題，并把它布置為作業(yè)中的一項，也就是不看學習視頻就無法完成作業(yè)，希望能夠通過這樣的方式變相督促學生認真觀看學習視頻。

　　疫情形勢依舊嚴峻，關(guān)于開學還毫無音信。優(yōu)秀源于自律，細節(jié)決定成敗，開學后學生們之間的差距肯定會很大的，總拿孩子年齡小當借口的，也只能在開學后羨慕別人家的孩子了。

線上上課心得14

　　因為肺炎疫情的干擾，我們不能像春姑娘一樣迎著風走進校園學習，只能通過手機聽、看老師講課，也就是停課不停學。通過這些天的網(wǎng)課學習呢，我覺得網(wǎng)課缺點還是有點多，要不請聽我慢慢道來。

　　昨天下午上數(shù)學課時，講的.是計算題，用簡便方法算，我聽得也是似懂非懂。當數(shù)學老師出題做的時候，我看一下題，一臉茫然，都不會做，這可怎么辦？我只能等下節(jié)課老師再講時可認真聽。

　　于是，我就坐在那硬等著，當秦老師用那真切的聲音，慢慢地一個步驟、一個步驟講時，可惜的是中間突然網(wǎng)卡了，我只好退出再進。數(shù)學真是環(huán)環(huán)相扣，幾分鐘不聽就不會做題了。

　　我突然想起我們家的“數(shù)學高手”一媽媽。我就把媽媽請了進來，給我講講。誰知剛一開口，媽媽就對我說：“你們老師每次都講得那么清楚，你怎么就不會呢？是不是不監(jiān)督你都不學了�！蔽乙荒樜�屈地說是網(wǎng)卡，沒聽清。

　　媽媽這才耐心幫我講題，我慢慢地明白了！如果這個時候，我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學們，該有多好呀！人們常說，在快樂的環(huán)境下學得更好，記得更牢。

　　唉！想念校園，想念慈愛的老師，想念同學們再一起快樂的學習氣氛。希望疫情快點離去，讓我們盡快回到有趣課堂，結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便！

線上上課心得15

　　有時候，成長并不一定要經(jīng)歷多么大的挫折，經(jīng)歷多么痛苦的磨難，其實就是在平淡的時光中，你敢和自己戰(zhàn)斗，贏得昨天的自己。

　　我叫王xx，財經(jīng)學院20xx級財務(wù)管理的一員。在疫情當前的特殊時期，我們也不要忘記我們的.校訓“博學·篤行·明德·至善”，不要忘記我們的入校初心，在不給國家添麻煩的同時要牢記自己身為學生的職責———認真學習。

　　在疫情期間，我們的老師盡職盡責，在給學生上課時的激情澎湃，和答疑上的努力活躍課堂氣氛，讓枯燥的網(wǎng)上授課也變得生動有趣。比如我們的英語老師和財務(wù)管理老師，在上課期間，我們老師會督促我們簽到，制定每次上課的要完成的任務(wù)清單，并在下課前十五分鐘總結(jié)重點知識，并提問回答，最后拍學習照片。若遇見網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不佳情況，老師們還會采取多項措施以支持我們繼續(xù)學習。我們學習渠道主要有直播，網(wǎng)課，語音等，形式眾多的講課為我們提供一個穩(wěn)定、全面的學習環(huán)境。

　　課前老師都會提前給我們發(fā)送上課的課件和任務(wù)。在學習方法上，我會先把明天要上課的內(nèi)容預習一下，先大概掌握知識要點，然后再在老師講課中準確掌握，若遇到不明白的，先記下來，然后下課解決。我會有兩個解決方法，第一，自己試圖理解，然后上網(wǎng)尋找答案。第二，若實在不會，再去尋求老師幫助。這可以鍛煉自己的獨立思考和解決能力。最后，在課下要記得認真復習，以便熟練掌握和運用知識點。在此次網(wǎng)上聽課中不僅讓我領(lǐng)略到了我校出類拔萃教師的講學風采，也讓我從中發(fā)覺到了在課堂學習方面自身的淺薄與不足�？傊�，平時一定要多學習新理念，認真鉆研教材，挖掘教材，提高自己的學習水平，取人之長，補己之短，爭取在以后的教學中取得好成績。

線上上課心得16

　　今年因為疫情的特殊性，所以只能在家學習，在家學習的方式就變成了上班網(wǎng)課學習了。學生坐在家里就能跟著老師學習，也是在疫情這樣的狀態(tài)下的一個教學方式，這對于我們大學生來說，也是在疫情下最合適的一個學習方法了�，F(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次網(wǎng)課的學習心得。

　　網(wǎng)課不同于線下的學習，網(wǎng)課是線上的學習，是通過網(wǎng)絡(luò)把知識傳遞給我們。在我上了網(wǎng)課后，它有利也有弊。上網(wǎng)課因為是線上的，所以是沒有人去監(jiān)督的，自然是隨便自己怎么做，計算開著視頻也會有人投機取巧去應付課堂，總有辦法避開上課。而且也不會管理，看不到學生具體的情況，是無法進行監(jiān)督的`，這就需要靠自己自覺了。這是網(wǎng)課學習的弊端。益處就是采取網(wǎng)上上個課，能夠方便老師教學，不需要老師用手在黑板上寫東西，只要把重點知識打在屏幕上，學生們就能自己看到，不需要再去花費更多的時間和精力，能夠最大限度的把知識傳遞出去。

　　網(wǎng)課的學習對于學生來說還是方便的，因為學到不懂的地方，可以回放去學習，做筆記也變得簡單許多，屏幕上詳細的記錄了一堂課的要記的重點知識。線下的上課，記筆記就麻煩些，有時候一個不注意就錯過了，如果再去要老師去講解一遍，又會覺得會耽誤上個課的進度，因此很多時候筆記都記不全，但是現(xiàn)在網(wǎng)課在這方面就帶來了便利了。沒有記到的筆記，還可以往回停止記錄，這真的很方便了。這個學期基本上就是以這種形式上課了，由開始的不太適應，到現(xiàn)在我已經(jīng)開始喜歡上上網(wǎng)課了。網(wǎng)課隨著老師的熟練使用上課軟件，漸漸的網(wǎng)課不再枯燥了。

　　每天守在屏幕前學習，即使是在疫情這種情況下，我們的大學學習也不會落下，依舊在往前前進。我想網(wǎng)課的開始，讓老師能夠把上個課變得與眾不同起來。本學期的網(wǎng)課，我利用這漫長的時間去學習，我的學習一點也沒有落下，依舊在前進。網(wǎng)課讓我體會到了一種不同的學習方式，也看到了當今時代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，已經(jīng)變得越來越強大了。我想接下來的網(wǎng)課，我也會同樣保持一樣的心態(tài)去學習，努力的上網(wǎng)課，把自己的學習成績提上來。

線上上課心得17

　　由于新冠病毒疫情的影響，作為學生的我們不得不在家通過網(wǎng)絡(luò)上課。雖然我們不能像醫(yī)護人員一樣，沖擊一線，為抗擊疫情做貢獻，但我覺得只要把自己的事做好，就是最大的擔當！所以這次網(wǎng)課讓我看到了我們這個集體的擔當。

　　我們上的每一節(jié)課，課前課件的準備，上課時的組織，課后對課上問題的收集及講解，課后作業(yè)的布置與批閱都離不開老師的責任心。班主任更是早起晚睡，負責我們的紀律，及時組織班會，反饋同學們每天的情況，對學生，家長的問題總能及時回復。小組長也充分顯示了上傳下達的重要作用，督促同學交作業(yè)并及時傳給老師作業(yè)，及時將班里的各項活動要求傳達給每位同學，正因為有了老師和同學們的共同努我們班的網(wǎng)課才可以正常進行。請為我們的班主任李老師，各科代課老師及各小組長道聲辛苦了，謝謝你們。由于你們的擔當給了咱們班良好的學習環(huán)境。

　　通過這四周的網(wǎng)課學習，我也由最初管不住自己偷玩游戲，聊天到現(xiàn)在的自律越來越高。由于近期爸爸忙沒時間管我，所以每當我有所懈怠時，總被媽媽那一雙火眼金睛所識破，近而對我進行苛責和耐心教導，當然有時也免不了皮肉之痛，有時我也煩躁，但靜下心來想，媽媽也是為了我呀。有時想想現(xiàn)在的自律性確實也是媽媽“管”出來的，過程雖然一言難盡，但結(jié)果卻是令大家都高興的。所以我也要謝謝我的媽媽。

　　媽媽常說改變不了環(huán)境就去適應它。我相信，雖然我們現(xiàn)在還不能正常開課。但會珍惜這每一次網(wǎng)課，珍惜每一節(jié)課前課后，老師同學的.默默付出。在以后的學習中一是認真聽講、做好筆記，努力在規(guī)定時間內(nèi)完成并上交每科作業(yè)。二是加強紀律，嚴格遵守班級的各項制度并認真執(zhí)行。三是珍惜和家人的相處時間，做好自己的事不給父母添負擔。

　　疫情雖給我們帶來了不便，但我相信，有了我們師生，家校的勇于擔當，共同努力，我們的網(wǎng)課會越來越好，給學校，給老師，給家長，給社會交一份滿意的答卷。

線上上課心得18

　　不知不覺中，一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣，老朋友“課程表”也換了新裝，精彩絕倫的課程，讓我感到莫大的驚喜！疫情期間，我們做到了停課不停學，感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課，感謝老師們的辛苦付出！

　　一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿，但老師是勞逸結(jié)合排課的，所以我并不覺得累，反倒覺得很輕松很有意思。因為在疫情期間，網(wǎng)課是我們繼續(xù)學習的一種途徑。

　　在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學習，有的是我們素讀學的，有的是跟視頻朗誦學的，有的是視頻講解學的。我們學習古詩詞不僅僅是應付考試，學習古詩還可以陶冶情操，能讓我們更好地了解體會到古代的文學風采，積累更多的.文學知識，能夠增強語文素養(yǎng)。

　　在一周的網(wǎng)課學習中，通過德育系列課程視頻，我學到了很多知識。疫情防控片增強了自我防護意識，明白了疫情期間盡量呆在家中，做到不出門，勤洗手，出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了，眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞，通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。

　　網(wǎng)絡(luò)上課有好處，也有不足之處，好處是網(wǎng)上上課，我們可以繼續(xù)學習收獲新知識，不足之處是課上和老師互動有限，課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結(jié)束，我們能早日重返美麗的校園。

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