初一的讀書心得(15篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的初一的讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的讀書心得1
在這個炎熱的暑假，我讀了許許多多有趣的、好玩的故事書，例如：《小香咕全傳》、《倒霉男孩兒走著瞧》等等這些書。
今天，我就來給大家介紹《小香咕》這套書。這套書一共有15冊，里面的人物有：香露、香拉、香咕、胡馬麗花、外公、外婆、小貓小秧秧和大狗路易駒等等。
香露是大姐、是“老大”，所有的表妹都該歸她管。她能吃能喝，肚子里像藏著個大冰箱。她的腦子也好，計謀不斷，她不想計謀時就愛想明天該穿什么衣服出門，她的'衣服掛在最大的櫥里，她認為櫥里放了誰的東西這櫥就該歸誰。
香拉得到大人的寵愛，又小又嬌，但表姐們卻沒有一個不煩她的，暗地里抱怨大人們不公平。香拉沒有朋友，有了心里話就對一頭叫“小木頭”的豬講。不過從來沒有人見過小木頭，她也從不告訴別人小木頭長什么樣，也許她把小木頭藏在最秘密的地方。
香咕是一個聰明伶俐的小女孩，到哪里都帶著布娃娃小飯。她的爸爸去航海了，媽媽又走掉了，只有馬莎姨媽疼她，抱她時，緊得像綁人一樣。馬莎姨媽帶小香咕去吃法國大餐，還給她買漂亮的公主裙，以為這樣小香咕會忘記找媽媽，可是小香咕無時無刻在想念自己的爸媽，她想爸媽的時候，心里會長出一顆仙草，不停地晃動著。
胡馬麗花的爸爸叫胡驕，他是個富翁，可惜是個脾氣很壞，不喜歡小孩的人。胡馬麗花比她爸爸溫和多了，常常說：“我隨便�！彼笕�，處處聽香露的指揮。
我相信小香咕里面的人物會深受你們的喜歡，陪伴大家歡度暑假的好時光。
初一的讀書心得2
童年是高爾基寫的一部基于童年的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，在精神和身體上都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫是高爾基的原名，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著母親和祖母來到祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負責家里的.一切。他脾氣暴躁，視財如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被打；兩個叔叔經(jīng)常為分居而爭吵和打架；家里的女人沒有地位，讓丈夫打罵和發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。
之后，阿廖沙離開了祖父家，獨自踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙被欺負，但他還是活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈服、困難的精神和信念所支撐。
現(xiàn)在，我們真的不知道祝福，不擔心食物和衣服。小阿廖沙吃不飽，穿不暖和，但也被毆打，被羞辱。悲劇的場景讓我想：如果我們住在俄羅斯沙皇，會發(fā)生什么？你會認為這根本不是人們生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們變得越來越懦弱。當他們遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說：如果你想快樂，你必須首先學會忍受痛苦。美好的生活必須付出，才能長久，才能奮斗，才能得到。
初一的讀書心得3
我最佩服的是作者在描述雙方交戰(zhàn)時的高超技巧。以楊志和索超在大名府的比賽為例。不談兩個人的盔甲武器，也不談雙方的戰(zhàn)斗場面，只有兩個人的馬，作者寫得生動活潑。索超的馬色按庚辛，仿佛南山白額虎；毛堆膩粉，像北海玉麒麟。而楊志的馬駿分火焰，尾擺朝霞，全身亂掃胭脂，兩耳對紅葉。作者仔細觀察。雖然這里只使用隱喻技巧，但在描述楊志的馬時，他用四種不同的`東西來比喻馬的全身不同的紅色，這讓人們感到可信和真實，這顯示了作者技能的巧妙性。
除了看，當然也要想，我想了想，就是一個問題不清楚，那就是什么是英雄？一個人的好壞取決于法律和真理。書中所謂英雄的標準是什么？吳松，他為兄弟報仇，殺了嫂子和西門慶，那是兄弟情深，也算了。但他的血濺到鴛鴦樓，把氣灑在別人身上，連張都監(jiān)家看馬也莫名其妙地被他殺了。看著馬的老人和武松無怨無仇，連面都沒見過幾次，有什么理由殺了他？因為他幫張都監(jiān)看馬？武松見孔亮喝酒吃雞，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占，這也可英雄？想了想，也想出了一些道理。過去，人們特別重視義，史進不是在朱武和楊春的重義上放陳達嗎？如今，做事都要依法，如果也跟他們一樣，反而會傷害別人。
因此，時代變了，人的觀念變了，我們只能從欣賞的角度看這本書，千萬不要把它當作教科書。
初一的讀書心得4
我懷著激動的心情，讀完了《假如給我三天光明》，書中的主人公深深地打動了我，一個又盲又聾又啞的女子，用自己的努力改變了命運，這是一個多么了不起的奇跡啊!
海倫·凱勒，出生在一個普通家庭的女孩。她十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視覺與聽覺，這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊!讀到這里，我不禁對小海倫產(chǎn)生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界里，只有無盡的黑暗，那他會多么的孤單、害怕呀!
可出乎意料的是，小海倫并沒有屈服于命運對她的折磨，她勇敢地站起來，和病魔作斗爭。后來，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫·凱勒掌握了五種文，并且在她的不斷堅持與努力之下，她考上了哈佛大學德吉利夫?qū)W院。
海倫·凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機構，為盲聾人造福。
讀完這本書，海倫·凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實，沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫·凱勒雖是一位殘疾人，但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們：擁有光明是多么可貴，我們應該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!
海倫·凱勒曾問過我們一個問題：“假如你也只有三天的`光明，你會用你的眼睛看些什么?你會把你的目光停留在那里?”
看到這個問題，我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學們。可我們卻虛度光陰、不思上進，我們生活中的困難對于海倫·凱勒來說，是那么的渺小、微不足道。
我們應該向海倫·凱勒學習，要學會像海倫·凱勒一樣堅強、上進。不管遇到什么困難，我們都不該虛度年華。珍惜眼前的一切，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個美好的未來!
初一的讀書心得5
我讀了很多書。當我讀到勇氣這本書時，我學到了很多。我想學會控制自己。當我面對美味的晚餐或冰淇淋時，我的.心很掙扎，我無法控制自己。
但今天我讀了《勇氣》這本書，勇氣在我未來的生活和學習中非常重要。
初一的讀書心得6
這個暑假，我看了一本叫《駱駝祥子》的老舍爺爺?shù)臅Ｋ髌分械娜宋镒屧S多讀者記憶深刻，也給人們無盡的思考和啟示。它講述了老北京人力車夫的辛酸故事。這本書的主人公祥子，一個有競爭力但誠實、理想的農(nóng)村人，最初住在農(nóng)村。18歲時，他失去了幾畝薄田，跑到北平市工作。生活迫使他成為人力車夫。第一次努力了三年，湊了一百塊買了新車。連人帶車被兵抓成壯丁，理想第一次破滅。第二次賣駱駝，拼命拉車，攢錢買新車。干包月，祥子辛苦第三次虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有了車。祥子為了買虎妞的葬禮，又賣了車。祥子最終成為社會受害者。祥子的命運三部曲是積極向上不甘失敗—自甘墮落。
事實上，生活就像一條鋪滿石頭的小路。如果你不小心，你會遇到石頭掉在地上。你必須站起來，以免在生活中被淘汰。這些困難和挫折可以增強我們的意志。只要我們堅持理想，追求理想，我們就能成功。誠實、堅強、忍耐的祥子經(jīng)歷了三起三落后，變得麻木、潦倒、好占便宜，成了自暴自棄的行尸走肉。由此可見，在當時的社會中，個人的努力可能得不到相應的回報，靠個人的力量奮斗是沒有出路的。悲劇總是呼吁人們面對生活的殘酷和斗爭的艱辛，面對人們的精神痛苦，并認真表達作者告別所有可憐和恐懼的愿望。
讀完《駱駝祥子》這本書后，我明白今天的`光明社會來之不易。我會珍惜今天的幸福生活，把祥子的努力工作精神注入到我的學習中，努力學習，不被社會淘汰，努力完全消除舊社會，努力創(chuàng)造更美好的未來！
初一的讀書心得7
今天聽了《快樂王子》的故事，快樂王子很不開心，在小燕子的幫助下，他變得很開心。
他的衣服是金葉，他的眼睛是兩顆藍寶石，他的劍有一顆紅寶石，最后，燕子和王子死了，上帝派了一個天使，世界上最珍貴的'東西在上帝面前，天使在垃圾桶里找到燕子的尸體和王子的心，最后，上帝讓他們在天堂過上幸福的生活。
初一的讀書心得8
暑假里，我讀了董宏猷的《一百個中國孩子的夢》。打開書，我就被里面的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書講述了從四歲到十五歲兒童做的夢。這一百個夢里，年齡層次不同，民族地域各異，作者對兒童心靈全方位透視，使每個夢都豐富斑斕。這些夢有甜美的、辛酸的、難過的`、神秘的。每一個夢都多彩絢麗，令人難忘。
不僅如此，作者還把每一個夢的前因后果用現(xiàn)實做了解釋。比如說：現(xiàn)實是一個十一歲女孩不能和男孩一樣讀書，只能放牛、做家務，她非�？释x書。于是，作者就將她的夢境寫為自己正坐在學堂認真地讀書，還被老師點名夸獎。爸爸發(fā)現(xiàn)她還在睡，就揪住她的耳朵，而她卻在夢中將課文一字不差地背了出來。這種聯(lián)系實際的做夢寫法更寫出了十一歲文盲小女孩渴望讀書的急迫心情。
我最喜歡其中的《人和樹》。主人是一個12歲的五年級學生，因為家里有一顆百年老榕樹而產(chǎn)生夢境遐思：他不想上學寫作業(yè)，羨慕這棵不用寫作業(yè)的老榕樹，可是當他真正成為老榕樹時卻后悔了，螞蟻弄得他癢癢的，他想動手搔一搔也不行，還有毛毛蟲、鳥屎。困難接踵而至，他還不能活動，炎熱時不能游泳，刮風時不能遮擋。他要變成人也不可以了。他哭醒了。作者最后又以景襯托出小男孩難過的心情，寫得真誠、熱切!淚眼中，他看見蒼老的榕樹仍然靜靜地站在大門外，風兒吹過，樹葉颯颯地響，像在訴說著百年滄桑。作者運用此句將大家從夢中“拉”了回來，再甜美的夢也不過是夢，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，我們要承認、接受現(xiàn)實。
我向大家推薦《一百個中國孩子的夢》這本書，因為他能給你帶來快樂和遐想!
初一的讀書心得9
“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！�
讀一本好的書，就像魚兒撲進白色的海浪；讀一本好的書，就像被太陽直射的人們遇見一片綠蔭；讀一本好的書，就像在陰霾中迷失方向的人們尋見一米陽光。對于人類來說，書籍是我們精神上比不可失的營養(yǎng)品，它給予了我們知識與道德。
倘若要將每一本書都比作交響樂，那么我認為冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》，總能使迷茫的人們找到方向——一樣的'恬靜，一樣的毫無雜質(zhì)，都給人以一種滿滿的非寧靜而無以致遠的感覺。而高爾基先生的《童年》則以一種渾然不同的風格來面對讀者，相似于貝多芬的《命運交響曲》，在高爾基筆下的每一個字詞，在貝多芬《命運》中的每一個音符，無不夾雜著悲痛的心情，無不透露著痛苦的種種遭遇，毫不吝嗇地以一種特殊的方式“訴”出他們埋藏在內(nèi)心的苦。
當你的心中有一團云霧而遮蔽著陽光的時候，看看書吧，它會如同清風一般吹走那團云霧，還你光明！當你遇到問題而不知所措的時候，看看書吧，它會從一字一句中透露著你想要知道的答案！書，真是個神奇的玩意兒，當你的心中充滿著厚重的灰塵，它輕輕一撫，便帶去你心中的縷縷塵埃！
每個人都懂得如何去讀書嗎？只有當你全身心地投入到書中，去了解書中的每一個人，即使是不起眼的匆匆過客；試著去走進他們的內(nèi)心；去洞察他們每一句話，每一個神情所表現(xiàn)出來的情緒；去揣摩他們每一個動作，每一個眼神中的種種含義。直到任何一個角色的任何一句話也能夠影響到你的情緒——可以讓你潸然淚下，可以讓你忍俊不禁，也可以讓你忿忿不平。如此，你便成功了，這時，你才真正懂得該怎樣去讀書！
我們該怎樣選擇一本好書？一本好的書是你知識的主要來源地，因此，選擇一本好的書則是至關重要。一本好書是不論出處、價格、作者以及出名與否的。只要適合你，便可以論為好書——適合你的身份，適合你的年齡，適合你的心理及大腦的接受能力。這樣的書，才能夠稱之為是一本好書！
當你無所事事而處處游蕩的時候，請勿繼續(xù)虛度青春與年華！書籍，才是人類最為美好的歸宿……
初一的讀書心得10
暑假里，我讀了一本很有趣的書——《超級呼嚕俠》。
故事的主角是13歲半，身高不詳體重不詳?shù)哪猩炫峙�。他的超能力是空間瞬間轉(zhuǎn)移，小區(qū)失火的時候，大家都急著逃命，他卻是立即躺下睡覺，隨著他的呼嚕聲，大家有驚無險地被轉(zhuǎn)移到了安全地帶。因為這種超能力，他被大家稱為“呼嚕俠”，也因此他進入了超級英雄組織。這個組織的目標是：伸張正義，懲戒犯罪，保護地球，維護和平。在這里胖胖認識了會讀心術的梁美麗，有點暴力但是會瞬間釋放一萬伏電壓的旦旦，急性子超級大力士薛南風，膽小鬼會高分貝攻擊的段小二和書呆子會控火的李同飛。大家在訓練中成為了好兄弟。
就在大家為了世界和平努力時，胖胖無意中發(fā)現(xiàn)組織的負責人梁元，他真正的計劃是以生物技術控制這些超能力孩子的基因，妄想組織成一支無堅不摧的軍事力量，來達成自己統(tǒng)治世界的目的。胖胖和旦旦帶領著伙伴們用自己的'超能力齊心協(xié)力打敗了梁元，這個過程中梁美麗付出了自己的生命。
“呼嚕俠”用自己的超能力保衛(wèi)了世界和平。在我的心目中，消防員就是現(xiàn)實世界中的超級英雄。哪里失火，大家都逃跑，他們卻逆行往最危險的火場沖鋒。哪里有人落水，是他們義無反顧的跳進去救人。今年好多地方發(fā)洪水，也是他們奮斗在抗洪的第一線……我的夢想就是長大了當一名英勇的消防員！媽媽說現(xiàn)在的我，乖乖聽話，好好學習，做好孩子就是“超級英雄”了。哈哈，這本書中的小超人們也是各有各的缺點嘛。我也會好好努力，改掉自己身上的小問題，向著我心目中的超級英雄們努力的！
初一的讀書心得11
俗話說，江山容易，守江山難。徐樂認為，國家的危險主要在于土崩和瓦解。土崩是廣大農(nóng)民以旗幟為旗幟進行的大規(guī)模起義，瓦解是諸侯王的叛亂。在他看來，土崩是最重要的。雖然農(nóng)民無良馬強卒，但他們往往在被迫無助的情況下做出憤怒的舉動。建議君主從一個方面體貼民生。從文章中我們可以看出，人民的力量是無限的`。
無論是古代還是現(xiàn)代，人民繁榮，人民死亡，我們現(xiàn)在最重要的是把人民的利益放在首位，讓人民的利益不是小事，為人民做實際的事情，只有這樣，社會和諧發(fā)展，政治穩(wěn)定，徐樂文章在封建社會不是王權，民生到一定高度，有先進的一面。
初一的讀書心得12
今年暑假期間，我讀了《愛的教育》這本書，讀完后，我深受感動�！稅鄣慕逃肥且槐鞠礈煨撵`的書。吸引我的，并不是它的文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說，散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，令我震撼。
這本書采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。《愛的教育》這本書共收錄了58篇，其中《萬里尋母記》最讓我記憶猶新，歷歷在目。故事講述的是十三歲的少年瑪爾可生長在熱內(nèi)亞的一戶貧困家庭，為了能還數(shù)不完的債，他的母親只好去外國替人做工。起初母親還托人往家里捎錢和口信，可是時間久了就再也沒有母親的消息了。勇敢的瑪爾可就獨自一人去南美洲尋找他的'媽媽。經(jīng)過無數(shù)的艱辛和困苦，流浪了三千里，瑪爾可終于在離布克曼不遠的地方找到并救活了因思念兒子而貧病交加的母親。當看到醫(yī)生說“救活你母親的不是我而是你自己，你真勇敢”時，我忍不住流淚了。我覺得“世上無難事，只怕有心人”這句話真正體現(xiàn)在了瑪爾可身上。他不怕困難，面對困苦決不屈服，最終找到了母親。我相信：只要大家努力，就一定能戰(zhàn)勝困難的。
《愛的教育》中，把愛比成很多東西,的確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道，“愛”是沒有限制的。小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血，幫助希望工程……愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。從別的歲月里飄進我生命中的云朵，不在落下雨滴，也不再刮起風雪，只把那融入大自然的愛的色彩，揮灑于我蔚藍的天空。四季的風吹動著歲月的風鈴，奏響迷人的戀曲，如流星般劃過天際，仿佛一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲，蕩漾在我心頭。我感激上帝，謝謝他將我變成人類，這樣我才有機會，體驗愛的生活。帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。請乘上愛的小舟，走完屬于你自己的愛的人生!
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩利科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在的學生的日記上大多都掛這一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用準確的文字形容愛的定義，但是我知道：擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的!我讀完這本書后，發(fā)現(xiàn)原來“愛”就是無私的、偉大的呀!親愛的同學們，你也來讀一讀《愛的教育》這本書吧!
初一的讀書心得13
記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過天際，留下永遠拭不去的云天愛語。濃濃的父愛，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對兒女至深的愛，在朱自清筆下卻溢著獨特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個父母一樣默默地關愛著兒女。在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺的背影，深深地烙在我們每個人的心中。父親面對貧苦的.家境，在一個人挑起這個支離破碎的家庭的同時，對兒子更是愛護有加。當作者去北京求學之時，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺，臨走時，留下了那一道耐人尋味的背影。那是一道愛的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動著每個兒女最柔軟的情感芳草地。那也是一道愛的背影，在推開現(xiàn)實大門的那一刻，我們被深深地震撼!那是一場史無前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無數(shù)!汶川，一個讓人聽到它便無限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護住了僅有15個月大的孩子。她用精神筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來，她紋絲不動。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護下安靜地睡著了!母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅強地匍匐著，守護著她身下?lián)磹鄣挠仔∩?/p>
這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛芬芳!背影，無數(shù)的背影。抗洪搶險時，一個又一個默默無聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關頭，日夜兼程趕赴災區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災人群;鐵釘深深地扎進了他們光著的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊伍接著扛沙袋……輕輕地來，默默地走，不留下一個姓名，只留下一個個在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅不可摧的精神長城，屹立在災難面前，抵擋!奮進!無畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國的是晴空萬里、風和日麗!背影，靜靜地來，悄悄地去。無論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感愛!
初一的讀書心得14
書大多是買的、一部分是、姐姐朋友們贈送的、的零花也用來買書。我喜歡整理書，把分門別類，童話的，文學的，藝術的，科幻的……我把分得很細，樂在！
我讀書的理由，喜歡。家人都很愛看書讀報，老師、同學和朋友們也很愛看書，經(jīng)常一起交流讀書的感受，這物以類聚，人以群分啦！讀書百遍，其義自現(xiàn)，體會是書或一篇文章要讀三次，每次的體會都不同，對文章的理解了。比如說讀課文，要默讀，找出中心句，找出五個的字詞和句子，大聲地讀，感情去讀，就更能體會文章的魅力和要傳達的目的`。名作名家的優(yōu)秀作品，更要吸取精華，熟能背誦。隨時勾出好詞好句，體意，推敲意境，在旁邊標注，學以致用。在對話或?qū)懽鞯那∪缙浞值孛摽诙龌蚴窍鹿P。學識從哪里來呢?“學而知之”也，要多讀書，讀好書。
我算了算自己讀的書大概也有100本了吧！無論是課內(nèi)的還是課外的，對我的促進和幫助都很大，通過讀書，我領略了萬里長城的雄偉，感受到了金字塔的神密，看見了北方銀色的世界---美麗的霧淞、體會到了林黛玉的哀怨，還有我知道小狗狗的嗅覺靈敏度是人類的45倍以上呢……
讀書，是一道亮麗的風景！跟隨著文字，思緒飛揚，讓渺小的我感覺到世界的博大，感覺到生命的鮮活。有了好書的相伴，平淡的日子豐富起來了，平凡的心躍動起來了！
初一的讀書心得15
前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級偉大作家馬克西姆的《童年》·高爾基。小說講述了他親身經(jīng)歷的童年。作者從小就失去了父親。奶奶帶著他和媽媽來到經(jīng)營小染坊的爺爺家，但是爺爺家不和諧，打打鬧鬧早就成了家常便飯。他在兩個整天無所事事、做壞事的叔叔身上看到了人性的丑惡，從慈愛的奶奶身上看到了真善美。他從10歲開始獨立謀生，但再婚的母親在暴虐后去世了。
讀完這個故事后，作者阿廖沙（即高爾基）似乎出現(xiàn)在我面前。他天真的'眼睛里充滿了明亮的光。這應該是勇敢的光！現(xiàn)實的殘酷使他過早地經(jīng)歷了資本主義的殘酷剝削和壓迫。
回想起童年，小時候有父母和家人愛，疼，身邊有無數(shù)的玩具，但總是挑三揀四的玩具不夠。但我從沒想過阿廖沙和我們一樣有童年，但同齡的阿廖沙一直生活在火熱的水中。他的童年缺乏一個家庭應有的和諧，缺乏一個孩子應有的快樂。他的童年是不完整的，但他仍然可以產(chǎn)生像他這樣一個完整而堅強的人。為什么會這樣？是因為爺爺?shù)臍蚝拓熈R，周圍人的厭惡嗎？不，不，不。因為他總是以堅強純潔的心面對生活，因為他周圍一些誠實善良的人無私地幫助和引導他前進，突破黑暗生活中的沖刺困難。
故事以作者母親的死結束，從小組后祖父的那句話“你最好去世界謀生！”這也暗示著作者真正痛苦的日子即將到來，他將帶著最后的快樂去世界，阿廖沙的童年也結束了。
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