安全的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的安全的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
安全的心得體會(huì)1
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的'使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
安全的心得體會(huì)2
今天在礦上準(zhǔn)軍事化安全培訓(xùn),主要以培訓(xùn)為主,軍訓(xùn)次之。
我軍訓(xùn)幾次了,印象最深的是上中專時(shí)那次軍訓(xùn),對(duì)我印象很深,當(dāng)時(shí)都是17、18歲,教官是泰安炮兵連的,也快退武了,那批教官對(duì)我們很嚴(yán),在烈日炎炎的廣場(chǎng)上,站軍姿,學(xué)動(dòng)作要領(lǐng),早上還要跑操,教我們疊被子。記得當(dāng)時(shí)不認(rèn)真訓(xùn)練的學(xué)生,被教官打的挺嚴(yán)重。當(dāng)兵就是要服從,執(zhí)行命令,有什么事都要先報(bào)告。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)糾正的很仔細(xì),包括立正重心的前移,挺胸,腿崩直等細(xì)節(jié),鍛煉了我們吃苦的毅力,再熱的天也不能動(dòng)一動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們感覺(jué)到當(dāng)兵很苦,記得他給我們說(shuō)了一句話:“當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子”。我也體會(huì)到當(dāng)兵那樣的非人的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
日久生情,無(wú)論對(duì)我們?cè)賴?yán)厲,生活中一樣的可親,十天訓(xùn)練后,他們要退武了,我們給他們送行,我當(dāng)時(shí)也哭了,也感覺(jué)不知以后什么時(shí)候再見面,很多人都哭了,那是一種久違了的感動(dòng)。這次的軍訓(xùn)無(wú)所謂了,教官不是很嚴(yán),也許都是一個(gè)礦的職工,訓(xùn)練上有點(diǎn)思想限制。
今天礦書記給我們學(xué)習(xí)了<紅色管理>,許多的著名企業(yè)家大部分都是軍人,管理先從軍隊(duì)說(shuō)起,這是戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵。以前我在柴里礦學(xué)過(guò)<學(xué)習(xí)型組織>,那次對(duì)我感觸很深。對(duì)于礦來(lái)說(shuō),如何讓員工有歸屬感,提高執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,提高安全的意識(shí),這很重要。這次的訓(xùn)練主要學(xué)到了本礦的'企業(yè)文化和安全培訓(xùn),但讓每一個(gè)人融入到這個(gè)文化中,這是漫長(zhǎng)的,困難的,必須增加許多的手段來(lái)鞏固文化,讓每一個(gè)員工安全思想意識(shí)根深蒂固。
安全的心得體會(huì)3
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自我的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽晕业氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每一天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),透過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的'安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變潛力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)潛力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的用心影響。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來(lái)訪。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御潛力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
老師們、同學(xué)們,法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先,萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。
安全的心得體會(huì)4
今天上午在我校進(jìn)行了一個(gè)交通安全講座,我校邀請(qǐng)了市交警隊(duì)同志到我校進(jìn)行講座。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極營(yíng)造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛(ài)生命。
開展這次活動(dòng)相當(dāng)有意義,我學(xué)校門口就存在著很大的安全隱患,拉泥的大車整天川流不息的,奔馳在校門口的路上,這就不得不天天給學(xué)生講交通安全了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也天天在全校師生前講,在開班主任會(huì)上也強(qiáng)調(diào)交通安全,我們班級(jí)也開了不少關(guān)于交通安全的班會(huì),但我們講的無(wú)非就是走路時(shí)要靠右走等最為基礎(chǔ)的安全常識(shí)。
在本次活動(dòng)中學(xué)生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個(gè)問(wèn)題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個(gè)人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過(guò)本次講座知道了一些日常生活存在的安全細(xì)節(jié),警官通過(guò)列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對(duì)交通事故,認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志等等。本次講座中間還穿插著知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行,學(xué)生的參與度熱情高漲。 我相信通過(guò)本次交通部門的專業(yè)知識(shí)講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。
珍愛(ài)生命就是要快樂(lè)的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當(dāng)我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷。
我國(guó)每年因交通事故死亡的人數(shù)高達(dá)10萬(wàn)以上,位居世界第一。值得我們每個(gè)人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實(shí)危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。過(guò)馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒(méi)有車輛時(shí)再安全通過(guò),一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能抱一絲絲僥幸心理。
綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中,有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解,對(duì)安全常識(shí)掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的'悔恨挽來(lái)的。然而,社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí),要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒(méi)有了,后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡,或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。
我們生活在這樣美好的世界里,一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說(shuō)的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)!
安全的心得體會(huì)5
以人為本,提高職工素質(zhì)。要做好一個(gè)企業(yè)的管理人員,首先管理人員要做到團(tuán)結(jié)一心,這就要求管理人員要經(jīng)常深入到職工中,貼近職工生活,聽取正確意見,了解職工生活環(huán)境以及職工每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)做好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工感到礦山如家,這樣才能讓職工沒(méi)有思想包袱,心情舒暢。職工具備高的素質(zhì)和以人為本的管理是礦山安全生產(chǎn)的必不可少的條件,職工是我們安全生產(chǎn)的其中一環(huán),這個(gè)環(huán)節(jié)把控不好安全生產(chǎn)就無(wú)從談起。
提高職工素質(zhì)是搞好企業(yè)的必備條件,培訓(xùn)是重要手段。礦山企業(yè)有計(jì)劃定崗后,對(duì)于新招員工,制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織新員工培訓(xùn),并進(jìn)行考試,合格者錄用,作業(yè)中安排好以老帶新工作,簽訂師徒合同。通過(guò)理論培訓(xùn)與實(shí)踐指導(dǎo),新員工對(duì)礦井上下有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí),并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé),做到認(rèn)真佩戴勞保用品,新員工就能夠勝任好自己的工作。
礦山管理和安全工作的特殊性,需要制度管人,建立企業(yè)的各項(xiàng)管理制度是必由之路。學(xué)習(xí)法規(guī)政策,組織員工學(xué)習(xí)三大規(guī)程,使員工不斷的加深了解,同時(shí)開展抓“三違”的活動(dòng),推動(dòng)項(xiàng)目部形成一個(gè)良好而自覺(jué)的安全學(xué)習(xí)氛圍;通過(guò)落實(shí)制度形成你追我趕的工作氛圍,監(jiān)督企業(yè)安全管理制度的遵守;要做好制度的檢視,從落實(shí)制度過(guò)程中得到反饋意見或建議,不斷完善,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
開好班前會(huì),作為礦山生產(chǎn)企業(yè),是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要過(guò)程和手段,通過(guò)班前會(huì)指出井下存在的隱患,安排本班生產(chǎn)工作,并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中存在的安全問(wèn)題和安全隱患處理情況。對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),技術(shù)交底,安全學(xué)習(xí)礦采和項(xiàng)目部定期對(duì)工人進(jìn)行安全培訓(xùn)、教育。學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策,讓工人對(duì)礦山開采工作的安全意識(shí)提升。
堅(jiān)持落實(shí)省、市各上級(jí)部門的安全生產(chǎn)方針、政策和文件精神。在安全管理方面始終維持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,明確提出“生命至上,預(yù)防為主,全員參與,持續(xù)改進(jìn)”礦山安全方針目標(biāo),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。有關(guān)法律、法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,在實(shí)際生產(chǎn)中,對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極進(jìn)行落實(shí)整改,使安全管理水平不斷改進(jìn)和提高,同時(shí)重視全體職工的安全教育,堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)教育和現(xiàn)場(chǎng)理論教育相結(jié)合,有效提高全體職工的安全思想和安全技能,使人、機(jī)、環(huán)境始終在良好的安全狀態(tài)下運(yùn)行,在安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)境內(nèi),不發(fā)生重大設(shè)備、火災(zāi)、爆炸、污染泄露或傷亡事故,杜絕職業(yè)病例發(fā)生,建立起安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,保證公司安全穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展。
礦山安全問(wèn)題是礦山企業(yè)亙古不變的主題,安全工作沒(méi)抓好,就會(huì)成為礦山企業(yè)發(fā)展的一塊絆腳石和心病,在如何確保礦山安全的`問(wèn)題上,有幾代人不斷的探尋摸索。要破解礦山安全生產(chǎn)難題,提高礦業(yè)生產(chǎn)水平,就要落實(shí)安全第一、以人為本的理念,絕不能讓它成為空洞的口號(hào)或標(biāo)語(yǔ)。
今年有幸加入礦山生產(chǎn)的一員,任職本項(xiàng)目部一名安全員,在今后的工作中,要不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的安全知識(shí)及防護(hù)意識(shí),才能更好的去管理現(xiàn)場(chǎng)安全工作。做好現(xiàn)場(chǎng)施工工作面的各種隱患排查,防患于未然,時(shí)刻做好安全監(jiān)督工作,杜絕發(fā)生“三違”現(xiàn)象。排查隱患很重要的一點(diǎn)是細(xì)致,生產(chǎn)安全是動(dòng)態(tài)的,一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制。
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