大學校史館參觀心得體會
當我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的大學校史館參觀心得體會，歡迎閱讀與收藏。
大學校史館參觀心得體會1
在第一天跨進達立校園的下午，我們全體陌生卻又略帶熟悉的初一（20）班同學一起步行去了蘇高中，參觀了x中學校史館。
名校的確是名副其實，校園內的一草一木都體現(xiàn)出了她深厚的文化底蘊。在帶著些許涼意的秋風吹拂下，我們漫步在校園內，已經(jīng)深深感受到了她悠久的歷史。
在校史館門前合過影后，由高年級的學長帶領，我們踏入了校史館的大門，博覽了學校的光輝歷史——從宋朝范仲淹時代至今，x府學已流傳近千年，又演繹出現(xiàn)代的名�！獂中學，而x達立學校是于1996年經(jīng)x中學與社會力量聯(lián)合創(chuàng)辦成立的一所國有民辦公助性質的全日制普通中學，那更是老樹上的一根新枝。
x中學的校長、老師都要經(jīng)過千挑萬選，因此這所名校的師資才如此雄厚，正因為名校、名師，還有x中學良好的環(huán)境、“誠、信、思、勇”的校訓，多位大家耳熟能詳?shù)拿藗ト藦倪@里誕生：教育家葉圣陶、科學家錢偉長、作家陸文夫、美籍華人物理學家李政道……其中，當選為中國科學院院士或中國工程院院士的居然有30多名！這個數(shù)字應該可以這樣說明——名校出名師，名師出高徒。
說到這里，我想，除了良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀出眾的教育，成功和名人偉人的刻苦努力是分不開的。愛迪生說過，“天才等于百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水”，的確可以很好地體現(xiàn)出成功的根本。我們，剛剛邁進達立校園的新生，帶著自己懵懂的夢想，想要付諸實現(xiàn)——必須得付出艱辛的努力。要想在社會上立足，成為祖國的棟梁，首先應該放下自己高傲的架子，潛心學習，全面發(fā)展，為今后的道路做好鋪墊，這樣夢想才不會付諸東流，付出的努力才不會白費。
走到校史館的展廳中間，一些以前的小制作小發(fā)明吸引了多數(shù)同學的眼球。我想起了x中學的學風——“刻苦、踏實、主動、創(chuàng)新”。敢于創(chuàng)新，是一種良好的體現(xiàn)。因為愛迪生的發(fā)明創(chuàng)新，才有了電燈、電報、留聲機、電影等等的概念；因為瓦特的發(fā)明創(chuàng)新，才會有蒸汽機的出現(xiàn)……只有創(chuàng)新才會有發(fā)展，這是硬道理。
走出了校史館，我發(fā)現(xiàn)：我離夢想還有很長一段的距離。相信大家都會有這樣的感悟，自己還差得很多，必須要用努力來填補空缺。我想，這些應該就是成功的根本吧——刻苦，努力。在這個基礎上，才能創(chuàng)造出新的境界。那么，大家就一起加油，共同奔向美好的夢想，美好的未來！
大學校史館參觀心得體會2
今天是個不同尋常的日子，在老師的帶領下來到了我們學校最神圣的地方——校史館！
雖然之前對學校有了大概的了解，但至于學校發(fā)展中的一些細節(jié)還知之甚少，而今天的參觀給了我們重新系統(tǒng)地認識我們自己的學校一個良好的機會。
剛進入館內，映入眼簾的是學校新校區(qū)的規(guī)劃設計圖（由同濟大學設計），雖然后來建設的有些出入，但看起來還是那么熟悉，這是信園，對面是敏園，還有那是圖書館，再往前走，就是垂地的大幅介紹，想一張氣勢恢宏的.國寶級的長畫，上面書寫著我們學校的歷史，最經(jīng)典的要數(shù)那首長詩，她概括了我們學校長達半個世紀的歷史，婉轉而又雄偉，接著就是學校各個時期的發(fā)展狀態(tài)，包括三次變革，尤其是第一次，在當時的歷史背景下，我們學校發(fā)展舉步維艱，條件艱苦，可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來之不易，宜當憶苦思甜，發(fā)奮圖強！第二階段學校仍然面對很多棘手的問題和一系列苦難，但在學校領導以及師生的努力下，我們都一一克服了，我們堅強地走過了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第三階段，我們學校喜訊連連，更名為西南財經(jīng)大學，被定為211工程，本科教學質量逐步提升，聲譽響徹神州，為祖國培養(yǎng)了一批有一批的經(jīng)管人才，為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻！
參觀完校史館，我內心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪！同時，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，要成為校史館名人錄上的人物，今天我以財大為榮，明天財大以我為榮！加油，財大學子，加油，財大——我的母校！
大學校史館參觀心得體會3
今天，我們懷著無比興奮的心情參觀了位于北部校區(qū)的校史館，校史館占地近400平方米，分為彩噴展板和實物展兩部分，記錄著大工65年的成長與積淀。
我們一進展館就被講解員的解說和大型的展板深深地吸引住了，同校史館講解員一起回顧了大工自1949年建校以來的歷史、輝煌成就以及今日在教學、科研等方面所取得的成績。踏進校史館，一股古素純樸、端莊厚重的氣息向我迎面襲來，那瞬間，我的心靈被它震住了，因為即將展現(xiàn)在我面前的將是一所名牌大學誕生的全程記錄。校史館里，一頁頁的文字，一幅幅的圖片，一具具的模型，生動而形象地為我們展示了大工誕生的全過程：是它們見證了大工的歷史與過去，也是它們造就了今天大工的輝煌與不凡！
讓我印象最深的，有兩件物品。第一件是屈老的遺書，屈老校長為大工，為中國的教育奉獻了一生，最終留下用自己的骨灰守護大工校園一草一木的愿望，這是多么深沉的愛，愛我們的.大工，愛一代代大工人，愛著中國的教育事業(yè)。第二件是仿米格15戰(zhàn)斗機的渦輪推進器，五十年代的新中國，無論是經(jīng)濟上，還是科技上，一窮二白。第一架國產(chǎn)戰(zhàn)斗機的成功試飛，標志著新中國的軍事崛起，中國人真正抬起頭了。而它的推進器保存到我們大工的校史館，激勵著更多的優(yōu)秀學子獻身國防，獻身科學，獻身世界的和平事業(yè)。
四十多分鐘的參觀使我受益匪淺，不僅讓我體會到了前輩們創(chuàng)造出光輝成果的艱辛，也感受到了作為一個大工人的自豪與驕傲，感到了肩膀上擔子的沉重。二十一世紀是充滿挑戰(zhàn)和機遇的世紀，我們作為新一代的大工人，站在新的起點，面向新的未來，我們要牢記“團結，進取，求實，創(chuàng)新”的校訓，以嚴謹求學的治學態(tài)度，發(fā)揚“海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一”的大工精神，為把大工建設成為國際一流研究型大學而奮斗終身！
大學校史館參觀心得體會4
下午，陽光明媚，萬里無云，在這個風和日麗的日子里，07級管理科學一班的同學們前往參觀位于x理工大學校本部的校史館。
在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領下，全班同學懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動的講解員。
跨入校史館之前，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“x理工大學校史館”。
參觀校史館進入大廳，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當年滬江大學的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往x的.輪船都必須在這所大學的視線內經(jīng)過，在這樣一個校園，任何有思想的學生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”可見，在當時滬江大學的創(chuàng)辦之初，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學要培養(yǎng)的是面向國際化的，吸收世界先進文化、知識和技術的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
大學校史館參觀心得體會5
來到大學的生活已經(jīng)過去一年了，去年入學教育的情景還歷歷在目，我時常想起當時校長給我們講的關于x理工那些已經(jīng)埋在歷史的記憶中的往事，一年過去了，那些曾經(jīng)被津津樂道的事情也在我的記憶中變得模糊。我也經(jīng)常想什么時候可以在聽一次這樣的講座，聽幾個關于母校的老故事。
終于在學期過半的時候我又等到了這樣的一次的
機會，班里組織團建活動去參觀校史館。可以說去的時候，心情還是有一點激動的。終于可以去更深的了解母校了。在講解員簡單的介紹之后，大家踩著歷史的足跡，開始參觀這大約七百平方米的校史館。在講解員詳細而又生動的講解下，每走一步，我們都被一段段歷史所震撼。大家無論是對“團結，進取，求實，創(chuàng)新”的校風，還是“海納百川，自強不息，厚德篤學，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟�；仡欀^往大工涌現(xiàn)出的一批批優(yōu)秀學子的事跡，如：錢令希教授、李士豪教授等，聽著講解員說到我國第一臺激光器、第一顆返回式衛(wèi)星、第一臺微波氣象雷達等各種高科技項目的研發(fā)設計中，都凝聚著大工人的聰明才智，大家無不感到自豪與驕傲。
校史館的'另一側，陳列了各種富有歷史意義的物品。從汽車發(fā)動機到“米格15”戰(zhàn)斗機渦輪，再到汽輪動力機組；從老一館的大門，到屈伯川老先生的遺物。斑駁的銹跡，塵封的筆跡，無不透露著歷史的痕跡。這一路，我們行走在歷史的長廊中，感受著歷史帶給我們的
震撼；這一路，懷想過往大工人帶來的感動，且行且感悟。
大學校史館參觀心得體會6
上午第三節(jié)課后，我們年級四個班級的同學有條不紊地隨著老師去南校區(qū)參觀校史室。
等待片刻后，我們便進入了這個不大但明亮干凈的地方。映入眼簾的是一幅幅圖文并茂的校史歷史。大略瀏覽一遍后，戈老師為我們做了精彩的講解，他為我們介紹了儲能中學的建校、師資、獲獎情況等許多豐富的'內容。儲能中學的前身是x效實中學x分校，由x錢業(yè)領袖秦潤卿創(chuàng)建于1942年，曾以“民主革命堡壘，愛國志士搖籃”享譽x，培養(yǎng)了一批革命烈士和愛國人士。
1946年6月，儲能與新建中學合并，1956年又與新民、新聯(lián)兩校合并，易名為x中學，1983年恢復“儲能”校名，儲能的名字是怎么來的呢？原來當年著名思想家嚴復把達爾文著作《天演論》翻譯為中文。其中有一句話叫“物競天擇，效實儲能”，儲能中學由此而來。此外還有許多名人在儲能教書，段力佩是儲能的第一任校長，周建人——魯迅的弟弟和葉圣陶先生也曾在儲能當教師。1997年，龍門中學并入直至今日。19xx年學校被市政府首批命名為x市青少年教育基地。
短短1節(jié)課的時間，讓我們了解了許多關于儲能的歷史信息，儲能是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學校，真是受益匪淺��！作為儲能學子，我們要繼承光榮傳統(tǒng)，努力學習，為學校爭光！
大學校史館參觀心得體會7
12月28日這天下午，我們全班同學去參觀x大學校史館，校史館里究竟有些什么呢？
來到x大學后，來接待我們的是研究生吳燕姐姐，這次參觀與以往別的的參觀不相同的是，以前是由導游或老師帶著我們參觀，而這次吳燕姐姐“拋”出七個問題，讓我們帶這問題自己去尋找答案，當吳燕姐姐的問題一提完，同學們便如離弦之箭一般，“射”進了校史館。
我也隨著人流沖進了門。一進門，首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃，玻璃上印著x大學的校風和校訓，我馬上抄了下來。再低頭一看，地上有一塊玻璃，玻璃下記載著x大學的創(chuàng)立日期和創(chuàng)立人。一下子兩個問題的答案就找道了，我心中十分高興。接著我又站在資料室門口向四處瀏覽了一會兒，才發(fā)現(xiàn)了我要找的'資料，那是x大學五位校長的名字和華西醫(yī)科大學第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著，我又到了二樓，一到樓口，我就看見了一艘很大的.船，船邊有許多槳。原來這些槳上的字記錄了x大學歷年來更名的名字和意義。最后，我又找到了介紹著名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀了x大學的校史館后，我的疑團都一一解開了。x大學的校史館不但記載了x大學豐富的文化，而且讓我了解到，x大學之所以能夠為祖國培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的人才，是與該校的校訓、校風分不開的。它的校風為：嚴謹勤奮，求是創(chuàng)新。從中我體會到，只有勤奮努力的學習，才能獲得豐富的知識；只有不斷努力地進取，才能達到務實創(chuàng)新。
x大學歷史悠久，有著豐富的文化遺產(chǎn)；它氣勢磅礴，卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。
我從現(xiàn)在起要努力學習，才能考上我們x這所有名的大學，將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量！
大學校史館參觀心得體會8
前幾天，李老師帶我們參觀了學校的一處早聞其名，未見其景的地方——學校校史館。
那天下午，最后一節(jié)課的鈴聲剛剛響過，李老師急匆匆地走了進來，大聲說：“同學們，我們去參觀校史館�！甭犃T，教室里立刻一片歡呼。我的心情也是非常激動、興奮。
在老師的叮囑下，同學們都帶好了紙和筆，準備要去記錄些發(fā)現(xiàn)和知識。而我卻不一樣，手里只抱著一本喜愛的課外書。因為當時我還我覺得，如果在那里看書應該是別有一番滋味吧，我一定要好好感受一番。
到了那里，正準備打開課外書的第一頁，我的眼睛卻被玻璃柜里的`東西吸引了。我連忙跑過去一看，原來是許多年前實驗小學的一份試卷。紙都發(fā)黃了，卻依然可以清晰地看出上面用紅色筆寫得公式。我還看到了一些古老的教科書，還有一些當年老師用過的教具。不知不覺中，我手中的課外書不知何時已經(jīng)合攏，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了過去。
在展臺里，我還看到了一些校牌，各種版式的都有，整整齊齊的擺放在一起。當我看到一個個金燦燦的獎杯、獎牌時，我的心里充滿了驕傲和自豪。這些榮譽是實驗小學的歷史見證，我為自己在這樣的小學就讀感到榮耀。
這次的參觀在我心里打下了深深烙印，我會永遠記住我成長的搖籃，以后無論我走到那里，我都不會忘記我的母校——博興實驗小學。
大學校史館參觀心得體會9
從一年級到現(xiàn)在的六年級，我們都沒有參觀過校史館。所以，當我們聽到徐老師說能在校史館里待20分鐘，并能看些校史資料后，我非常興奮，心想：終于有機會去校史館了，這回我一定要好好參觀參觀。
來到校史館，一些名人資料啦、獎杯啦，全部映入眼簾，我趕緊拿出筆記本記起來，因為認真記了，所以現(xiàn)在寫作文才有題材。
前天參觀校史館后，我有許多感受：我們學校不愧是百年名校，就連著名的校友也這么多：像航天學家黃本城；畫家張樹云；書法家鄒夢禪；高級經(jīng)濟師曾聯(lián)松等等著名的校友。既然說到校友，那我也來介紹一下校的創(chuàng)辦人——孫詒讓。孫詒讓先生，又名德通，字仲容，號籀庼，生于瑞安城關，祖籍潘岱硯下村，孫衣言子。近代教育家，清同治六年中舉人。
我要從現(xiàn)在開始，為我們的學校做出自己的一份貢獻。比如多做大掃除和好人好事、見到地上有垃圾就隨手撿起、看到不文明現(xiàn)象就上前提醒，讓我們把我校的優(yōu)良傳承下去。
百年的歷史孕育的百年文化，百年的文化傳載了百年的夢想，百年的夢想鑄就了百年的.輝煌，百年的風韻見證幾代人的成長，愿世紀實小擁有更輝煌的明天！
大學校史館參觀心得體會10
參觀校史館后，我有許多感受。
校史館承載著學校的許多往事、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設備和許多的榮譽證書和獎狀等等，不僅體現(xiàn)了學校一批一批的人才，更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學這塊沃土不停的努力，不斷的奮斗，精益求精！
可發(fā)出感嘆的同時，我們不得不反思自己。介紹員們介紹時，有兩名四年一班的同學和五名五年級的`同學。可是卻沒有我們班——四年二班同學在介紹。
參觀校史館后，我的腦子里蹦出了一大堆問題：“為什么沒選我們班的同學當介紹員呢？我們班同學比不上別的班的同學嗎？我們班同學難道不會介紹嗎……”
仔細想一想，問題也許并不在別人身上，而在自己身上。當我們在外面玩耍中，別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字；當我們在早自習上大吵大鬧時，別人卻在認真的寫早自習在黑板上出的習題；當我們在書法課上傳來這樣的話：“忘帶毛筆和水寫布了！”“毛筆怎么找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……
差距是從什么時候變的？在一點一滴中變的。當我們在原地踏步甚至退步時，別人依然在大步向前走時，這就是距離拉開的時候。
參觀校史館后，那個情景依然在我的腦海里。
大學校史館參觀心得體會11
上個周末，在解說員的帶領下，我們班參觀了校史館。
進入館后，我們在進門的標志性位置進行了合照，以紀念此次活動。在講解員的講解下，我們了解了印刻著“x理工大學”字樣的白色書本雕塑和�；諛酥镜膬群�。接著，解說員耐心的給我們講解墻上照片的由來。展現(xiàn)在我眼前的是，大工這所高等學府的誕生的全程記錄。一個個的展物，向我們訴說著歷史的凝重，在解說員的解說下我們對于學校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞，勤奮進取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手，一磚一瓦的建起了我們的主樓。無論環(huán)境多么惡劣，他們都沒有放棄對知識的追求和對大工的熱愛。
接著，我們看到了屈伯川老校長的遺物，展現(xiàn)在我眼前的是一位衣著樸素，平易近人的老校長。當看到他的遺書時，我被他的奉獻精神深深地震撼了，頓時鼻子有種酸酸的感覺。老校長為我們學校奉獻了大半生，去世后又把遺體捐贈，連骨灰也撒在大工的`校園里。
連理工大學自1949年4月建校（時為x工學院）以來，以著名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng)業(yè)先驅高瞻遠矚，廣納賢才，艱苦創(chuàng)業(yè)，建校10年多就躋身全國重點大學行列。自1988年正式更名為x理工大學后，我校師生兢兢業(yè)業(yè)，歷屆學子成才后回報母校，為x理工大學的建設和發(fā)展做出了卓越的貢獻。
通過此次參觀，我對大工有了更深的了解。我內心洶涌澎湃，我為自己能在這樣的一個學校學習而感到自豪！同時，我暗暗發(fā)誓：我要為校爭光，今天我以大工為榮，明天大工以我為榮！加油，大工學子，加油，大工——我的母校！
大學校史館參觀心得體會12
為了加強學院學生對母校的歷史了解，從學院建立之初的艱辛到其后的卓越成就，了解學校的名人名事，加強對母校的歸屬感。黨組織今天組織參觀校史館，學習校史。
為配合學校校慶，回顧辦學歷程、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、凝聚民族精神、展示辦學成就，20xx年建校50周年之時，學校設立了x高校中首個具有校史館功能的校慶成果展室，地點坐落在河東校區(qū)主樓的三樓共享大廳。20xx年學校整體搬遷到西青新校區(qū)，校史館于同年落成并開放，其所承載的功能也進一步拓展。校史館成為愛校榮校教育基地、愛國主義教育基地、學生實踐教學基地和黨建思政教育基地。建筑面積約700平方米，共計展出實物400余件和照片1000多張，分為二樓和三樓兩層布展。其中二層展出的是x工業(yè)學的歷史淵源和x紡織工學院時期學校的建設與發(fā)展歷史，三樓展出的是20xx年創(chuàng)建天津工業(yè)大學至今學校各項事業(yè)全面發(fā)展的歷程。
日月經(jīng)天，江河行地。天工大經(jīng)歷了x工業(yè)專門學校機織科，北平大學工學院機織工程系，西北工學院紡織系，北洋大學紡織系，x大學紡織系，x紡織工學院，x紡織工學院，x工業(yè)大學一步步的轉變，近百年的辦學歷史，五十八年的建校歲月，記載著工工大人櫛風沐雨、春華秋實的.創(chuàng)業(yè)歷程，見證了工大人堅韌不拔、彌久益堅的優(yōu)良品質。
通過參觀校史館，我見證了天共大的逐漸強盛，無論是戰(zhàn)火歲月還是和平歲月，天工大都在路上。天工大人堅守“嚴謹嚴格求實求是”校訓，不斷向前，開闊進取，為新民主主義革命，為社會主義革命，為共產(chǎn)主義事業(yè)，獻出自己的全部。
我對校訓有了更深的理解：嚴謹即嚴密謹慎，邏輯嚴密，思維縝密，無論是對我們自己未來所從事的職業(yè)還是對于現(xiàn)在所面臨的學業(yè)，講究邏輯、嚴謹治學的科學精神和一絲不茍、認真嚴密的做事態(tài)度都是我們所必需的。尊重科學，謙虛謹慎，不驕不躁，追求卓越。更是我們天工大人的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴格即在遵守制度與掌握標準時認真不放松，一方面是指我們學校制度嚴格、標準嚴格、措施嚴格、實施嚴格、考核嚴格。在辦學的各項工作中，始終秉承嚴格管理、嚴格要求的精神，使各項工作都能上水平、出成果。另一方面也是要求我們天工大人嚴格律己，省身做人。求實即講求實際，求真務實。做老實人，辦老實事，言行一致，表里如一，不圖虛名，不搞花架子，更不要不懂裝懂，而是要實實在在，腳踏實地，求得實效，結出實果。做一名真正意義上的天工大人。求是就是探索規(guī)律，把握規(guī)律。一方面獻身科學，追求真理，實事求是，不興虛浮，勇于創(chuàng)新，不畏權威；另一方面尊重事物自身的發(fā)展規(guī)律，按照科學發(fā)展觀建設學校，發(fā)展學校各項事業(yè)。
參觀雖已結束，但我校的光輝歷史仍歷歷在目。在今后的學習和生活中應時刻牢記天工大校訓積極進取，不斷向前，今日我為學校自豪；明日學校以我為榮，爭做一名合格的天工大人。
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