師范生實習心得模板

　　有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家收集的師范生實習心得模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師范生實習心得模板1

　　時間過得真快，一學年見習工作已經(jīng)結束。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質性的變化：由學生轉變?yōu)閿?shù)學、物理教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任及教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：

　　一、師德表現(xiàn)

　　平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，無事不缺勤。服從安排，人際關系融洽。

　　二、教育教學情況

　　在教學工作中，我注意做到以下幾點：

　　1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。

　　2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

　　3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的`意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

　　4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。

　　5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。

　　6、扎實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功。

　　7、今后努力的方向：

　　①在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；

　　②課堂紀律還有待改進。

　�、劢�(jīng)常向師傅學習，能在師傅身上學到更多的知識，能夠獨擋一面；

　　④經(jīng)�？磿�，多做課件，常寫論文。

　�、堇^續(xù)做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學生的素質，首先從提高教育的素質做起，在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。

師范生實習心得模板2

　　光陰似箭，轉眼間我在渭南市杜橋中學為期七十天的實習生活結束了，回顧這段時間的經(jīng)歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了正確的方向。

　　教育實習對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關聯(lián)，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試，在這個過程中，我們也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。

　　一．為人師表是前提條件

　　俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”，作為一名教師，若你播下的是文明的種子，開的也必將是文明之花，收獲的也必定是文明之果。教師是學生學習的楷模。平日里的點點滴滴都被學生看在眼里記在心頭。在不經(jīng)意間，我們從小帶來的不好習慣就如同種子般，悄無聲息的種在學生的心田，隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習將被無數(shù)的學生放大千百倍，然后再去影響他們周邊的人，這該是多么恐怖的一件事情。所以，教師因以身作則，不僅在教學上要這樣，在平時的生活中亦是如此。

　　二．教師的管理、教學工作要從學生出發(fā)

　　班主任對班級的管理工作主要從學生的思想教育工作做起，只有讓他們的'思想態(tài)度擺正了，班級管理的工作才能水到渠成。這實質上是一個與學生進行心理溝通的過程，只有真正的解了學生的內心世界，才能做到有的放矢，收到好的教育效果。在這一方面上，就要求班主任充分展現(xiàn)自己的風采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的，因為我們每一次面對的主體是不同的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導因材施教的教學方法的原因吧。

　　不僅班級管理工作要以學生為出發(fā)點，教學工作更應如此。每一位家長都滿懷希望的把孩子送到學校來，作為人民教師，我們有義務也有必要要針對每個學生的特點來進行教學，盡量發(fā)揮其長處，發(fā)展他們的才能。為了全面提高每個人的科學素養(yǎng)這個總目標而不懈努力。

師范生實習心得模板3

　　近兩個月的見習圓滿結束，在劉旭升老師的指導下，在見習同伴的幫助下，我共設計并實施了四個教案，分別是“快樂之樹”“團隊合作”“獨自在家”和“默契配合”。同時，也協(xié)助班主任做好班級日常管理以及活動記錄工作。在課間與學生的接觸中，在課上與學生的互動中，在與指導老師的交流中，我越來越體會到做一個合格的心理輔導老師最需要的特質是愛心。雖然我們也曾經(jīng)是小孩子，有過天真無邪的童年，雖然我們在大學課堂上學到了不少心理輔導理論，對西方各流派的觀點了如指掌，雖然我們從書本中看到過大量的案例，對于各種突發(fā)狀況的處理也能大致說出一二三來，但當面對會這群眨著大眼睛問很多為什么，一個簡單的問題會聯(lián)想出無數(shù)種答案的孩子，我依然覺得所學習的知識的有限，我對小孩子了解的不夠。旁聽了見習同伴的幾次課，結合自己上課的體會，我總結了一下幾條體會：

　　1、提高對語言的控制能力

　　我想這也是指導老師所說的初上講臺的學生最近寫詳案的原因之一，每次上課，總是感慨預言的匱乏，一樣的內容，指導老師總有他獨特的表達方式。一次，我要求學生將“快樂樹葉”貼到“快樂之樹”上來，一部分學生由于不舍得交出手上的樹葉，使得活動無法進展下去，此時，我的指導老師幫忙維持秩序說，“看哪個小朋友忍心看著快樂樹葉萎蔫在自己的手上，而不愿意看到快樂之樹的茁壯成長�！奔葲]有嚴厲的批評，也不是單調的說教，但學生都紛紛響應了。這之后，我開始認識到語言在心理輔導活動課的重要作用，而生動的語言本身就對學生有很強的吸引力

　　2、建立和完善獎勵懲罰機制

　　一年級的學生剛從幼兒園進入小學，還處在他律的階段，上課期間需要不斷不斷地整頓課堂秩序，教學活動才能正常進行下去。而對于這個年齡的孩子來說，獎勵無疑是最好的強化方法，使他們漸漸適應小學生活，又可以吸引他們的注意力調動起參與活動的積極性。

　　3、善于利用教學資源

　　每次心理輔導活動課，為了引起學生的興趣我們都精心準備了一些道具和獎品，這些是比較常見的教學資源，但課堂中還有另外一些隱藏的教學資源，也應該引起我們的.重視。比如說，個別學生的出色表現(xiàn)，我們既要鼓勵他個人，也要讓大家都向它學習；又比如說，在“獨自在家”的課上，學生舉手說了一個他遇到的真實的故事，后來的課上，我就用了它的故事來代替事先教案里設計好的故事，這樣更貼近學生的生活，也讓他們覺得更加真實。

　　4、做個富有愛心的老師

　　與小學生打交道，需要十足的耐心和愛心。我的班上有一個行為不良的學生，上課時經(jīng)常尖叫，嚴重擾亂課堂秩序，下課又時常欺負同學，其他同學也經(jīng)常向老師報告他。在與班主任老師的交談中，我了解到他確實是這個班級中比較特殊的一個學生，但在課堂上沒有對他特別處理，對于他的搗亂行為，也是盡量忽略而表揚他身邊做的比較的學生給大家做示范。在一次處理完一件比較嚴重的課間他打人的事件之后，我把他帶到無人的地方，想和他談談，雖然直到最后一刻他也沒說什么，但明顯地感覺到后來的課上，發(fā)炎的次數(shù)增加了，搗亂行為少了很多，見到見習老師也熱情了。

　　在金師附小的見習結束了，留給我的是無盡的美好回憶，雖然對這群上課比下課還活躍的學生，我曾經(jīng)非常痛恨，但現(xiàn)在，浮現(xiàn)眼前的都是他們的可愛之處。而留給我的更多的思考，是如何在以后的時間里，加強專業(yè)學習，培養(yǎng)各方面技能，努力成為一個好的心理輔導老師。

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