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污水處理廠實(shí)習(xí)心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的污水處理廠實(shí)習(xí)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、實(shí)習(xí)目的：
1、了解污水廠的常規(guī)處理工藝，對(duì)這些建筑的構(gòu)筑物有個(gè)大致的概念。
2、了解水處理工程的基本組成，布置和運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，為學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)性質(zhì)：參觀實(shí)習(xí)
20xx929
三、參觀時(shí)間：
20xx年x月x日
四、參觀地點(diǎn)：
廊坊市勝芳第二污水處理廠
五、講解人員：
污水廠工作人員
六、參觀資料
1、概況：
�。�(biāo)準(zhǔn)水務(wù)霸州嘉誠(chéng)水質(zhì)凈化有限公司
即勝芳第二污水
�。�688處理廠位于霸州市勝芳鎮(zhèn)芳津道號(hào)、中亭河大堤北側(cè)，占地33500 184 15面積平方米，服務(wù)面積、平方公里，服務(wù)人口萬(wàn)人。污水主要是工業(yè)園區(qū)內(nèi)金屬加工企業(yè)的酸洗廢水和城鎮(zhèn)居民的生4927 206活污水的混合廢水。投資萬(wàn)元，占地、公頃、日處理污2水萬(wàn)噸。
2、污水處理工藝方案：
Fe PH針對(duì)污水的離子濃度高，值低，處理難度大的特性，+本項(xiàng)目創(chuàng)新地應(yīng)用“氧化中和
初沉池”強(qiáng)化預(yù)處理工
Fe藝，去除污水中的離子，再采取自主研發(fā)的自動(dòng)化程度高、處理CSBR效果穩(wěn)定、抗沖擊負(fù)荷強(qiáng)的
工藝，污泥處理
SLDS系統(tǒng)應(yīng)用了自主研發(fā)的污泥深度干化系統(tǒng)——系統(tǒng)，實(shí)
60%現(xiàn)了污泥的減量化和無(wú)害化，保證出泥含水率低于。整體工藝安全、高效、穩(wěn)定。出水水質(zhì)完全貼合國(guó)家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)》要求。
一般是傳統(tǒng)活性污泥法工藝，將污水中的污染物分離出來或轉(zhuǎn)化為無(wú)害的物質(zhì)，從而使污水得到凈化。污水處理方法分類：
(1) 、物理處理法。如過濾法、沉淀法。
(2) 、物理化學(xué)法。如混凝沉淀法。
(3) 、生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機(jī)物，把不穩(wěn)定的有機(jī)物降解為穩(wěn)定無(wú)害的物質(zhì)，從而使污水得到凈化。活性污泥法是生物處理法的一種。
七、工藝設(shè)計(jì)
71 、工藝流程圖
72 、各單元功能說明
721 、、格柵槽工廠所排生活污水中的懸浮物具有多、雜的特
點(diǎn)，例如襪子、頭發(fā)等。設(shè)置格柵槽隔除這部分懸浮物，否則易堵塞
水泵，影響處理系統(tǒng)正常運(yùn)行。
722 、、沉砂池采用平流式曝氣沉砂池，以去除水中密度較大的
SBR無(wú)機(jī)顆粒，此法既能保護(hù)機(jī)件和管道免受損失，又可降低池的
負(fù)荷。
曝氣沉砂池的優(yōu)點(diǎn)如下：較普通沉砂池處理效果好，能夠去除普;通沉砂池不能去除的被有機(jī)物包覆的砂粒由于曝氣的作用，廢水中的有機(jī)顆粒經(jīng)常處于懸浮狀態(tài)，砂�；ハ嗄Σ敛⒊惺芷貧獾募羟辛�，砂粒上附著的有機(jī)污染物能夠去除，有利于取得較為純凈的砂粒。從5%曝氣沉砂池中排出的沉砂，有機(jī)物只占左右，一般長(zhǎng)期擱置也不腐敗。
723 、、集水池集水池用以均化水質(zhì)。集水池設(shè)二臺(tái)帶自藉裝置
的潛污泵。
224SBR、、反應(yīng)池
SBR集水池的水由潛污泵定量打到反應(yīng)池中，進(jìn)行有機(jī)物的降SBR解后再排入消毒池進(jìn)行進(jìn)一步的處理。反應(yīng)池內(nèi)安裝潛水式曝氣、攪拌機(jī)，它的特點(diǎn)是可單獨(dú)進(jìn)行曝氣和攪拌，氣體為鼓風(fēng)機(jī)，可SBRSBR滿足反應(yīng)池反應(yīng)時(shí)曝氣和待機(jī)、進(jìn)水時(shí)攪拌的要求。因?yàn)?/p>
反應(yīng)池內(nèi)厭氧、缺氧及好氧狀態(tài)交替進(jìn)行，所以在去除有機(jī)物的同時(shí)，能夠到達(dá)除磷脫氮的目的。
SBRSBR2反應(yīng)池設(shè)計(jì)參數(shù)如下：反應(yīng)池座，交替運(yùn)行運(yùn)行6 /d; 2h;1h; 1h;kgMLSSd周期次反應(yīng)沉淀排水污泥負(fù)荷：每·的
BOD5007kg SBR（SequencingBatchReactor）為、。的縮寫即序批式活性污泥法的簡(jiǎn)稱，是一種按間歇曝氣方式來運(yùn)行的一種改良SBR的活性污泥法，其主要特征是運(yùn)行上的有序和間歇操作。反應(yīng)池集均化、初沉、生物降解、沉淀等功能于一體，它的操作模式由進(jìn)5（2）水、反應(yīng)、沉淀、出水和待機(jī)等個(gè)基本過程組成見圖。從污水流入開始到待機(jī)時(shí)間結(jié)束算作一個(gè)周期。下應(yīng)對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。
2SBR進(jìn)水工序是反應(yīng)池接納污水的過程。在污水流入開始圖反應(yīng)池工作過程示意之前是前一個(gè)周期的排水或待機(jī)狀態(tài)，因此反應(yīng)池內(nèi)剩有高濃度的活性污泥混合液。這相當(dāng)于傳統(tǒng)活性污泥法中污泥回流的作用，此時(shí)反應(yīng)池內(nèi)的水位最低。在進(jìn)水過程所確定時(shí)間內(nèi)或者說在到達(dá)最高水位之前，反應(yīng)池的排水系統(tǒng)一向是在關(guān)掉狀態(tài)。進(jìn)水工序進(jìn)行攪拌可達(dá)脫氮的目的。
反應(yīng)工序即當(dāng)廢水注入到預(yù)定容積后，進(jìn)行曝氣，以到達(dá)去除BOD、硝化、除磷的目的。沉淀工序相應(yīng)于傳統(tǒng)活性污泥法中的二次沉淀池。停止曝氣和攪拌，活性污泥顆粒進(jìn)行重力沉淀和上清液分SBR離。傳統(tǒng)活性污泥的二沉池是各種流向的沉降分離，而的沉淀工序是靜止沉淀，因而有更高的沉淀效率。沉淀出水的同時(shí)進(jìn)行排泥，以防沉淀下來的磷
在厭氧狀態(tài)下再度釋放。待機(jī)工序沉淀之后到下個(gè)周期開始的期間稱為待機(jī)工序。待機(jī)工序進(jìn)行攪拌，不僅僅節(jié)省能量，同時(shí)利于持續(xù)污泥的活性。
725 、、消毒池
SBR消毒池的作用是殺死反應(yīng)池出水中的微生物與細(xì)菌。消毒30min池采用折流式反應(yīng)槽，接觸時(shí)間為
。消毒藥
劑采用漂水。消毒池出水直接排放或回用。
726 SBR、、污泥干化池沉砂池沉渣與反應(yīng)池剩余污泥被污泥
泵送入污泥干化池進(jìn)行自然干化，然后再定期清運(yùn)。濾出液回流格柵槽。
73 、工藝特點(diǎn)
(1)對(duì)進(jìn)水水量和水質(zhì)的變化有較好的緩沖作用。
(2) 5070mg/L不產(chǎn)生污泥膨脹，污泥指數(shù)不超過～。
(3)不需進(jìn)行連續(xù)曝氣，且不需污泥、混合液回流系統(tǒng)，運(yùn)行費(fèi)用低。
(4)去除有機(jī)物的同時(shí)可到達(dá)除磷脫磷脫氮的目的。
(5)污水處理站自動(dòng)化程度高，系統(tǒng)按設(shè)定的工作參數(shù)進(jìn)行工作，便于管理，處理效果好。
八、實(shí)習(xí)心得
1、透過畢業(yè)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂上學(xué)過的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析工程實(shí)例的潛力，強(qiáng)化
發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題等的綜合潛力
2、這次實(shí)習(xí)是廊坊市勝芳第二污水處理廠的整套工藝運(yùn)行狀況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問題進(jìn)行全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅僅讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，還為接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了必須的基礎(chǔ)。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為最大目標(biāo)的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境保護(hù)專業(yè)則正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高水平的工程技
術(shù)人員而開設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來環(huán)境工作者，深刻體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。
總的來說，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶領(lǐng)我們的廠長(zhǎng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，個(gè)性是給!予我支持與鼓舞的同學(xué)們這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己。
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