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《高考少年》學習心得

時間:2023-04-23 16:32:43 心得體會 我要投稿
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《高考少年》學習心得

  我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的《高考少年》學習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《高考少年》學習心得

《高考少年》學習心得1

  高考二字,是人人皆知且最具有影響力的名詞,對于中國千萬名考生而言,可以改變命運的先行詞,這六集真人真是令我感慨萬千。

  從失敗者開始,以校長的選擇落幕,每一集都值得我深思和啟發(fā),第2集毛坦廠中學的班主任每天的辛勤付出,使我看到我們班主任的影子若隱若現(xiàn),身臨其境,再加上劇中班主任帶的一屆高考失敗者,其思想行為都如同罪人一般,再次表現(xiàn)出來,這就更好增加了管理難度,在他們身上我看到高考失敗的可怕和可悲,同時又清醒了一番,當成千上萬名家長絞盡腦汁在狹窄的`地區(qū)與大家共處一室時,他們的焦慮與不安便又呈現(xiàn)在眼前,我更理解了父母的不易與望子成龍望女成鳳的渴望與迫切。

  隨后當一些孩子沒有機會上高中時,他們奮斗,他們努力,他們拼搏,這一行為又深深鼓舞了我,他們沒有優(yōu)越學習環(huán)境都如此辛苦,那我何談松懈呢,他們努力的身影將是我學習的方向,更是未來我學習的導師。

  第4集,那個拼搏奮斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行動不負眾望考上自己理想的大學,但不幸不久后奶奶去世,更是這一悲慘故事讓我認識到,我現(xiàn)在的幸福感與滿足感,而我也正奮不顧身的使自己達到飽和感。

  我們可能對某些事情是未知態(tài)度,但沒有對比就沒有傷害,哪些身居大山經(jīng)濟短缺的`學生無法達到自己的目的更是想盡一切辦法實現(xiàn)理想,身處發(fā)達地區(qū)的我們沒有理由拒絕學習。

《高考少年》學習心得2

  疫情加上高考延期,讓本來就緊張的高三生活更加緊張,很多同學在學習和生活上都面臨巨大壓力,容易產(chǎn)生焦慮情緒。良好的心態(tài)是成功的一半,全省各學校積極行動起來,開展心理輔導系列活動,向同學們傳授調(diào)整心態(tài)的技巧和方法,緩解學生焦慮、緊張的情緒。

  6月15日,為幫助考生以良好的心態(tài)迎接高考,陜西省西安中學制作了心理微課——《沖刺高考,我們蓄勢待發(fā)》,并通過網(wǎng)絡(luò)在周一的晨會上向全校1500多名高三考生播放。

  心理教師張毓珂向同學們提出了問題:“高中生活余額不足,你的壓力大不大?面臨高考會緊張嗎?最近,不少高三同學都告訴我說他們在每次考試前會失眠,沒有胃口,易怒,考試時會出汗,心跳加速,甚至惡心想吐等,你們是不是也有類似的情況?”

  聽到這里,有的同學點了點頭。張毓珂老師用溫柔的語氣安慰大家:“在重要的考試面前,我們都會感到緊張,這是正,F(xiàn)象。但這種緊張、焦慮多多少少會影響到我們的復習效率。下面,我給同學們分享一些實用的小技巧,幫助同學們釋放考前的壓力……”張老師從科學飲食、充足睡眠、適度運動、寫下焦慮、認知調(diào)節(jié)等多個方面,給學生提供了專業(yè)化的考前減壓指導,并結(jié)合豐富的案例,引導學生正確看待高考,活出自己人生的精彩。

  運動可以舒緩焦慮情緒。體育課上,西安中學的高三學子們在練習太極拳。悠揚的樂曲聲中,同學們抱拳成禮,扎步起勢,握拳、轉(zhuǎn)腿、沖拳、推掌……動作如行云流水般揮灑自如,彰顯出太極拳的柔與剛。西安中學高三年級副主任呂鐸老師告訴記者:“高三年級復課后,學校一手抓文化課教學,一手抓體育課教學,引導學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。體育課上,為避免學生聚集,防止交叉感染,學校利用體育課時間,分批次、分時段,創(chuàng)造性開展了座位操和太極拳等教學活動,通過運動和傳統(tǒng)體育項目教學對學生進行減壓!

  剛剛練完太極拳的`一名高三同學說:“太極拳是一種內(nèi)外兼修、柔和輕靈的傳統(tǒng)拳術(shù)。在練習太極拳時,我感到身心特別放松,似乎所有的緊張和煩惱都消失了!

  幫助學生掌握考試技巧和積累考試經(jīng)驗是有效克服焦慮、緩解考試壓力的關(guān)鍵。

  為了讓高三同學們真實感受高考氛圍、熟悉考試流程、適應考試環(huán)境、克服心理障礙、緩解考試壓力、積累考試經(jīng)驗,西安中學在6月20日至21日舉行了高考全真模擬考試。此次模擬考試由教務處統(tǒng)一籌備規(guī)劃,考前統(tǒng)一印制模擬準考證,由各班班主任組織本班學生認真學習考試紀律,熟悉考試流程。在考生信息核對、考試指導語播放、答題填涂規(guī)則、試卷收發(fā)、條形碼粘貼等細節(jié)全部嚴格按照高考要求進行。教學的穩(wěn)步推進加上心理教育的跟進,讓同學們充滿自信。

  高三劉思彤同學將考前的學習日程安排寫在紙上!6月22日,今天的任務是物理模型再梳理,化學大題的錯誤總結(jié),生物選修部分的梳理,本周試卷總結(jié)。距離高考不足20天,加油!這是給風箏的最后一次助力,奔跑吧少年!”她告訴記者:“老師鼓勵我們每天寫日程安排和感悟,翻看著這一年的日程安排記錄,看到自己一步一步穩(wěn)穩(wěn)走來,我感覺心里特別踏實。只要自己發(fā)揮穩(wěn)定,一定能在高考中取得好成績。”

  高三的羅家驊同學告訴記者:“老師們從學習、生活等方面幫助我們分析問題,調(diào)整情緒,鼓勵我們堅持鍛煉身體,注意飲食規(guī)律,保持良好的心態(tài)。高考延期一個月讓我們有了更充分的時間提升實力,回歸課本,回歸基礎(chǔ)。我希望自己能成為一名教師,我也會為了這個目標而奮力拼搏。相信自己,我能行!”

《高考少年》學習心得3

  在老師的推薦下,我觀看完大型紀錄片高考少年,頗有感觸。對我感觸最深的就是第一二集在毛坦廠的日與夜。

  毛坦廠中學位于安徽省的一個小鎮(zhèn)中,鎮(zhèn)上的經(jīng)濟就是靠。毛中所帶動的毛中有了萬多名學生,大多數(shù)是復讀生,他們都在應屆的高考中失利,以新的心態(tài)。重新面對高考。鏡頭鎖定了陳老師所教的復讀班,在自習課上,并沒有出現(xiàn)聊天的聲音。整間房間都洋溢著學生的熱情。在教室墻上和紙板上,我看見這樣一句話:“這期間沒有老師的監(jiān)視器,只有上帝的望遠鏡”。學生們無需任何人的監(jiān)視,你努力了會創(chuàng)造一個美好的未來,你不努力社會將你淘汰。

  在講述的人物中,我記憶最深刻的是吳世廉和何飛,吳世廉在高一高二時成績很優(yōu)異,能在學校中前300名,高三時成績下滑至3000多名。吳世廉的.父親曾經(jīng)有一個工廠,為了孩子上學,關(guān)掉廠子到學校當保安隊隊長,他們家里沒出過大學生。當年高考時與大學失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吳世廉成績急劇下滑,父母焦急萬分。后來經(jīng)過老師的開導和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父親高興的流淚了,付出多年的心終于得到了回報,可憐天下父母心!

  何飛家庭條件不好,全家僅靠父親一個人掙錢,在應屆高考中對高考沒有概念,復讀期間在臨近高考時才有悔悟,就像他自己說的,我遭到了報應,因為我以前笑的太多了,最后高考失敗沒有考上大學,其實家庭條件差并不能影響太多,只要你心中堅定著努力學習的信念,還有什么做不好,如果我們今天不努力,就會變成明天的何飛,想努力時已經(jīng)晚了。

  在學習的這條道路上并不擁擠,每個人的機會都是平等的,讓我們用今日的努力拼搏換取明日的驚濤駭浪,將不可能變?yōu)榭赡馨?

《高考少年》學習心得4

  看完高考少年紀錄片,對我印象最深的是一位學生家長在得知孩子考得好成績,是準大學生時,真的是滿是皺紋的臉上有合不攏嘴的笑,此時的父親面對鏡頭不僅落淚,鏡頭并未回避,記錄下當時那位曾在毛坦廠陪的孩子日日夜夜父親12年來的心聲。

  那位父親說,他從小學到初中都在陪孩子學習,為了學習他當了學校保安,為了高考把工廠停了,為了上大學……,然后泣不成聲,這不光是一位家長的心聲,也說出了千萬家長的心聲。

  我們在認為自己上學難,上學苦,上學不容易時,父母也在背后默默承擔,不見底的學費,不松懈的精力,大人們也不易,只是他們不說,他們選擇了沉默,不代表他們不會痛。你在怒吼嗎?是否看過父母沉下的背,當你輕輕松松說出:“不上了,不上學了”時,是否看過父母眼中的.迷茫,你在學校浪費時光時,父母在外為生活奔波從未說過一句“對不起”。

  你明明知道這所學校,也明白在這上學有多難,你當初為什么選擇到這兒來?你憑什么在這兒放松?你為什么來到了就想走,有人逼你來,有人讓你不學,這一切都是自己所選擇的,所有都是自己走的路,也許父母親友等等,向你推薦過,對你講述過他的輝煌。但最終還是你自己內(nèi)心的那個選擇,把你帶到了這里。

《高考少年》學習心得5

  在中國,高考每年一次周而復始,舉國上下命運攸關(guān),他是世界上參與人數(shù)最多的考試,是觸及千萬個中國家庭的考試,是改變無數(shù)人命運的考試。

  毛坦廠,大別山路的一個不到3萬人的小鎮(zhèn)里,外來的復讀生和陪讀家長接近2萬人,本地卻成了少數(shù)族群,毛坦廠鎮(zhèn)成為了一個名副其實的高考鎮(zhèn)。毛坦廠中學復讀生8千多人,應屆生三千余人,號稱“亞洲最大的高考工廠”,在這里學生們以新的心態(tài)重新面對高考,鏡頭鎖定程教師所教的復讀班,在自習課上,不會出現(xiàn)任何開小差的聲音,整個房間洋溢著學生們的熱情,在教室的紙板上有:“這期間沒有老師的監(jiān)事,只有上帝的望遠鏡!

  學生們無需任何人的監(jiān)視,在這里你努力了會創(chuàng)造一個美好的未來,你不努力社會將把你淘汰。

  在這些人物中最深刻的是吳世廉和何飛,吳世廉在高一高二時成績優(yōu)異,在學校中前300名,在高三時成績下滑到了3000名,吳世廉父親曾有一個工廠,為了孩子上學關(guān)掉廠子,到學校當保安隊隊長,他們家沒有出現(xiàn)過大學生,當年他高考與大學失之交臂,由于吳世廉成績急劇下滑,家長和老師精心開導,最終在高考中取得了526分,他的父親淚目了,這么多年的付出終于得到了回報,

  何飛家庭條件很不好,他在應屆高考中對高考沒有概念,在臨近高考時有了悔悟,就像他自己說的,我遭到了報應,因為我以前笑的太多了,最終以失敗告終,沒有考上大學,其實家庭條件并不決定太多,如果是自己有足夠的信念,又何妨,如果今天不努力就會變成明天的何飛,該努力時不努力在想,努力時為時已晚。

  有45萬中國學生選擇出國留學,4年就要150萬人民幣,對于自費留學學生的希望破滅了。所以高考是唯一改變命運的機會,競爭真的很殘酷,別人努力學習你就要比他更努力,我們沒有理由不自己努力。

  在安徽省的小鎮(zhèn)上有一所毛坦廠中學,他被譽為高考加工廠,在這里每年都會有上萬名學生參加高考,他們中的2/3都是復讀生,這所學校被家長看作孩子唯一的希望被學生看做救命稻草。

  看完這個紀錄片,令我印象深刻的是吳世廉和何飛,吳世廉在高一高二時成績優(yōu)異,但在高三時成績直線下滑,他的父親原本有一個工廠,但為了孩子上學毅然決然關(guān)閉工廠,來到學校當保安隊隊長,他們家還沒有出過大學生,當年他的父親高考時與大學失之交臂,夫妻二人便把全部心血投入到孩子身上,由于吳世廉成績急劇下滑,父母焦急萬分,后來經(jīng)過老師的開導與自身的努力,他考上了大學,父親也激動得流下眼淚。細想一下,現(xiàn)在的我們,擁有著優(yōu)越的學習環(huán)境,有什么理由不學習,現(xiàn)在努力還來得及。

  何飛則是一個典型的反面教材,她的家庭條件不好,全家只靠父親一個人掙錢,在應屆高考中對高考沒有概念,復讀期間在臨近高考時才有悔悟,就像他所說的我遭到了報應,因為我以前笑的太多了,最后高考失敗沒有考上大學,其實現(xiàn)在苦一點沒關(guān)系的,畢竟從上幼兒園到高中,我們經(jīng)歷了很多過去的十年不都是為了高考生這一搏嗎,我們總會苦凈干來,今天不努力,努力我們就會變?yōu)槊魈斓暮物w,不要在該努力的.年紀選擇安逸。

  讓我很感動的是劉洋洋的經(jīng)歷,他從小父母雙亡是叔叔嬸嬸一手帶大的,家里條件很艱苦,但又要負擔4個孩子的學費,叔叔把家里的羊賣了,日子過的也十分清貧,最后劉洋洋考上了大學,但發(fā)揮失常,我認為他高考發(fā)揮失常的原因不單單是緊張,更是因為它肩負著叔叔嬸嬸和年邁的奶奶的期望給他帶來了很大心理壓力吧,就在他考上大學的消息公布后不久,奶奶就去世了,我想支撐他老人家,活下去的信念就是想見證孫女考上大學的那一刻。

  很喜歡紀錄片里老師的一句話,哪怕你是倒數(shù)第一,只要按老師的話去做,也一定能考上大學,不管現(xiàn)在我的成績處于什么地步,但我相信腳踏實地的走好下面的每一步路,努力拼搏,奇跡總會出現(xiàn)的。

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