關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會
有了一些收獲以后，好好地寫一份心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？下面是小編整理的關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會1
五月的陽光溫暖明媚，五月的鮮花燦爛嬌艷。在這個喜慶的五月，我們又一次迎來了屬于我們自己的節(jié)日——5.12國際護(hù)士節(jié)。我院領(lǐng)導(dǎo)為緩解護(hù)士們平時工作的壓力，營造輕松愉快的氛圍，增強(qiáng)她們的歸屬感，特別舉辦了以“愛心天使.情滿人間”為主題的情景劇比賽。
活動在婦產(chǎn)科護(hù)士表演的《溫馨婦產(chǎn)科》中拉開了帷幕。雖然大家都是初次登臺表演，雖然我們的舞臺布置非常簡陋。但表演內(nèi)容真實(shí)感人，護(hù)士也完全融入到角色中去，似乎在向臺下觀眾展示著日常的護(hù)理工作。大家被護(hù)士真情的護(hù)理服務(wù)深深感動，也被護(hù)士幽默的表演捧腹大笑。臺下不時響起陣陣掌聲，情到深處亦讓人潸然淚下
120帶來的詩歌情景劇《白衣天使夢》雖然沒有華麗的辭藻，但卻是護(hù)士現(xiàn)實(shí)工作的親身感受和真實(shí)寫照。伴隨著聲情并茂的朗誦，再配上優(yōu)美深情的'舞蹈，不僅引起了護(hù)士們強(qiáng)烈的共鳴，也打動了臺下所有觀眾。兒科的《輸液風(fēng)波》，讓我們深深體會到了兒科護(hù)士的辛酸。面對因?yàn)闆]有穿刺成功的患兒家屬憤怒的指責(zé)、謾罵，我們的護(hù)士只是默默的忍耐、承受。但我們的護(hù)士，還是會以飽滿的熱情，用愛心、細(xì)心、耐心，責(zé)任心去迎接每一名患兒，護(hù)每一位患兒。
我們消毒供應(yīng)中心，在主任的帶領(lǐng)下，參加了節(jié)目。我們表演的《幕后的天使》，雖然不直接服務(wù)病人，但一直堅(jiān)持“全心全意服務(wù)于臨床”的理念，為保障全院醫(yī)療護(hù)理工作安全而默默無聞地辛勤工作。
情景劇的表演，展示了護(hù)理人員的天使風(fēng)彩，也表現(xiàn)了護(hù)理人員蓬勃向上，愛崗敬業(yè)的高尚情操，在全院引起了強(qiáng)烈反響。通過這次表演，大家更加熱愛和珍惜自己的工作崗位，并紛紛表示，在今后的工作中，要以精湛的技術(shù)，熱情的服務(wù)，讓每一位患者高興而來，滿意而歸。為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會2
每年的5月12日，是國際護(hù)士節(jié)。這是為了紀(jì)念近代護(hù)理學(xué)科創(chuàng)始人南丁格爾(1820——1910)而設(shè)立的。在1852年到1856年間，沙皇與土耳其之間發(fā)生在克里米亞的戰(zhàn)爭十分殘酷，雙方傷亡慘重，大量的傷病員無人照顧。當(dāng)時。英國有一位具有醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的女士名叫南丁格爾，她自愿組織戰(zhàn)地救護(hù)隊(duì)，率領(lǐng)38名女救護(hù)隊(duì)員負(fù)責(zé)傷病員的護(hù)理，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了醫(yī)院管理制度，提高了護(hù)理質(zhì)量，使傷病員死亡率迅速下降。1860年，她又在英國的圣多馬醫(yī)院辦起世界上第一所護(hù)士學(xué)校，為推動世界各國護(hù)理工作和發(fā)展護(hù)士教育，作出了巨大的貢獻(xiàn)護(hù)士節(jié)活動總結(jié)護(hù)士節(jié)活動總結(jié)。為了紀(jì)念這位近代護(hù)理學(xué)家護(hù)士教育的創(chuàng)始人，弘揚(yáng)南丁格爾對病患如同"老人的兒女，同志的手足，孩子的媽媽"的.獻(xiàn)身精神，國際上把她的生日--5月12日定為國際護(hù)士節(jié)。
今年的5月12號是我們上大學(xué)以來的第一次護(hù)士節(jié)，所以我們心情都十分愉悅。為了讓我們有個難忘的第一次，每個班都要舉行一個活動來為自己過回節(jié)，所以決定舉行一個晚會讓即將成為護(hù)士的我們都高興一下。
由于5月12號是國際護(hù)士節(jié)同時也是汶川的災(zāi)難之日，玩會由12號改為了11號的晚上七點(diǎn)。就這樣開始了這次以“歡樂護(hù)士節(jié)之我們是天使”為主題的以班級為單位的活動，本次活動由以下幾個環(huán)節(jié)，首先劉曉娜同學(xué)為大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開了活動的帷幕主持人登場將每個人都帶到了活動中接下來是全班同學(xué)共同完成的游戲環(huán)節(jié)，猜表情，準(zhǔn)備了三杯一樣顏色的液體，分別為紅糖水，可樂，陳醋，然后找三個同學(xué)來喝，之后做出痛苦的表情，讓其他同學(xué)來猜水喝的是醋。
這個游戲一共玩了三輪，三輪后這個游戲結(jié)束同學(xué)們有懲有罰，但是玩的都挺開心，每個人臉都露出了開心的笑容護(hù)士節(jié)活動總結(jié)活動方案。
接下來是由x為全班演唱了一首《見習(xí)愛神》，希望可以將每個同學(xué)的熱情帶動起來。
隨后又進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，接下來的游戲只有懲罰，游戲規(guī)則就是給出名詞的類別，從第一個人開始無重復(fù)的說出同一類別的名詞，例如說水果，說不出或說重復(fù)了就要受到相應(yīng)的懲罰。
接下來是本班邱竹親情獻(xiàn)歌環(huán)節(jié)，為大家?guī)砹恕蛾柟庵性陲L(fēng)雨后》希望全班同學(xué)都能夠?qū)W會堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會3
有一種付出是默默的，有一種奉獻(xiàn)是無私的，有一種愛叫博愛，有一種職業(yè)叫護(hù)理。也許有人去贊美老師的辛勤，科學(xué)家的技術(shù)精湛，醫(yī)生的救死扶傷，又有誰想起默默付出的護(hù)理團(tuán)隊(duì)呢?如果把醫(yī)院比作大樹，護(hù)士就是枝頭上小小的一片綠葉。懷著對護(hù)理工作的熱愛，在護(hù)士最神圣的日子獻(xiàn)上我的敬意。
我把護(hù)理的工作比喻成陀螺，不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。護(hù)士從事著最平凡瑣碎重復(fù)而繁忙的工作，不怕臟，不怕苦，不怕累，不懼感染的風(fēng)險。在病人中轉(zhuǎn)，在治療中轉(zhuǎn)，在藥物中轉(zhuǎn)，像永不停歇的陀螺，一直不停地轉(zhuǎn)，不管環(huán)境的更換，日月的更替，歲月的流逝。
我把護(hù)理的工作比喻成談判家，不停地講啊講。面對著身患絕癥心理失常的患者，溝通與交流成了我們最拿手的絕招;面對溝通障礙患者，面部表情與身體語言成了我們的溝通橋梁：面對來勢匆匆故意刁難的患者，冷靜與講理成了我們有力的證據(jù)。
她們?nèi)绱禾斓挠曷赌茏虧櫥颊呔煤档?心田;如夏日清涼的微風(fēng)帶走患者心靈的煩躁;如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;如冬天的陽光溫暖患者冰冷的心。
黑夜成了她們的伴侶，星星成了她們的朋友，節(jié)日成了她們的奢求，團(tuán)圓成了她們的夢想。
我贊美護(hù)士，因?yàn)樗齻儞碛兄活w純潔的心靈，高尚的情操，奉獻(xiàn)的精神，鐵一般的紀(jì)律。我為能成為其中一名感動驕傲。
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會4
今天是5.12國際護(hù)士節(jié)，是我院護(hù)士們的節(jié)日。為了過好一個有意義的節(jié)日，上午我叫了護(hù)理部主任和各科室護(hù)士長到我辦公室商量如何過好今年的護(hù)士節(jié)?并提出了一些要求。主要是針對我院剛搬入新址，護(hù)理部如何抓好護(hù)理人員隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好的白衣天使形象，在全院作出表率為目的來進(jìn)行這次紀(jì)念活動。
護(hù)士長們經(jīng)過半天忙碌準(zhǔn)備，晚上在醫(yī)院大會議室里舉行我院紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)活動�；顒舆�邀請了全院職工參加。由護(hù)理部田亞美主任主持這次紀(jì)念活動。
第一個上臺發(fā)言的是急診科楊蓉護(hù)士長，她就“120”急診科如何搞好“窗口”服務(wù)，提出了十七點(diǎn)建議和意見。然后內(nèi)兒科護(hù)士長潘玨利、婦產(chǎn)科魏國英、手術(shù)室潘勝花護(hù)士長作結(jié)合本科實(shí)際如何搞好本科護(hù)理工作?提出了許多很好的建議和意見。
急診科、內(nèi)兒科、婦產(chǎn)科、外科的護(hù)士們都積極踴躍上臺發(fā)表各自的想法和建議。最后由兼外科護(hù)士長的護(hù)理部田亞美主任作護(hù)理隊(duì)伍管理，護(hù)理人員形象塑造，護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求等進(jìn)行了認(rèn)真的`發(fā)言。
聆聽白衣天使們熱情洋溢的發(fā)言，我深受感動和鼓舞。我記住了她們話。更加理解和認(rèn)識了什么是護(hù)理工作中所要求的“四輕”和“七聲”服務(wù)。在大家的掌聲中我對全院職工進(jìn)行了自己第二次任職“演說”。其實(shí)也只能算來院工作二十多天的一次職工動員講話。
主要講了以下幾點(diǎn)：
1、樹立信心，崇尚護(hù)理工作這項(xiàng)神圣職業(yè)。護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高職業(yè)，從事這項(xiàng)職業(yè)的人員必須具備對這項(xiàng)職業(yè)熱愛、追求、奉獻(xiàn)和為之奮斗的思想和決心。
2、自我形象，行為的塑造。自我形象和行為規(guī)范代表一個人的品行和教養(yǎng)。良好的外部形象和內(nèi)在素質(zhì)，給人展示一種尊重、敬佩之感。良好的話語更是貼進(jìn)患者，縮短距離的最好途徑。因此，自我形象和行為培養(yǎng)需要護(hù)士們不斷努力來實(shí)現(xiàn)。
沒有技能，就無法從事這項(xiàng)職業(yè)，無論再努力工作也難做得好。只有不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)勇于實(shí)踐，工作才會出成績，別人才會信任你，也才會把生命托付給你。
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會5
不忘初心你是否還記得，年幼生病打針時，淚眼朦朧中白衣天使的身影?
你是否還記得，在大學(xué)階梯教室里，老師們時時提起的提燈女神帶來的溫暖燈光?
你是否記得，初入工作崗位時，那份滿懷救死扶傷、悉心護(hù)理病患，激動而莊嚴(yán)的心情?
現(xiàn)在的我們，不分春夏秋冬，不分白天黑夜，每天身著護(hù)士服，頭戴燕尾帽，在病房中進(jìn)進(jìn)出出，重復(fù)著打針、發(fā)藥、測生命體征的護(hù)理工作。在這樣不斷重復(fù)，平凡而繁瑣的.工作中，你的內(nèi)心是否微微泛起了悔意的波瀾?
每次，因?yàn)槟汜槾虿贿M(jìn)血管，病人對你技能的質(zhì)疑，并對你的歉意不屑時;因?yàn)楦鞣N因素讓病人等待稍久，病人表現(xiàn)出不滿情緒時;因?yàn)槟愎ぷ鞯氖韬�，領(lǐng)導(dǎo)提出批評時;當(dāng)家人朋友說你的工作辛苦而地位低微時......你的內(nèi)心是否已然掀起了悔恨的大浪
但是，你也一定還記得。病人和家屬尋求救治信任的目光;說你打針一點(diǎn)也不疼時的贊揚(yáng);病人因你耐心解釋疑慮而安心的神情;與同事們爭分奪秒搶救回生命時的感動;病人好轉(zhuǎn)治愈出院時報以感激的笑容;也還記得，領(lǐng)導(dǎo)、同事對你工作生活的真切關(guān)心和悉心指導(dǎo);家人朋友們時時刻刻的叮嚀關(guān)心......
所以，我們的內(nèi)心仍堅(jiān)持著那份初心，熱愛著護(hù)理工作。希望用自己的耐心、愛心、責(zé)任心給病人帶來一縷春風(fēng)，一道陽光。
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會6
在陽光明媚、鮮花盛開的五月，我們迎來了自己的節(jié)日：“5.12”國際護(hù)士節(jié)，今天全縣的護(hù)士姐妹們歡聚一堂，舉行了慶�；顒印o(hù)士節(jié)演講比賽�？h各級領(lǐng)導(dǎo)到會祝賀，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對護(hù)理工作的關(guān)懷和重視，使全體護(hù)理人員受到極大的鼓舞！
會上共有十三位護(hù)士聲情并茂的講述了她們的先進(jìn)事跡，道出了工作中的酸甜苦辣，用親切、樸實(shí)的語言告訴大家：她們是怎樣把病人當(dāng)親人；怎樣的舍小家顧病人；怎樣用自己纖柔的雙手挽救了一個個垂危的生命。在家人需要照顧的時候，她們正忙碌在患者的床旁，她們深知自己不能離開自己的崗位和陣地。
護(hù)士把無悔的青春獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)，獻(xiàn)給了病人，在國家遇到危難之時，醫(yī)護(hù)人員總是最先沖到第一線，從__年的非典到__年的汶川大地震，哪里有傷員哪里就有她們的身影。她們是不穿軍裝的.戰(zhàn)士，保護(hù)病人、搶救患者的生命是護(hù)士的天職！難怪有人說護(hù)士是“生命的守護(hù)神”，這是對護(hù)士的信任和尊重！
我們的工作是那樣的平凡，沒有驚天動地的事跡，有的只是默默無聞的奉獻(xiàn)，正是這種平凡的工作中體現(xiàn)著偉大，不論家中有多少難事，即使是失去親人，也會把微笑帶給病人，給他們以戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。有不少病人經(jīng)常對我們說：“看到你們的笑容，我的病就好了一大半”，那我們怎么能吝嗇自己的微笑呢？人們常說：“予人玫瑰，手留余香”我們用愛心、細(xì)心、關(guān)心、責(zé)任心為病人送去溫馨服務(wù)的同時，我們也得到了患者及家屬的感激之情，當(dāng)病人痊愈出院時，有的送來了一藍(lán)藍(lán)大紅的蘋果、黃橙橙的大杏，有一副副繡著患者及家屬一片真情的鞋墊時，我們的眼睛濕潤了，自豪感、成就感油然而生！這那里是吃的和用的。分明是他們對我們護(hù)士工作肯定的一顆顆滾燙的心！能得到他們?nèi)绱说暮駩酆妥鹬�！我們付出了一點(diǎn)點(diǎn)辛苦和委屈也是值得的！
所以我們無悔于選擇護(hù)士這個神圣的職業(yè)，我借用她們今天演講說的幾句話：如果有人問我，誰最美？我會毫不猶豫的告訴他：護(hù)士最美！護(hù)士的手最美！護(hù)士的微笑最美！護(hù)士姐妹們讓我們更加自信的展開天使的翅膀，為無數(shù)病痛患者帶去健康、幸福和快樂吧！
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會7
今年的5月12號是我們上大學(xué)以來的第一次護(hù)士節(jié)，所以我們心情都十分愉悅。為了讓我們有個難忘的第一次，每個班都要舉行一個活動來為自己過回節(jié)，所以決定舉行一個晚會讓即將成為護(hù)士的我們都高興一下。
由于5月12號是國際護(hù)士節(jié)同時也是__的災(zāi)難之日，玩會由12號改為了11號的晚上七點(diǎn)。就這樣開始了這次以“歡樂護(hù)士之我們是天使”為主題的以班級為單位的活動，本次活動由以下幾個環(huán)節(jié)，首先劉曉娜同學(xué)為大家演唱了一首《勇氣》。美麗的旋律拉開了活動的`帷幕。主持人登場將每個人都帶到了活動中下來是全班同學(xué)共同完成的游戲環(huán)節(jié)，猜表情，準(zhǔn)備了三杯一樣顏色的液體，分別為紅糖水，可樂，陳醋，然后找三個同學(xué)來喝，之后做出痛苦的表情，讓其他同學(xué)來猜誰喝的是醋。
這個游戲一共玩了三輪，三輪后這個游戲結(jié)束同學(xué)們有懲有罰，但是玩的都挺開心，每個人臉都露出了開心的笑容。
接下來是由__為全班演唱了一首《見習(xí)愛神》，希望可以將每個同學(xué)都帶到玩會的高潮。
隨后又進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，接下來的游戲只有懲罰，游戲規(guī)則就是給出名詞的類別，從第一個人開始無重復(fù)的說出同一類別的名詞，例如說水果，說不出或說重復(fù)了就要受到相應(yīng)的懲罰。
接下來是本班___情獻(xiàn)歌環(huán)節(jié)，為大家?guī)砹恕蛾柟庵性陲L(fēng)雨后》希望全班同學(xué)都能夠?qū)W會堅(jiān)強(qiáng)。
接下來是這次晚會的最后一個游戲你來比劃我來猜，同學(xué)分成兩組，知道內(nèi)容后由第一個人開始比劃，到最后一個人說出第一個人比劃的是什么看哪組猜的對。
在大家的笑聲中晚會也接近了尾聲，最后言歸正傳，學(xué)校希望我們能夠像南丁格爾一樣為人們做貢獻(xiàn)。我們也要學(xué)會感恩，感恩父母感恩學(xué)校感恩社會，最后以一首《感恩的心》結(jié)束了今天的晚會。
活動結(jié)束了，心中也有很多的感觸和想法，雖然在玩但是也明白了護(hù)士的職責(zé)，現(xiàn)在只是上大一的我們應(yīng)該更多的了解護(hù)士這個工作，這樣才能更好的掌握技巧才會更好的到臨床上去為人民服務(wù)。都說護(hù)士是白衣天使，希望從我們身上可以看到這樣的精神，讓我們一起加油吧!
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會8
時間長河涓涓淌過，我們與醫(yī)院相依相伴、同甘共苦，我們參與和見證醫(yī)院的不斷發(fā)展、日新月異：從衛(wèi)生科到校醫(yī)院;從40多張床位發(fā)展到200多張床位;員工從幾十人發(fā)展到200多人;各科室從無到有，從有到向?qū)I(yè)化發(fā)展，護(hù)理技術(shù)從簡單的打針輸液發(fā)展到各種護(hù)理技術(shù)廣泛應(yīng)用，各種操作隨處可見。醫(yī)院面貌煥然一新，與時俱進(jìn);員工激情高漲，開拓創(chuàng)新。醫(yī)院在制度建設(shè)、管理水平、專業(yè)水平，服務(wù)水平等方面均越來越健全，越來越深入、越來越細(xì)化。
走過風(fēng)雨歷程，我們艱難跋涉，勇敢堅(jiān)持，回首那些用青春、汗水和責(zé)任走過的歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有辛酸、有苦累、有收獲、有快樂……我們所做的就是立足于我們的崗位，不斷的更新觀念，改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。
1、制度上：
1)制度從無到有：為了讓每一個操作與規(guī)程均有法可依，有據(jù)可查，我們將制度、規(guī)范編寫成冊，流程上墻。
2)從意識和行動上規(guī)范：通過不斷的強(qiáng)化，督促，檢查，將制度落實(shí)并執(zhí)行到位，約束每一個員工自覺遵守。
3)將制度升華為習(xí)慣：規(guī)范的行為久而久之演變成一種職業(yè)習(xí)慣。
2、專業(yè)水平上：長抓不懈，不斷深化提高。
1)院內(nèi)的三基培訓(xùn):基本技能的操作演示、視頻學(xué)習(xí)、聘請?jiān)和鈱＜业闹v座、院內(nèi)理論的考試考核等，專業(yè)發(fā)展從簡單的打針輸液到：各種管道護(hù)理、picc、氣管切開、造口護(hù)理等等。
2)外派進(jìn)修學(xué)習(xí)：近年來我們分別對急診、呼吸，心內(nèi)，兒外、手術(shù)室、口腔、消毒供應(yīng)等派出專業(yè)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)，以帶動我們的技術(shù)提升。
3)�？婆嘤�(xùn)：計劃從今年開始向?qū)？谱o(hù)士邁進(jìn)，通過�？婆嘤�(xùn)也取得相應(yīng)的專業(yè)資質(zhì)證書。
3、人員管理上：護(hù)理人才引進(jìn)有困難的情況下，我們作為醫(yī)院的管理者，不得不重新思考，如何在現(xiàn)有人員隊(duì)伍里發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，留住人才。所以制定新的人員管理制度--“定崗分級管理”，定崗分級管理制度是我們校醫(yī)院在人才管理上的一個創(chuàng)新與發(fā)展，而且應(yīng)該說是取得了非常明顯的成效，對隊(duì)伍的穩(wěn)定，防止人才的流失都非常有益。
4、服務(wù)水平上：滿足師生的需求。
1)上門服務(wù)：為行動不便的離退休職工上門打針、換藥等。
2)院內(nèi)一些科室從無到有，從有到專業(yè)化發(fā)展：建立氧療室、霧化室、消毒供應(yīng)室，理療室;還有我們的口腔得到了長足的發(fā)展，培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士協(xié)助醫(yī)生操作。
3)體檢服務(wù)：推出了體檢的特色套餐服務(wù)，比如：高血壓套餐、糖尿病套餐，針對血壓偏高，血糖偏高，血脂偏高的職工，作一些體檢項(xiàng)目的調(diào)整，增設(shè)一些關(guān)于糖尿病、高血壓，冠心病等的篩查指標(biāo)，這項(xiàng)工作的開展得到了教職工的一致好評。
總的來說，校醫(yī)院的護(hù)理工作普通而平凡，但對于維護(hù)師生的身體健康意義重大，并時刻在努力。相信我們每一個進(jìn)步，都是校醫(yī)院的進(jìn)步，每一個進(jìn)步都會為全校的師生帶來更安全，更便捷，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
(篇五)如果時間倒流，你還會選擇當(dāng)護(hù)士嗎?我們經(jīng)常都在說如果當(dāng)初怎樣，如果那樣就好了等等。每在一個失敗的事件后，我們都會反思自己當(dāng)初的決定。但是世上沒有后悔藥，有些事情一旦錯過，回頭很難。
當(dāng)初選擇護(hù)士行業(yè)，純粹只是想畢業(yè)后好找工作，早一點(diǎn)減輕家里的負(fù)擔(dān)。工作后卻發(fā)現(xiàn)除了上不完的夜班、補(bǔ)不完的覺，考不完的試，對未來越來越迷茫。
不知不覺工作也兩年了，也慢慢的習(xí)慣了這種工作模式，驀然回首發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那個懵懂的實(shí)習(xí)護(hù)士也變成了護(hù)師，某些時候還可以指導(dǎo)新同事，這何嘗不是一種認(rèn)可、一種欣慰。雖然醫(yī)院的工作辛苦，這何嘗不是一種鞭策，激勵著我們成長。
心理學(xué)專家曾說：人與人的智力和能力原本區(qū)別不大，主要區(qū)別是有的人把時間和精力用在了躲避害怕，而有的人用在了該做什么上。前者使人心煩，后者使人心安。就像護(hù)理這個行業(yè)，作為臨床一線的'護(hù)士，在各類高大上的人物面前，我們常常會覺得自慚形穢，低人一等，可是當(dāng)我們把目光投入我們所擔(dān)心害怕的事情上時，我們所得到的也是擔(dān)憂、恐懼、抱怨，當(dāng)我們轉(zhuǎn)念向陽成長，我們看到的是一片藍(lán)天、是無限廣闊的前景和未來。試想一下沒有我們，醫(yī)生的治療方案就成了紙上談兵;沒有我們，病人的手術(shù)時間就有可能延長、危險性更大......沒有我們，還會有更多的事情發(fā)生，我不敢想象，也不能想象。門診、病房、急診室、手術(shù)室，每一個地方都有我們微笑的面容;從早晨到中午，從中午到夜晚，從深夜到迎接黎明的第一縷曙光，每一時每一刻，都有護(hù)士忙碌的身影、辛勤的腳步、閃亮的眼睛......
只要我們踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的每一步，相信有一天，我們也同樣可以成長為參天大樹，福蔭同行，驕傲的對世人說“Iamanurse!Idon’tregret!”
關(guān)于護(hù)士節(jié)的心得體會9
粉紅色的五月，在護(hù)士的眼中最美麗，因?yàn)橛忠粋�護(hù)士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來，她鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
五月是快樂的，她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的，她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的，她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。
自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光，使我們擁有了一個共同的名字——白衣天使。僅憑這個名字，人們似乎看到了西施的俊美，也賦予了護(hù)士這種職業(yè)太多太多的`企盼。但‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累：每天在白色的病房里奔波，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作;節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅(jiān)守在病房;在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時光在悄悄的溜走，留下的——是付出后的一絲慰籍和滄桑!
奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。
我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員，但我們在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻;我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫!
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻(xiàn)。
面對渴求的目光，我們義無反顧;面對一慣的平凡，我們從容不迫;面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。
5月12日是國際護(hù)士節(jié)，今天在醫(yī)院院工會、護(hù)理部、團(tuán)委的組織下，開展了一場名為"醫(yī)患和諧，從我做起"的情景小品比賽。比賽中，選手們或是通過自己身邊的實(shí)例談切身體會，或是換位思考談感想，每每演到精彩之處，都引起現(xiàn)場陣陣掌聲雷動。參賽者多數(shù)講到和諧醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)是醫(yī)患，只有雙方相互尊重、彼此信任，只有從自己做起才能構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
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