班長管理心得體會

　　當我們有一些感想時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的班長管理心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班長管理心得體會1

　　走進新世紀，對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領導布置的任務完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會，這樣就給班組長的管理帶來更高的要求，我個人認為要當好一個班組長要與時俱進，

　　第一：管理制度唯一化，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。

　　第二：做好細節(jié)管理，“細節(jié)決定成敗”，當班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發(fā)現作業(yè)過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬事興”當然企業(yè)也不能列外，。

　　第三：班組長的個人能力。作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務能力過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個清晰的頭腦。

　　國家的發(fā)展離不開企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開班組，班組的'發(fā)展離不開一個好班組長，選好班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業(yè)的一個班組可能生產的產品不一樣，但我個人認為班組長主要是抓好人、產品質量及安全就是最基本的職責。

班長管理心得體會2

　　班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)最基層的組織。企業(yè)的一切工作，最終都要通過班組得到落實。企業(yè)管理的成敗得失，都離不開班組的引線穿針、辛勤勞動。因此，搞好班組管理，就是搞好企業(yè)管理的基礎。班組與企業(yè)的關系，如同地基與大廈、大海與航船：沒有班組作扎實的基礎，企業(yè)大廈將無法立足于松軟的沙灘之上；有了班組厚實的浮力，企業(yè)之舟就可在市場的大海之中乘風破浪。而班組長就是班組管理的關鍵。

　　班長既是生產業(yè)務技術骨干，又是全班生產管理工作的組織者和實施者。他們與員工同處一線。企業(yè)的規(guī)章制度、生產任務、思想工作等都要靠班長來組織落實。班長素質的高低直接影響工作的完成和質量的優(yōu)劣。鄙人認為，作為一名收費班長，班組管理的務實創(chuàng)新是重要源泉，班組管理必須從大處著眼，小處入手，用精巧的小手筆做出優(yōu)秀的大文章。要達到這個目的，班長必須從以下幾個方面入手。

　　1、制定小規(guī)矩。班組根據高速公路的特點及公司、管理處的規(guī)章制度制定出一些適合實際情況的管理措施，以此規(guī)范班組員工的'思想和行動。

　　2、樹立小模范。在班組里選擇一位或幾位素質強、業(yè)務精、人緣佳的員工作為模范，在班組管理中起表率作用。

　　3、做好“老娘舅”。要想讓上級精神快速深入班組員工，及時成為員工的自覺行動，就必須了解員工的心態(tài)，與他們坦誠相待。這需要一個輕松、愉快的氛圍。這就與我們收費工作的環(huán)境有質的區(qū)別，班長必須經常性組織班組員工聚聚，通過聊天、娛樂等方式去發(fā)現員工生活中的一些困難和思想波動，及時地去安慰和解決，從而升華員工對班組建設的認識，凝聚智慧和力量，自然也會產生一種歸屬感、親切感、責任感。班組也會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　4、吸收“金點子”。讓員工自己來管理自己，為班組建設獻計獻策，提合理化建議，班長做好把關，實現“群策群力”和局面。

　　以上既是本人的一點經驗，也是對自己工作的要求，更是個人努力工作的方向。

班長管理心得體會3

　　一、團結協作、目標一致的班組，是安全生產必備之要素。

　　作為班組的帶頭人，我們要充分認識到一個人心渙散、各自為陣的團隊是毫無戰(zhàn)斗力可言的，只有相互信任、理解、協作共進的團隊才能迸發(fā)出強大的戰(zhàn)斗力。團隊建設是一個長期過程，在日常工作中班長要注意建立良好的群眾基礎，要敢于管理、善于管理，掌握班組成員的思想動態(tài)，認真做好思想工作，及時幫助有困難的職工，努力把大家團結在一起。不僅要與每個班員做朋友，還要使班員相互成為朋友，努力為大家創(chuàng)造良好的交流、溝通平臺。

　　在團隊建設中，我們可以從以下幾方面著手：

　　1．班長要樹立對企業(yè)和職工安全高度負責的態(tài)度。班長要發(fā)揮好模范表率作用，身體力行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，帶動全班人員共同做好各項工作。

　　2．客觀公正的評價每一名班組成員。對班組好人好事要不吝表揚，對違紀違規(guī)現象應給予及時的指正和批評，并如實向領導反映班組成員的表現，在領導與班組成員之間發(fā)揮橋梁紐帶作用，在班組中弘揚正氣，營造一種公開、公正、透明的工作氛圍。

　　3．加強民主管理。班組長既要充分調動班組成員的積極性，更要發(fā)揮“五大員”的作用，做到各司其職，各負其責，并通過他們的行為影響其他班組成員，提高班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強班組成員的集體觀念，努力開創(chuàng)班組管理“齊抓共管、人人參與”的良好工作局面。

　　4．加強交流，提高班組的戰(zhàn)斗力。班組長除了要真誠關心職工、熱心幫助職工外，還要做好與班組成員的交流工作，包括思想、學習、工作、生活等，以了解班組成員的特點，從而在工作中充分發(fā)揮他們的特長。同時，通過交流及時了解班組成員的思想狀況和心理狀況，有針對性地做好工作安排和監(jiān)護，確保生產安全。通過交流還可以增進與班組成員間的相互信任，從而增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　5．班長要確立技術權威的地位，努力提高安全管理水平。作為班長，要充分利用一切機會加強對業(yè)務知識和管理知識的學習，特別是要投入更多精力加強對新技術、新知識的學習，在技術上能夠獨當一面。當然，在加強業(yè)務知識學習的同時還要加強政治理論學習，樹立正確的人生觀和價值觀，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務工作能力。在班組管理中不墨守成規(guī)，積極探索新的工作方法，并帶領班組成員進行實踐。

　　二、班組培訓工作是班組安全生產的堅實后盾。

　　班組整體技術水平的高低，體現在班組成員對本崗位實用技術的掌握和運用能力，以及應付、處理突發(fā)事件的能力上。如何利用班組現有的'資源使班員的技術培訓達到最佳效果，從而使班組整體技術水平適應安全生產的需要，是我們每個班長必須時刻考慮的問題。培訓工作必須與時俱進，以適應形勢發(fā)展的需要。對班組現有的一些固定的培訓方式，如每月事故抽問、講解等，應努力做到不流于形式。隨著各種新設備、新技術的使用以及機組控制方式的全面升級，班組培訓尤顯重要和迫切。筆者就班組日常培訓談幾點看法：

　　1．班長首先要帶頭自覺學習，起好表率作用，引導班組成員實現最大程度的技術資源共享，做到“技術無秘密”，在全班形成濃厚的學習氛圍。

　　2．重點把握好培訓對象、內容、形式、效果等4個環(huán)節(jié)，切實提高培訓內容的針對性、培訓對象的層次性和培訓形式的多樣性，務求實效。

　　3．除定期培訓外，班組培訓更多應隨時、隨地進行，充分利用班員掌握知識的差異性，進行班員之間的互補培訓，達到促進共同進步的目的。

　　4．以每月安全學習日、班組安全日等活動為載體，認真學習上級關于安全生產的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不斷強化班組成員的安全意識；認真分析外單位的安全生產事故教訓，借鑒先進經驗；及時總結班組工作中存在的問題并提出整改措施。

　　5．就培訓工作要多與領導及專責溝通、交流，爭取他們更多的支持，并積極配合專責開展技術培訓。

　　三、嚴格執(zhí)行“兩票三制”是班組安全生產的重中之重。

　　“兩票三制”是電業(yè)安全生產保證體系的幾項最基本的制度，是我國電力行業(yè)多年運行實踐中總結出來的經驗，只有嚴格執(zhí)行“兩票三制”，把安全工作真正落到實處，才能有效杜絕人為誤操作現象和人為責任事故。

　　1．在日常班組安全生產中，班組長要模范帶頭執(zhí)行“兩票三制”，并將公司的各項規(guī)章制度落到實處。

　　2．履行班長的督導職責。班長既是制度的執(zhí)行者，也是制度落實情況的檢查者，要督促班員認真執(zhí)行“兩票三制”，加強巡視檢查，及時發(fā)現、處理異�；蛭ｋU事件；正確使用防護用品，熟悉避險方法；準確、及時、全面地提供生產過程中的各種信息資料，不弄虛作假，不隱瞞真相。

　　3．加強考核，確保安全生產。加強教育引導，使班組成員認識到考核的目的是為了切實保障安全，更好的維護職工、班組和企業(yè)的利益。考核要堅持以“公平、公正、公開”為原則，做到獎懲分明，發(fā)揮好考核機制的激勵功能。

　　安全生產是電力企業(yè)的主旋律，也是班組工作的永恒課題。班組長應抓住這一主題不放松，任何時候都要把安全作為工作的重中之重。隨著機組DEH、DCS改造的推廣和其他新技術在電力系統中的廣泛應用，為了確保機組的安全、經濟、高效運行，班組長不僅要繼承安全生產管理的優(yōu)良傳統，更要創(chuàng)造性的開展工作，不斷提高班組的安全管理水平，以適應新的運行模式的需要，努力使班組管理工作走向標準化、科學化和規(guī)范化。

班長管理心得體會4

　　進入新時代，對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領導布置的任務完成就好了。當好一個班組長要與時俱進。

　　第一：管理制作唯一化

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的.考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。

　　第二：做好細節(jié)管理

　　“細節(jié)決定成敗”，當班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發(fā)現作業(yè)過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬事興”當然企業(yè)也不能例外。

　　第三：班組長個人能力

　　作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務能力過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個清晰的頭腦。

　　通過學習和閱讀《班組長如何管理現場》一書，使我自身的本職工作有了一個嶄新的理解，做好一個杰出的班組長需要從崗位立場，工作態(tài)度，自身素質，發(fā)展創(chuàng)新，目標使命等方面做好，干任何工作態(tài)度第一，沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能，干好干不好是能力問題，干與不干是態(tài)度問題，所以，無論完成企業(yè)的每一項工作都要端正態(tài)度，提高工作。

　　不斷學習，超越自我，失敗是成功之母，21世紀企業(yè)間的競爭是人才的競爭，其實人才競爭的根本是學習力的競爭，不斷學習才能提升個人素質，讓我們共同學習，一起努力。

班長管理心得體會5

　　在這近一年時間里，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，我在礦領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項本職工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

　　一、提高自身素質水平

　　班組長是是一線生產的直接指揮者和組織者，在組織中起到承上啟下的關鍵作用，班組長的管理水平和自身素質的高低將最終影響公司的經濟效益以及戰(zhàn)略目標的實現。作為一名班組長，首先必須要有高度的責任感，對手下的班組成員負責，對生產的質量負責，對上級下達的指標負責；其次要懂生產流程、熟悉業(yè)務知識、技術功底過硬，會使用班組里的各種設備。帶動班組成員順利完成工作指標。

　　二、嚴格管理班組

　　在班組管理工作中，要用規(guī)章制度和考核細則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協作方面，工作要細，責任要到人，職責要明確，并與效益獎金掛鉤相結合，從嚴考核，使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴管理工作中，大力宣傳從嚴管理的目的和意義，不斷提高班組成員對從嚴管理的認識，統一思想，使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員認識到從嚴管理是維持正常工作秩序，保證安全生產的重要措施，是對班組成員高度負責的體現。同時自己要處處以身作則，嚴于律己，工作上要求班組成員做到的，自己首先得做到，要求班組成員不能辦的事，自己首先不能辦。

　　三、提高班前會質量

　　班組必須每天開好班前會。班前會應至少包含以下四方面內容：

　　1、當天的.生產計劃、作業(yè)任務。

　　2、昨天發(fā)生的異常狀況。

　　3、對班組成員個人或班組進行口頭表揚。

　　4、對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

　　四、及時溝通、了解班組成員思想動態(tài)

　　一個班組有多個成員組成，每個成員因為自己的性格、背景不同，對工作的態(tài)度也不一樣，比如有的自認為這些活比較簡單，做起事情來難免眼高手低；有的人工作時間長，自持資歷老，會挑一些輕活干；有的人新進廠，對人和設備還不是很熟悉，工作起來難免會畏手畏腳；還有，有的人仔細認真，有的人大大咧咧，林林總總，不盡相同，時間長了，這些小問題如果得不到解決，勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進行溝通，了解他們的思想動態(tài)，根據每個人的具體情況，進行解決問題。

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