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全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟1
5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為深入貫徹落實(shí)國家減災(zāi)委開展防災(zāi)減災(zāi)工作的有關(guān)要求，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，為了每一個孩子平安、健康的成長，也為了構(gòu)建安全文明校園，學(xué)校根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5·12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》，將5月9日至13日定為我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證了活動的順利實(shí)施
為了保證活動順利有效的組織實(shí)施,學(xué)校專門成立了以林泰昌校長為組長，陳堅副校長、賴禮瑚副校長為副組長，大隊部、總務(wù)處、各年段段長為小組成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體討論、研究了活動的內(nèi)容、要求、目標(biāo)，確定了以“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”為宣傳周活動的主題，制定了《“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案》，并按方案要求，具體組織了宣傳周的各項(xiàng)活動。
二、形式多樣，抓好落實(shí)
為了使宣傳周活動卓有成效，我校按活動方案中的目標(biāo)要求，積極開展活動：
1、發(fā)出倡議，人人參與
為了充分調(diào)動全校教職工和學(xué)生參與的積極性，做到人人參與，人人關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，我校在5月9日(周一)的國旗下講話時間，向全校師生發(fā)出了“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”的倡議，闡述了關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的重要意義，號召全校師生積極行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，為了自身和家庭及他人的幸福，關(guān)注安全，珍愛生命。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍
為了進(jìn)一步營造活動氛圍，學(xué)校制作了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的橫幅、標(biāo)語共計3條，懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學(xué)樓，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進(jìn)行宣傳。每班根據(jù)自己班級情況，自定活動口號，利用黑板一角，每天給班級學(xué)生溫馨提示一點(diǎn)防災(zāi)避險知識。5月10日，除對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育外，發(fā)放《致家長的一封信》，向家長宣傳以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全知識，同時發(fā)送安全教育短信，共計2321條，以小手牽大手的形式，請家長參與我們的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，做到防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)家庭。
3、突出主題，開展活動
(1)為了讓學(xué)生充分認(rèn)識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習(xí)，各班都利用隊會課，舉行了以“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，結(jié)合自己在電視書本中學(xué)到的知識和生活中的所見所聞，共同探討了在遇到災(zāi)害情況下所能采取的應(yīng)急避險措施，現(xiàn)場學(xué)習(xí)了避險技巧。
(2)5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，組織了全校性的緊急疏散演練�；顒右粤中ｉL為總指揮，全校師生秉持嚴(yán)肅認(rèn)真的`態(tài)度積極參與。
(3)開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座。為宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災(zāi)減災(zāi)知識九問》等為主題的3場與防災(zāi)減災(zāi)知識相關(guān)的安全教育專題講座。
(4)認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改�；顒悠陂g，總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的開展，突出了“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”的主題;營造了“人人關(guān)注安全，人人關(guān)注生命”的良好氛圍，進(jìn)一步提升了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟2
今年5月12日是全國第xxxx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險知識，按照縣政府和《xxxx縣防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動實(shí)施方案》要求，xxxx鎮(zhèn)通過開展集中宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了綜合減災(zāi)能力。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
成立以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、應(yīng)急辦、安監(jiān)辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門負(fù)責(zé)人為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度，細(xì)化活動方案，明確職責(zé)，落實(shí)專人，保障經(jīng)費(fèi)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
二、認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動。
5月12日上午，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)府前廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)”集中宣傳日活動，分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨政辦、應(yīng)急辦、安監(jiān)站多名工作人員參加了本次活動，現(xiàn)場通過懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發(fā)放宣傳資料600余份，接受群眾咨詢xxxx余人次，有效提高了干部群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、加大宣傳力度，積極開展“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。
一是組織開展宣傳進(jìn)校園活動。在全鎮(zhèn)中小學(xué)廣泛組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，提高廣大中小學(xué)生的.防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進(jìn)企業(yè)活動。結(jié)合安全生產(chǎn)檢查，組織企業(yè)查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真制定整改方案，加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn)，提高安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)意識。三是組織開展宣傳進(jìn)農(nóng)村活動。通過廣播、宣傳單、標(biāo)語等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災(zāi)、有害生物防治等防災(zāi)減災(zāi)知識科普宣傳，增強(qiáng)廣大村民對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過組織開展“防災(zāi)救災(zāi)日”宣傳活動，使我們提高了防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識，推廣普及了全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了各級綜合減災(zāi)能力，取得了良好的宣傳效果。
全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟3
拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟。
“災(zāi)難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)�，曾�?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復(fù)的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然，我們不能控制自然災(zāi)害，那我們就應(yīng)該從本身做起!
我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的`基本要素，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。
而在我們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)時，是否應(yīng)讓我們好好反省一下，災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對于破壞環(huán)境，我們不能再屢教不改了，否則，大自然就將會一點(diǎn)一點(diǎn)的償還我們，這是多么可怕的一件事!不過，更可怕的還是不顧所有，破壞環(huán)境的我們——人類!我們總是為了自己的利益，而忽略了其它的細(xì)節(jié)，總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動，正是因?yàn)檫@些平日里不經(jīng)意間的舉動，而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獲取自己的利益，環(huán)境又慢慢地償還我們，我們再用曾經(jīng)的利益來換取生命，這種循環(huán)，不覺得很可笑嗎?
曾經(jīng)的世界多么美好，可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng)�，F(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報復(fù)人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!
呵，只要我們每一個人都改變一點(diǎn)，我相信，世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號：關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)!
全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟4
學(xué)習(xí)了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強(qiáng)，約占世界地震總數(shù)的90%，-xx地震屬構(gòu)造地震。
我還知道了地球?yàn)槭裁磿卣?地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的'能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動。地震是一種自然現(xiàn)象，它同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認(rèn)知的。
我還學(xué)習(xí)了怎樣避震呢!如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因?yàn)樾￠_間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學(xué)校里發(fā)生地震教室是樓房我們應(yīng)迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。
如果在街上發(fā)生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護(hù)在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。
我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。
全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟5
通過這次演練我知道了生命對于一個人來說十分寶貴，失去了就沒有第二次了，地震給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防震減災(zāi)意識。
還需了解一些地震自救的方法例如將門打開，確保出口，躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。地震發(fā)生時不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及前排的'同學(xué)可以盡快躲到桌子底下，用書包或者書本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。在那里等待救援人員。
通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了我們學(xué)生的安全知識，大大提高了學(xué)生的逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，這次地震逃生演練、不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識，而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時，應(yīng)該原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物;在室內(nèi)遭遇地震時，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時，千萬不要跳樓，不能站在窗外和陽臺上。另外，還讓我們親身體會到了在逃生過程中，不能只顧個人安危，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及時安排好撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能限度的保護(hù)師生的生命安全。
全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟6
我鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)工作在縣應(yīng)急辦的關(guān)心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主，積極應(yīng)對的工作原則，從維護(hù)人民群眾利益的高度出發(fā)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，完善機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)案體系建設(shè)，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，有效維護(hù)了全鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益，促進(jìn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全應(yīng)急機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力
一是成立了由黨委書記擔(dān)任指揮長，鄉(xiāng)長擔(dān)任副指揮長，鄉(xiāng)屬各部門、各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、各村支書、主任為成員的應(yīng)急指揮工作小組;二是設(shè)立鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)辦公室。由分管應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)長兼任辦公室主任，應(yīng)急辦公室現(xiàn)有工作人員2名，配備了電腦、打印機(jī)等辦公常用設(shè)備;三是完善村級應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急預(yù)案等，健全組織管理體系，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)急管理工作常態(tài)化、規(guī)范化。四是組成了專門的應(yīng)急管理信息報送小組，有1人專門負(fù)責(zé)應(yīng)急信息的'報送工作，建立健全了信息報送和應(yīng)急值守制度，當(dāng)鄉(xiāng)里有緊急情況時，第一時間上報縣相關(guān)部門，并做到了上報信息內(nèi)容全面、規(guī)范，事件處置過程中，認(rèn)真做好信息續(xù)報工作。
二、強(qiáng)化人員物質(zhì)保障，提高應(yīng)急救援能力
一是不斷加強(qiáng)應(yīng)急隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)和民兵等隊伍在應(yīng)急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊多用”的要求，抓好專業(yè)隊伍建設(shè)，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援體系。配全應(yīng)急保障物資和裝備，不斷增強(qiáng)物質(zhì)儲備及裝備配置，落實(shí)了裝備庫，便于及時處置突發(fā)事件所需，建立健全了應(yīng)急物資的儲備和調(diào)用制度，確保應(yīng)急物資隨時調(diào)用及規(guī)范使用。同時，加強(qiáng)對應(yīng)急救援隊伍培訓(xùn)及演練，提高應(yīng)急救援隊伍的應(yīng)急救援能力。目前我鄉(xiāng)共有應(yīng)急救援隊伍14支300余人，其中村救援隊伍13支，機(jī)關(guān)救援隊伍1支，建立應(yīng)急救援隊伍工作制度8個，已開展各類培訓(xùn)3期，開展各類演練2場次。
三、狠抓宣傳教育，提高應(yīng)急防范意識
為提高全民的安全防范意識和應(yīng)對公共事件的能力，我鄉(xiāng)通過村務(wù)公開欄、“農(nóng)家書屋”等場所，設(shè)置宣傳欄目、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等多種方式開展宣傳活動。圍繞地震、洪澇災(zāi)害、安全生產(chǎn)事故、火災(zāi)、流行病疫情等問題廣泛宣傳預(yù)防、避險、自救等應(yīng)急知識，切實(shí)增強(qiáng)群眾的應(yīng)急知識和自救互助能力。在武圣學(xué)校教學(xué)點(diǎn)普及應(yīng)急知識，努力實(shí)現(xiàn)教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一方群眾的目的。真正做到應(yīng)急管理知識家喻戶曉、人人皆知。逐步形成了應(yīng)急管理工作由政府主導(dǎo)、部門配合、全民參與的工作格局。
四、制定完善預(yù)案，加強(qiáng)演練，提高應(yīng)急防范能力
緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害的特點(diǎn)，認(rèn)真研究各類突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，充分借鑒周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功做法，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件和自然災(zāi)害中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，廣泛聽取上級部門、領(lǐng)導(dǎo)和一線工作同志的意見建議，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性。我鄉(xiāng)先后制定了《武圣鄉(xiāng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《武圣鄉(xiāng)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《武圣鄉(xiāng)地震應(yīng)急預(yù)案》等預(yù)案。并要求各村兩委、企事業(yè)單位按照實(shí)際情況制定可操作性強(qiáng)的《村級地震應(yīng)急預(yù)案》，建立和完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法，切實(shí)開展預(yù)案演練，提高群眾應(yīng)急自救能力，今年共開展村級應(yīng)急演練1次，學(xué)校應(yīng)急演練1次。
五、強(qiáng)化預(yù)警機(jī)制及風(fēng)險隱患排查，努力將各類問題解決在萌芽狀態(tài)
一是做好防災(zāi)減災(zāi)及災(zāi)害預(yù)警工作。與縣應(yīng)急辦、氣象局、水務(wù)局、安監(jiān)局等多個部門聯(lián)合，及時將各類可能會引發(fā)災(zāi)害的各類信息傳達(dá)到村組、傳達(dá)到農(nóng)戶，建立了由縣相關(guān)部門、鄉(xiāng)應(yīng)急辦、村應(yīng)急小組組成的三級工作體系。二是加強(qiáng)值班值守。認(rèn)真做好重要節(jié)日、重大事件期間的應(yīng)急值守工作，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值守制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，雙人雙崗制。同時，加大村級巡邏與矛盾糾紛排查力度，建立和完善了村級的監(jiān)測預(yù)測、預(yù)報預(yù)警體系，對可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。三是做好重點(diǎn)部位的危險隱患排查工作，對各施工地點(diǎn)實(shí)行抽查、對礦山企業(yè)每月1次開展深入摸排，對發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場指出并發(fā)放整改通知書，明確隱患責(zé)任人和整改時限，對未按要求進(jìn)行整改的對其實(shí)行停業(yè)整頓，不定期的對，今年共發(fā)放整改通知15份，整改單位均按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成了整改。四是加強(qiáng)應(yīng)急避難場所的建設(shè)。我鄉(xiāng)現(xiàn)有應(yīng)急避難場所3個，可容納1#余人。
今年，我鄉(xiāng)應(yīng)急管理和防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成效，但還存在一些不足。我們將繼續(xù)努力，堅持以人為本，做到應(yīng)急有預(yù)案，救援有隊伍，聯(lián)動有機(jī)制，善后有措施，全面提高我鄉(xiāng)應(yīng)急管理工作水平，為推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)快速發(fā)展保駕護(hù)航。
全國防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得感悟7
5月12日，一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天，蒼天無情，成千上萬人再也仰望不到當(dāng)晚的星空，明日的太陽。看到無數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛，奪眶而出。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災(zāi)難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。
舉國同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國民眾身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛，在全國民眾心里蔓延。
一個個催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的'樂章，而在同一片天空下，神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動，同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現(xiàn)。有了這種性格，我們還有什么困難不能克服，還有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝的呢?
是的，我們無法阻止自然的怒吼，但我們可以從其他方面減少生命的逝去。
馬路上的車輛都川流不息的，車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，好讓人痛惜。
一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，如果我們多了解了解交通規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。
有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者
我作為一個中學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。讓我們把“安全”這兩個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?
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