【必備】高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編整理的高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)1
經(jīng)過(guò)在青少年活動(dòng)中心的社會(huì)實(shí)踐，我得到的最深刻感受是“社會(huì)以一臺(tái)精密儀器的姿態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)”。組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，從最初的頭腦風(fēng)暴到最后的總結(jié)宣傳，無(wú)不需要細(xì)致的規(guī)劃與多方配合。這其中有太多的環(huán)節(jié)可能出錯(cuò)，如何規(guī)避隱患、盡可能成功地開展活動(dòng)，是我們需要長(zhǎng)時(shí)間下功夫研究的課題。
在兩位老師的指導(dǎo)，以及其他同學(xué)們的配合下，在這里進(jìn)行實(shí)踐讓我感到非常溫暖，有條不紊又妙趣橫生。尤其到城區(qū)二小參加的'“手拉手”活動(dòng)，孩子們天真的笑臉、動(dòng)如脫兔的調(diào)皮勁兒，以及“同事”們八仙過(guò)海，各顯神通的大型哄孩子現(xiàn)場(chǎng)，真的給我留下了深刻印象。有關(guān)“何為留守兒童”、“如何對(duì)待留守兒童”等的社會(huì)問(wèn)題也是由此才真正進(jìn)入了我的心里，讓我對(duì)人與社會(huì)有了更深層的思考。
由于時(shí)間等問(wèn)題，這次活動(dòng)當(dāng)然也有很多不完善之處，有眾多大型活動(dòng)“點(diǎn)到為止”的通病。但作為我在畢業(yè)后第一次真正接觸的職業(yè)生活，其意義想來(lái)也是不言而喻，深遠(yuǎn)持久的。衷心希望往后的活動(dòng)能夠越辦越好，越來(lái)越有一線城市甚至國(guó)際“范兒”，也期待我自己終有一日能“履水穿山馳碧野，鳴風(fēng)踏月傲紅塵”。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預(yù)示著的人生的收獲馬上開頭。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧！
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松勝利。
在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校園里面的'我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡(jiǎn)單，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)3
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋�(gè)世界，又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。最重要的'是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ觥５俏蚁嘈�，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)4
關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞，從未開頭上學(xué)以后，就早有耳聞，無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式，可是當(dāng)我真正經(jīng)受過(guò)一次時(shí)，我才發(fā)覺(jué)之前那種想法很稚嫩、可笑，由于它其實(shí)不像我們想像的那末輕易。通過(guò)綻開豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我漸漸了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的缺乏，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的時(shí)機(jī)。深進(jìn)基層，深進(jìn)農(nóng)村，能從中學(xué)了許多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái)，從群眾中往”的真正涵義。確實(shí)，感性熟識(shí)到只身到實(shí)踐中往，到基層中往檢驗(yàn)才知道其正確與否，一樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要的'經(jīng)受，一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。
社會(huì)實(shí)踐告知我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的力量，擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。要有周密的思辯力量和理性的思索力量，致力于探究理性、情操、才能、體質(zhì)之完善，只有做到全面進(jìn)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步進(jìn)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好學(xué)問(wèn)，應(yīng)用學(xué)問(wèn)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。假設(shè)我們想承受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡送，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地汲取各領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，努力進(jìn)步綜合素養(yǎng)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開頭，新的考驗(yàn)和打算要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)間留下太多圓滿！在這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶，此次社會(huì)實(shí)踐告知我：“勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的鮮艷，而當(dāng)時(shí)的芽，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個(gè)人都渴看勝利，那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候，用我們充分的預(yù)備，往面對(duì)不知的進(jìn)程，迎接滿足的結(jié)果。
二“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的活動(dòng)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)高中面臨走向社會(huì)的人來(lái)講，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)高中生必需具有的一段經(jīng)受，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不道的學(xué)問(wèn)，也翻開了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我想，作為一位高中生來(lái)講，建立本身的十年進(jìn)展已燃眉之急。
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這次社會(huì)實(shí)踐伴隨著寒假的結(jié)束終于也到了收獲果實(shí)的時(shí)刻，畢竟以往自己也在社會(huì)實(shí)踐中付出努力并因?yàn)槌霰姷哪芰Λ@得了不少的認(rèn)可，只不過(guò)由于自己平時(shí)在校期間疏于鍛煉的緣故導(dǎo)致些許看似簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)法取得預(yù)期的效果，這讓我在斟酌的同時(shí)也打算借助這次寒假的契機(jī)從而獲得較好的鍛煉，所幸的是寒假結(jié)束的'瞬間讓我體會(huì)到這次社會(huì)實(shí)踐帶給自己的幫助是多么有意義。
這次社會(huì)實(shí)踐主要是在學(xué)校附近的打印社進(jìn)行工作并希望能夠?qū)W到些許電腦操作技巧，畢竟作為身處于高一階段進(jìn)行學(xué)習(xí)的我自然不能夠在這方面落后于人，實(shí)際上對(duì)于打印社老板的歡迎也讓我倍感榮幸的同時(shí)也覺(jué)得會(huì)不虛此行，通過(guò)老板的介紹讓我明白打印社雖在學(xué)校附近經(jīng)營(yíng)卻在顧客方面并非以學(xué)生為主，平時(shí)也會(huì)有部分公司職員在打印社做編制文件或者復(fù)印檔案之類的事情，而我參與其中以后便會(huì)明白打印社的工作并非想象中那般僅僅為編制文檔或者復(fù)印文件罷了。
拍照作為打印社的主營(yíng)業(yè)務(wù)之一在很多時(shí)候都被顧客所需要，無(wú)論是證件照的拍攝還是用作求職履歷都能對(duì)顧客起到較大的幫助，只不過(guò)由于環(huán)境所限導(dǎo)致拍攝的背景過(guò)于單一化罷了，盡管我在以往沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)太多攝影技巧卻對(duì)于這類較為單一的拍攝有著較高的天分，基本上在老板示范幾次以后就能夠熟練掌握這類簡(jiǎn)易照相機(jī)的使用方式以及后續(xù)的照片打印，盡管有時(shí)也會(huì)發(fā)生顧客描繪不清楚導(dǎo)致照片的打印尺寸無(wú)法達(dá)到對(duì)方的需求卻也能在多次嘗試以后有所進(jìn)步。
通過(guò)這次打印社的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了不少文檔的編制技巧以及打印機(jī)之類附屬設(shè)備的使用方式，對(duì)我而言這類看似短期內(nèi)用不到的技巧對(duì)于自身底蘊(yùn)的增加無(wú)疑能夠起到很好的幫助，在我感激老板教導(dǎo)的同時(shí)也在回顧這這次寒假在打印社學(xué)到的知識(shí)與技巧，尤其是與陌生的顧客交談讓我對(duì)于人情世故的處理有了很好的認(rèn)知，這也意味著我可以將這段經(jīng)歷用來(lái)增添自身在演講方面的技巧，另外對(duì)于各類文檔的處理讓我對(duì)各類文學(xué)作品的格式以及寫作技巧有了較好的認(rèn)識(shí)。
這次社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)我的收獲反而令人覺(jué)得寒假的時(shí)光過(guò)于短暫了些，畢竟充實(shí)而有意義的打印社生涯幫助高一階段的自己掌握了不少實(shí)用的技巧，因此我在感謝這次社會(huì)實(shí)踐之旅的同時(shí)也要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光并從中獲得相應(yīng)的成長(zhǎng)。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)6
每個(gè)人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人，他們選擇去往偏遠(yuǎn)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛(ài)、送去歡樂(lè)，讓他們的假期能夠過(guò)得更加多彩。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學(xué)生的特長(zhǎng)和技能，培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力；對(duì)還能加強(qiáng)校地合作，暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐代表的是可以提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力，使學(xué)校與社會(huì)進(jìn)步的能力，實(shí)現(xiàn)雙方的合作共贏。
但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，老師為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他們都會(huì)記在心里，并且一定會(huì)用自己的方式把的送給老師。作為國(guó)學(xué)老師，我收到了手工課上的小兔子、小青蛙，美術(shù)課上的畫畫作品，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙，學(xué)生自己寫的離別信。
依稀記得第一天來(lái)到橋墩，那是一個(gè)下雨天。但雨水絲毫沒(méi)有澆滅我們的.熱情，我們帶著滿心的期待，不顧路途的遙遠(yuǎn)，踏上了這片土地。但是分離時(shí)的細(xì)雨，夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢，橋墩我們明年再見(jiàn)。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)7
每個(gè)人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人，他們選擇去往偏遠(yuǎn)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶上自己的熱忱為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛(ài)、送去歡快，讓他們的假期能夠過(guò)得更加多彩。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，暑期支教可以很好的呈現(xiàn)青年學(xué)生的特長(zhǎng)和技能，培育大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)和效勞意識(shí)，提升大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐力量；對(duì)還能加強(qiáng)校地合作，暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐代表的是可以提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)影響力，使學(xué)校與社會(huì)進(jìn)步的力量，實(shí)現(xiàn)雙方的'合作共贏。
但是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，教師為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴他們都會(huì)記在心里，并且肯定會(huì)用自己的方式把的送給教師。作為國(guó)學(xué)教師，我收到了手工課上的小兔子、小青蛙，美術(shù)課上的畫畫作品，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙，學(xué)生自己寫的離別信。
依稀記得第一天來(lái)到橋墩，那是一個(gè)下雨天。但雨水絲毫沒(méi)有澆滅我們的熱忱，我們帶著滿心的期盼，不顧路途的遙遠(yuǎn)，踏上了這片土地。但是分別時(shí)的細(xì)雨，夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢，橋墩我們明年再見(jiàn)。
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學(xué)的再多，不會(huì)用也沒(méi)用，學(xué)的再好，做不好也無(wú)濟(jì)于事，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們過(guò)于注重學(xué)習(xí)，并不是這樣不好，但是這樣就讓我們變成了一個(gè)被溫室保護(hù)的人，走上社會(huì)連自己都不會(huì)照顧，也養(yǎng)活不了自己，這樣會(huì)害了我們。
為了能夠讓我全面發(fā)展，也為了能夠鍛煉磨礪自己，在這次的暑假期間，我參加了由青少年活動(dòng)中心組織的高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成為了新華書店的`導(dǎo)購(gòu)員。我的工作主要是整理書架，將顧客閱覽過(guò)的書籍歸位，幫助客戶找書等等都是一些簡(jiǎn)單的工作。雖然已經(jīng)提前做過(guò)心理準(zhǔn)備了，但是第一天工作還是有些緊張，早上店里沒(méi)人我就拿了一本書看，不經(jīng)意之間顧客漸漸多了起來(lái)，我趕緊把書放下，準(zhǔn)備接待客戶但是我總是拉不下臉來(lái)主動(dòng)上去搭話，就這樣我站在書架前手足無(wú)措。最后我鼓起勇氣向一位顧客介紹他想買的圖書，結(jié)果顧客還很滿意。吸取了這次經(jīng)驗(yàn)之后，我懂得了如何適時(shí)地幫助客人，仔細(xì)地了解了圖書的分類，同時(shí)在這期間我也遇到過(guò)相同的事情，而我并不再像開始那樣等待機(jī)會(huì)悄悄溜走，我會(huì)嘗試與客戶溝通，與他們交流幫助他們解決問(wèn)題，在這過(guò)程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉，也學(xué)會(huì)了與客戶溝通，知道怎樣把工作做得更好。
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作為一名高中生，除了仔細(xì)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是要去體驗(yàn)社會(huì)，去感受生活，在這個(gè)寒假里面我也是去到社會(huì)來(lái)做一些工作，去讓自己有更多的接觸和力量上的熬煉，我也是來(lái)到鄰居家開的餐廳里面當(dāng)了一段時(shí)間的效勞員，雖然辛苦，但是也是讓我真的體會(huì)到社會(huì)工作帶給我力量上的成長(zhǎng)，也是讓我明白確實(shí)進(jìn)入社會(huì)工作是多么的不易。自己目前作為學(xué)生更是要努力的來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，來(lái)讓自己有更多一個(gè)成長(zhǎng)。
實(shí)踐當(dāng)中，由于是比擬熟識(shí)的餐廳，同時(shí)也是有許多的客戶是四周的鄰居其實(shí)都是我熟悉的，所以效勞方面還是可以做好，也是對(duì)于我很友善，給我指出了許多的問(wèn)題，但同時(shí)也是讓我更好的熟悉了他們，去溝通溝通之中也是熬煉到自己，不再是埋頭讀書的樣子，更多的來(lái)看看社會(huì)，同時(shí)也是明白做好效勞員這么簡(jiǎn)潔的工作，其實(shí)也是要有自己的思索，要去了解餐廳運(yùn)營(yíng)的狀況，清晰什么時(shí)候該做什么，又是客戶點(diǎn)單的時(shí)候，自己要去記好，不能出過(guò)失，不然也是會(huì)造成鋪張以及耽誤了客戶的時(shí)間。工作里頭一天跑下來(lái)，回到家里只想躺下，也是讓我感受到自己在校學(xué)習(xí)是多么的幸福。
固然我知道以后不會(huì)再做效勞員的工作，但是其實(shí)越是這樣根底的工作，其實(shí)更是能考驗(yàn)自己，假如這些工作都是做不好，其實(shí)以后無(wú)論干什么，都是不易的，更是需要自己擁有肯定的力量，所以我也是堅(jiān)持下去，即使辛苦，但我也是盼望自己是正式員工那樣的做，在餐點(diǎn)的時(shí)候更是忙個(gè)不停，開頭的時(shí)候還會(huì)出一些小的過(guò)失，但是我也是記在心里，自己哪里錯(cuò)了，去反思，去記住自己的問(wèn)題，改善后工作也是開展了不錯(cuò)，得到了大家的`確定，同時(shí)也是明白這份工作其實(shí)也是挺考驗(yàn)自己的，也是此刻自己可以去做的一類工作里頭的，而想要做更好的工作就需要自己多去學(xué)習(xí)才行的。
也是很感謝這份工作，讓我體驗(yàn)到來(lái)到社會(huì)的辛苦，同時(shí)也是明白每個(gè)效勞行業(yè)的人都是不易的，更是需要自己去多體諒，同時(shí)回到學(xué)校更是要積極的去學(xué)習(xí)，去讓自己考個(gè)更好的大學(xué)，以后力量上去了，才能做更好的一個(gè)工作，去珍惜此刻擁有的一個(gè)幸福，而不是鋪張時(shí)間在一些與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)無(wú)關(guān)的事情上面。我也是會(huì)連續(xù)的進(jìn)步的。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)10
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦痛的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)強(qiáng)英勇的內(nèi)心？沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的錘煉，怎能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代給予的重任？正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書本，接觸社會(huì)，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里布滿感動(dòng)。同時(shí)，我也懷著些許的擔(dān)憂，究竟從未真正走入社會(huì)，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它？我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用？我知道，實(shí)踐團(tuán)的許多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)受，甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐，卻又更加堅(jiān)決了自己的決心：我肯定要為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力氣。
一天的奮斗終于是有所收獲了。在查閱資料時(shí)，我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況照舊不容樂(lè)觀，盡管國(guó)家每年都賜予農(nóng)村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不夠，農(nóng)村落后的狀況始終難以轉(zhuǎn)變。我盼望，我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí)，能夠發(fā)覺(jué)更多的問(wèn)題，真正幫忙到農(nóng)夫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我明白臆測(cè)始終是不夠的，我期盼下鄉(xiāng)之日的到來(lái)
我的高中第一個(gè)寒假眼看立刻就要完畢了，我也該來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的這個(gè)寒假過(guò)得怎樣。
狡猾說(shuō)，這個(gè)寒假過(guò)得挺頹廢的，除了打工的.那7天比擬充實(shí)，其余的時(shí)間我都白過(guò)的，每天重復(fù)著一樣的事，起床，吃早餐，上網(wǎng)，煮飯，看電視，洗澡，睡覺(jué)。每天機(jī)械地重復(fù)著這些事，我感到很膩，毫無(wú)人生樂(lè)趣，所以我有時(shí)又想快點(diǎn)開學(xué)。放假前，我制定了一系列規(guī)劃，等著寒假一一來(lái)完成，結(jié)果大失所望，一個(gè)也沒(méi)有做到。我?guī)Щ貋?lái)的英語(yǔ)資料，根本沒(méi)看多少，更不用說(shuō)去惡補(bǔ)英語(yǔ)。以前寒假都是靠打工來(lái)過(guò)日子，也算充實(shí)。原來(lái)我想，今年寒假過(guò)得特殊一點(diǎn)，不去打工，好好在家給自己增值一下，多學(xué)習(xí)一些東西。誰(shuí)知，我成天顧著上網(wǎng)煲劇，完全忘了自己還要學(xué)習(xí)的。真的很慚愧，也很失敗。我聽(tīng)過(guò)不少人說(shuō)，高中主要靠自己，靠自己主動(dòng)去學(xué)。自從高中畢業(yè)后，我發(fā)覺(jué)自己懶了許多，自控力量也很低，我是那種肯定要人管著我，我才會(huì)仔細(xì)去學(xué)的人。單靠我自己掌握自己是完全無(wú)效的，只會(huì)讓自己更加放縱。寒假這么長(zhǎng)時(shí)間，我鋪張了那么多珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，看來(lái)新學(xué)期我要補(bǔ)回來(lái)，這次可不能光說(shuō)了，可要有實(shí)際行動(dòng)。
原來(lái)我是不想去打工的，后來(lái)被朋友拉去陪她一起打工。一開頭，我想做20天左右就走人，結(jié)果我只做了7天就熬不住了。這個(gè)寒假我打的這份工是最辛苦的一份，上班時(shí)間長(zhǎng)，要熬夜，而且很辛苦。做了7天拿到483塊的工資，還算可以，不過(guò)這工資里飽含著我的血和汗，是名副其實(shí)的血汗錢。每天我的手都被紙皮割到流血，手上全是傷口，晚上回去全身臟兮兮，滿是紙皮屑，當(dāng)時(shí)那段日子真的是苦不堪言。所以我那錢賺得很不簡(jiǎn)單，很想把那血汗錢保藏起來(lái)，可是去逛一次街，我差不多花掉一半工資。我總是有那么多欲望，無(wú)窮無(wú)盡的欲望。好了，打工的事告一段落。
我讀高中已經(jīng)有一年了，剛?cè)雽W(xué)迷茫是正常的，但到現(xiàn)在我好像還在迷茫，摸索著我的將來(lái)，一個(gè)寒假的時(shí)間我還沒(méi)醒悟，我不知道自己的將來(lái)該定位在哪里，何去何從？真的很想有個(gè)過(guò)來(lái)人能教導(dǎo)一下我，該怎么做好？不過(guò)我還是那句話：沒(méi)人替我頑強(qiáng)，我就自己頑強(qiáng)；沒(méi)人給我依靠，我就靠自己。我肯定要始終頑強(qiáng)下去，哪怕是虛偽的頑強(qiáng)也好。
高中的第一個(gè)寒假在今日就要完畢了，我也馬上回校。沒(méi)有太多的奢望，只求過(guò)得平凡、充實(shí)。在學(xué)校，閑適和勞碌中，我更喜愛(ài)勞碌的生活，由于勞碌會(huì)使我失去胡思亂想的時(shí)機(jī)，讓我勞碌些吧！
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)11
走出寢室門的時(shí)候，外面的天瞬間都亮了，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天白云，微微的柔風(fēng)帶來(lái)一絲涼爽。今天是我們實(shí)踐隊(duì)研學(xué)之路的第三天，也是最后一站，一行人穿著最醒目的靚麗綠色隊(duì)服乘坐校車前往目的地——濱江商務(wù)中心。
太陽(yáng)的灼熱隨著時(shí)間的變化而愈加的強(qiáng)烈，身著綠色隊(duì)服的我們通過(guò)條條斑馬線和紅綠燈口。在陽(yáng)光的照射下綠色的隊(duì)服與路旁綠色的樹木顯得格外和諧。綠色是夏天最美的顏色，也是一年之中生命朝氣的顏色，綠色一個(gè)充滿希望正能量的色彩，18個(gè)小小跳動(dòng)音符邁著步子來(lái)到了江邊。
我們趴在江邊的圍欄上眺望遠(yuǎn)處的江面，貨船一艘接著一艘地從江面上緩緩駛過(guò)，天空很藍(lán)很藍(lán)，白云在緩緩的飄動(dòng)，對(duì)面的山在云的遮擋下和天空靠的那么近，一群少年靜靜地感受這份灼熱中的.美好。
天氣很熱，戶外的灼熱感直襲皮膚，如果不是心中的一份堅(jiān)持，我想我們真的就頹廢不前了，人的惰性總是與生俱來(lái)的，喜歡一勞永逸的生活，炎熱的天氣對(duì)于研學(xué)之路的我們而言無(wú)疑也是一種考驗(yàn)。身處的自然環(huán)境我們無(wú)法改變，但選擇擁有怎樣的一個(gè)心態(tài)是由我們自己掌握的。
希望我們不管在什么時(shí)候都可以保持這份堅(jiān)持，在我看來(lái)“市情研學(xué)”學(xué)的不僅僅是文化知識(shí)的深入探索，更是一種務(wù)實(shí)向上精神。
高中社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)12
暑假如期而至，這個(gè)暑假是我高中生活的第一個(gè)暑假。想充實(shí)下暑假生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)，這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。
而這個(gè)暑假我在一個(gè)日用品有限公司里打工，由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，所以對(duì)此并不陌生，但從未在暑假打過(guò)工，在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增添很多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō)，各方面要求都很嚴(yán)格，這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝，孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，也許剛開始工作很難適應(yīng)，但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫�是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上，下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去，再累也咬緊牙關(guān)，因?yàn)椴豢戏�，這是我的性格。
通過(guò)這次暑假實(shí)踐，讓我在炎熱的夏天中理解了父母的辛勞，打工的不易。明白了更多道理，在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去，是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合，為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的'溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己，很多在學(xué)校讀書的人說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書，而已在社會(huì)的人，寧愿回爐再造，我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì)，并貢獻(xiàn)自己的一份力量，今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。
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