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世界歷史觀后感

時間:2024-07-16 18:25:38 志華 心得體會 我要投稿
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世界歷史觀后感(精選10篇)

  當認真看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,很多人觀看之后都有不一樣的心情。在寫觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的世界歷史觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界歷史觀后感(精選10篇)

  世界歷史觀后感 1

  如果說《中國上下五千年》只是中國的歷史故事,那《世界歷史》就是跨越國家的一個個幽默故事……

  不知什么時候,我開始關(guān)注歷史,以前都只看國家歷史,像《中國上下五千年》之類的,而現(xiàn)在,我看了一本跨越國家的《世界歷史》。

  這本書是專門寫給孩子的,的確,書中用了很多修辭手法,比喻,擬人把本該死氣沉沉的歷史書寫得生動形象。排比又使文章變得清楚有調(diào)理。很值得我學習!本書以幽默,睿智的語言講述了人類起源到一戰(zhàn)結(jié)束近六千年的歷史,分為若干個短小精煉的故事,每個故事以時間順序發(fā)展下去,就像作者開篇畫的時間樓梯,一級一級地向上,十年,一百年,一千年……人類的文明與進步,緩慢而堅定地前行。讓孩子有興趣看歷史。

  當然,中國人看世界歷史,做的第一件事絕對是翻開目錄,找到關(guān)于中國那篇,先看一遍,我也是這樣。那篇叫“中國人的世界”,讀了這一篇,我才知道原來我國的孔子在其他國家眼中這么偉大!書上還介紹了中國的四大發(fā)明,還有黃河,文字等等。最后又說了:“或許中國人生活得相對隔絕,但是他們卻一直在發(fā)明制作著各種各樣的東西,而這些東西在被傳播到世界各地后,引起了人們極大的興趣!弊x到這兒,我臉上洋溢著自豪的'笑容,我為我是中國人而驕傲!

  這本書讓我了解到了跨越國家的世界歷史,讓我學到了很多歷史,地理和藝術(shù)。我想起了西爾耶的一段話“放開科學不論,歷史,地理和藝術(shù)實是孩子一生學識的基石所在:歷史是時間的縱深,在地理是空間的廣博所在,藝術(shù)是孩子心靈寄托所在。”

  世界歷史觀后感 2

  在這個假期中,我看了一本有關(guān)歷史的好書——《世界歷史大全》。這本書是法國著名的作家比埃爾寫的。我讀了這本書,覺得它是一本好書。因為它讓我知道了世界是如此豐富多彩,知道了世界的歷史的悠久和發(fā)展。它還讓我了解了世界史的發(fā)展史……

  這本書主要講的是世界各地的歷史。世界各地的歷史是從古埃及到現(xiàn)代亞洲,以及東非亞洲和歐洲的地域;世界人口眾多,歷史地理名勝古跡不計其數(shù),地理位置各有特點。在這里,我知道了中國的世界地理,有地域、有歷史、又比如埃及和羅馬。在這里,我還知道了世界的歷史,比如:印度的神話、古埃及的金字塔、古巴比倫的神話、古印度的神話……我們還學過一些課文,比如:《世界歷史大全》、《世界歷史》、《埃及法老的大金字塔》等,這些都是世界歷史上的經(jīng)典。

  《世界歷史大全》里面還有許多有趣的故事,比如:《大禹治水之故》、《神醫(yī)扁鵲》、《大禹治病》……這些故事都是我們耳熟能詳,耳熟能詳?shù),如:《大禹治水》、《大禹治水》、《大秦帝國》……在我心里,有這些故事是我終生難忘,這些故事都讓我受到了啟發(fā)。我還明白了世界上還有一些國家,比如:阿基米德和希阿根廷的.等等。其中我最感興趣的,要數(shù)《世界歷史大全》了。因為,這本書里面包含了許多知識,比如:中國的地盤,古巴比倫的神話,希臘與阿根廷、意大利與荷蘭,法老與希臘、古埃及……還有很多知識呢。還有一些知識是我了解不了的:世界上的人太多了。這么多知識是多么有趣啊!

  我還知道很多我不知道的東西,我以后要慢慢的去看書,增長知識。

  世界歷史觀后感 3

  這部紀錄片共采訪中外歷史專家學者200余人,足跡遍布62個國家和地區(qū),聘請了27位國際專業(yè)攝影師,探訪了322所博物館,得到了63個中國駐外使領館和77個國外駐華使領館的支持,內(nèi)容包括了埃及的帝王谷、神秘的金字塔、古希臘的神廟、古羅馬遺址建筑等世界各地的奇異風景。

  一部歷時8年才完成的專題片《世界歷史》在央視電影頻道每晚18:45非黃金檔播出,出乎意料的是開播一段時間后悄然走紅!爱斎藗冊诠ぷ髦啻蜷_電視機,在休閑中看’半小時歷史,邊看邊聽,一定會很有收獲的,還可以適當?shù)貜浹a一下自從中學畢業(yè)以后就留下的歷史空白。”北京大學歷史系教授、博士生導師錢乘旦談到正在熱播的大型紀錄片《世界歷史》,稱學歷史已經(jīng)進入“讀圖”時代。

  《世界歷史》是我國第一部采用高清晰數(shù)字技術(shù)拍攝的世界歷史紀錄片。《世界歷史》長100集,耗時8年制作而成。從遠古人類起源到萬隆會議,娓娓道來,風格樸實。它從人類歷史的開端、遠古人類寫起,一直講到萬隆會議結(jié)束,展示了人類幾萬年生存、發(fā)展、斗爭、變革、進步的波瀾壯闊的歷史畫卷。它以馬克思主義唯物史觀,詳盡豐富的史料,綿密地展現(xiàn)出世界史全貌,用冷靜的史家筆法敘述歷史發(fā)展過程中的`經(jīng)驗教訓,用實物展品和專家論證還原歷史現(xiàn)場的真實細節(jié)。它系統(tǒng)揭示了人類歷史發(fā)展的一般規(guī)律和特殊規(guī)律、人類歷史進程規(guī)律性的本質(zhì)聯(lián)系,反映出走向未來的中國人民對世界歷史的獨立理解以及對中國和世界現(xiàn)實的復雜思考。

  它跨越國度、跨越時空、跨越民族,以人類社會發(fā)展史為題材的紀錄片,以豐富的視聽手段再現(xiàn)自遠古人類起源到萬隆會議的浩瀚歷史圖景;開創(chuàng)了中國大型紀錄片制作歷史上多項先河,填補了國內(nèi)沒有全景式世界歷史紀錄片的空白,也是我國第一部采用高清晰數(shù)字技術(shù)拍攝的世界歷史紀錄片。

  整個影片依循時間順序和因果關(guān)系,沿著歷史由低向高、由簡單到復雜不斷發(fā)展進步的脈絡,用形象和解說展現(xiàn)出一幅幅波瀾壯闊的世界史畫面。

  世界歷史觀后感 4

  “一個中國人,要是一味的崇拜和詛咒,一味的詛咒和詛咒不但會使國家陷入危機,也會使自己陷入困境,更不堪一擊!边@是我閱讀《世界歷史》時所感受到的。

  歷史,是一部不斷發(fā)展壯大的書;歷史,又是一幅充滿未知的畫卷;歷史,是一面鏡子。在這里,我們可以看到中國的歷史,也可以看到中國的歷史。

  在這本書中,我認識了中國第一個皇帝——秦始皇,他是一位偉大的家、文學家,被后人稱為“萬國之才人”。他統(tǒng)一了,統(tǒng)一了文字,統(tǒng)一了一個國家……但在世界歷史的長河中,他并不是一個偉大的皇帝。這本書里,我認識了許多偉大的人,有“大禹治水三過家門而不入的“大禹“;有“神醫(yī)扁鵲”李時珍;有“神醫(yī)華佗“神醫(yī)扁鵲……他們都有一顆善良、堅定和正義的心。

  在這其中,讓我感受深刻的一篇就是《“神醫(yī)扁鵲》,他講述了他的家人得了一種怪病,要他從身邊的人那里治療?伤麄儾皇且粋人,他們每天只能喝一口泉水,這樣便不能治療,他們便在這口泉邊放了一個小竹筒,這是用來照明的,在這個小竹筒上有一條大蛇,那條蛇的嘴非常大,他們的嘴很小,所以他們的嘴很小,他們便在這條蛇的嘴巴上下了毒,就在這時,他們的家人知道了這件事后,便把這位“神醫(yī)扁鵲”送到了家人的.家里,可是這個“神醫(yī)扁鵲”的家人卻不讓他吃,他們便用一根竹竿把那條蛇的嘴巴割破了,這時,“神醫(yī)扁鵲”已經(jīng)死了,但是“神醫(yī)扁鵲”并沒有吃他,而是在這個小竹筒里為他找到了一個人,他就是——秦始皇。秦始皇后來成為了長城中的一員,可是在他修筑長城時,有人把長城的鐵鏈鎖碎了,他們就把它拆了,他們便把它交給了,可是并沒有把他弄死,因為是在中的,是在他死的時候才死的,可是在他死的時候,卻給了他一個很重的名字,那就是——秦始皇。

  讀完這本書,我感覺到世界上,沒有了“秦始皇”這位偉大的家,沒有了他的國家,那我們的中國就沒有了一個“長城”。

  在這本書中,我認識了中國第一個皇帝——周武王,他是一位偉大的家、文學家,被后人稱為“萬國之才人”。

  這本書里,讓我感受深刻的一篇就是《周武王進攻》,他講述了他的家人得了一種怪病,要他從身邊的人那里治療?墒窃谒赖臅r候,卻給了他一個很重的名字——周武王。

  在此我呼吁:“我們中國人要團結(jié),不要總是去侵害別人,要有團結(jié)的精神。”

  世界歷史觀后感 5

  今天收看了紀錄片《世界史的文藝復興篇》,十四世紀開始,意大利佛羅倫薩,工業(yè)開始復蘇,瘟疫犯懶,黑死病肆虐傳播,伴隨而來是戰(zhàn)爭,疾病,混亂,歐洲開始變得動蕩,在意大利佛羅倫薩和威尼斯這片陽光土地有另一番景象,歷史已經(jīng)在這里開始了新的篇章。

  歐洲許多城市延續(xù)著經(jīng)濟成就和浪漫情調(diào),文藝復興展現(xiàn)了一些列成果,涉獵了很多不同領域,畫家,雕塑家開始對人進行創(chuàng)作,人文主義科學隨之而來,目的是開拓新生活,知識就是力量而不是神來改變。人們是自由的,當代的藝術(shù)家繪畫的大部分都是反應這些內(nèi)容。

  米開朗基羅的《勝利》,《晨》,《暮》等都是反應這些宗旨。

  意大利的圣母百花教堂,八角形圓屋頂和宇宙相結(jié)合,陽光可以射進來,讓人們擺脫束縛。遠觀可以看出他的整體造型是多面型。從教堂上可以看到各種新政府下的社會形態(tài),人們勞作的景象。一個教堂的墻面的浮雕可以看出很多內(nèi)容。

  詩人但丁《神曲》《新生》都是文藝復興時的作品,薄伽丘《十日談》,彼特拉克都是文藝復興時期的著名人物。

  哥倫布《地理大發(fā)現(xiàn)》,伽利略的《新宇宙觀》,開始對宇宙的研究。

  文藝復興時期的色彩逐漸變得明朗,鮮艷,正是人們思想改變的體現(xiàn)。人們變得熱情,主動。達芬奇的《微笑的蒙娜麗莎》,是一個商人的妻子,暗示著婦女社會地位的變化。米開朗基羅的大衛(wèi)雕像是當時的一個時期的象征。

  與此同時倫敦也在發(fā)生變化,莎士比亞的`劇作和彌爾頓,是文藝復興的兩顆璀璨明星。為我們提供了很好的資源,十五十六世紀開始整合政治基礎起到了很好的作用。新君主制開始了。人們的思維方式也發(fā)生變化了。知識分子開始運用科學方式進行思考。威尼斯玻璃器皿就是文藝復興時期的產(chǎn)物,一直延續(xù)至今仍在生產(chǎn)使用。修道院開始衰落,天堂已經(jīng)不再是人們根深蒂固的印象了。證明人們開始擺脫神學。人們都在研究歷史,探索真理,他們開始追求公正,秩序,公正和美感,文藝復興運動改變了他們未來的生活。

  歐洲人開始研究地心說和地圓說,探險家出現(xiàn)了,他們探尋東方國家和東方財富。馬可波羅在十三世紀末來到神秘的中國,為西方提供了很好的證明。哥倫布穿過大西洋接近北美洲大陸,登錄古巴,他以為到了中國,后來越來越多探險家出現(xiàn)了。麥哲倫環(huán)球之旅證明了地球是圓的,新航線也隨之開辟出來,歐洲和東方的經(jīng)濟,貿(mào)易,轉(zhuǎn)變起到了作用。

  世界歷史觀后感 6

  大國崛起是中央電視臺第一部以世界性大國的強國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀錄片,向我們介紹了15世紀以來世界性大國崛起的歷史,探究其興盛背后的故事。他山之石,可以攻玉,通過了解這些國家的發(fā)展過程,可以給我們以重要的啟示.而美國,則是每一個人都不得不關(guān)注的國家,現(xiàn)在的美國,不僅是世界第一大國,更是世界經(jīng)濟和政治發(fā)展的航向標、晴雨表。雖然中國自70年代末以來進行的經(jīng)濟改革取得了令人矚目的成就,而且有人預言,中國很快會成為一個與美國平起平坐的世界大國。但是觀看了大國崛起美國篇之后,美國曲折的發(fā)展道路上的很多經(jīng)驗值得我們學習、美國走向成功的過程更值得我們思考。

  美國的崛起是一個歷史過程,其中原因,包括很復雜的政治經(jīng)濟關(guān)系,也有其自身在國際關(guān)系的不斷調(diào)整中發(fā)展的關(guān)系,當然,不可否認的還有其獨特的地理環(huán)境人文環(huán)境等因素。一是美國在開國前有一大批來自歐洲的殖民者和創(chuàng)業(yè)者。當《五月花號公約》簽訂的時候,就意味著美國的歷史進入了一個新的時代。隨后的他們綜合了歐洲許多民族的現(xiàn)代技術(shù)、現(xiàn)代制度和現(xiàn)代思想,為美利堅的強大和崛起提供最為重要的開拓者。二是優(yōu)越的地理條件。美國的地勢廣闊,自然資源豐富,而且遠離世界的其他主要大國。盡管美國在爭霸中參與了許多戰(zhàn)爭,但在美國本土上卻很少發(fā)生戰(zhàn)爭,而且由于他們在一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中的策略,都是得益的國家。三是歷時四年的南北戰(zhàn)爭,成功地調(diào)整了美國的內(nèi)部矛盾而且體現(xiàn)了人格平等的主題。此后,美國經(jīng)濟開始飛速發(fā)展,1894年,美國的工業(yè)總產(chǎn)值躍居各大國之首,成為世界第一經(jīng)濟強國。這一年,距離這個新國家的.誕生僅僅118年,距離這片新大陸被發(fā)現(xiàn)也才400年。南北戰(zhàn)爭期間林肯總統(tǒng)簽訂的《宅地法》點燃了美國人到西部去創(chuàng)造未來的巨大熱情。西進運動毫無疑問是美國歷史上充滿開拓、勇氣與冒險精神的一頁,正是它,塑造了通過自我奮斗、實現(xiàn)個人夢想的美國精神。四是幾次工業(yè)革命的作用。使美國終于走在了世界經(jīng)濟的最前沿。五是二戰(zhàn)后的美國從歐洲得到大批科學家、思想家和技術(shù)人員,不僅使發(fā)達的美國如虎添翼,而且形成了吸納國際頂尖人才的現(xiàn)代傳統(tǒng),形成了不斷創(chuàng)新的動力機制。這些使得二戰(zhàn)后美國成為科技、經(jīng)濟、軍事、文化的超級大國。六是在獨立而廣大的土地上產(chǎn)生了理想的文化和制度環(huán)境。美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法來保護發(fā)明創(chuàng)造,正如林肯總統(tǒng)的一句話:“專利制度就是將利益的燃料添加到天才之火上。”更重要的是寬容的大國心態(tài)和不斷進取的民族精神未美國的崛起之路添加了最重要的砝碼。

  在近代世界歷史舞臺上忍氣吞聲二、三百年的中國,如何看待像美國這樣已經(jīng)成功崛起的國家?如何借鑒國外的發(fā)展經(jīng)驗和教訓?如何吸收全人類的文明成果?如何取其精華,去其糟粕?是臨淵羨魚,還是退而結(jié)網(wǎng)?這是每一個關(guān)心國家、民族前途的我們都應該認真思索的問題。今天的中國,是飛速發(fā)展的中國,是走向世界前沿的中國,是不斷富饒強大的中國。在中國的現(xiàn)代化進程中,應該以什么樣的胸懷和態(tài)度來看待曾經(jīng)在近現(xiàn)代歷史上引領世界潮流的國家?我們中國人都期盼中國統(tǒng)一大業(yè)的早日完成,然而統(tǒng)一的藍圖是如何描繪的呢?美國的獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭給了我們明確的啟示。強大如英國者,不能阻擋美國的獨立。強大如南方軍者,也不能阻擋美國北方軍的統(tǒng)一。獨立與統(tǒng)一,誰是誰非?歷史的老人告訴我們:只有民主的,進步的,代表新經(jīng)濟發(fā)展方向的體制才有資格統(tǒng)

  一或者獨立。獨立或統(tǒng)一,是人民的選擇,是歷史的車輪的選擇,歷史的天平,永遠偏向正義的一方.

  19世紀末,像標準石油公司這樣富可敵國的大企業(yè)和大財團,在各個行業(yè)紛紛出現(xiàn)。人們把他們叫做鋼鐵大王、石油大王、牛肉大王、電訊大王、鐵路大王、金融大王。那個時期的美國,經(jīng)濟處于前所未有的發(fā)展高峰。尤其是一大批托拉斯壟斷組織的出現(xiàn),極大地推進了社會財富的積累。標準石油公司,就是當時一個很突出的例子。那位石油大亨通過殘酷的手段建立起了壟斷帝國,在石油界稱霸一時。但就是在一片繁華的背后,掩藏著不為人知的資本主義社會的弊端,比如剝削,比如。這批“扒糞者”就勇于將這些浮華背后鮮為人知的黑暗曝于天日。歷史上從來不缺少這樣的扒糞者,包括在美國。我們欣喜地看到,中國歷史在最黑暗的時候,也涌現(xiàn)著一大批扒糞者,他們在自己的正義之心與黑暗與邪惡作斗爭他們做出了巨大的犧牲,但是中國的發(fā)展道路,因為這些志士的存在,走的更加平穩(wěn)堅實。我們希望中國的未來會有越來越多的這樣的英雄志士,因為中國的發(fā)展,需要這樣的人。

  災難在繁華中已經(jīng)釀就,進步運動以后的美國,經(jīng)濟一片繁榮。然而就是在這樣的盛世背后,資本主義固有的矛盾、弊端紛紛涌動。矛盾積累,最終爆發(fā),成為了資本主義歷史上刻骨銘心的經(jīng)濟危機。那時美國人的悲慘生活:煤礦經(jīng)常發(fā)生爆炸事故,工人超時加班現(xiàn)象嚴重,政府職能部門,自然環(huán)境為工業(yè)污染所破壞,食品攙假影響人民健康,社會貧富兩極分化.......資本主義經(jīng)濟危機在美國爆發(fā)以后,怎樣挽救國家,怎樣安撫人民,這成了擺在富蘭克林羅斯福面前的一個難題。在這種時候,與民眾的溝通是很重要的。俗話說“得民心者得天下”,危機時刻,得民心,意味著同舟共濟過難關(guān);失民心,就是陰溝里翻船,是經(jīng)濟危機向政治危機危險的轉(zhuǎn)化。羅斯福說,我們所恐懼的是恐懼本身。正是這種直面恐懼,坦誠冷靜地做法最終促成了大蕭條向大繁榮的轉(zhuǎn)化。美國人這種親切的對話方式,可能真的會“后無來者”了吧。這樣的方式也許能為中國所借鑒。歷史上同樣的教訓,同樣的“刻骨銘心”太多了。甚至是現(xiàn)在,我們都能深知這滋味。歷史進程中,多少仁人志士已經(jīng)做出總結(jié),那就是憂患意識。甚至在極遙遠的時候,已經(jīng)有人在經(jīng)意與不經(jīng)意間喊出了“生于憂患,死于安樂”的聲音,總結(jié)也預見了歷史。我只想用我的聲音鏗鏘有力地強調(diào)同樣的內(nèi)涵。對于我們,是不是也可以用多一點的思索和意識來面對我們高速發(fā)展的經(jīng)濟呢?

  美國的歷史是簡單的明朗的,它不像中國歷史那么復雜,而是顯得脈絡清晰;同時,縱觀這個民族的發(fā)展歷程,你會有一種回腸蕩氣的感覺。無論是在政治、經(jīng)濟,或者是民族關(guān)系上,都有過偉績豐功。也許美國的發(fā)展道路走的并不輕松,甚至還有一點點波折的意味,但是最終,美國人用他們的努力向全世界證明了這個引領世界的國家的實力.美國的四位杰出的總統(tǒng),就這樣形象地以他們偉岸的形象定格在了世人心中。四位總統(tǒng)各具情態(tài)地審視著世界,或用睿智的目光遠望,或端坐靜思。將為國家,為民族,做出過巨大貢獻的偉人的形象雕刻在山崖上,美利堅民族的創(chuàng)舉,在我們的眼中,是應該很給人慰藉的。美國發(fā)展的高明,創(chuàng)新,勇敢,堅持,改革,民主,自由是值得中國借鑒和學習的.這,大概與民族性格不無關(guān)系,與影響一個民族的持久深遠的文化不無關(guān)系。儒家思想與人文主義,都深深熔鑄在了民族的生命里。

  中國的前進道路是曲折的,但是前途卻是無限光明的,對于我們來說,學習像美國這樣的國家的發(fā)展歷史無疑是一條明路。滾滾而逝的歷史浪潮里,裹挾著多少兵馬廝殺,王朝起落,回響著多少離歌,回蕩著多少悲嘆,又融入了多少離

  人淚,多少故國情。要前進,就要改革,要犧牲。無論一個人,一代君主,一個王朝曾經(jīng)哭得多么斷腸,放在歷史的長河里,就是渺小的煙塵。政治上分分合合,合合分分,一個階級代替另一個階級,一種社會形態(tài)取代另一種社會形態(tài),其間走過的,是曲折的路,淌過的,是犧牲的血,流過的,是辛酸的淚。

  讀歷史,或者說就是看這樣一部美國崛起的歷史,有無限的感慨,在中國的歷史長河中,曾經(jīng)有過多少心酸的淚水,也曾經(jīng)有過多少激動人心的瞬間,也許我們在遙想滄桑歲月之時,不禁都有流淚的沖動。希望中國的未來,可以伴著中華兒女的祝福和奮斗,走向更加燦爛的明天。

  世界歷史觀后感 7

  《世界歷史》的第一部分就是從人類起源開源的歷史,是世界各國在經(jīng)濟、軍事、文化的推進下的發(fā)展史。全書共分為八部分:

  1、人類文明的起源;

  2、文明的結(jié)構(gòu);

  3、科技的起源;

  4、英國的崛起史;

  5、殖義的起源;

  6、世界歷史的發(fā)展史;

  7、文明的毀滅史;

  8、歷史的進程;

  在這么大的歷史事件中,我最感興趣的就是世界歷史課,因為我認為世界歷史是世界的中心內(nèi)容。世界歷史是從古代到現(xiàn)代的,所以說世界歷史是人類的歷史;它又是人類社會的發(fā)展史;它還是世界歷史演進的必要條件。

  我最感興趣的是人類史上的第一部分:人類社會的發(fā)展史;第一部分:英國的崛起史;第二部分:人類社會的興起史。這里的第二部分主要講了人類社會的發(fā)展史,它還講了歷史的進程。

  這本書還讓我學到了很多知識,比如世界歷史上的第一部分,古人們的第一部分,古人們的第二部分,人類發(fā)展的最終結(jié)果,以及歷史的進程。這本書里還有許許多多關(guān)于世界歷史的知識,我還知道了人類的發(fā)展史;這里的第二部分,世界歷史上的第一部分,人類文明的進程。在這些知識里我還學到了很多知識,我還知道了我們中國的.歷史,我還知道世界的發(fā)展史。

  這本書里有許多歷史人物有的聰明,有的智慧,有的奸詐,有的智慧,有的懦弱和愚蠢,我最喜歡的就是偉大的中國的締造者,他是中國歷史上第一個以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設中國的人,他還是著名的中華文明的傳人。這本書里的歷史故事讓我大開眼界,也讓我對世界歷史有了一個了解。

  讀《世界歷史》真是一本好書。

  世界歷史觀后感 8

  媽媽通過當當網(wǎng)購買了一套寫給兒童的《世界歷史》,一共有十六本之多。這套書從遠古時代一直講到當下。有許多我不成曾聽過、意想不到的一些人物和故事。他們當中有的令人敬仰、有些令人感動、有的令人憎恨、也有的令人惋惜。

  在我讀的過程中,在地上攤開一張世界地圖,仿佛就在做一次時間的旅行。世界歷史有記錄的是從四大古代文明開始,除了中國黃河和長江文明之外還有古埃及、古印度和古巴比倫。世界歷史在很長一段時間集中古埃及、古希臘和古羅馬,尤其是古羅馬簡直就是歐洲歷史的中心,F(xiàn)在的歐洲強國、法國、德國、西班牙等都是從羅馬文明中走出來。歐洲還經(jīng)歷過漫長的黑暗世紀-中世紀,還有十字軍和精彩的文藝復興,而經(jīng)歷了大航海之后世界的版圖一下子大了起來,麥哲倫的環(huán)球航行終于證明了世界是圓的。而之后世界的'節(jié)奏一下子快了起來,在維多利亞女王的帶領下英國成了日不落帝國,發(fā)起了第一次工業(yè)革命,用蒸汽機代替的人工,世界一下子進入了快車道,短短的一百多年我們有了火車、電燈、飛機和輪船,有了更多的高樓大廈,一直到現(xiàn)在世界變的越來越快。

  看完了這套書,我有幾個感悟。首先,世界歷史就是一部戰(zhàn)爭史,每一個民族強大了就想去征服世界,從亞歷山大到凱撒,再到拿破侖、希特勒都一樣,從來沒有過例外。其次,每個民族都會把自己的歷史寫的很好,爸爸說一將功成萬骨枯,就連縱橫天下的成吉思汗其實也是一樣,他的鐵騎給宋朝乃至歐洲人民帶來深重災難,而我們會美化他為“一代天驕”。拿破侖也是法國的驕傲,但不會提及他讓法國付出了二百萬年輕人的生命,日本會美化他們的侵略東亞的歷史,對中國人民犯下的罪惡之輕描淡寫的說一句,“曾經(jīng)進入過中國”。爸爸說,這何止是進入啊,他們的侵略使得中國人民死了兩千多萬人。那么,我們究竟應該怎么看待歷史呢?我覺得不應該發(fā)動戰(zhàn)爭,不能因為君王自己的夢想和榮耀而給一個國家甚至世界帶來巨大的傷痛甚至災難。這點似乎很難,人類在一千年多年前就為爭奪耶路撒冷而打來打去,好像到今天戰(zhàn)火仍然沒有停息。我覺得我們應當更加珍惜資源,最近的一個世紀,比之前人類上百萬年消耗的資源總和還要多。我們以“過的更好”為名在這個世紀污染了水、污染了空氣。如果我們繼續(xù)這樣,即使世界上沒有了戰(zhàn)爭人類也不會有未來。

  我覺得我們讀歷史的目的是為了不要重復那些不好的歷史,我們需要銘記歷史但我們更需要忘記那些仇恨,只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造我們世界的未來。

  世界歷史觀后感 9

  《世界歷史》這本書如同一部跨越時空的壯麗史詩,引領我穿梭于人類文明的長河之中。從遠古的原始社會到現(xiàn)代科技文明,每一個章節(jié)都充滿了無盡的驚喜與深思。

  首先,我被書中展現(xiàn)的人類文明的多樣性深深吸引。古埃及的金字塔、古希臘的哲學思想、古羅馬的宏偉建筑、中國古代的四大發(fā)明……每一個文明都以其獨特的魅力照亮了人類歷史的天空。這些文明的輝煌成就不僅讓我感受到了人類智慧的偉大,也讓我更加珍惜和尊重不同文化之間的差異與多樣性。

  其次,通過對世界歷史的學習,我深刻體會到了歷史的深刻影響和歷史的重要性。歷史如同一面鏡子,映照出人類社會發(fā)展的軌跡和演變。無論是政治制度的`變革、經(jīng)濟模式的創(chuàng)新,還是文化藝術(shù)的繁榮,都離不開歷史的積淀與傳承。通過對歷史的學習,我更加清晰地認識到了當前社會所面臨的問題與挑戰(zhàn),也更加堅定了自己為未來貢獻力量的決心。

  此外,書中還講述了眾多令人敬仰、感動、憎恨或惋惜的人物和故事。這些故事不僅讓我對歷史人物有了更加立體和全面的認識,也讓我更加深刻地理解了人性的復雜與多面。它們?nèi)缤活w顆璀璨的星辰,點綴在人類歷史的天空之中,引領著我們不斷前行。

  總之,《世界歷史》這本書讓我受益匪淺。它讓我感受到了人類文明的多樣性和豐富性,讓我認識到了歷史的深刻影響和歷史的重要性,也讓我更加珍惜和尊重歷史與文化。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)努力學習歷史,汲取智慧與力量,為人類社會的進步貢獻自己的一份力量。

  世界歷史觀后感 10

  讀完《世界歷史》這本書后,我仿佛經(jīng)歷了一次穿越時空的旅行,見證了人類從蒙昧走向文明的漫長歷程。這本書不僅讓我對世界歷史有了更加全面和深入的了解,也讓我對人類社會的發(fā)展有了更加深刻的思考。

  首先,我被書中描繪的人類社會的不斷進步和發(fā)展所震撼。從原始社會的'刀耕火種到現(xiàn)代社會的科技文明,人類經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)與變革。每一次的進步都凝聚著人類的智慧與汗水,也展現(xiàn)了人類不屈不撓、勇往直前的精神風貌。這些歷史事實讓我更加堅信人類社會的未來充滿了無限可能。

  其次,通過對世界歷史的學習,我更加深刻地認識到了和平與發(fā)展的重要性。歷史上無數(shù)次的戰(zhàn)爭與沖突給人類社會帶來了巨大的傷痛與災難。這些歷史教訓告訴我們,只有和平才能帶來穩(wěn)定與發(fā)展,只有合作才能實現(xiàn)共贏。因此,我們應該珍惜來之不易的和平環(huán)境,積極推動國際合作與交流,共同構(gòu)建人類命運共同體。

  此外,我還從書中汲取了豐富的智慧與啟示。無論是古希臘的哲學思想、古羅馬的法律制度,還是中國古代的儒家文化、印度的宗教文化……這些人類文明的瑰寶都蘊含著深刻的智慧與哲理。它們不僅為我們提供了寶貴的思想資源,也為我們解決當前社會面臨的問題提供了有益的借鑒與啟示。

  總之,《世界歷史》這本書讓我受益匪淺。它讓我對人類社會的發(fā)展有了更加全面和深入的了解與思考;也讓我更加珍惜和平與發(fā)展的環(huán)境;更讓我從中汲取了豐富的智慧與啟示。我相信在未來的日子里我會繼續(xù)努力學習歷史關(guān)注人類社會的發(fā)展動態(tài)為構(gòu)建更加美好的世界貢獻自己的一份力量。

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