(優(yōu)秀)交友心得體會(huì)15篇
有了一些收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的交友心得體會(huì)，歡迎大家分享。
交友心得體會(huì)1
關(guān)于交友的重要性，相信每個(gè)人都深有體會(huì)。人是社交動(dòng)物，交友對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。但是，因?yàn)閭�(gè)人價(jià)值觀、性格和興趣愛(ài)好不同，不同的人在交友中會(huì)有不同的偏好和重點(diǎn)。如何正確地交友，一直是一個(gè)討論和探討的話題。在我的交友歷程中，我也深刻領(lǐng)悟到了一些正確交友心得。
第二段。
首先，對(duì)自我要有清晰的認(rèn)識(shí)。交友前需要認(rèn)清自己，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)和興趣愛(ài)好。在和人交往時(shí)，可以更輕松自在地展示自己的性格和愛(ài)好，也可以更加深入的了解自己是否真的適合與對(duì)方交友。這種清晰的自我認(rèn)識(shí)，不僅能提高自我滿意度，更能選擇出與自己相似背景的朋友，共同發(fā)展和成長(zhǎng)。
第三段。
其次，在交友中需要保持真誠(chéng)和友善。人與人之間的關(guān)系建立在信任和互相理解的基礎(chǔ)上，而這些都需要真誠(chéng)相待才能獲得。保持真誠(chéng)和友善，不但可以建立長(zhǎng)久的友誼，更能使我們與人世間的互動(dòng)更加輕松自在。
第四段。
第三，在交友中需要保持適度的距離。即使是入鄉(xiāng)隨俗，盡量調(diào)整自己的態(tài)度和行為，但是只要保持對(duì)自己的敬畏之心，就可以防止迷失自己和危機(jī)的發(fā)生。因此，分類交友是必要的，以保持適度的'距離和不產(chǎn)生其他負(fù)面影響。保留自己的獨(dú)立性和判斷力，隨著社交的深入，相信真正適合自己的朋友會(huì)慢慢浮出水面。
第五段。
最后，建議多學(xué)習(xí)和掌握社交技巧。在交友過(guò)程中，因?yàn)閭�(gè)人價(jià)值觀和主觀意識(shí)的不同，我們可能會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)意識(shí)的沖突、不合理的偏見(jiàn)，這時(shí)候不妨了解和掌握一些社交技巧，以達(dá)到和好相處的效果。比如，在談話中注重控制語(yǔ)氣和表情，盡量平和地表達(dá)自己的意見(jiàn)，也盡量深入了解對(duì)方的思想和生活背景。當(dāng)然，這種社交技巧不僅要有耐心和恒心，也需要有自信心和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。
總之，在交友中需要不斷嘗試、學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以逐漸成長(zhǎng)并找到真正適合自己的朋友。通過(guò)對(duì)自我認(rèn)識(shí)、保持真誠(chéng)友善、合理管理距離、學(xué)習(xí)社交技巧等方面的探索與實(shí)踐，能夠更好地體會(huì)和領(lǐng)悟正確的交友心得。
交友心得體會(huì)2
教育學(xué)區(qū)按照“突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、分塊建設(shè)、整體推進(jìn)”工作思路，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)工作，黨員干部隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，黨員素質(zhì)明顯提高，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)區(qū)改革、發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
近年來(lái)，各個(gè)教育學(xué)區(qū)黨支部在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的“十八大精神”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育的各項(xiàng)工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手都要硬，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育學(xué)區(qū)全體教職工，全面履行教育管理及教育工作職能，充分發(fā)揮教育管理及監(jiān)督作用，在監(jiān)管教育行政、班子建設(shè)等方面取得了很大進(jìn)展。
一、落實(shí)學(xué)校書記、校長(zhǎng)“上好一堂黨的民族團(tuán)結(jié)理論政策課”
通過(guò)支部書記、校長(zhǎng)帶頭開(kāi)展“上好民族團(tuán)結(jié)一家親課”，使校教職工對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重要性、長(zhǎng)期性和特殊復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了要不斷增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)一家親”的思想意識(shí)。使校教職工全面掌握黨的'民族團(tuán)結(jié)政策，正確把握民族風(fēng)俗習(xí)慣的聯(lián)系和區(qū)別，增強(qiáng)了政治鑒別力和敏銳性，在大是大非問(wèn)題面前要立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，樹立祖國(guó)統(tǒng)一，確保學(xué)校、地域、民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。使校教師高度統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，著力解決“不愿管、不會(huì)管、不敢管”的問(wèn)題。
二、開(kāi)展“課前三分鐘”教育活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)單位要求全面開(kāi)展“課前三分鐘”專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，推動(dòng)教育工作更加深入、深化、細(xì)化，助力全州夯實(shí)維穩(wěn)根基。通過(guò)開(kāi)展“課前三分鐘”教育活動(dòng)，使學(xué)生在短短的3分鐘內(nèi)很直觀的辨別出什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，該怎么做，從而增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺(jué)性。
三、廣泛開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)
在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)（進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)，與學(xué)生交朋友）的要求，有針對(duì)性的、有計(jì)劃、有成效地開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)并形成常態(tài)，努力營(yíng)造優(yōu)秀師生不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)環(huán)境。進(jìn)入食堂：學(xué)校要確保食品安全制度嚴(yán)格落實(shí)，通過(guò)落實(shí)五項(xiàng)措施，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的意識(shí)，查找食堂管理漏洞，杜絕食材采購(gòu)中的貪腐行為；聯(lián)系學(xué)生：建立師生聯(lián)系臺(tái)賬，并詳細(xì)記錄開(kāi)展活動(dòng)和解決問(wèn)題的具體情況。通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)、文娛活動(dòng)，采用交流談心、師生網(wǎng)上互動(dòng)等形式，提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性；聯(lián)系家長(zhǎng)：學(xué)校要高度重視建立“三位一體”聯(lián)動(dòng)管理機(jī)制建設(shè)工作，采取積極有效的措施，真正將此項(xiàng)工作落實(shí)到位。建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)工作臺(tái)賬，把聯(lián)系家長(zhǎng)的實(shí)效與個(gè)人年終考核掛鉤；與學(xué)生交朋友：建立交友臺(tái)賬，重點(diǎn)做好三幫三導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工通過(guò)多種形式【】與數(shù)名學(xué)生交朋友，營(yíng)造共同成長(zhǎng)進(jìn)步的良好氛圍。具體措施如下：
1、幫思想。與聯(lián)系學(xué)生每周進(jìn)行一次聊天，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭情況、社會(huì)交往、人際關(guān)系、心理健康以及思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、幫學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的設(shè)立，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；每月主動(dòng)參加一次聯(lián)系學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，拉進(jìn)與學(xué)生的距離；不定期地對(duì)聯(lián)系學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、幫生活。幫助聯(lián)系學(xué)生合理規(guī)劃生活作息，對(duì)學(xué)生在與同學(xué)、老師交往中產(chǎn)生的矛盾主動(dòng)予以協(xié)調(diào)解決，盡力幫助解決學(xué)生生活上遇到的實(shí)際困難。
4、成才引導(dǎo)。引導(dǎo)中學(xué)生端正成才動(dòng)機(jī)，做好成才途徑選擇，尤其要引導(dǎo)好學(xué)困生樹立積極的成才觀；引導(dǎo)職業(yè)教育的學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
5、心理疏導(dǎo)。對(duì)于聯(lián)系學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的厭學(xué)、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙，以及交友、升學(xué)、擇業(yè)等方面遇到的困惑，要進(jìn)行積極正面的心理疏導(dǎo)。
6、交友指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇友觀，通過(guò)“千校手拉手”、“融情實(shí)踐”等活動(dòng)，引導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生至少建立一個(gè)“手拉手”結(jié)對(duì)的朋友，促進(jìn)各族學(xué)生互幫互助、互敬互愛(ài)、和睦相處、共同進(jìn)步。
四、開(kāi)展“千校手拉手”活動(dòng)
我積極開(kāi)展“千校手拉手”活動(dòng)，內(nèi)容包括學(xué)校之間建立“一對(duì)一”、“多對(duì)一”或“一對(duì)多”的友好學(xué)校（班級(jí)）關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)校間的教育教學(xué)交流，內(nèi)容主要圍繞學(xué)校的課程設(shè)置以及日常的教學(xué)管理。開(kāi)展教師間互幫互學(xué)教學(xué)教研活動(dòng)，組織友好學(xué)校（班級(jí)）夏令營(yíng)以及互相考察學(xué)習(xí)活動(dòng)；學(xué)生之間廣泛開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子、寫書信、發(fā)微博等。
在上級(jí)黨工委、黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)校的配合下，認(rèn)清新形勢(shì)，立足新起點(diǎn)，展望未來(lái)，我們充滿必勝信心，做好今后的各項(xiàng)工作，管理好教師、教育好學(xué)生，為教育事業(yè)添磚加瓦。
交友心得體會(huì)3
反貧是治國(guó)理政的大事，消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。十八大以來(lái)，我們黨把扶貧開(kāi)發(fā)納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，作為實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的.重點(diǎn)工作，擺在更加突出的位置。xx在中央中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上多次提到脫貧。
做為教育局，一是宣傳黨的教育惠民政策，讓廣大家長(zhǎng)及時(shí)知曉中職及高中、初中、小學(xué)、五個(gè)階段的補(bǔ)助對(duì)象、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍及政策層面等內(nèi)容，并落實(shí)好“學(xué)前教育資助”“義務(wù)教育兩免一補(bǔ)”“高中資助”“中職資助””等政策，確保每個(gè)適齡兒童不因貧困失學(xué)。
二是大力支持貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)，加快構(gòu)建貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)前教育體系。貧困代際傳遞的問(wèn)題，必須從學(xué)前教育抓起，為貧困家庭子女提供學(xué)前教育機(jī)會(huì)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，應(yīng)大力支持鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)，從最貧困地區(qū)、最貧困人口做起，逐步建立和完善學(xué)前教育資助政策體系，切實(shí)減輕貧困家庭學(xué)前教育負(fù)擔(dān)。
三是加強(qiáng)寄宿制建設(shè)。對(duì)寄宿制學(xué)校實(shí)行政策傾斜，在建設(shè)項(xiàng)目、資金分配上給予優(yōu)先安排，努力創(chuàng)建優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，讓們進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。
四是大力扶貧助學(xué)。通過(guò)開(kāi)展“一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”等形式對(duì)貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，使其順利完成學(xué)業(yè)。
五是設(shè)立扶貧基金。鼓勵(lì)支持民營(yíng)企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān)，發(fā)揮好社會(huì)動(dòng)員作用；通過(guò)組織黨員干部捐款等形式籌集幫扶基金，作為扶貧幫困�？�，為貧困戶致富輸血，增強(qiáng)脫貧致富的發(fā)展后勁。
六是強(qiáng)化職業(yè)教育。大力發(fā)展職業(yè)教育，落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等政策，確保有轉(zhuǎn)移培訓(xùn)愿望的貧困群眾得到政策扶持，同時(shí)，加強(qiáng)職業(yè)教育與就業(yè)的銜接，與需求的銜接，提高有技能勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)水平，精準(zhǔn)扶貧，挖掉窮根。
交友心得體會(huì)4
一個(gè)人如果想做事就沒(méi)有做不成的事，相反而知，如果不想做事的話，即是事情再少再簡(jiǎn)單，你也做不完和做不了。這就是你一個(gè)人想做事和不想做事的原因。人活著如果不想做事的話，那就等于失去了一個(gè)做人的意義。人活著就離不開(kāi)事，做事是一個(gè)人的立身之本，如果不做事，我們那來(lái)的生活，那來(lái)的事業(yè)，那來(lái)的大都市，那來(lái)的大世界。只有不斷的做事才有不斷的開(kāi)發(fā)，我們只有在做事中才能取得成就，才能享受到人生。
一個(gè)人不管什么事情都要盡心盡力，不能三心二意，甚至于不想做事，不想做事的人是懶惰之人，這種人注定一身平庸，一個(gè)人無(wú)所事事，就會(huì)產(chǎn)生疲勞，疲勞感越嚴(yán)重就越不想做事，這樣即使你才華過(guò)人，永遠(yuǎn)也用不到自己長(zhǎng)處。作這成功人士，他們之所以能夠成功，絕不是從安逸享受中得來(lái)，而是從不停地勤勞奮斗中獲得的。
一個(gè)人如果下決心要做什么樣的事情，只要意志堅(jiān)定就沒(méi)有什么做不成的事情。你要相信，只要想做，就沒(méi)有做不成的事，永遠(yuǎn)別說(shuō)不可能。不可能思維和可能思維如同魔咒一樣推著你前進(jìn)或后退。做任何事情，都要用心去做到極取限，不要隨意說(shuō)你不能或者你不會(huì)，因?yàn)橹灰惚M到最大的努力，就沒(méi)有什么東西學(xué)不會(huì)或做不到期。人的潛能就像能源藏在海底，埋在深山里，需要開(kāi)發(fā)才能顯現(xiàn)出來(lái)。人有無(wú)限的潛能，但平時(shí)使用者，只有萬(wàn)分之一而巳。
有時(shí)候我們需要一種危機(jī)，來(lái)激發(fā)我們自身的潛能，喚醒我們內(nèi)心深處被掩藏已久的人生激情，來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。許多人之所以在生活中一事無(wú)成，最根本原因在于他們不知道自己到期底要做什么。只要明確自己的目標(biāo)和方向，你才能達(dá)到自己的目的，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)碰到各種各樣的事情麻煩事情不處理就會(huì)變成難題不斷提高處理難題的能力，是每個(gè)人必須具備的一種本領(lǐng)。處理難題的能力不是憑空而來(lái)的`。一遇到事情就說(shuō)我會(huì)做，這是十分錯(cuò)誤的，凡事只要自己去做才能會(huì)，用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是實(shí)踐第一。
反復(fù)的實(shí)踐積累，處理難題的能力才能慢慢增長(zhǎng)起來(lái)。在工作中，樹立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，咬定青山不放松，不怕失敗求突破，不屈不撓戰(zhàn)勝難題。在工作中每一個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到：“有想法、沒(méi)辦法、有辦法、沒(méi)做法，”議而不決非，決而不行，就會(huì)錯(cuò)過(guò)發(fā)展的機(jī)會(huì)，因此，對(duì)自己的各項(xiàng)工作一定要做到“既要有想法，還要有辦法，更要有做法，”求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，雷歷風(fēng)行，才能真正把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
不少組織內(nèi)的員工思維能力不夠強(qiáng)，長(zhǎng)時(shí)間機(jī)械從復(fù)做事，形成了習(xí)慣，工作勤奮辛苦，但無(wú)新意，效果平平，有些員工說(shuō)起話來(lái)眉飛色舞，貌似很有想法，但做起來(lái)一事無(wú)成。還有些員工只希望上班時(shí)間少少的，休息時(shí)間多多的，工作任務(wù)少少的，福利待遇多多的，缺乏熱情，不原做事，再好的思路都不可能得以實(shí)現(xiàn)，一個(gè)人光有想法還不行，還得有辦法，有鑄法。整天云里霧里，說(shuō)得天花亂墜，不著邊際，拿不出建功立業(yè)設(shè)性的現(xiàn)實(shí)做法，更有甚至還加大抱怨，抱怨條件不成熟，領(lǐng)導(dǎo)不支持，抱怨員工素質(zhì)差，從來(lái)沒(méi)問(wèn)自己如何去做。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，一個(gè)組織的生存發(fā)展需要組織內(nèi)的每個(gè)成員做到：即要有想法，還要有方法，更要有做法。
不想做事，其實(shí)是工作懶惰最具體的表現(xiàn)，很多時(shí)候，有不少額外繁瑣的工作擺在我們面前，我們常常不是積極的去做而是畏難發(fā)愁、設(shè)法去躲避，總是沉溺于抱怨和牢騷，以一種消極、悲觀的心態(tài)去等待、觀望或者被動(dòng)應(yīng)付。事業(yè)心和責(zé)任感反應(yīng)了一個(gè)人的理想追求、思想覺(jué)悟，反應(yīng)了他的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
有的怕動(dòng)腦子，怕累身子，怕?lián)?zé)任，只敢按指示照章辦事沒(méi)有絲毫開(kāi)拓進(jìn)取精神。一個(gè)人要想自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。也就是說(shuō)，一個(gè)人要多磨練自己，讓自己最終也成為一顆受人重視的“珍珠”。
交友心得體會(huì)5
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)26日召開(kāi)“民族團(tuán)結(jié)一家親”動(dòng)員大會(huì)暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”推進(jìn)會(huì)。全體校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生代表，以及與該校教師“結(jié)對(duì)子”的阿克蘇地區(qū)阿瓦提縣拜什艾日克鎮(zhèn)20多位村民參加了會(huì)議。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記李寶城在大會(huì)中表示，開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)親活動(dòng)，要把責(zé)任落實(shí)到每一名教職工，每一名黨員身上，全體干部教師要發(fā)自內(nèi)心地把認(rèn)親戶當(dāng)朋友、當(dāng)親人，設(shè)身處地為結(jié)對(duì)村民著想，真正把結(jié)對(duì)親戚的事當(dāng)作自己的事。切實(shí)幫助他們解決最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的`實(shí)際問(wèn)題。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記再娜甫·尼合買提說(shuō)，按照自治區(qū)黨委要求，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)全面落實(shí)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”（進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)，與學(xué)生交朋友）活動(dòng)。截至目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工，以及所有班級(jí)、宿舍全部實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)認(rèn)親。實(shí)現(xiàn)了“六個(gè)全覆蓋”，即班級(jí)全覆蓋、重點(diǎn)宿舍全覆蓋、食堂全覆蓋、教工全覆蓋、黨員全覆蓋、重點(diǎn)學(xué)生全覆蓋。
大會(huì)上，來(lái)自阿瓦提縣拜什艾日克鎮(zhèn)的農(nóng)民艾合買提·艾爾肯與新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)蔣平安結(jié)了親。艾合買提·艾爾肯表示，自己一直很崇拜知識(shí)分子，能與大學(xué)教授結(jié)親，讓自己非常高興；今后自己將教育子女們認(rèn)真讀書，未來(lái)考上新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院國(guó)際商務(wù)142班學(xué)生熱畢娜地里夏提說(shuō)，作為一名少數(shù)民族學(xué)生，我認(rèn)為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)意義重大，我們每一名同學(xué)，無(wú)論是漢族同學(xué)還是少數(shù)民族同學(xué)，都應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)積極投入到活動(dòng)當(dāng)中。開(kāi)展好“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，是我們義不容辭的責(zé)任，也是展示當(dāng)代青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾w現(xiàn)。我們玩在一起、學(xué)在一起、成長(zhǎng)在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團(tuán)結(jié)的明天。
交友心得體會(huì)6
十月的一聲炮響，當(dāng)布爾什維克的大旗插向東宮的頂端之時(shí)，人們記住了馬克思與恩格斯這對(duì)人生至交；不顧沙皇的威脅，屠格涅夫?qū)幙狭鞣乓惨拷搴糜压昀淼撵`魂。歷代的大師與偉人猶如一顆顆閃耀的明星發(fā)射著自己的光輝，我曾想，就如同有了其他星光的陪襯一般，大師們的光輝是否也是因?yàn)槟切⿻r(shí)刻支持自己的摯友而愈發(fā)光芒呢？而對(duì)于他們，"摯友"又是一個(gè)怎樣的含義呢？
翟秋白有言"人生得一知己足矣。"我們不是偉人，卻也有獲得摯友的權(quán)利，相識(shí)相別于燈紅酒綠，此非摯友，可同享樂(lè)而不可同甘苦，此亦非摯友，我們常常感嘆"這世上對(duì)的人太少了，人們的眼里滿是利益。"此話雖不無(wú)道理，但就因此而據(jù)所有人于千里之外，未免過(guò)于可惜。其實(shí)我們不妨換個(gè)角度想想，既然摯友難求。那我們何不多去發(fā)現(xiàn)一些自己身旁的"摯友"呢？環(huán)視我們身邊的朋友們，我們也曾一起努力，一起歡笑，在這些朝夕相處的日子里，也會(huì)有許多摩擦，我們會(huì)因此而抱怨對(duì)方根本不明白自身的想法，但事實(shí)上是，有很多事情我們?nèi)绻徽f(shuō)出來(lái)的話又怎會(huì)知道？我們都不是讀心術(shù)者，而作為朋友，相互之間的信任與坦誠(chéng)不就是最應(yīng)該首先做到的事么？而這樣，慢慢地了解，慢慢地相知，身邊的'朋友們不就是我們的摯友么？
道不合不相為謀，而其中的"道"意義頗多，我們之所以在有些時(shí)候無(wú)法接受他人，有很大一部分原因是因?yàn)槿俗陨硖y改變了，堅(jiān)信自身的道路與理念，此本無(wú)錯(cuò)，但若是執(zhí)著于一些明知錯(cuò)誤的觀念的話，那就是愚蠢了。人們可以很輕易地看照顧別人的缺點(diǎn)而不放，卻可以置自身的缺陷而不理，因此，我們選擇摯友，其實(shí)就是對(duì)于我們自身內(nèi)心的審問(wèn)，我們是怎樣的人？我們又需要怎樣的人？但無(wú)論如何，請(qǐng)記住"這世上沒(méi)有一個(gè)人是專門為你準(zhǔn)備的"若我們做到這些，做到一些適時(shí)上的改變，我們的摯友之路也許會(huì)寬廣許多。
交友心得體會(huì)7
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)作為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的有效途徑，抵御和防范宗教向校園滲透的重要抓手，維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重要措施，至學(xué)校大力推行以來(lái)取得了顯著的效果。作為這個(gè)活動(dòng)的親身參與者，我也感受頗深。特別是在與所聯(lián)系學(xué)生在宿舍、在教室、在辦公室和食堂等地進(jìn)行見(jiàn)面交流、共用午餐后，也使我更多的'了解了學(xué)生的實(shí)際情況，感受到了這個(gè)活動(dòng)的實(shí)際意義。
通過(guò)走訪學(xué)生宿舍，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生宿舍存在著一些問(wèn)題。比如宿舍衛(wèi)生沒(méi)有保持的很好，主要體現(xiàn)在個(gè)人床鋪沒(méi)有收拾整齊，桌子、書架上的物品沒(méi)有擺放整齊等。這些都是學(xué)生宿舍廣泛存在的一些問(wèn)題，通過(guò)對(duì)他們的多次督促和指導(dǎo)，在后面的持續(xù)走訪中，這種情況也得到了一定的改善。同時(shí)，也檢查了學(xué)生宿舍相關(guān)儲(chǔ)存介質(zhì)的安全性，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有何異常，學(xué)生在這方面做得還是非常好的。
在與所聯(lián)系學(xué)生在食堂共同用餐時(shí)，學(xué)生也多次談到了他們所學(xué)的專業(yè)。學(xué)生在這方面有著自己的思考和看法，通過(guò)交流，我也了解到他們比較喜歡與自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，在他們看來(lái)，通過(guò)實(shí)踐才能更加鞏固自己的理論知識(shí)。同時(shí)，也有一部分學(xué)生覺(jué)得本科期間學(xué)的理論深度不夠，有繼續(xù)讀研的傾向。
通過(guò)交流也發(fā)現(xiàn)，部分民族學(xué)生對(duì)于撰寫課程論文的難度較大，主要體現(xiàn)在表述不清、表達(dá)不完整等。對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很多不明白的地方。對(duì)于他們的疑問(wèn)我也多次協(xié)助他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生要克服困難，努力學(xué)習(xí)，從中也可以看出，他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是相當(dāng)認(rèn)真，求知欲強(qiáng)。
通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使得我能及時(shí)了解并解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的困難和問(wèn)題，也使老師們與少數(shù)民族學(xué)生像石榴籽一樣緊密，使學(xué)校變成了民族團(tuán)結(jié)、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育的陣地。我也堅(jiān)信這項(xiàng)活動(dòng)可以溫暖著新疆這片熱土，驅(qū)散了人們心中的寒冷，也勢(shì)必?zé)M一切邪惡力量。
交友心得體會(huì)8
一個(gè)人有什么樣的朋友，直接反映著他的為人。要了解一個(gè)人，你只要觀察他的社交圈子就夠了，從中可以看到他的價(jià)值取向。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的“物以類聚，人以群分”。人們常說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！迸笥言谝粋�(gè)人的社會(huì)活動(dòng)中無(wú)疑是非常重要的。朋友像一本書，通過(guò)他可以打開(kāi)整個(gè)世界。
但是朋友有好壞之分。良友益友可以給你帶來(lái)很多幫助，惡友佞友卻會(huì)給你帶來(lái)許多麻煩，甚至引你走上邪路。因此，選擇朋友就顯得非常重要。
所以，選擇一個(gè)朋友，就是選擇一種生活方式。而能夠交上什么樣的朋友，先要看自己有什么樣的心智，有什么樣的素養(yǎng)；看自己在朋友圈子里面，是一個(gè)良性元素還是一個(gè)惰性元素；是有害的還是有益的.。也就是說(shuō)，自己修身養(yǎng)性，是交到好朋友的前提；而交到好朋友，等于給自己打開(kāi)了一個(gè)最友善的世界，能夠讓自己的人生具有光彩。所以說(shuō)，一生中能結(jié)交到好朋友對(duì)于你的人生是有益處的。希望所有的人都能結(jié)交到有道德的人做朋友。
交友心得體會(huì)9
交友是人際關(guān)系中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)論是在學(xué)校還是在工作場(chǎng)所，交友都是必不可少的。然而，要想與人建立起真正的友誼，并保持良好的人際關(guān)系，我們就必須掌握一些正確交友的心得和體會(huì)。筆者在長(zhǎng)期的交友經(jīng)驗(yàn)中，總結(jié)出以下五個(gè)方面，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，要有真誠(chéng)的心態(tài)去交友。在建立友誼的過(guò)程中，真誠(chéng)是最重要的。我們需要真心對(duì)待對(duì)方，不要有任何偽裝和虛假。只有真誠(chéng)相待，才能建立起信任，才能使友誼更加牢固。同時(shí)，真誠(chéng)也要包容對(duì)方的不足和錯(cuò)誤，不要對(duì)他們持有過(guò)高或過(guò)低的期望。在交友的過(guò)程中，我們都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以要善于寬容，就像我們希望別人對(duì)待我們一樣。
其次，要多與不同的人交往。交朋友不僅僅是要找一個(gè)志同道合的伙伴，而是要開(kāi)闊自己的眼界，與不同性格、不同背景的人交往。只有這樣，我們才能從不同的人身上學(xué)到更多的東西，擴(kuò)展自己的思維和知識(shí)面。與不同人交往時(shí)，我們要尊重他們的個(gè)性和觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞和傾聽(tīng)。多與不同的人交往，也能讓我們看待問(wèn)題更加全面，更有利于自我成長(zhǎng)和提升。
第三，保持積極的心態(tài)。在交友的過(guò)程中，不可避免地會(huì)遇到一些挫折或者受到一些傷害。但是，我們不能因?yàn)檫@些經(jīng)歷而泄氣或者對(duì)人類持有消極的看法。要保持積極的心態(tài)，相信好人還是存在的，相信友誼是美好的。無(wú)論遇到什么樣的人和事，都要學(xué)會(huì)從中尋找樂(lè)觀和積極的一面，這樣才能更好地面對(duì)人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。
第四，要有自己的原則和底線。交友固然重要，但是我們不能為了交友而放棄自己的原則和底線。在交友過(guò)程中，我們要保持獨(dú)立的思考能力，不盲從他人。我們有自己的判斷和選擇，要勇敢地表達(dá)和堅(jiān)持自己的想法和看法。同時(shí)，我們也要明確自己不愿意接受的行為和言語(yǔ)，保持邊界和底線。只有這樣，我們才能建立起真正平等和尊重的友誼。
最后，要懂得付出和分享。友誼是相互的，不是單方面的付出。在建立友誼的過(guò)程中，我們要愿意去幫助和支持別人，與他們共同度過(guò)困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)與朋友分享我們的喜悅和快樂(lè)，讓他們成為我們生活中的`重要一部分。友誼是一種相互依存和相互關(guān)愛(ài)的關(guān)系，只有在相互付出和分享的基礎(chǔ)上，才能打造出真正的友誼。
總而言之，正確的交友心得和體會(huì)是我們建立良好人際關(guān)系不可或缺的一部分。通過(guò)真誠(chéng)相待、多交不同的人、保持積極的心態(tài)、堅(jiān)守原則和底線以及懂得付出和分享，我們將會(huì)建立起一份真正的友誼，讓交友成為我們生活中的一個(gè)寶貴財(cái)富。讓我們?cè)谂c人交往的過(guò)程中，時(shí)刻保持真誠(chéng)、開(kāi)放和包容的態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)更多的美好和可能。
交友心得體會(huì)10
為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州“民族團(tuán)結(jié)一家親”會(huì)議精神，積極推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，州教育局立即動(dòng)員、迅速行動(dòng)，在全州教育系統(tǒng)深入開(kāi)展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。
一、高度重視，周密部署。
為確保博州教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作深入開(kāi)展，結(jié)合全州教育工作實(shí)際，制定了《自治州教育系統(tǒng)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)全州教育系統(tǒng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作進(jìn)行精心安排部署，召開(kāi)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，適時(shí)召開(kāi)推進(jìn)會(huì)，同時(shí)，專門成立了博州教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由州教育局黨組書記任組長(zhǎng)，局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，專設(shè)辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，健全工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。
二、結(jié)對(duì)認(rèn)親，全面覆蓋。
自治州黨委和自治州教育工委，全員開(kāi)展結(jié)對(duì)認(rèn)親，創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)認(rèn)親成為友好學(xué)校，班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)認(rèn)親成為友好班級(jí)，教師與教師結(jié)對(duì)認(rèn)親成為友好同事，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)認(rèn)親成為友好伙伴。下發(fā)了《關(guān)于州教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系縣市教育局和州直學(xué)校開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的通知》，確定了每名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1個(gè)縣市、1所州直學(xué)校、1個(gè)班級(jí)、1名教師、3名學(xué)生。同時(shí)，局機(jī)關(guān)全體干部職工也相應(yīng)與1所學(xué)校結(jié)對(duì)認(rèn)親，聯(lián)系1個(gè)班級(jí)、1名教師、4—5名學(xué)生，定期與結(jié)對(duì)認(rèn)親的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期到學(xué)校班級(jí)、食堂、宿舍，了解和掌握基本情況、急需解決的各種問(wèn)題，確�！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化、制度化。
截至目前，全州教育系統(tǒng)在開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中，州縣市教育局和各學(xué)校聯(lián)系學(xué)校363個(gè)，聯(lián)系班級(jí)6255個(gè)，聯(lián)系學(xué)生72186次，聯(lián)系家長(zhǎng)132465次，教師與學(xué)生交朋友47093人，進(jìn)宿舍21200次，進(jìn)食堂23230次。同時(shí)，還創(chuàng)新開(kāi)展了學(xué)校與學(xué)校結(jié)對(duì)認(rèn)親結(jié)成友好學(xué)校64對(duì)，班級(jí)與班級(jí)結(jié)對(duì)認(rèn)親結(jié)成友好班級(jí)908對(duì)，教師與教師結(jié)對(duì)認(rèn)親結(jié)成友好同事3812對(duì)，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì)認(rèn)親成為友好伙伴27373對(duì)。通過(guò)學(xué)校間、班級(jí)間和教職工、學(xué)生間的認(rèn)親走訪，開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的全覆蓋，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決實(shí)際困難。
三、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
制定了《州教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)宣傳教育工作實(shí)施方案》，不斷加大活動(dòng)宣傳力度，各單位和學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、QQ群、微信等媒介，借助校園廣播、學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等陣地，開(kāi)展講故事、見(jiàn)行動(dòng)等活動(dòng)，在廣大師生中深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的重大意義。編印了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)工作手冊(cè)，隨時(shí)將活動(dòng)過(guò)程、好的`做法和心得、圖片記錄在冊(cè)。召開(kāi)了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)座談會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，助推了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
四、融情行動(dòng)，力求實(shí)效。
一是抓好“融情·微宣講”，組建教師、學(xué)生宣講隊(duì)，通過(guò)開(kāi)展主題宣講、發(fā)放宣傳單、有獎(jiǎng)問(wèn)答、座談會(huì)等形式，重點(diǎn)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。20xx年州、縣市教育系統(tǒng)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)和“去極端化”宣講500余場(chǎng)次，受教師生97000余人次。二是抓好“融情·微課堂”，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道、主陣地作用，建立“1+15”滴灌式教育機(jī)制，即每周選取1節(jié)思品政治課，把民族團(tuán)結(jié)教育、“去極端化”宣講內(nèi)容納入其中，授課時(shí)間不少于15分鐘；在教職工中，利用每周1次的政治學(xué)習(xí)，用15分鐘時(shí)間上一堂民族團(tuán)結(jié)和“去極端化”微課。三是抓好“融情·微活動(dòng)”，精心策劃并先后組織開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)師生演講比賽、乒乓球友誼賽、微視頻評(píng)選、微故事演講比賽、校園情景劇展演、紅色歌曲大合唱、手抄報(bào)評(píng)比等11項(xiàng)活動(dòng)，形成了你中有我、我中有你的“民族團(tuán)結(jié)一家親”濃厚氛圍。四是抓好“融情·微陣地”，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、興趣小組、學(xué)校社團(tuán)等課外教育陣地作用，定期開(kāi)展學(xué)生廣泛參與的各種民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，促進(jìn)各族學(xué)生間的相互交流、交往，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
五、選樹典型，示范引領(lǐng)。制定了《自治州教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》，注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步中的示范引領(lǐng)作用。1月9日，自治州教育系統(tǒng)召開(kāi)了民族團(tuán)結(jié)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全州教育系統(tǒng)29個(gè)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、60名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人和20對(duì)民族團(tuán)結(jié)小伙伴等典型進(jìn)行了表彰。
交友心得體會(huì)11
交友是每個(gè)人都需要面對(duì)的問(wèn)題，無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)，都需要和各種不同的人打交道。但是沒(méi)有正確的交友心得，我們很容易遇到各種問(wèn)題，比如被利用、被騙、被孤立等。因此，正確的交友心得對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。
第二段：了解自己。
正確的交友心得的首要步驟就是了解自己。我們需要知道自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及對(duì)人際關(guān)系的要求。只有全面、深入地了解自己，才能有正確的交友觀念。此外，也需要認(rèn)清自己的崇尚價(jià)值，即什么樣的人與自己具有同樣的崇尚價(jià)值，才是自己想交往的朋友。
第三段：慎重選擇朋友。
在交友的過(guò)程中，需要慎重選擇自己的朋友。我們應(yīng)該找那些有正面影響力、樂(lè)觀、積極向上、道德品質(zhì)高的朋友，盡量遠(yuǎn)離與自己崇尚價(jià)值迥然不同、性格古怪、道德品質(zhì)低下的人。我們的選擇標(biāo)準(zhǔn)可以是對(duì)方的言談舉止、對(duì)事物及態(tài)度、交往方式、人際關(guān)系處理方式等。
第四段：維持友誼。
正確的交友心得也包括維持友誼的方法。如果想要與朋友保持長(zhǎng)久的友誼，我們需要更多地關(guān)心他們、尊重他們、理解他們，并與他們多溝通。而在對(duì)待朋友的問(wèn)題上，我們要盡量保持平和、公正的態(tài)度，并適當(dāng)?shù)年P(guān)心和支持，在朋友困難時(shí)幫助他們，在朋友取得好成績(jī)時(shí)祝賀他們。
第五段：表達(dá)感情。
在正確的交友心得中，表達(dá)感情也是非常重要的。我們需要通過(guò)積極主動(dòng)的方式，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的真實(shí)感受和情感，比如友誼的真摯、關(guān)心的`真心、理解的真意、支持的真力、贊美的真諦等等。而如果遇到了朋友之間的分歧，我們也要勇于解決這些問(wèn)題，避免讓這些問(wèn)題導(dǎo)致友情的破裂。
結(jié)論：
通過(guò)以上的分析，我們可以看出，正確的交友心得是保持良好人際關(guān)系不可或缺的一部分。如果能夠遵循正確的交友心得，我們將不會(huì)遇到各種人際關(guān)系問(wèn)題，而能夠建立深刻、真實(shí)、長(zhǎng)久的友情。因而，我們需要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)如何建立良好人際關(guān)系。
交友心得體會(huì)12
人如果沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。我們不可否認(rèn)朋友在我們生活中的重要作用：有朋友，可以有人幫你分擔(dān)一部分的傷痛；有朋友，可以有人和你分享并增添成倍的快樂(lè)；有朋友，可以在你需要的時(shí)候支持你；有朋友，可以在你飛得很高時(shí)詢問(wèn)一下你累不累；有朋友，可以在志同道合的路途上彼此加油打氣，共同奮進(jìn)。珍惜身邊的每一個(gè)朋友，無(wú)論你們是否意見(jiàn)有分歧，無(wú)論你們是否一路風(fēng)雨兼程，無(wú)論你們是否言歸于好，都不要在乎那一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾，把心放寬，想著你們一路走來(lái)的美好，互相幫助的默契，彼此說(shuō)一聲“珍重”，把眼前的那個(gè)她，當(dāng)做一輩子的知音，和無(wú)可替代的知己。
交朋友要靠緣分。有了緣分的牽引，遠(yuǎn)在天涯的人可以牽手；沒(méi)有緣分的指引，近在咫尺的人難以言和。要交朋友，給人留一個(gè)好的.第一印象十分重要。第一次見(jiàn)面，注意說(shuō)話的態(tài)度和語(yǔ)氣，注意行為舉止，還要有一定的親和力。往往，第一印象好了，以后相處就容易了。而第一次的漫不經(jīng)心，兩個(gè)人以后的日子就很難磨合了。要想彌補(bǔ)第一次的錯(cuò)失，將需要成倍的努力和付出，可能也很難扳回你在她人心中留下的感覺(jué)和看法。不過(guò)，也有可能，經(jīng)過(guò)你的努力，不經(jīng)意間她就會(huì)對(duì)你釋然，用微笑迎接你！
有共同愛(ài)好的人性格中會(huì)有種共同的因素，她們更容易走在一起，之間更加無(wú)話不談，暢所欲言，總有說(shuō)不完的話題。而相異之處也可互補(bǔ)，彼此學(xué)習(xí)對(duì)方好的特點(diǎn)，而反思自己不足之處，朋友間取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家可以共同發(fā)展進(jìn)步��！
也有一開(kāi)始就相見(jiàn)恨晚的，可是了解下來(lái)又覺(jué)得彼此差異太大�；蛘吣愕慕挥讶^狹小，而她認(rèn)識(shí)的朋友又很多很雜，你們一個(gè)較青稚單純，一個(gè)較外放熟練，漸漸你們發(fā)現(xiàn)彼此看法意見(jiàn)種種的不合、有矛盾、不能理解對(duì)方，都覺(jué)得對(duì)方的行為和觀念自己接受不了，最后終于分道揚(yáng)鑣了。這樣的短暫的交友，也是基礎(chǔ)不牢和看人不慎而造成的不良后果。
朋友之間越簡(jiǎn)單越好，其實(shí)也沒(méi)什么事，就是一起玩，一起聊，有困難，沒(méi)問(wèn)題，能幫就幫，幫不了的也盡力想辦法。大家常保持聯(lián)系，隔段時(shí)間，發(fā)個(gè)短信，打個(gè)電話問(wèn)候一聲，簡(jiǎn)單嘮嘮嗑，關(guān)心一下彼此的近況，要讓朋友之間的血液保持常新和活躍。
其實(shí)，朋友不在多，而在精，在貴。不需要建立人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)，只需要有個(gè)聆聽(tīng)和傾訴的對(duì)象；不需要生日派對(duì)上成堆的禮物和莫名人的祝愿，只需要有人靜靜聽(tīng)你說(shuō)完第二個(gè)愿望，并用笑容和鼓勵(lì)送給一個(gè)全新的你。
朋友在一起，就圖個(gè)快樂(lè)自在。朋友們，沒(méi)有壯麗的承諾，沒(méi)有隔夜的恨怨，沒(méi)有虛偽的艷語(yǔ)，因?yàn)�，朋友，就是一個(gè)最樸實(shí)、最珍貴、最溫暖的愛(ài)的代名詞。學(xué)會(huì)交友，學(xué)會(huì)待友，學(xué)會(huì)惜友，你的朋友就會(huì)更多更精貴，你的處事之道才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。
交友心得體會(huì)13
為積極貫徹落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)一家親暨三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)各民族之間交流、交往、交融。奇臺(tái)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)全體教師以實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)做“四有好老師”深入開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，即進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng)，一交友即與學(xué)生交朋友。
這幾天，天氣降溫降雪，寒氣逼人；該校校園里涌動(dòng)著股股愛(ài)意，每個(gè)總小教師的心里都暖呼呼的！這股愛(ài)意，這陣暖流，來(lái)自學(xué)校開(kāi)展的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。日前，全校各族干部教師，走進(jìn)班級(jí)、宿舍、食堂，和學(xué)生交朋友結(jié)對(duì)子，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起聊天，處處充滿著溫暖溫馨，處處充滿著團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。
該校活動(dòng)以促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助為目標(biāo)，將“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)與“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)相結(jié)合，力推學(xué)校教育教學(xué)更好地發(fā)展。
該校共有597名學(xué)生，民族小學(xué)生共有24人，留守兒童共計(jì)17人，其中家庭貧困21人，該校實(shí)施有計(jì)劃有目標(biāo)的去幫扶她們，目前該校57位班主任及任課教師教師已結(jié)對(duì)認(rèn)親共計(jì)200余人。
自活動(dòng)啟動(dòng)之后，該校各教研組教師們熱情高漲，深入學(xué)生宿舍與學(xué)生交流感情，關(guān)心學(xué)生冷暖，解決學(xué)生安全等問(wèn)題。讓每一位住校學(xué)生、留守兒童、貧困家庭、父母離異家庭有家的感覺(jué)，體會(huì)到親人般的關(guān)愛(ài)。學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。溫馨的氣氛，親切的交流拉近了彼此之間的距離。
活動(dòng)中，各教研組的教師們?cè)诮M長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下，利用下班時(shí)間，教師們走進(jìn)宿舍，為結(jié)對(duì)認(rèn)親的孩子們買來(lái)了生活用品與學(xué)習(xí)用品，切實(shí)地讓需要幫助的孩子們感受到家的溫暖與關(guān)心。教師和結(jié)對(duì)的學(xué)生親密交談，詢問(wèn)學(xué)生的家庭生活情況，了解民漢同學(xué)間團(tuán)結(jié)情況，以及學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)政策的掌握情況，并對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做了引導(dǎo)教育。在食堂吃飯中，教師們和學(xué)生親切的交流，和學(xué)生吃在一起，關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習(xí)慣及安全，讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。
黨員教師朱德琴表示：作為一名黨員，一名教師，我們應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀，在工作上以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不求名利，老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。
此次活動(dòng)的開(kāi)展受到了學(xué)生的歡迎，也促使教師深入到學(xué)生中開(kāi)展教育管理，推進(jìn)落實(shí)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)的溝通交流，加深了師生之間的情感的交流。
交友心得體會(huì)14
20xx年2月24日，新源縣第二中學(xué)在各年級(jí)舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友”結(jié)對(duì)子活動(dòng)主題班會(huì)。各年級(jí)任課教師以及全體同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)是在校內(nèi)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，學(xué)生和老師再次結(jié)對(duì)子，認(rèn)親戚，手拉手，心連心，促進(jìn)師生間的交流。通過(guò)老師進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生，進(jìn)一步聯(lián)系家長(zhǎng)，與學(xué)生交朋友打造全員育人格局，打通與學(xué)生心理上的隔閡，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，要保證全員參與，把生們當(dāng)朋友，當(dāng)親人，切實(shí)解決孩子們生活上和學(xué)習(xí)上以及思想上的各種問(wèn)題。
結(jié)對(duì)子活動(dòng)中，各任課教師和學(xué)生們進(jìn)行了親切的'交流，建立了聯(lián)系，課下進(jìn)宿舍食堂參觀了解情況，切實(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，課后與家長(zhǎng)聯(lián)系，拉近了學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，對(duì)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度維護(hù)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安都起著極其重要的作用，為后期各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
交友心得體會(huì)15
為扎實(shí)開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)，11月23日下午，校長(zhǎng)辦公室組織物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展參觀校史館主題團(tuán)日活動(dòng)。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的9個(gè)班級(jí)共240余名師生在副班主任老師的帶領(lǐng)下重溫建校光輝歷史，感悟新大精神傳承。
為開(kāi)展好本次主題團(tuán)日活動(dòng)，校長(zhǎng)辦公室制定了參觀活動(dòng)方案，并安排擔(dān)任副班主任的教職工負(fù)責(zé)本班學(xué)生的參觀引導(dǎo)和講解工作。在班主任帶領(lǐng)下，各聯(lián)系班級(jí)按照方案要求分組有序入館參觀。參觀過(guò)程中，擔(dān)任班級(jí)副班主任的校長(zhǎng)辦公室教職工向同學(xué)們?cè)敿?xì)解說(shuō)了新疆大學(xué)的發(fā)展歷程。同學(xué)們依次參觀了歷史沿革、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科研成果、服務(wù)社會(huì)等板塊，通過(guò)聆聽(tīng)校史，觀看一幅幅生動(dòng)的照片，深刻了解了建校90多年來(lái)形成的新大精神、優(yōu)良校風(fēng)和辦學(xué)理念。同學(xué)們一邊認(rèn)真地聽(tīng)著副班主任老師的解說(shuō)，一邊觀看場(chǎng)館內(nèi)陳列的物品，并拿出手機(jī)，按下快門，記錄下了校史館內(nèi)那一幕幕的`如歌歲月。大家紛紛表示，校史館為我們呈現(xiàn)了母校發(fā)展的輝煌歷程以及前輩們?yōu)閷W(xué)校付出的汗水與艱辛，我們要將這種精神繼承發(fā)揚(yáng)下去。當(dāng)看到母校近年來(lái)取得的豐碩成果時(shí)，同學(xué)們表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用自身的實(shí)際行動(dòng)共繪母校發(fā)展的藍(lán)圖。最后，副班主任老師和聯(lián)系班級(jí)的身影定格在了校史館正中“愛(ài)國(guó)、愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的大型浮雕下，進(jìn)行了拍照合影留念。
通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng)，加深了校長(zhǎng)辦公室與各聯(lián)系班級(jí)同學(xué)間的相互了解，同時(shí)，更讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到新大學(xué)子肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，激勵(lì)他們以更加飽滿的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)。
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