中學生心理現(xiàn)狀學習心得

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的中學生心理現(xiàn)狀學習心得，歡迎閱讀與收藏。

　　中學生正處于人一生中身心發(fā)展最為迅速的時期，也是人一生中至關重要的時期。他們面臨一系列難題的挑戰(zhàn)，承受各種環(huán)境的壓力。最重要的是學習壓力，異性交往壓力，在心理發(fā)展過程中產(chǎn)生了內(nèi)在矛盾及情緒的不穩(wěn)定性，他們不能很好的處理這些關系，導致學習障礙、情感障礙、人格適應障礙，影響其心理健康水平，因而在他們中出現(xiàn)患病、退學、犯罪、自殺等社會問題。我們作為學生的第二代老師，應該好好的幫助他們排除這些障礙。讓他們對生活有好感，對社會有好感。

　　備課過程中的心理學

　　我們在教學的過程中一般情況下只備課本內(nèi)容，只注重課程的三維目標，重難點和教學過程，但是在教學過程中最注重課程的重難點，意味著只注重知識的傳遞，沒用備學生，就是沒用關注學生，沒用把學生分為上、中、下三等，不知道上等學生知識掌握的怎樣，中等的掌握的怎樣，下等的有掌握的怎樣。我們在教學的過程中更應該關注學生的心理狀態(tài)，是不是課堂氣氛活躍。

　　美好的生活健康的心身

　　心理疾病是可以調(diào)節(jié)的，心理疾病一般情況下是由于生活的不如意等造成的，一個正常人生活在壓抑的環(huán)境中就會得抑郁癥等，如果一個人生活的社會環(huán)境對他給與幫助和支持，比如用一個微笑，一個眼神，讓他們心里有了信任，病情會好轉。心理疾病患者需要安全感，特別是需要家庭成員的照顧，還有周圍的人群，政府的支持，讓他們信任身邊的人，信任社會，讓他們有依靠。這樣在結合藥物治療的情況下他們的病情有可能就會好轉。

　　一個上課睡覺的學生

　　記得在上思品課第一課五千年的文明，一位學生呼呼大睡，當我講完這節(jié)課是，他還沒醒來，我給別的學生講百年滄桑，百年恥辱。別的學生聽的津津有味，但他呼呼大睡。我想現(xiàn)在的學生實在是太累了，就沒叫醒他，快下課是，我叫醒他，我說“你都睡了幾千年了，該醒了又經(jīng)歷了百年滄桑，當了亂世英雄，現(xiàn)在是太平年代，你也當個英雄吧！”學生呵呵大笑，從此那個學生再也沒有睡過覺，

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