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辦公軟件學習心得

時間:2024-04-22 13:01:58 心得體會 我要投稿

辦公軟件學習心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的辦公軟件學習心得,歡迎閱讀與收藏。

辦公軟件學習心得

辦公軟件學習心得1

  通過今天的幻燈片制作學習,現(xiàn)將有關(guān)體會總結(jié)如下,不正確的請大家提出批評意見。

  1、回歸簡單的模板:幻燈片做多了,你就不會喜歡那些花哨的模板了,模板太花哨,影響你的表達,讓觀眾過多注意你的模板是不足取的。選擇一個你從來沒有用過的模板也是有風險的,如果你對配色沒有經(jīng)驗,你的計算機的色彩沒有經(jīng)過校正,你電腦屏幕上的東西投影到屏幕上會有很大差別,特別是你選擇了底色和文字色相近的配置,在光線很亮的地方就會效果很差,影響你演講的情緒。

  2、模板的基本要求:

 、俦M量選擇一個底色的模板,至少在你要表達文字或圖片的地方是一個顏色,如果是二種底色有較大的反差,就很難配文字顏色,在一種底色下顯示好,在另一個底色下就顯示很差。比如有些人喜歡的藍天白云的底色,選擇了白字,在白云上的文字就會顯示不清。

  ②一張幻燈片上的顏色盡量不要超過3種,不要在一個主題下顯示多種的顏色,許多人為了強調(diào),一個句子里用了許多的顏色,就會有花斑的感覺。

 、壅麄幻燈的配色方式要一致,比如你標題用的是藍色,在以后的幻燈中都應該使用藍色,字號、字體、行間距也要一致,甚至插圖放置的'位置大小,不應隨意改變,如果你做到了,就會有精制的感覺。

 、懿灰^多地使用動畫,只有在你確實需要在不同時間顯示你同一幻燈片上的內(nèi)容的情況下,可以考慮使用動畫,避免過多的幻燈片上下翻動,如果你看過有人選擇一個字一個字跳出來的方式,你會發(fā)覺動畫是多么讓人討厭的事情。

  3、我推薦的模板:

 、侔椎祝嚎梢赃x擇黑字,紅字和藍字,如果你覺得不夠豐富,你可以改變局部的底色。

  ②藍底:深藍更好一點,白字或黃字(淺黃和橘黃),深藍背景下不要選擇暗紅,是最普遍最保險,也是最簡單的配色方案。

 、酆诘祝喊鬃趾忘S字(橘黃比淺黃好)。這三種配色方式可以保證你的幻燈質(zhì)量,如果你是第一次做,強力建議。

  或許你覺得這樣的幻燈太單調(diào)了,其實不然,你的幻燈不應該只有文字,你可以用各種模式圖或流程圖,使你的幻燈增加色彩,你也可以加一點小小的花邊,或者在標題和正文之間加一條線,都可以使你的幻燈不再單調(diào)。

辦公軟件學習心得2

  實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。

  “學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

  最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

  實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的'學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

  除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會?墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在實訓的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

辦公軟件學習心得3

  這次上機實習的主要內(nèi)容是財務軟件U8的使用。實習的主要任務是掌握用友ERP-U8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是第二教學樓3樓計算機房,我們的帶隊老師是王老師。我們小組有李清月,王霜霜,郝健秀,趙宇,我們分別擔當財務總監(jiān),庫存會計主管,出納,等職位!

  我們通過幾周來對用友ERP-U8財務軟件的學習,認識和了解了財務軟件系統(tǒng)應用基礎,系統(tǒng)管理、總賬管理以及UFO報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內(nèi)容。在初次使用用友(ERP-U8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進行初始設置。

  并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎設置。接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進行了深入的學習?傊ㄟ^對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。

  在實習中我發(fā)現(xiàn)了實用財務軟件的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記賬憑證到登帳、結(jié)賬、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記賬、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存,只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質(zhì)量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎?傊,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。

  當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的.得力的助手。

  經(jīng)過了幾周的實習過程,我們順利的完成了實習的任務。用友U8的學習對我們即將畢業(yè)的財務管理學生從事會計工作打下了良好的基礎,希望以后有機會還能更深入的學習這方面的內(nèi)容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您辛苦了!

辦公軟件學習心得4

  我們學習了《辦公室軟件應用》這門課,抱著積極向?qū)W的心態(tài),想把專業(yè)外的課也學好以便運用到工作當中,學更多使用的知識。平時我對電腦就比較感興趣,但是了解的東西還不夠多,對某些電腦方面的知識更是一竅不通,這也正是促使我好學的原因。同時還能提高自身的信息技術(shù)應用水平,提升自身的信息技術(shù)與學科教學整合能力,全面提高教育教學質(zhì)量。

  隨著計算機科學技術(shù)的迅速發(fā)展,計算機硬件和軟件的發(fā)展也世紀日新月異,人們對對計算機的.需求也越來越高,工作中我們也常常接觸電腦,希望通過學習能夠自己動手對計算機進行常規(guī)維護,并熟練使用各種工具軟件,提高學習、工作效率。我學習了計算軟件應用這門課后,學會了一些工具軟件的概念和一些常用網(wǎng)絡的使用。

  通過多這些工具的學習機掌控,實訓采用項目驅(qū)動、案例教學、教法研討等教學策略,實訓過程中突出信息技術(shù)和學科教學整合思想的滲透,以及教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)。讓我對計算機硬件和軟件的認識更加深刻。

辦公軟件學習心得5

  在中學第四周期繼續(xù)教育excel學習過程中,通過網(wǎng)絡在線學習,讓我對excel有了重新的認識和更深一步的了解。發(fā)現(xiàn),原先我們對excel的"熟悉"何等膚淺、何等片面.最初也只是以為這不過是一個做做表格、寫寫文字、畫畫圖表的普通程序而已,最多用其中的函數(shù)計算學生的成績和進行排序。但是通過這次學習,通過業(yè)余時間看了幾本相關(guān)的書籍,上網(wǎng)查閱了有關(guān)的論壇活動才知道,自己就像井底之蛙,只是略知皮毛。通過這次繼續(xù)教育培訓,讓我感受了excel軟件的魅力.改變了對excel以及學習excel實際意義的認識.學習過后,深有感觸。首先,excel作為微軟公司開發(fā)的一款功能強大的辦公軟件,對人們?nèi)粘^k公乃至人們?nèi)粘I钪杏龅胶托枰鉀Q的各種實際問題作了全面的研究和體貼的'開發(fā).深入學習和研究excel,可以大大提高我們的學習和辦公效率.為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對excel的使用,幾乎從未注意過什么"規(guī)范操作"的問題,因而在平時的操作和運用中,也就不可能注重"規(guī)范操作".通過本次學習,我這才明白了"樣式和格式"、"綱目結(jié)構(gòu)"、"母版和模板"等等在實際使用和操作中的重要意義。

  通過學習發(fā)現(xiàn)不足,也找到了差距,為此,如何運用好excel,讓他為我的教學服務,我覺得首先應加強終身學習意識,在鞏固已有知識的前提下不斷汲取新的內(nèi)容。其次,做好注重理論與實踐相結(jié)合,我們在學習和了解excel理論知識后,一定要及時去實踐操作,及時鞏固,躲在學習和工作中去運用才能更好地掌握它,就像俗話所說的“拳不離手,曲不離口,熟能生巧”那樣進行“多練”?傊,現(xiàn)代化技術(shù)為我們的學習和工作帶來很多的快捷和便利,我們一定要以一顆積極上進的心和不斷進取,勤學好問的態(tài)度去學習和運用,為我們的教學服務,我想這次中學繼續(xù)教育對我們培訓的目的也就達到了。

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