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行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-12-07 08:38:15 心得體會(huì) 我要投稿

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇1

  教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  熱愛(ài)學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教育愛(ài),作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛(ài),其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛(ài)學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài),也就不可能有真正成功的教育。這種愛(ài),是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛(ài)那些好學(xué)生,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。學(xué)生很善于觀察與思考,對(duì)你的一言一行,他們都在觀察并做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)和反應(yīng)。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之,如果他們感覺(jué)到你有愛(ài)生之心,他們就會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度,那樣的話,無(wú)論你怎樣苦口婆心,他們也不會(huì)接受。所以,具有愛(ài)心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對(duì)學(xué)生愛(ài)之愈深,教育效果愈好。

  作為一線基層的普通教師,與學(xué)生方方面面的接觸最多也最緊密,教師的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴都對(duì)學(xué)生存在著影響,為師者就應(yīng)該隨時(shí)清醒地知道學(xué)生首先是人,是人就有安全、情感、被愛(ài)、被尊重、渴望自我實(shí)現(xiàn)的需要,正是這一系列的`需要成為學(xué)生發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。教育如果能順應(yīng)或激發(fā)學(xué)生的這種需要,就能最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能,使他們?cè)谧约旱淖罱l(fā)展區(qū)得到最好的發(fā)展,教育就能取得事半功倍的效果。今天,我們中的大多數(shù)教師都已經(jīng)接受了這樣一種觀念:教師良好的期待是學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。小學(xué)生年齡小,具有很強(qiáng)的向師性,教師在教學(xué)活動(dòng)中,一個(gè)親切的微笑,一句由衷的贊美,一個(gè)信任的眼神,這些看似細(xì)微、點(diǎn)滴的一舉一動(dòng),都會(huì)鼓舞和激勵(lì)他們很久,對(duì)此,我深有體會(huì)。當(dāng)我對(duì)孩子回報(bào)一個(gè)親切的微笑時(shí),我常常發(fā)現(xiàn)孩子的臉上掛滿了自信、希望、振奮,洋溢著幸福,這表情又時(shí)常讓我幸福著。相反,老師的一個(gè)小小的否定,一個(gè)不經(jīng)意的"意外",都有可能對(duì)孩子幼小的心靈造成巨大的傷害。雖然對(duì)教師的師德要求已不算少,但我們的教師僅僅知道或做到這些要求還不夠,不能僅從大的方面去要求、規(guī)范自己,甚或唱些高調(diào),在教育教學(xué)的實(shí)踐中,還應(yīng)更多地從點(diǎn)滴細(xì)微處入手,真心實(shí)意地把學(xué)生當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體,細(xì)心呵護(hù)幼小的心靈,尊重他們、關(guān)愛(ài)他們,用心培養(yǎng)他們,學(xué)會(huì)賞識(shí)他們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子都是天才,每個(gè)孩子都是參天大樹(shù)。

  教書育人是教師的天職,是教育過(guò)程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過(guò)程其實(shí)就是影響和被影響的過(guò)程。多年來(lái),我一直用自己正直、坦率、真誠(chéng)、友愛(ài)的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇2

  我們同一學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”文件,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得: 首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律,增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī),針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,具有很強(qiáng)束縛力。 果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為,嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律,促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”,出臺(tái)了相干規(guī)定,體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心,“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神,既是工作部署,又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則,又是“防雷”紅線。 “九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障,為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜盡醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥,在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上,有益于規(guī)范藥品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為,從源頭上制止非法交易活動(dòng),打擊貿(mào)易賄賂行為。通過(guò)“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)職員的行為,通過(guò)“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè),左右開(kāi)弓,能夠切實(shí)有效地整治>醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng),努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境,重樹(shù)醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。

  醫(yī)療機(jī)構(gòu)是群眾看病救治的主要場(chǎng)所,醫(yī)務(wù)職員承擔(dān)著消除患者病痛的重任,我們的`所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象,也在一定程度上代表著國(guó)家形象。在此,我們要做到以下幾點(diǎn):

  1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳“九不準(zhǔn)”,在全院展開(kāi)以治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng),使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平,加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí),建立正確的價(jià)值觀、利益觀,明是非、知榮辱,真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。

  2.加強(qiáng)迫度建設(shè),規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準(zhǔn)”的要求,針對(duì)***現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié),制定和落實(shí)專項(xiàng)治理工作的>規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務(wù)公開(kāi)制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過(guò)制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。

  3.加強(qiáng)對(duì)科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費(fèi)、處方開(kāi)藥、規(guī)范內(nèi)部收進(jìn)分配等方面采取相應(yīng)的措施,加強(qiáng)對(duì)各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。

  大力宣傳貫徹“九不準(zhǔn)”.迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會(huì)議精神,認(rèn)真組織展開(kāi)有關(guān)“九不準(zhǔn)”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作,將落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為本機(jī)構(gòu)展開(kāi)醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手,結(jié)合本身實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的具體措施。

  我們相信,只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力,大力弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng),傳遞正能量,我們的行業(yè)形象將更加光輝,我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī),從我做起。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇3

  隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的深入,醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)也成為了發(fā)展的重要組成部分。作為醫(yī)院一線工作者,我深刻體會(huì)到了醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)對(duì)工作的重要性。在工作中,我獲得了許多心得和體會(huì),在此與大家分享。

  作為醫(yī)院工作人員,我們需要時(shí)刻保持清醒的思想,明確黨的路線方針政策。只有這樣,我們才能更好地將黨的要求落實(shí)到具體的工作中,更好地為人民服務(wù)。醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到全院的工作效率和質(zhì)量,更關(guān)系到醫(yī)患雙方的利益。因此,我們必須認(rèn)識(shí)到醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的重要性,努力做到以黨建設(shè)帶動(dòng)醫(yī)院建設(shè),以黨建設(shè)促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧。

  第二段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨風(fēng)政風(fēng)的'素質(zhì)水平。

  作為醫(yī)院的一員,我們首先要做到學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)方面,要按照黨的要求,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在工作中,我經(jīng)常參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,提高自己的學(xué)識(shí)和專業(yè)能力。同時(shí),我還積極主動(dòng)地加強(qiáng)自己的思想理論修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論,從思想上做到團(tuán)結(jié)一致向上,保持政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,為工作增添了信心和能量。

  第三段:加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。

  醫(yī)院是人民群眾的健康衛(wèi)士,我們不僅要提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),更要做到廉潔自律。在工作中,我始終堅(jiān)持廉政建設(shè),強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德和職業(yè)操守,嚴(yán)格要求自己,不為外部因素左右自己的工作和決策。在服務(wù)患者時(shí),我始終以患者為中心,盡最大努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在處理醫(yī)患矛盾時(shí),我堅(jiān)持以公正公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)患者,維護(hù)醫(yī)患關(guān)系的和諧穩(wěn)定。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),我們可以提高服務(wù)質(zhì)量,增加患者的滿意度。

  第四段:加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)氣和作風(fēng)決定著整體的效率和質(zhì)量。在醫(yī)院工作中,我十分重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),希望通過(guò)自身的努力和示范作用,帶動(dòng)同事們進(jìn)一步提高黨風(fēng)政風(fēng)素質(zhì)。在工作中,我鼓勵(lì)同事們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)溝通合作,充分利用團(tuán)隊(duì)的力量,提高工作效率。同時(shí),我積極參與醫(yī)院的黨群活動(dòng),加強(qiáng)與同事的交流,增進(jìn)了解與信任。通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),我們可以更好地完善醫(yī)院的黨風(fēng)政風(fēng),提高整體的工作水平和質(zhì)量。

  第五段:總結(jié)與展望。

  通過(guò)我的努力和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的重要性,也明白了在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高黨風(fēng)政風(fēng)素質(zhì)的重要性。同時(shí),通過(guò)我個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的共同努力,我們可以更好地完善醫(yī)院的黨風(fēng)政風(fēng),提高工作效率和質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化醫(yī)院而努力奮斗。同時(shí),我也希望能夠與更多的同事一起,共同努力,為醫(yī)院黨風(fēng)政風(fēng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇4

  我們同一學(xué)習(xí)了醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”文件,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一下自己的心得:

  首先醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”對(duì)加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律,增進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī),針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,具有很強(qiáng)束縛力。

  果斷糾正醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)侵害群眾利益行為,嚴(yán)厲查處醫(yī)藥購(gòu)銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)厲行業(yè)紀(jì)律,促進(jìn)依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)具有重要意義。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委就加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生行風(fēng)建設(shè)、提出了“九不準(zhǔn)”,出臺(tái)了相干規(guī)定,體現(xiàn)了國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委對(duì)治理行風(fēng)突出題目的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)決心,“九不準(zhǔn)”和規(guī)定精神,既是工作部署,又是嚴(yán)格要求;既是從業(yè)守則,又是“防雷”紅線。 “九不準(zhǔn)”為醫(yī)院管理層面提供了醫(yī)院廉潔管理的制度保障,為行業(yè)內(nèi)的醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)提供了行為規(guī)范;“不良記錄”制度的出臺(tái)是杜盡醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂的一劑良藥,在國(guó)家衛(wèi)生管理層面上,有益于規(guī)范藥

  品、醫(yī)用設(shè)備和醫(yī)用耗材生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、代理機(jī)構(gòu)及個(gè)人的貿(mào)易行為,從源頭上制止非法交易活動(dòng),打擊貿(mào)易賄賂行為。通過(guò)“九不準(zhǔn)”束縛醫(yī)務(wù)職員的行為,通過(guò)“不良記錄”清算不法經(jīng)營(yíng)企業(yè),左右開(kāi)弓,能夠切實(shí)有效地整治醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)存在的不良之風(fēng),努力修建廉潔行醫(yī)的良好社會(huì)氛圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境,重樹(shù)醫(yī)務(wù)職員的職業(yè)形象和社會(huì)形象。

  醫(yī)療機(jī)構(gòu)是群眾看病救治的主要場(chǎng)所,醫(yī)務(wù)職員承擔(dān)著消除患者病痛的重任,我們的所作所為不但代表著醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的形象,也在一定程度上代表著國(guó)家形象。在此,我們要做到以下幾點(diǎn):

  1.加強(qiáng)廉潔行醫(yī)教育。我們要結(jié)合黨的'群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),大力宣傳“九不準(zhǔn)”,在全院展開(kāi)以治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域貿(mào)易賄賂為主要內(nèi)容的反腐倡廉教育活動(dòng),使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平,加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),教育廣大醫(yī)療衛(wèi)生職員遵紀(jì)遵法、廉潔自律意識(shí),建立正確的價(jià)值觀、利益觀,明是非、知榮辱,真正做到全心全意為人民健康服務(wù)。

  2.加強(qiáng)迫度建設(shè),規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。要根據(jù)“九不準(zhǔn)”的要求,針對(duì)***現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié),制定和落實(shí)專項(xiàng)治理工作的規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務(wù)公開(kāi)制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。通過(guò)制度的束縛最大限度地遏制院內(nèi)的賄賂行為。

  3.加強(qiáng)對(duì)科室的管理和監(jiān)督。醫(yī)院要在規(guī)范服務(wù)收費(fèi)、處方開(kāi)藥、規(guī)范內(nèi)部收進(jìn)分配等方面采取相應(yīng)的措施,加強(qiáng)對(duì)各科室的管理和監(jiān)督確保全院上下嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。

  大力宣傳貫徹“九不準(zhǔn)”。迅速宣傳貫徹衛(wèi)生部會(huì)議精神,認(rèn)真組織展開(kāi)有關(guān)“九不準(zhǔn)”和“不良記錄”的宣傳和學(xué)習(xí)工作,將落實(shí)“九不準(zhǔn)”作為本機(jī)構(gòu)展開(kāi)醫(yī)療服務(wù)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控、規(guī)范醫(yī)務(wù)職員執(zhí)業(yè)行為的重要抓手,結(jié)合本身實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的具體措施。

  我們相信,只要全醫(yī)療系統(tǒng)齊心協(xié)力、共同努力,大力弘揚(yáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的光榮傳統(tǒng),傳遞正能量,我們的行業(yè)形象將更加光輝,我們的執(zhí)業(yè)環(huán)境將不再陰霾。廉潔行醫(yī),從我做起。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇5

  作為一名身處在20xx年的教師,我有幸身處在一個(gè)教育有所變革,教學(xué)手段和方法有所創(chuàng)新,教師角色日益突出的時(shí)期。由于教師行風(fēng)建設(shè)的不斷推動(dòng),我也有了更多的成長(zhǎng),以下將是我對(duì)于教師行風(fēng)建設(shè)的一些體會(huì)。

  在20xx年,我了解到教師的職業(yè)素養(yǎng)更加被社會(huì)重視。隨著社會(huì)對(duì)教育需求的提高,對(duì)教師的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)的要求也越來(lái)越高。因此,我明白了作為一名教師不能僅滿足于知識(shí)的傳授,更要盡自己最大努力去充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),應(yīng)不斷提升自己的道德情操,敬業(yè)精神和教學(xué)技能,樹(shù)立良好的教師形象。

  我認(rèn)識(shí)到教師需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。現(xiàn)階段社會(huì)關(guān)注全面發(fā)展教育,注重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思維,旨在讓每個(gè)學(xué)生都能展現(xiàn)自己的優(yōu)秀之處。作為一名教師,我不能用同一把尺子去衡量所有學(xué)生,而是要了解每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),發(fā)掘他們的潛能,盡我所能提供有利于他們發(fā)展的機(jī)會(huì)和環(huán)境。

  我體會(huì)到教師與學(xué)生關(guān)系的轉(zhuǎn)變。過(guò)去的教學(xué)模式往往強(qiáng)調(diào)教師的權(quán)威地位,但現(xiàn)在卻要求教師要和學(xué)生建立平等的交流關(guān)系。在我看來(lái),這種轉(zhuǎn)變正好反映出現(xiàn)代教育的人文關(guān)懷。我為學(xué)生提供了更加寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)了他們的自信心。

  我深感教育科技的發(fā)展為教師行風(fēng)建設(shè)帶來(lái)了新機(jī)遇。如今,互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代科技的盛行,使得教師可以利用更多的教育資源進(jìn)行教學(xué),有更多的手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我自身也在不斷學(xué)習(xí)更新的教學(xué)技術(shù),努力適應(yīng)新時(shí)代的'教育改革,為自身的專業(yè)發(fā)展注入新的活力。

  總的來(lái)說(shuō),作為20xx年的教師,我承載著歷史的厚重和社會(huì)的期待。我將以良好的職業(yè)素養(yǎng)去敬業(yè)教書,以人文關(guān)懷去關(guān)注學(xué)生,以新時(shí)代的教師形象去面向未來(lái)。我堅(jiān)信,教師的發(fā)展越進(jìn)步,教育事業(yè)就能更有深度和廣度。作為一名教師,我會(huì)以此為己任,肩負(fù)起為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,傳承人類智慧的職責(zé)。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇6

  一、指導(dǎo)思想和原則

  20xx年度民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、積極主動(dòng),依靠社會(huì)各界力量對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)議和監(jiān)督。通過(guò)評(píng)議活動(dòng),認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、反應(yīng)最強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,促進(jìn)全局提高以人為本、服務(wù)群眾、依法行政的理念。

  二、評(píng)議對(duì)象

  縣住房和城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局,局屬各股室、隊(duì)、所。

  三、評(píng)議內(nèi)容

  緊緊圍繞依法履職、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、作風(fēng)建設(shè)、政務(wù)公開(kāi)清正廉潔等方面開(kāi)展評(píng)議。

 。ㄒ唬┮婪穆毞矫。是否嚴(yán)格按法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程辦事,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門工作目標(biāo)責(zé)任制和我局工作目標(biāo)責(zé)任制;

 。ǘ┕龍(zhí)法方面。執(zhí)法程序是否規(guī)范,執(zhí)法行為是否公開(kāi)公正,有無(wú)濫用職權(quán)、徇私枉法、裁量不公等問(wèn)題;

  (三)文明執(zhí)法方面。是否服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量不高,是否切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,有無(wú)態(tài)度粗暴、故意刁難、形象不端等問(wèn)題。

 。ㄋ模┳黠L(fēng)建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”精神,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的形象。

  (五)信息公開(kāi)方面。是否健全和落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度,切實(shí)維護(hù)“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的良好形象。

  (六)落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制方面。堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化措施情況,切實(shí)解決亂收費(fèi)、亂罰款,亂攤派現(xiàn)象。

 。ㄆ撸┺D(zhuǎn)作風(fēng)、提效能方面。是否嚴(yán)格執(zhí)行行風(fēng)和效能建設(shè)及廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,按法定權(quán)限和程序行使職責(zé)。規(guī)范服務(wù)行為,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,切實(shí)解決工作推諉扯皮、效率低下、服務(wù)質(zhì)量不高、服務(wù)不到位的問(wèn)題。

  四、評(píng)議方法步驟

 。ㄒ唬┰u(píng)議方法

  民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以自我教育為主的工作方針,采取“上下聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合、面向社會(huì)、群眾參與、評(píng)議系統(tǒng)、覆蓋行業(yè)”的方式,召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議會(huì)和問(wèn)卷綜合評(píng)議相結(jié)合。具體做法如下:

  1、召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作會(huì),局主要領(lǐng)導(dǎo)向參加會(huì)議人員匯報(bào)我局開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作情況匯報(bào);

  2、召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議座談會(huì),聽(tīng)取相關(guān)企業(yè)對(duì)我局政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議;

  3、在相關(guān)企業(yè)中組織回訪問(wèn)卷調(diào)查,了解服務(wù)對(duì)象對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議情況。

  (二)評(píng)議步驟

  第一階段:動(dòng)員部署階段(4月20日至4月30日)

  各股、站、室、中心、隊(duì)。企業(yè)要認(rèn)真了解評(píng)議的意義、內(nèi)容、方法、步驟,充分行使評(píng)議和監(jiān)督的權(quán)利。通過(guò)組織專題座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)書以及設(shè)立評(píng)議意見(jiàn)箱、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,廣泛征求意見(jiàn)建議,公開(kāi)服務(wù)承諾。

  第二階段:民主評(píng)議階段(9月1日至11月30日)

  通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、組織明查暗訪、問(wèn)卷調(diào)查等多種形式,廣泛收集群眾反映的意見(jiàn)建議。查找政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足。組織干部職工開(kāi)展自查自糾。加強(qiáng)對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)狀況的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查糾存在的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題。

  第三階段:整改落實(shí)階段(12月1日至12月20日)

  通過(guò)自主評(píng)議、問(wèn)卷評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題制定整改措施,落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)有效進(jìn)行整改。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)解決;各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)也要通過(guò)各種形式,廣泛征求社會(huì)各界意見(jiàn)和建議,切實(shí)查找行政執(zhí)法、行政審批、行政收費(fèi),以及遵守紀(jì)律、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度等方面存在的問(wèn)題。特別是對(duì)人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),要進(jìn)行深入細(xì)致的分析,查找產(chǎn)生問(wèn)題的原因,提出解決問(wèn)題的辦法。對(duì)立即能解決、短期能見(jiàn)效的,要立即著手整改;對(duì)一時(shí)不能解決的.問(wèn)題,要提出解決問(wèn)題的時(shí)限和措施。整改措施要具有針對(duì)性和可操作性,有明確解決問(wèn)題的辦法和責(zé)任分工。

  局黨委局紀(jì)委將加強(qiáng)對(duì)工作的督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)存在的問(wèn)題。設(shè)立監(jiān)督員定期不定期地進(jìn)行明察暗訪,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不落實(shí),措施不得力,整頓不積極的問(wèn)題,將追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

 。ㄈ)總結(jié)提高階段(12月30日前)

  在評(píng)議過(guò)程中對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、問(wèn)卷調(diào)查、明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、走訪企業(yè)征求的意見(jiàn)建議、披露問(wèn)題的調(diào)查處理和整改情況;要組織健全、責(zé)任落實(shí),要有布置、有檢查記錄、有整改措施、有評(píng)議總結(jié)。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),紀(jì)檢組長(zhǎng)任副組長(zhǎng),局班子成員和有關(guān)股室主要負(fù)責(zé)人任成員的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,擔(dān)負(fù)起職責(zé)范圍內(nèi)的行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我局將對(duì)各股、站、所、辦、室、隊(duì)、中心工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查和抽查,并將其結(jié)果作為年終考評(píng)的重要依據(jù)。

  (二)統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)工作。各股、站、室、中心、隊(duì)、要妥善處理好開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作與做好本職業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,把開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作作為促進(jìn)本職工作的有效手段,用行政執(zhí)法、行政審批、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)的完成情況來(lái)檢驗(yàn)民主評(píng)議行風(fēng)工作的效果,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,抓難點(diǎn),重整改,見(jiàn)實(shí)效,扎實(shí)做好行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議工作。活動(dòng)評(píng)議中,既要集中時(shí)間、人員搞好評(píng)議,又要統(tǒng)籌安排好工作,以評(píng)議促工作,以工作成果檢驗(yàn)評(píng)議活動(dòng)的效果,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

  (三)加強(qiáng)督查,確保實(shí)效。在評(píng)議活動(dòng)中,我局將通過(guò)召開(kāi)評(píng)議會(huì),組織巡查、督查等形式,對(duì)各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)、行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行檢查督促,及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)群眾反映問(wèn)題較多的單位、工作崗位,要組織力量開(kāi)展幫促工作,找出問(wèn)題癥結(jié),提出整改意見(jiàn)和辦法。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈,屢禁不止的股室,要在我局進(jìn)行通報(bào)批評(píng),找股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡免談話。我局紀(jì)檢監(jiān)察組織將督促檢查行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議各階段工作落實(shí),特別是整改情況的落實(shí)程度,對(duì)評(píng)議工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,及時(shí)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)、做法。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇7

  在過(guò)去的一年,我院緊緊圍繞“解決問(wèn)題,改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),提升形象”這一核心目標(biāo),通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,宣傳發(fā)動(dòng),深化認(rèn)識(shí),多措并舉,全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)一步深化,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的圓滿完成,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織體系。

  行風(fēng)建設(shè)好壞不僅事關(guān)醫(yī)院的興盛衰亡,更重要的是關(guān)系到老百姓切身利益。所以醫(yī)院對(duì)行風(fēng)建設(shè)一直予以高度重視。特別是今年以來(lái),建立了行風(fēng)管理制度,健全了行風(fēng)組織體系。首先建立了由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各科室主任是本科室行風(fēng)建設(shè)的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)抓好本科室的行風(fēng)建設(shè)工作。將行風(fēng)建設(shè)納入全院各科室的綜合目標(biāo)考核,使行風(fēng)建設(shè)工作層層有責(zé)任,人人有要求,工作有目標(biāo),形成了上下配合,齊抓共管良好局面。

  二、廣泛宣傳,形成濃厚氛圍。

  行風(fēng)建設(shè)需要全員參與,人人關(guān)心。醫(yī)院通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、不同層面的座談會(huì)等形式,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。同時(shí),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)的道德觀的教育。此外,還組織黨員觀看警示教育電教片,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部六條紀(jì)律,通過(guò)這一系列的活動(dòng),使廣大醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)了廉潔行醫(yī)的道德觀念和誠(chéng)信服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識(shí),提高了抵制不正之風(fēng)的自覺(jué)性,醫(yī)院內(nèi)廉潔行醫(yī)蔚然成風(fēng)。激發(fā)廣大員工愛(ài)院、興院的責(zé)任感,在全院范圍形成了弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

  做好本職工作,更好服務(wù)病人的良好氛圍。

  三、突出重點(diǎn),扎實(shí)有效推進(jìn)。

  實(shí)踐使我們體會(huì)到,醫(yī)院作為窗口單位,行風(fēng)建設(shè)涉及方方面面,涵蓋各項(xiàng)工作。只有圍繞目標(biāo),突出重點(diǎn),從患者反響最大的問(wèn)題入手,才能扎實(shí)有效地推進(jìn)。在具體開(kāi)展過(guò)程中我院著重抓了以下工作:

  1、優(yōu)化服務(wù)流程,不斷改善服務(wù)環(huán)境。在今年開(kāi)展的以“滿意服務(wù)在醫(yī)院”為主題的活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),發(fā)放出院病人征求意見(jiàn)表,落實(shí)電話隨訪制度等,進(jìn)行全面收集,積極整改,F(xiàn)在,服務(wù)流程得到明顯優(yōu)化,便民惠民得到充分落實(shí)。

  2、加強(qiáng)制度建設(shè),不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。我們把行風(fēng)建設(shè)與“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)院長(zhǎng)查房制,通過(guò)查房,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為;嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度的學(xué)習(xí)與考核;規(guī)范病歷書寫,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”及交接班制度,有效促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。醫(yī)院全部藥品實(shí)行零差率銷售、檢查結(jié)果互認(rèn)制度、完善績(jī)效考核辦法等多種措施,做到合理檢查、合理用藥、合理治療。

  3、創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷夯實(shí)護(hù)理質(zhì)量。加強(qiáng)新上崗護(hù)士的培訓(xùn) 要求新護(hù)士加強(qiáng)基本理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行考試,成績(jī)合格者,進(jìn)行強(qiáng)化護(hù)理基礎(chǔ)理論和基本技術(shù)為基礎(chǔ)的重點(diǎn)培訓(xùn),同時(shí)采取臨床工作量化培訓(xùn),提高護(hù)士實(shí)際操作技能。鼓勵(lì)她們參加各種形式的在職學(xué)歷教育,以提高自身素質(zhì)。

  4、倡導(dǎo)廉潔行醫(yī),堅(jiān)決反商業(yè)賄賂。健全醫(yī)院內(nèi)部監(jiān)督制

  約機(jī)制,加強(qiáng)反腐倡廉教育,實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。開(kāi)展黨風(fēng)廉政專題教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明服務(wù)、廉潔行醫(yī)。嚴(yán)肅查處在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中開(kāi)單提成、紅包、回扣等商業(yè)賄賂損害群眾利益的'行為。

  5、強(qiáng)化監(jiān)督,不斷完善院務(wù)公開(kāi)。建立和完善院務(wù)公開(kāi)公示制度,通過(guò)院務(wù)公開(kāi)欄、導(dǎo)醫(yī)臺(tái)、宣傳窗、座談會(huì)等形式及時(shí)向社會(huì)、患者和院內(nèi)職工公開(kāi)各類收費(fèi)事項(xiàng)、采購(gòu)招標(biāo)、各類考核情況等相關(guān)信息,全方位提高醫(yī)療服務(wù)和診療工作的透明度,保證患者及家屬享有知情權(quán),以良好的信譽(yù)取信于民。繼續(xù)實(shí)施門診收費(fèi)清單制和住院費(fèi)用日清單制等行之有效的制度。 我院的行風(fēng)建設(shè)工作,雖然取得了一些成績(jī),但離上級(jí)要求尚有一定差距。在新的一年里,我們要把民主評(píng)議行風(fēng)工作擺上重要議事日程,要牢固樹(shù)立行風(fēng)建設(shè)常抓不懈的思想,精心組織行風(fēng)評(píng)議,切實(shí)把民主評(píng)議各項(xiàng)工作落到實(shí)處,確保行風(fēng)建設(shè)取得新的成效。我們將做好以下幾項(xiàng)工作:

  1,堅(jiān)持糾、評(píng)、建并舉,把民主評(píng)議工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,把解決問(wèn)題作為主線,貫穿于民主評(píng)議全過(guò)程。著重解決群眾反映強(qiáng)烈的損害群眾利益的突出問(wèn)題,著力糾正醫(yī)療行業(yè)的各種不正之風(fēng),使群眾真正感受到通過(guò)評(píng)議活動(dòng),醫(yī)院行風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn),群眾信訪件有明顯減少,群眾滿意率有明顯提高。

  2,加強(qiáng)輿論宣傳,主動(dòng)與社會(huì)各界的溝通,讓社會(huì)各界隨時(shí)了解醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)和民主評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展的情況,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,促進(jìn)行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。設(shè)立投訴信箱、公布投訴電話,

  對(duì)群眾和病人的投訴建立處理和反饋機(jī)制,確實(shí)做到讓群眾滿意。

  3,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度。從制訂方便群眾就醫(yī)的服務(wù)流程、符合病人需求的工作制度入手,簡(jiǎn)化服務(wù)環(huán)節(jié),方便病人就醫(yī)。重點(diǎn)抓好掛號(hào)、收費(fèi)、藥房、門診等窗口的服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)水平。加強(qiáng)醫(yī)院環(huán)境改善與管理,為病人提供一個(gè)衛(wèi)生、安全、安靜、舒適的就醫(yī)環(huán)境。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇8

  我們學(xué)校按照市教育局和縣糾風(fēng)辦政風(fēng)行風(fēng)工作要求,認(rèn)真組織開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),我能主動(dòng)自覺(jué)參與到此次行評(píng)活動(dòng)中,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),查找學(xué)校存在的問(wèn)題,并針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,在這次開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中主要有以下心得體會(huì):

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。做好政風(fēng)行風(fēng)工作首先要加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,把思想統(tǒng)一到市委、市政府和教育局的工作部署上來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)文件,積極參與到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中去,落實(shí)好教育局行風(fēng)評(píng)議辦布置的工作要求。

  二是接受監(jiān)督,認(rèn)真改進(jìn)。在工作中要認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)、群眾的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),并通過(guò)自查自糾,找出自身存在的突出問(wèn)題,落實(shí)有效措施加以整改,使自己在工作中不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。同時(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,按照《政風(fēng)行風(fēng)責(zé)任書》的要求,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為推動(dòng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。三是努力工作,改善作風(fēng)。廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育,做到教育為人民服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。同時(shí)開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,端正態(tài)度,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改。在工作上,認(rèn)真教學(xué),帶領(lǐng)所教班級(jí)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),同時(shí)自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,勤練內(nèi)功,外塑形象,與學(xué)生一道,共甘苦,勤鍛煉,真正做好學(xué)生的表率,做學(xué)生的知心朋友。經(jīng)過(guò)努力我和學(xué)生關(guān)系的融洽,所教學(xué)的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)效果好。同時(shí)隨時(shí)注意關(guān)注后進(jìn)生,降低低分率。時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,遇到不順心的'事情,如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí),會(huì)有出力不討好等委屈的感覺(jué),一定要保持平和的心態(tài),做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時(shí)候,要保持冷靜,以免影響自己的思想及工作情緒。工作要硬,管理要嚴(yán)。教育學(xué)生要全面、要耐心,紀(jì)律方面要嚴(yán)格。建立和健全班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行起來(lái)做到一視同仁,有功者賞,有過(guò)者罰,人人維護(hù)班集體,人人為班集體爭(zhēng)光。

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們必須要持之以恒,善始善終。政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)主體是政府執(zhí)法部門和社會(huì)公共服務(wù)行業(yè),人人都是行評(píng)對(duì)象,事事關(guān)系機(jī)關(guān)作風(fēng),處處影響單位形象,我們要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以主人翁的姿態(tài),從自己做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,恪盡職守,以飽滿的工作熱情投身到教育事業(yè)中去,扎實(shí)搞好本職工作,為加快教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇9

  在這次學(xué)校行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議整改方案的要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),領(lǐng)會(huì)整改精神,貴在身體力行。通過(guò)這次活動(dòng),我有了較大的收獲和體會(huì)。

  首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說(shuō):德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,形成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學(xué)生的'課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與私彩賭博活動(dòng),不打麻將,不向?qū)W生亂收費(fèi),一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,我在學(xué)生心目樹(shù)立了良好的形象,增加了威信,這也為我的教育教學(xué)帶來(lái)了許多幫助。

  其次要苦練內(nèi)功,提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅對(duì)教師的師德提出了要求,而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬(wàn)條,教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校,家長(zhǎng)把子女送到二中來(lái),就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此,要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,有過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我始終樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí),不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計(jì),用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題,積極深入課堂聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,不拖學(xué)生和的后腿,為樹(shù)立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  再次要以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多幫助,多關(guān)心,多體諒,用愛(ài)心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然存在差異,但不管成績(jī)好差,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過(guò)程中不能帶著有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求,在教學(xué)過(guò)程中,我十分注意樹(shù)立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛(ài)有度,我在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立起了教師的權(quán)威,也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴,為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量。

  總之,我將借開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一個(gè)為人師表的合格的人民教師,同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇10

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義制度下的一項(xiàng)重要任務(wù),通過(guò)建設(shè)良好的政風(fēng)行風(fēng),能夠提高干部和群眾的整體素質(zhì)和道德水平,增強(qiáng)黨員干部的黨性觀念,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。醫(yī)院作為服務(wù)社會(huì)、救死扶傷的重要組織,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更是至關(guān)重要。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。下面,我將從醫(yī)院的政治文明建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)言論的規(guī)范、權(quán)力運(yùn)行的透明與公正、便民利民的服務(wù)以及對(duì)職工關(guān)愛(ài)的方面,談一些具體的體會(huì)與心得。

  首先,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要從醫(yī)院的政治文明建設(shè)入手。作為醫(yī)院的管理者,我們時(shí)刻切記要做到政治自覺(jué),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),以身作則,完善自身。通過(guò)國(guó)有企事業(yè)單位黨組織和工會(huì)的引導(dǎo),能及時(shí)了解并貫徹上級(jí)黨政指導(dǎo)思想,在日常工作中保持對(duì)黨和對(duì)人民的忠誠(chéng)。同時(shí),還要大力宣傳黨的路線、方針、政策,增強(qiáng)員工的黨性觀念,形成正確的政治氛圍。

  其次,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中要注重規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言論。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起,便捷的網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越成為大家交流意見(jiàn)、表達(dá)心聲的平臺(tái)。然而,不少人把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成了泄私憤、散播謠言的渠道。針對(duì)這一問(wèn)題,我建議醫(yī)院加強(qiáng)對(duì)員工的.網(wǎng)絡(luò)教育,提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)言論的責(zé)任感。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,嚴(yán)禁一切泄露機(jī)密、扭曲事實(shí)、攻擊他人的言論,使員工能夠合理、文明地利用網(wǎng)絡(luò),傳遞正能量。

  第三,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行的透明與公正。醫(yī)院作為一個(gè)公共機(jī)構(gòu),絕不能讓權(quán)力閑置,也不能讓權(quán)力濫用。在權(quán)力的行使中,我們需要做到公正無(wú)私,堅(jiān)決反對(duì)任何形式的權(quán)力腐敗。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),醫(yī)院可以建立健全的權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制,加大對(duì)權(quán)力的監(jiān)管力度,嚴(yán)格執(zhí)行公平公正的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。此外,加強(qiáng)對(duì)公共資源的配置監(jiān)督,確保資源的公平分配,避免權(quán)力濫用,維護(hù)社會(huì)的公眾利益。

  第四,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要實(shí)現(xiàn)便民利民的服務(wù)。作為醫(yī)院,我們的服務(wù)對(duì)象是患者和病人,因此,提供高質(zhì)量、高效率、低成本的服務(wù)是至關(guān)重要的。我們要堅(jiān)持以人為本,關(guān)注患者的需求,充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),建立科學(xué)合理的服務(wù)流程,提供便利的醫(yī)療條件,減少患者辦事的時(shí)間和成本,使醫(yī)院真正成為人們的健康之家。

  最后,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要對(duì)職工關(guān)愛(ài)有加。醫(yī)護(hù)人員作為醫(yī)院最基層、最貼近患者的工作人員,他們的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量直接影響著醫(yī)院的形象和聲譽(yù)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)職工的培養(yǎng)和關(guān)心,關(guān)注職工的工作環(huán)境和工作條件,提供良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和福利待遇,使他們更加有干勁和工作激情。另外,醫(yī)院還應(yīng)該建立有效的工會(huì)組織,保障職工的合法權(quán)益,解決職工的困難和問(wèn)題,增強(qiáng)職工的歸屬感和認(rèn)同感。

  總之,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)加強(qiáng)政治文明建設(shè)、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言論、透明公正的權(quán)力運(yùn)行、便民利民的服務(wù)以及對(duì)職工關(guān)愛(ài)有加,可以推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展,提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)醫(yī)院的社會(huì)責(zé)任感和公信力。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和深入的思考,但是只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),為人民的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇11

  作為一名現(xiàn)代教師,我從20xx年初開(kāi)始在這個(gè)職業(yè)崗位上工作,經(jīng)歷了多年的努力,當(dāng)我回首這段歷程時(shí),我想分享一些我在教師行風(fēng)建設(shè)方面的心得體會(huì)。

  教師必須保持對(duì)教學(xué)熱忱。教師的工作并不僅僅是教授知識(shí),還需要指導(dǎo)學(xué)生如何處理日常生活中遇到的問(wèn)題,并幫助他們成長(zhǎng)為有責(zé)任感的社會(huì)成員。在20xx年,技術(shù)對(duì)教學(xué)的影響越來(lái)越大,這使教學(xué)方式有了很大的改變。然而,無(wú)論教學(xué)手段如何變化,我始終堅(jiān)信,作為教師,我們需要保持對(duì)教育的熱情,并盡力在教育中找到讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的途徑。

  年輕教師需要對(duì)自己保持耐心,你的教學(xué)水平并不是一夜之間可以達(dá)到的。修煉教書育人技藝需要時(shí)間,充實(shí)專業(yè)知識(shí)需要時(shí)間,了解并引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生也需要時(shí)間。誠(chéng)然,現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏匆忙,年輕教師可能面臨各種壓力,感覺(jué)學(xué)習(xí)成果并不明顯。但是,請(qǐng)記住,耐心是教師成功的關(guān)鍵。

  我認(rèn)為,教師的身教比言教更重要。我們的行為和態(tài)度是我們對(duì)學(xué)生最強(qiáng)烈的教育。如果我們期待學(xué)生在課堂上專注,那么我們自己也應(yīng)該在工作上,無(wú)論是備課、批改作業(yè)還是參加專業(yè)研討,保持專注。我們期望學(xué)生誠(chéng)實(shí),則我們也需要遵守誠(chéng)實(shí)的原則,承認(rèn)我們的.錯(cuò)誤并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。

  教師應(yīng)該是一個(gè)終生學(xué)習(xí)者。教師不僅需要不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技巧和方法,還需要跟上時(shí)代的步伐,接受新的教育理念和趨勢(shì)。只有這樣,教師才能提供質(zhì)量上乘的教育,引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)海洋中探索。

  我想說(shuō)的是,作為一名教師,要時(shí)刻保持敬業(yè)和尊重。尊重每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長(zhǎng)和每一個(gè)同事。敬業(yè)就是盡職盡責(zé),讓自己的教育工作深入骨髓。敬業(yè)和尊重是我們習(xí)以為常的行風(fēng),也是我們的職業(yè)驕傲。

  總結(jié)我的心得體會(huì),我要說(shuō),教師行風(fēng)建設(shè)不僅需要我們?cè)趯W(xué)術(shù)上有所積累,同時(shí)也需要我們具備良好的職業(yè)操守,并以此為骨髓,堅(jiān)守教師的精神。快節(jié)奏的現(xiàn)代生活增加了教師的責(zé)任,但同時(shí),也給我們提供了無(wú)數(shù)可能性,為了身處其中的每一個(gè)學(xué)生,我們將不遺余力。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇12

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是我院持續(xù)不斷的改進(jìn)工作之一,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐探索,我深深地體會(huì)到了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要性。在此,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,分享幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  首先,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院管理的基石。作為醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要時(shí)刻以身作則,廉潔奉公,樹(shù)立良好的榜樣。只有自己率先崇尚廉潔正直,才能帶動(dòng)全體員工形成良好的政風(fēng)行風(fēng)。在日常工作中,我們要加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,杜絕一切形式的腐敗、浪費(fèi)和不正之風(fēng)。同時(shí),要提高員工對(duì)廉潔自律的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)廉潔教育,使每個(gè)員工都明白廉潔自律對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要意義。

  其次,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院內(nèi)外形象的體現(xiàn)。政風(fēng)行風(fēng)直接關(guān)系到醫(yī)院在社會(huì)各界的聲譽(yù)和形象。一個(gè)廉潔、高效的政風(fēng),會(huì)使患者和社會(huì)的信任度大大提升,進(jìn)而促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。我們要保持良好的溝通機(jī)制,及時(shí)了解患者和員工的意見(jiàn)和需求,及時(shí)回應(yīng)和解決問(wèn)題。尤其是在與患者的交流中,要秉承“以人為本”的原則,以禮待人、以誠(chéng)服務(wù),提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和良好的醫(yī)療環(huán)境。

  再次,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是提高醫(yī)院內(nèi)部管理效能的關(guān)鍵。醫(yī)院作為一個(gè)組織,需要高效的管理機(jī)制才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療的目標(biāo)。首先,我們要建立科學(xué)合理的績(jī)效考核制度,通過(guò)明確目標(biāo)、量化指標(biāo)的方式,激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員全力以赴、追求卓越。其次,要加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高員工的專業(yè)素質(zhì)和管理水平。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù),才能適應(yīng)醫(yī)療發(fā)展的需要。最后,要重視完善內(nèi)部流程,提高工作效率。我們要通過(guò)改進(jìn)內(nèi)部流程,消除繁瑣的手續(xù)和環(huán)節(jié),簡(jiǎn)化辦事程序,節(jié)約時(shí)間和精力。

  最后,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院文化建設(shè)的重要組成部分。良好的政風(fēng)行風(fēng)必然會(huì)促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè),使醫(yī)院形成凝聚力強(qiáng)、共享共擔(dān)的企業(yè)文化。在這個(gè)過(guò)程中,我們要注重對(duì)醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心和培養(yǎng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀,使每個(gè)員工都能受到激勵(lì)、獲得成長(zhǎng),共同推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展。同時(shí),我們要加強(qiáng)與社會(huì)各界的合作,積極參與社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì),樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

  總之,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)對(duì)醫(yī)院的`發(fā)展有著重要的影響。作為醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者和一名員工,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記廉潔自律的重要性,以良好的榜樣示范和引領(lǐng)全體員工,努力營(yíng)造廉潔、高效的政風(fēng)行風(fēng),為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),我們的醫(yī)院才能更好地服務(wù)社會(huì)、造福患者,并在良好的政風(fēng)行風(fēng)的引領(lǐng)下,不斷創(chuàng)新、提高醫(yī)療質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇13

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作,尤其在醫(yī)院這個(gè)特殊的環(huán)境中更是至關(guān)重要。作為醫(yī)院的一員,我深切感受到了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)給醫(yī)院帶來(lái)的積極影響。在過(guò)去的工作中,我積累了一些心得體會(huì),希望能與大家分享。

  首先,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要從嚴(yán)從實(shí)。醫(yī)院是一個(gè)特殊的工作單位,涉及到人民群眾的身體健康,政風(fēng)行風(fēng)必須要切實(shí)可行才能得到有效實(shí)施。在工作中,我們要遵守紀(jì)律,堅(jiān)決執(zhí)行規(guī)章制度,不得搞特殊化、個(gè)人化。此外,我們還要嚴(yán)格要求自己的工作質(zhì)量和效率,不圖虛名,不圖功勛,只為人民群眾的健康盡職盡責(zé)。

  其次,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持公正廉潔。在醫(yī)院工作中,很容易面臨各種利益誘惑和責(zé)任重?fù)?dān),但我們必須堅(jiān)守公正,做到廉潔奉公。首先,我們要公平對(duì)待每一位病人,不論貧富貴賤,都要提供同等的醫(yī)療服務(wù)。其次,我們要秉持公開(kāi)透明的原則,醫(yī)療過(guò)程和費(fèi)用都要向病人家屬做好解釋和說(shuō)明,不得有任何不正當(dāng)?shù)年P(guān)系。我們要做到清廉自律,嚴(yán)厲打擊醫(yī)療行業(yè)內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益。

  第三,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要重視群眾意見(jiàn)。作為醫(yī)生和護(hù)士,我們是服務(wù)人民群眾的,必須時(shí)刻關(guān)注病人的需求和意見(jiàn)。政府和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要積極聽(tīng)取病人和醫(yī)護(hù)人員的意見(jiàn),及時(shí)解決問(wèn)題。同時(shí),我們也要主動(dòng)與病人溝通,了解他們的需求和意見(jiàn),提供更好的服務(wù)。只有真正了解病人的需求,我們才能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù),加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的實(shí)效。

  第四,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)職業(yè)道德教育。醫(yī)生和護(hù)士是社會(huì)上享有崇高地位的職業(yè),我們要始終保持良好的職業(yè)道德。作為醫(yī)生,我們要具備高尚的醫(yī)德,要以患者為中心,恪守醫(yī)學(xué)倫理,尊重病人的人格和隱私,嚴(yán)禁對(duì)病人進(jìn)行虐待和侵害。作為護(hù)士,要以病人為重,細(xì)心照料,做到仁心仁術(shù),做到用心看護(hù)病人。政府和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好職業(yè)道德操守,推動(dòng)整個(gè)醫(yī)院的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

  最后,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)要加強(qiáng)制度建設(shè)。制度是行為的`規(guī)范和約束,醫(yī)院要加強(qiáng)制度的建設(shè),形成一套完善的政風(fēng)行風(fēng)制度。首先,要建立健全懲治腐敗的制度,依法打擊腐敗現(xiàn)象,確保醫(yī)療資源的公正分配和合理利用。其次,要完善醫(yī)療服務(wù)的管理制度,規(guī)范醫(yī)療過(guò)程,規(guī)范醫(yī)療費(fèi)用,優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),要完善病人的投訴和申訴渠道,及時(shí)解決病人的問(wèn)題和意見(jiàn),保障病人的合法權(quán)益。只有規(guī)范的制度,才能保證政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)固和有效。

  政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要醫(yī)院全體職工的共同努力。通過(guò)嚴(yán)格按照紀(jì)律要求開(kāi)展工作,堅(jiān)持公正廉潔,重視群眾意見(jiàn),加強(qiáng)職業(yè)道德教育和制度建設(shè),我們才能把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)做得更好,為人民群眾的健康提供更好的服務(wù)。相信在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和全體職工的共同努力下,我們醫(yī)院的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得更大的成績(jī)。

  行風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 篇14

  本學(xué)期我校組織教師先后進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)學(xué)習(xí)。透過(guò)深入學(xué)習(xí)討論、交流關(guān)于教育行風(fēng)“五條禁令”的有關(guān)文件精神,我深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展育行風(fēng)建設(shè)的重要性。行風(fēng)評(píng)議是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好學(xué)校形象的有力保證。在這次學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我用心結(jié)合學(xué)校教育行風(fēng)整改方案的要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),領(lǐng)會(huì)整改精神,貴在身體力行。透過(guò)這次活動(dòng),我有了較大的收獲和體會(huì),下面談?wù)劊菏紫纫訌?qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說(shuō):德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),把“三個(gè)代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,構(gòu)成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學(xué)生的課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與賭博活動(dòng),不打麻將,不向?qū)W生亂收費(fèi),上課不接聽(tīng)手機(jī),一心一意搞教學(xué)。其次要苦練內(nèi)功,提升教學(xué)潛力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅僅對(duì)教師的師德提出了要求,而且對(duì)教師的教學(xué)潛力也提出了要求。教學(xué)措施千萬(wàn)條,教學(xué)質(zhì)量是根本。在行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我始終樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一的意識(shí),不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計(jì)教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時(shí)加強(qiáng)群眾備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真探討教學(xué)問(wèn)題,用心深入課堂聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提升潛力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,為樹(shù)立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。再次要以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。在本次活動(dòng)中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),多幫忙,多關(guān)心,多體諒,用愛(ài)心、信心、恒心、耐心、良心對(duì)待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)固然存在差異,但不管成績(jī)好差,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想,有血肉的人,他們都期望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過(guò)程中不能帶著有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評(píng)議的要求,在教育教學(xué)過(guò)程中,我十分注意樹(shù)立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,關(guān)心他們的`思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛(ài)有度,我在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立起了教師的xxx,也贏得了學(xué)生的愛(ài)戴,為教育事業(yè)盡了我一點(diǎn)微薄的力量?傊覍⒔栝_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的養(yǎng),做一個(gè)為人師表的合格的人民教師,同時(shí)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破,一如既往,用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

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