高二年級(jí)特色演講稿

大家好！很榮幸能夠代表高二年級(jí)組的老師們來(lái)展現(xiàn)我們組的特色，高二年級(jí)組是由17位老師組成的集體，雖然每個(gè)人的性格不同，特長(zhǎng)不一，但是大家都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是對(duì)生活充滿了熱愛(ài)，因此，我們組是一個(gè)充滿愛(ài)的集體，我們特色演講的題目是：

因?yàn)閻?ài)，所以執(zhí)著

"愛(ài)，是人類最美麗的語(yǔ)言"，一首歌中這樣唱道，我們?cè)诠ぷ骱蜕�活中也真切的體會(huì)到了愛(ài)的力量。自進(jìn)入高二年級(jí)以來(lái)，我們?nèi)�組老師把"愛(ài)"作為工作的動(dòng)力和目標(biāo)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)事業(yè)，愛(ài)集體，愛(ài)社會(huì)，全組師生齊心協(xié)力開(kāi)創(chuàng)了高二年級(jí)的良好局面，讓我們這個(gè)年級(jí)組成為一個(gè)充滿愛(ài)的集體。

一、愛(ài)學(xué)生：齊抓共管，保穩(wěn)促優(yōu)

教書(shū)育人，育人為本，德育工作一向是其他工作的有力保障，用愛(ài)心去熏陶人格，去培養(yǎng)良好習(xí)慣是我們工作的重心。所以我們?cè)诰��?xì)化管理中十分注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里無(wú)不體現(xiàn)出我們育人的"愛(ài)心"和"細(xì)心"。

走進(jìn)高二樓道，首先映入眼簾的便是一塊小黑板，上面提示同學(xué)們吃完飯后餐盒要主動(dòng)扔到樓下垃圾箱，還樓道一個(gè)整潔的角落，同學(xué)們都認(rèn)真遵守，漸漸地已經(jīng)養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。在樓道的另一側(cè)是一塊學(xué)業(yè)水平考試的倒計(jì)時(shí)牌和年級(jí)成績(jī)表彰榜，讓學(xué)生們對(duì)將要面對(duì)的學(xué)業(yè)水平考試有緊迫感和明確的目標(biāo)。

為了幫助孩子們營(yíng)造干凈整潔的班級(jí)環(huán)境，年級(jí)組為每個(gè)班配備了一個(gè)塑料收納箱，將每班學(xué)生喝完飲料的瓶子集中放在箱子里，并定期組織回收。

良好的出勤是正常有序教學(xué)的保證，所以解決遲到問(wèn)題就顯得尤為重要，我們年級(jí)每天都派學(xué)生專門(mén)去記錄本年級(jí)遲到情況，及時(shí)公布，及時(shí)向班主任反饋。還在樓道里專門(mén)設(shè)有各班考勤情況公布欄，上面有年級(jí)組老師的殷切希望："你的出勤關(guān)乎集體，你的行為體現(xiàn)素質(zhì)，"以此來(lái)激勵(lì)每一位學(xué)生珍愛(ài)時(shí)間，熱愛(ài)集體。

家長(zhǎng)是最關(guān)愛(ài)孩子的，我們深知讓老師的愛(ài)與家長(zhǎng)的愛(ài)形成合力，能夠達(dá)到事半功倍的效果，為了開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，我們組群策群力，為每次家長(zhǎng)會(huì)都設(shè)定一個(gè)主題："夢(mèng)想從這里起航"；"過(guò)程決定結(jié)果"；"天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)"等等。這些主題配合不同時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)來(lái)展開(kāi)，有層次，成系統(tǒng)，有梯度，重成效，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和大力支持，使我們的教育管理工作能雙管齊下，取得滿意的效果。

"17位教師，17位班主任"，全組的每一位老師都以班主任的責(zé)任感去關(guān)愛(ài)學(xué)生，形成了齊抓共管的良好局面。

我們正是懷著一顆"愛(ài)學(xué)生"的心，本著為全體學(xué)生服務(wù)的信條，贏得了學(xué)生的信任，取得了德育工作的一個(gè)又一個(gè)碩果。

二、愛(ài)事業(yè)：兢兢業(yè)業(yè)，碩果累累

我們組的每一位老師都秉承著"敬業(yè)樂(lè)業(yè)"的精神，在平凡的崗位上，在繁雜的工作中，始終保持對(duì)教育事業(yè)的熱情，奉獻(xiàn)著自己的光和熱。大家都深有體會(huì)，只有愛(ài)崗敬業(yè)，生活才充實(shí)，才快樂(lè)，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

高二年級(jí)是學(xué)業(yè)水平考試最多的一年，備戰(zhàn)學(xué)考的老師是最累的。周寶萍老師腰疼非常嚴(yán)重，家務(wù)事也很繁忙，但是她從沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑�因耽誤一節(jié)課，少上一個(gè)二晚；李宗航老師在德育處有很多工作，同時(shí)擔(dān)任高二6班班主任，再加上緊張的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作，李老師雖然年輕，但他以自己的工作熱情將工作做得井井有條。因?yàn)閻?ài)，所以老師們無(wú)怨無(wú)悔，高密度的教學(xué)任務(wù)使得許多老師出現(xiàn)身體透支現(xiàn)象。幾位老師相繼病倒，有的老師怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，帶病上課。年輕的潘雯老師雖然剛參加工作半年，但是她的敬業(yè)精神卻是大家有目共睹的，為了盡量少耽誤課，潘老師沒(méi)有休完婚假就投入到了緊張的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)中。蘭冬雙老師在一次周六課上多次出現(xiàn)眩暈，為了不耽誤學(xué)生上課，她強(qiáng)忍住身體的不適，堅(jiān)持上完了兩節(jié)大課。像這樣的事例，在我們的年級(jí)組中還有很多。

因?yàn)閻?ài)這份神圣而繁雜的工作，我們每一位老師才能在每一個(gè)平凡的日子不斷努力，不斷進(jìn)步，工作帶給我們的成就感、幸福感是任何事情無(wú)法比擬的，因?yàn)閻?ài)，所以我們敬業(yè)，并樂(lè)在其中。

三、愛(ài)集體：情意濃濃，攜手并進(jìn)

高二年級(jí)組像一個(gè)大家庭，進(jìn)入辦公室，你就會(huì)感到溫馨的氣氛，每一張微笑的臉龐，每一句溫暖的問(wèn)候，每一次無(wú)聲的幫助，都讓這個(gè)家更加的團(tuán)結(jié)，更加的充滿愛(ài)與活力。

在一次監(jiān)考時(shí)，歐陽(yáng)揚(yáng)老師突發(fā)頸椎病，站立都很困難，正在備課的郭玉芝老師、蘭冬雙老師急忙放下手中的工作，帶歐陽(yáng)老師赴人民醫(yī)院治療。歐陽(yáng)老師的六場(chǎng)監(jiān)考，組里的老師們也都積極主動(dòng)的分擔(dān)了。

2011年4月29日晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，杜建國(guó)老師由于連日來(lái)的辛勞工作，突然心跳過(guò)速，老師們及時(shí)撥打了120急救電話，送杜老師到醫(yī)院治療，心急如焚的同事們一直等到杜老師脫離危險(xiǎn)才離開(kāi)，還有3天就要成為新娘的潘雯老師也陪伴到晚上10點(diǎn)多才離開(kāi)。

關(guān)愛(ài)不僅體現(xiàn)在同事有困難的時(shí)刻，也包含在我們溫情而有個(gè)性的祝福中。2011年5月2日，是我們的小潘雯結(jié)婚的好日子，組長(zhǎng)提議要為潘老師準(zhǔn)備一份特別的禮物，于是全組老師開(kāi)始精心策劃、共同制作一張?zhí)貏e的賀卡，希望我們的祝福能給她的幸福生活再添一分喜慶。當(dāng)這張飽含著全組美好的祝愿的賀卡送到潘老師手中時(shí)，我們的關(guān)愛(ài)與祝福在大家熱烈的掌聲和潘老師燦爛的笑容中得到了升華。

在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭中，每一個(gè)人都奉獻(xiàn)著愛(ài)心，又從這個(gè)家庭中汲取著愛(ài)的力量，這份濃濃的愛(ài)意，讓我們每一個(gè)人心懷溫暖，不斷向前。

四、愛(ài)社會(huì)：走出校園，奉獻(xiàn)愛(ài)心

很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)我們組都在策劃一次愛(ài)心捐助行動(dòng)，希望用自己的微薄力量來(lái)幫助有需要的人們，這個(gè)想法得到了組里所有老師的熱情響應(yīng)。潘雯老師聯(lián)系大學(xué)同學(xué)所在的公益組織，紀(jì)新新老師在互聯(lián)網(wǎng)上尋找捐助信息，最終聯(lián)系到河北省淶源貧困縣作為捐助對(duì)象。大家紛紛從家中帶來(lái)衣物，辦公室里的捐助品堆成了小山。老師們的行動(dòng)，也影響了部分學(xué)生，他們也主動(dòng)的參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，看著孩子們充滿愛(ài)意的笑容，我們?yōu)檫@份愛(ài)心能傳遞，能散播，能帶給更多的人幸福與自信而感到非常的欣慰。

這份愛(ài)心的接力棒，我們會(huì)不斷地傳承下去，讓愛(ài)的花朵開(kāi)在我們的生活中，開(kāi)在我們的工作中，開(kāi)進(jìn)每一個(gè)人的心里。

"我們都在愛(ài)心中孕育生長(zhǎng)，再把愛(ài)的芬芳灑播到四方，愛(ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，也會(huì)帶給你快樂(lè)和健康"，我們高二年級(jí)組，就是這樣一個(gè)充滿了愛(ài)的溫馨的年級(jí)組，因?yàn)閻?ài)，我們關(guān)愛(ài)著我們的學(xué)生，因?yàn)閻?ài)，我們耕耘著自己的事業(yè)，因?yàn)閻?ài)，我們熱愛(ài)著生命中的每一天，因?yàn)閻?ài)，所以我們執(zhí)著！

謝謝大家！

高二年級(jí)組

2011年6月

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