軍訓(xùn)的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！

在這個(gè)明媚、清新而又成熟的八月，我們迎著燦爛的朝陽(yáng)，懷著斑斕的夢(mèng)想，伴著自豪與欣慰，相聚在理想中的求學(xué)圣地----濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在這里開(kāi)始人生又一新的起航。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有初一的新同學(xué)，向即將與我們共度七天軍訓(xùn)時(shí)光，為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！

軍訓(xùn)是我們新生入學(xué)所上的第一課,軍訓(xùn)可能會(huì)曬黑我們的臉,會(huì)磨爛我們的腳，但嚴(yán)格的訓(xùn)練，將磨練我們的意志；鐵一般的紀(jì)律，將規(guī)范我們的行為；風(fēng)雨的洗禮，將見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)！因此,在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們一定要尊重教官，遵守軍紀(jì)，服從命令，聽(tīng)從指揮，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練任務(wù)。我們更要珍惜這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，向部隊(duì)的官兵學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)、好風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)一不怕苦、二不怕累的精神，以積極的心態(tài)向自己挑戰(zhàn),向極限挑戰(zhàn),讓軍訓(xùn)成為我們初中生活中最值得回味的一頁(yè). 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)證明:我們決不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵,我們是時(shí)刻準(zhǔn)備去搏擊風(fēng)雨,展翅翱翔的雄鷹!

同學(xué)們，軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場(chǎng)，是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿(mǎn)完成這次軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力.謝謝大家!

一、培養(yǎng)體榮譽(yù)感

軍訓(xùn)是集體活動(dòng)，以班級(jí)為單位，所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想，積極樹(shù)立集體觀念，為鑄造一個(gè)良好的班集體開(kāi)一個(gè)好頭。有些同學(xué)在隊(duì)伍里，不能夠和別的同學(xué)整齊劃一，有過(guò)多的小動(dòng)作，或者自己精力不集中動(dòng)作不到位，影響到集體形象。

我在隊(duì)伍旁邊看，整齊的隊(duì)伍中有一個(gè)同學(xué)的腳凸出了，我順著腳向上看，只到你的臉，你說(shuō)我看到你時(shí)，你給我的是什么印象？――這個(gè)學(xué)生可能能力較差，以后在學(xué)習(xí)上會(huì)不會(huì)也吃力�。�

我們要求教官下令休息時(shí)放松自己，可以隨意活動(dòng)一下身體，不下令不要隨意出手，低頭或做其他不和諧的動(dòng)作。還有隊(duì)伍中的小動(dòng)作，特別是影響他人的行為，如偷襲前邊的同學(xué)，更是不應(yīng)該做的。

集體的力量是巨大的，齊心協(xié)力，眾志成城。我們每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)好的集體力獲益。

二、提高交際能力

如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往？這是同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題。

我們有的同學(xué)表現(xiàn)為“心里是一把火，外表是一塊冰”。我們每位同學(xué)一定在較長(zhǎng)的時(shí)間里憧憬著嶄新的高中生活，理想中的高中生活一定是充滿(mǎn)神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對(duì)待，不是全身心的投入進(jìn)去，你很快就會(huì)感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的壓力，我們應(yīng)該采取積極主動(dòng)的態(tài)度，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和大家交往，盡快融入到集體中。

誰(shuí)都喜歡他人熱情的關(guān)注，也只有通過(guò)給予別人熱情，才會(huì)換來(lái)他人的回應(yīng)。一份快樂(lè)與別人分享，是兩分快樂(lè)。你的快樂(lè)與大家分享，是大家的快樂(lè)。

三、培養(yǎng)耐挫能力

軍訓(xùn)過(guò)程中，當(dāng)大家都做得很到位，唯有自己做錯(cuò)讓教官指點(diǎn)，你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實(shí)不必憂(yōu)心忡忡，面對(duì)挫折，應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵，及時(shí)改正。

人生不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)候我們會(huì)碰得頭破血流，這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何，是一蹶不振的消沉下去，還是重新爬起來(lái)繼續(xù)前行？一蹶不振者總是埋怨他人如何對(duì)不住自己。我接觸到的很多家長(zhǎng)，抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對(duì)孩子造成如何的傷害，以至于孩子開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門(mén)功課。　　我想有些老師做的固然很差，但如何讓孩子避免受到更深的傷害，這也是家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子加強(qiáng)的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒，錯(cuò)一次，不代表你永遠(yuǎn)錯(cuò)下去；用自己的努力去證實(shí)自己的實(shí)力。

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