競聘保衛(wèi)科長演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的競聘保衛(wèi)科長演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競聘保衛(wèi)科長演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機(jī)會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。
一、對競爭崗位的認(rèn)識：
作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢將日趨復(fù)雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位，也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。
二、自身素質(zhì)及條件：
我是學(xué)校培養(yǎng)出來的，1997年畢業(yè)留校，取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇，主持并完成校立課題2項(xiàng)。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀，獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身努力，自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長的能力和水平，具體有以下幾點(diǎn)：
1、我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論在實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應(yīng)工作，崗位意識較強(qiáng)。
2、我具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對自己所從事的每項(xiàng)工作，都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對待。如在職稱評審過程中，專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座，進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo)，深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，我牢記服務(wù)育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評審工作的.實(shí)踐，在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”，受到學(xué)校評審專家的好評，同時也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認(rèn)同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。
5、我的身體素質(zhì)較好，能勝利保衛(wèi)工作。
當(dāng)然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下缺陷會得以彌補(bǔ)的。
三、今后的工作設(shè)想：
概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個關(guān)系。
1、一個中心：
以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作：
（1）完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合，以塊為主”，根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。
（2）健全預(yù)警機(jī)制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主，防治結(jié)合”，應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報告制度、“校園110”報警服務(wù)系統(tǒng)等，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)警意識，做好預(yù)案工作。
�。�3）加強(qiáng)安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。
競聘保衛(wèi)科長演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家下午好！
首先感謝管理處各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次展示自我的機(jī)會，競聘上崗，這既是人事制度改革的重要舉措，也是加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。
今天我競聘的崗位是中層管理人員
首先我介紹一下本人的基本情況，我叫陳冬梅今年39歲，在20**年有幸進(jìn)入天心閣管理處工作，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)將近五個年頭了，5年來我一直堅(jiān)守在保衛(wèi)戰(zhàn)線的崗位上，在此工作期間盡心盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一切安全保衛(wèi)工作，同時自己也深深的喜歡上這項(xiàng)工作，并積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我有信心能夠做好中層管理人員工作。從事多年工作的經(jīng)歷培養(yǎng)鍛煉了我，自己養(yǎng)成了勇于吃苦，感于負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，無論在哪個崗位上，始終堅(jiān)持干一行、愛一行、鉆一行，從不計(jì)較個人得失做到了組織的需要就是我的選擇。
如果這次我競聘成功，
一、我會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平和辦事能力。另一方面要加強(qiáng)各類業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力，力爭使自己成為一名合格的中層管理人員。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，一方面加強(qiáng)政治二、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，主動為科室做好協(xié)調(diào)工作，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，搞好團(tuán)結(jié)，做基層的熱心人。
三、經(jīng)常性的深入廣大職工之中，了解員工的思想動態(tài)，及時掌握景區(qū)內(nèi)的新動態(tài)，廣泛聽取游客職工意見和建議。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和好幫手，盡心盡責(zé)做好本職工作。
四、積極配合景區(qū)管理處、市園林局下達(dá)的20**年工作目標(biāo)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，為景區(qū)管理處的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收，多出好的點(diǎn)子，力爭為管理層處經(jīng)濟(jì)更上一個新的臺階。
請組織放心，請領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度做好這項(xiàng)作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事，以上是我的工作思路和想法，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。競職競聘重在參與。能否競聘成功，這取決于我自身的學(xué)識水平、務(wù)實(shí)的工作目標(biāo)、健全的人格品德、獨(dú)擋一面的工作能力。再多的豪言壯語也不過是一瞬間的智慧與激情，無聲的行動、全心的投入才是真正的勇者。假如這次競爭的機(jī)會垂青于我，我將恪盡職守，履行職責(zé)，以行動實(shí)踐自己的諾言，不留余力地扮演好中層管理人員這一角色。如果這次競聘的崗位與我失之交臂，我將十分珍惜這次難得的鍛煉機(jī)會，并不斷尋找自己的差距，把可貴的競爭意識帶到今后的工作中，一如既往的做好自己的本職工作。最后，我以一副對聯(lián)來結(jié)束今天的演講，上聯(lián)是：勝固可喜，一片丹心為事業(yè)。下聯(lián)是：敗亦無悔，一腔熱血干工作。橫批是：與時俱進(jìn)。
謝謝大家！
競聘保衛(wèi)科長演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼五年過去了，在這五年的保衛(wèi)科長的任期內(nèi)，我做到了任勞任怨、盡職盡責(zé)、主動工作、不求索取，雖然吃了不少苦，受了不少累，也舍棄了很多與家人的相聚時間，但我心甘情愿、無怨無悔。我感到欣慰的是五年來學(xué)校沒有發(fā)生過一起不穩(wěn)定事件，沒有發(fā)生一起不良性事故，沒有發(fā)生一起重、特大治安案件，我驕傲是為全體師生營造了一個穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。同時這五年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、老師的關(guān)心下，成就了我寬闊的胸懷和耿直的性格，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習(xí)慣，成就了我誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。
這五年的工作經(jīng)歷，特別是經(jīng)過了“”事件后，安全穩(wěn)定工作的重要性，使我更加深刻認(rèn)識到，保衛(wèi)科作為學(xué)校綜合治理的職能部門，承擔(dān)著維護(hù)校園平安，預(yù)防違法犯罪，保障師生安全，維護(hù)正常教育教學(xué)的秩序的重大責(zé)任，這五年的工作經(jīng)歷，更使我深知，作為一名合格的安全保衛(wèi)工作人員，不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和頭腦，過硬的業(yè)務(wù)能力，而且要有積極健康的心態(tài)，良好的品德和品格，所以我常告誡自己，做人要重德，為人要坦蕩，待人要誠懇，處事要謹(jǐn)慎，工作要勤奮。
假如我能連任保衛(wèi)科長，我的工作目標(biāo)是：
在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫，在強(qiáng)化安全防范上做文章，在構(gòu)建平安校園上求實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認(rèn)識，使自己成為業(yè)務(wù)過硬的行家，領(lǐng)導(dǎo)信任的參謀，師生信賴的伙伴。
2、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。即發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)、埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)，探索路子，真正擔(dān)負(fù)起校園和師生平安的重任。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共事，正確處理好五個關(guān)系：
�。�1）與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。多向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，做好配角，當(dāng)好參謀。
�。�2）與同事的關(guān)系。多與同事交心通氣，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，緊密合作。公道處事，誠懇待人。
�。�3）與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)科工作千頭萬緒，與各個部門都有著千絲萬縷的聯(lián)系，要與他們搞好關(guān)系，爭取工作上的積極配合。
�。�4）與保衛(wèi)科全體同志的關(guān)系。思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作氛圍。
（5）與社會力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜合治理等各方面社會力量，多加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，爭取工作上的支持。
4、加強(qiáng)校園秩序管理，營造學(xué)校文明環(huán)境。堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路線的方針，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，五年來我個人在工作上、思想上的點(diǎn)滴提高和進(jìn)步，都離不開校領(lǐng)導(dǎo)對我的教育和培養(yǎng)，老師們對我的關(guān)心和幫助。特別是在座和各位對保衛(wèi)工作的理解和支持，在這里我表示深深的感謝。
再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情，無聲的行動、全身心的投入才是真正的勇者。假如這次我能連任，我將恪盡職守，履行職責(zé)，以實(shí)際行動實(shí)踐自己的諾言，不遺余力地干好保衛(wèi)科長這個角色。為我校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。
謝謝大家！
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