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我是校園小主人演講稿（通用10篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明�，F(xiàn)如今，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我是校園小主人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是校園小主人演講稿 1
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
我叫xx，來自四年級5班。今天，我演講的題目是：我是校園小主人。
同學們，在這個我們生活學習了六年的地方，有我們和藹像媽媽一樣的老師，也有我們親如姐妹的同學，有我們一起奔跑而去的餐廳！這就是我們的二��！這里是我們汲取知識的海洋，是我們學習、成長的搖籃，我們大家都是這里的小主人。
這里的每一個角落，都有我成長的足跡。
做為二小的主人，我很幸運，是二小的讀書活動引領我成長為一名書香少年。我的作文曾獲文登市“建隊六十周年”征文一等獎，校慶征文一等獎。另有多篇作品發(fā)表在《詩意童年》《小金星報》《文登二實小校報》上。是一位又一位老師，指導我讀書、寫作，才有了我今天的收獲。
就在這個舞臺上。一年級，第一次參加故事比賽，是語文老師手把手教給我表演小松鼠。那次比賽，第一次讓我品嘗了成功的喜悅。后來我又連續(xù)參加了“英雄在我身邊”等多次演講比賽和課本劇表演，都獲得了優(yōu)異的成績。也是在這個舞臺，我第一次作為禮儀女生出場。這些都要感謝老師們的辛勤培育和指導。
然而，真正讓我體會到做校園小主人的責任，還是我被評選為班長和星級少先隊員的時候。那時，我想到的第一件事——就是做好班主任的小助手，做好少先隊的工作，當好學校的小主人。老師交給的任務，我都會有條不紊，很認真的去做。每次學校組織大掃除，我都會第一個帶頭打掃教室，衛(wèi)生區(qū)。有幾次，媽媽看到我的手紅腫、起皮了，我也不告訴她為什么。 12
每周一，無論風多大，雨多猛，我都準時站在校門口值勤，這個小弟弟隨手扔了一張紙片，我順手拾起；那個小妹妹的紅領巾掉了，我給她撿起；有個大姐姐走路隊說話了，我過去提醒她。最難忘的是那一次放晚學時，有位阿姨來發(fā)宣傳單，我走上前，委婉地制止她，她不聽，我又義正詞嚴地講道理，她反而一把把我推倒在地，還說我管閑事。我多委屈啊，可是一想，自己是學校的小主人啊，這點疼算什么？“做好學校的小主人，我一定能行！”
做好家庭的小主人，我也行！媽媽上班累了，我親手給她做了一盤西紅柿炒雞蛋，媽媽吃得可香啦！我還督促爸爸媽媽親子讀書，我們可是“書香家庭”��！爺爺奶奶舍不得坐公交車，我每次都從自己的.存錢罐中取出錢給爺爺奶奶當路費，再三叮囑他們保重身體。從一年級起，我就獨立上學，從不用爸爸媽媽接送。因為這些，我還被評為學校里的“百名小孝星”。
做好社會的小主人，我也行！外出時，我從不把零食果皮隨手亂扔，因為那會污染環(huán)境，會讓我們的地球生病。爬山時，看到有人在燒烤，我上前制止說：“這太危險了，引起火災可不得了�！笔迨灏⒁搪犃�，臉紅了，知錯了 。地球是我們的家，我們是小主人，要盡到責任，珍惜它，愛護它。
同學們，讓我們從一點一滴小事做起，愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們的社會，讓我們行動起來，做幸福的小主人，我行！
你行！大家都能行！
我是校園小主人演講稿 2
親愛的老師、同學們：
大家早上好！國旗下講話的題目是《我們是學校的小主人》。我們在學校生活、學習、成長。學校就是我們第二個家庭，而我們則是學校的小主人，作為學校的小主人，就應該盡到小主人的責任。
學校里環(huán)境的整潔，需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個良好的學習環(huán)境，也是我們作為小主人應盡的義務。當你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時，請收回你的手，找回它們應有的歸宿；當你的視線中出現(xiàn)垃圾時，請彎一彎腰，將它拾起；翠綠的樹葉在風中搖擺，也許你會情不自禁地想摘幾片，請打消這個念頭，學校需要這片美；當你們正欲破壞我們美麗的校園時，請牢記，保持校園的整潔，需要我們的.自覺性。
學校的行為規(guī)范，需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊，課上以尊重老師為前提，不講話，不搞小動作；到食堂用餐，我們應安靜、有序，聽從老師和食堂值日同學的指揮。
老師教給的知識，需要我們認真學習，努力探索與實踐。首先我們應明確，讀書學習是為了我們的將來，而不是為老師而學習。做學習主人的前提，請放下嬉戲打鬧，堅持按時認真完成作業(yè)。課上，請認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后，有不懂就及時提問，作業(yè)上的錯誤及時糾正。相信只要做到勤奮加方法，必能使你的學習更上一層樓。
這段時間，我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象：有的同學不走水泥路，上學放學從小花園的草坪里穿越；有的同學在校園的墻壁上亂寫亂畫；有的同學往教學樓下扔垃圾；有的同學把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上；有的同學為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在垃圾桶外。同學們，我們都是校園的小主人，既然是校園的一位小主人，那么就要肩負起一份責任，希望同學們能夠為維護集體榮譽出一份力量，改正過去的不足，從一點一滴小事做起，維護、建設好我們的校園，把我們的學校建設得更加美好！請記住，我們是學校的小主人！
我是校園小主人演講稿 3
尊敬的各位同學：
你們好!
20xx第26屆世界大運會將在我們深圳舉行，作為一名特區(qū)小學生，我們對于深圳大運的相關知識知道多少呢?我上網(wǎng)搜索了一番，對深圳大運有了一些了解，和大家一起分享。
深圳大運的比賽時間是20xx年8月12日—8月22日，主要比賽場館是龍崗大運中心運動場，還有體育新城、深圳體育館、羅湖體育館等分會場，本屆運動會將設立24個大項，302個小項，有田徑、游泳、體操、跆拳道等等，比賽項目之多，金牌總數(shù)之多，都將創(chuàng)下大運會之最。
深圳大運的會徽是歡樂的U，由紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的圓點自由排列成U形而成，玄色英文字 Universiade是世界大學生運動會的英文名， SHENZHEN20xx 代表舉辦城市和時間，五顆星是國際大體聯(lián)的標志。會徽取任何一部分，都可以完整體現(xiàn)、識別形象，突顯深圳這座年輕城市旺盛的生命力和強大的包容性。
深圳大運的吉祥物是UU，由會徽歡樂的U演變而成的一張笑臉，同時又有 Universiade的首字母 U的形態(tài)，UU打破了大運會吉祥物動物造型的設計傳統(tǒng)，展現(xiàn)出同大運會徽歡樂的U二者之間的血緣關系，具有相同的外貌氣質(zhì)，UU有著歡樂、調(diào)皮、甜蜜的形象，運動比賽布滿緊張激烈的氣氛， UU 正好起到調(diào)節(jié)氣氛，沖淡緊張的作用。
深圳大運志愿者的標志是世界之窗—專心包容世界，口號為我在這里。是 VUS三個字母，由Volunteer—志愿者，Universiade—大運會，Shenzhen—深圳的首字母組成，傳達出了志愿者的`熱情奉獻、真誠的精神，顏色來自大運會的色彩系統(tǒng)紅黃藍，分別代表了青春、活力、熱和、希看和***。我在這里的口號固然簡單，但卻很充分地展示了志愿者無處不在、熱情服務的內(nèi)涵，體現(xiàn)了志愿者的自豪感和責任感。
深圳大運還有一年多就要舉行了，大運開幕時，將會有幾萬來自世界各國的大學生聚集深圳，深圳將成為世界年輕人歡聚的圣地，我真心希看深圳大運順利舉辦，�？此械倪x手都取得好成績，希看來自世界各地的大哥哥大姐姐們在比賽的同時建立起深厚的友誼，假如有機會，我還要往比賽現(xiàn)場為他們加油助威!
謝謝大家!
我是校園小主人演講稿 4
尊敬的各位同學：
大家好!我是六年級二班的學生xx，我今天演講的題目是：我是校園小主人。
如果說大海是魚兒的家, 天空是鳥兒的家，森林是動物的家, 那么實驗小學就是我們大家的家。
實驗小學是培育我們成長的沃土，她如雨露陽光，孕育著我童年的夢想，她如春風化雨，給予了我無窮的知識和力量。在這里我們學習知識，在這里我們學會文明，在這里我們一天天長大。每當聽到同學們朗朗的讀書聲, 看到同學們歡快的笑臉, 老師親切的面容，我的心里就會有說不出的幸福和快樂。
美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造，但是不知道同學們有沒有注意到：有同學為走近路而不惜踐踏草坪;玩耍時不小心打碎了教室的門窗;瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿;教室的桌椅上潦草的字跡，還有小刀刻下的痕跡;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;在整潔的校園里還經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，我們是否曾想過，這里的一草一木也是我們朝夕相處的伙伴，它們也在陪著我們一天天長大。這些不文明行為與美麗的校園是多么的不和諧，和我們這個朝氣蓬勃的集體是多么的不協(xié)調(diào)。 古語說：人無德不立，國無德不興。愛護公物是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌、椅上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的'刀痕一樣難受嗎? 愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要我們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
你和我就像校園中的一棵棵小草，校園因我們而更綠;你和我就像校園里的一群小鳥，給幽靜的校園帶來生機和活力，你和我就像校園里的花朵, 校園因我們更加美麗。 讓我們攜起手來一起愛護我們美麗的校園，因為我們都是校園的小主人! 最后祝我們的學校明天會更好，謝謝大家!
我是校園小主人演講稿 5
尊敬的各位同學：
你們好!
20xx第26屆世界大運會將在我們深圳舉行，作為一名特區(qū)小學生，我們對于深圳大運的相關知識知道多少呢?我上網(wǎng)搜索了一番，對深圳大運有了一些了解，和大家一起分享。
深圳大運的比賽時間是2011年8月12日—8月22日，主要比賽場館是龍崗大運中心運動場，還有體育新城、深圳體育館、羅湖體育館等分會場，本屆運動會將設立24個大項，302個小項，有田徑、游泳、體操、跆拳道等等，比賽項目之多，金牌總數(shù)之多，都將創(chuàng)下大運會之最。
深圳大運的會徽是歡樂的U，由紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的圓點自由排列成U形而成，玄色英文字 Universiade是世界大學生運動會的英文名， SHENZHEN2011 代表舉辦城市和時間，五顆星是國際大體聯(lián)的標志。會徽取任何一部分，都可以完整體現(xiàn)、識別形象，突顯深圳這座年輕城市旺盛的生命力和強大的包容性。
深圳大運的吉祥物是UU，由會徽歡樂的U演變而成的一張笑臉，同時又有 Universiade的首字母 U的形態(tài)，UU打破了大運會吉祥物動物造型的設計傳統(tǒng)，展現(xiàn)出同大運會徽歡樂的U二者之間的血緣關系，具有相同的外貌氣質(zhì)，UU有著歡樂、調(diào)皮、甜蜜的.形象，運動比賽布滿緊張激烈的氣氛， UU 正好起到調(diào)節(jié)氣氛，沖淡緊張的作用。
深圳大運志愿者的標志是世界之窗—專心包容世界，口號為我在這里。是 VUS三個字母，由Volunteer—志愿者，Universiade—大運會，Shenzhen—深圳的首字母組成，傳達出了志愿者的熱情奉獻、真誠的精神，顏色來自大運會的色彩系統(tǒng)紅黃藍，分別代表了青春、活力、熱和、�？春�***。我在這里的口號固然簡單，但卻很充分地展示了志愿者無處不在、熱情服務的內(nèi)涵，體現(xiàn)了志愿者的自豪感和責任感。
深圳大運還有一年多就要舉行了，大運開幕時，將會有幾萬來自世界各國的大學生聚集深圳，深圳將成為世界年輕人歡聚的圣地，我真心希看深圳大運順利舉辦，希看所有的選手都取得好成績，�？磥碜允澜绺鞯氐拇蟾绺绱蠼憬銈冊诒荣惖耐瑫r建立起深厚的友誼，假如有機會，我還要往比賽現(xiàn)場為他們加油助威!
謝謝大家!
我是校園小主人演講稿 6
各位老師、同學：
大家好！我叫xx，是三年級（1）班的學生。今天我演講的題目是《我是校園小主人》，同學們，你們愛我們的校園嗎？愛和我們朝夕相處的老師和同學們嗎？同學們一定會異口同聲地回答：“愛！”是的，我們都愛我們美麗的校園。因為這里是我們汲取知識的海洋，這里是我們學習、生活的搖籃。
我是校園中的一位小主人，我們這個學校很年輕，出生才7年，比我還小呢。環(huán)境卻很優(yōu)美：教學樓身姿雄偉，干凈整潔；操場紅綠相間，跑道彎彎、美麗無比；花壇中鮮花怒放、芳香四溢；教室里智慧入海，師生情深……
這么美的校園，更需要我們用美的心靈去呵護�？鬃釉唬骸昂蜑橘F�！碑斘覀儾恍⌒呐c他人產(chǎn)生矛盾，應該以寬廣的心胸去接納別人，認識自己的'錯誤�！坝颜x的本質(zhì)在于原諒他人的小錯。”我偶然翻到一本書，看到這樣一個故事,兩個男孩為小事大打出手，其中孩子甲在沙地上寫道：今天，乙打了我。之后，在一場沙漠旅行中，乙?guī)椭思�，甲在石頭上寫到：今天，他救了我一命。乙疑惑地問他為什么？甲說：我在沙地上寫是為了讓風將它抹滅；我在石頭上寫是為了讓自己永遠記住。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間�！蔽覀兊男@，不就是一個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學，一樣有情，有愛。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
英華——是我們的第二個家園，英華——是我們立志成功的起點，英華——是我們放飛夢想的地方。我們老師天天也在做夢，但能圓夢的人是我們——美麗英華，可愛的小主人。
同學們，讓我們手牽著手，一起爭做一個讓英華驕傲的小主人吧！
謝謝！
我是校園小主人演講稿 7
各位老師、同學：
大家好！我叫xx，是 年級的學生。今天我演講的題目是《我是校園小主人》。
我是學習的小主人 學習好似一味苦茶，澀而苦。但當你細細品味時，你會發(fā)現(xiàn)苦澀中透著香甜，香甜中透著苦澀。正因如此，我愿意主動品味學習這杯濃郁的苦茶，從中體驗這濃濃的香甜，為自己學習，不做學習的奴隸，做學習的小主人。
要想成為學習的小主人，首先必須端正學習態(tài)度。從我上學那天起，媽媽就告訴我學習是一件很辛苦的事情，每天要寫很多的作業(yè)，記住許多的知識 ，但學習又是快樂的，因為學習能讓人變得聰明，能讓人在知識的海洋里快樂無比。上學后，雖說玩的時間少了，但我學到了許多知識。因此，我把學習當成一件輕松而快樂的事情去做，把它當成一種喜好、樂趣；這樣學習起來就會輕松自如，就會獲得許多別人料想不到的驚喜。其次是明確目標，要想學好，不能只是滿足眼前的成績，而是要樹立遠大的目標。有了目標，才能有動力克服學習中的困難，才會取得更好的成績。
因為我端正了學習態(tài)度，明確了學習目標，所以我成為了一個愛學習的孩子。在學校，我充分利用好課堂上的四十分鐘時間，無論上什么課，我都專心聽講，跟著老師的思路走，認真思考問題，積極舉手發(fā)言。在家里，我認真完成每一項作業(yè)。在學習中我還養(yǎng)成了預習和復習的習慣。我不滿足于學好課本上的.知識，我還利用課余時間看了許多課外書。看書讓我增長了知識，提高了表達能力。養(yǎng)成了好的學習習慣，我自然成為學習的小主人。正因為我是學習的小主人，所以我的學習成績一直名列前茅。
學習是快樂的。因為學習能讓人變得聰明；能讓你在知識的海洋里自由自在的遨游；能讓你在知識的藍天上翱翔。反之，學習就將成為一種負擔，消耗你的精力，讓你萎靡不振。因此，我們要做學習的小主人，不要變成學習的罪人。
我要樹立遠大的志向和目標。有了目標，你才能把所遇到的困難變成作一種動力，去克服它、戰(zhàn)勝它！
我是校園小主人演講稿 8
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：我是校園小主人�！半p河園完校我們的家，我們大家都愛她”，無論誰提起她，我的心中都會感到無比的驕傲與自豪，是呀大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家，森林是動物的家,雙河園完校就是我們的家。
在這里我們學習知識，在這里我們學會文明，在這里我們一天天長大。學校是培育我們成長的沃土，如雨露陽光，孕育我童年的夢想，如春風化雨，給予我無窮的知識和力量,每當聽到同學們朗朗的讀書聲,看到同學們歡快的笑臉,老師親切的面容，我的心里就會有說不出的幸福和快樂。
美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造，但是不知同學們有沒有注意到：有同學為走近路而不惜踐踏草坪；玩耍時不小心打碎了教室的門窗；瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿；教室的桌椅上潦草的字跡，還有小刀刻下的痕跡；垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢；美麗的操場上隨處可見難以清理的口香糖殘跡；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的'食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，這些公物也是我們朝夕相處的小伙伴，陪著我們一天天長大，你的一些不愛護公物的不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)，和我們這個美麗的年齡多么不協(xié)調(diào)。
古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公物也是一個人崇高品德的表現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
你和我就像校園中的一棵小草，校園會因我們更綠；你和我就像校園里的一只小鳥，給幽靜的校園帶來生機和活力，你我就像校園里的花朵,校園會因我們更加美麗,因為我們都是校園的小主人！讓我們一起愛護我們美麗的校園，愛護她的一草一木，一磚一瓦，一桌一椅。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我是校園小主人演講稿 9
尊敬的各位、老師們、同學們：
大家好!
帶著歡樂氣氛的余味，今天，我們在這里莊嚴地舉行20xx年次升旗。在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬，感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利，身體健康，闔家幸福，萬事如意。同時我還要向全體同學祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學業(yè)進步，健康成長!最后，我特別向班的同學們問好!祝愿你們在今年的中考出最優(yōu)異的成績，踏上更高更新的發(fā)展平臺。 20xx年，是城鎮(zhèn)大步向前、競展風采的一年，學校取得的一個個成績和榮譽讓我們自豪，能夠在城鎮(zhèn)中學學習和生活三年，我們感到非常的驕傲。因為在這里，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們帶來良好的學習氛圍，“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力，校領導的關心讓我們?nèi)玢宕猴L，老師們的孜孜教導讓我們受益終生，同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折。
新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。伴隨著新的一年的到來，距離中考已剩下100來天，每一位初三學子心中的弦都因為這最后一搏而繃緊。回眸四望，走過的每一天，都布滿了我們辛勤的汗水，成功的喜悅和迷茫的無助。曾記否，埋頭苦讀，三年磨劍，在奮斗中堅定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念;曾記否，夜深人靜，孤燈相伴，題海中感受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂;曾記否，辛勞數(shù)周，成績慘淡，失敗中感嘆“山重水復疑無路”，追問“柳暗花明”在何處。
俗話說：“工欲善其事，必先利其器�！爆F(xiàn)在我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考，中考時才能像訓練。我們要注重過程，把每一次看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考的契機。我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，記住一句話：“如果你沒有成功，就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功，就證明你放棄的太早�！蔽抑孕牡�.希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
同學們，考試沖鋒的號角已吹響，我們像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心和期望著豐碩的。我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗的夢想人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。讓我們鼓足風帆，從這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，用飽滿的激情和昂揚的斗志書寫屬于我們的無悔青春。
、的同學們，你們同樣不能放松，面對馬上進行的期末考試，你們要記�。簺]有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，讓我們堅定蟾宮折桂的信念，發(fā)揚團結拼搏的精神，以堅韌強健的體魄，做一名追求進步超越的勇敢者，逐鹿考場，我必為王。
最后祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步! 謝謝大家!
我是校園小主人演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級五班的學生xx，今天我演講的題目是：我是校園小主人。
每當你們跨入校園大門，步入教室時，你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣�；蛟S，大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。是的，校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、成長。我們每個人都是這個校園里的一名小主人，都有維護校園的義務和責任。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？
我們愛我們的校園，這里是我們吸取知識的海洋，這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造，所以我們要遵守校紀校規(guī)，不遲到、不早退；尊敬師長，團結同學；上下樓梯，人人靠右，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不在上面亂寫亂畫；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食；愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
我們不僅要愛護校園，也要好好學習，天天向上，用優(yōu)異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動；我們要養(yǎng)成良好的學習習慣，上課時認真聽講，積極發(fā)言，做完作業(yè)認真檢查；還要積極參加學校組織的各種活動和比賽，無論輸、贏都很光榮，因為我們積極參與了，努力了。
有一首歌這樣唱著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間�！蔽覀兊男@，不就是一個狹小的世界嗎？來自不同地方的同學，一樣有情，有愛。校園的每一方土地，有我們播撒的歡笑；校園的'每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。
霸州市第二小學——是我們的第二個家園，霸州市第二小學——是我們立志成功的起點，—霸州市第二小學—是我們放飛夢想的地方。
我們老師天天也在做夢，但能圓夢的人是我們——美麗霸州市第二小學，可愛的小主人。
同學們，讓我們手牽著手，一起爭做一個讓霸州市第二小學驕傲的小主人吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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