有關(guān)與挑戰(zhàn)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的有關(guān)與挑戰(zhàn)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)與挑戰(zhàn)演講稿1
生活中，每一天都會(huì)遇見(jiàn)很多的事情，大事不多，小事卻不少，我們總是抱怨，抱怨上天不開(kāi)眼，不肯讓自己成就大事，光給了自己才能，卻沒(méi)有機(jī)遇。先不說(shuō)才能的問(wèn)題，就是機(jī)遇，每天的小事中，我們與之擦肩而過(guò)的機(jī)遇就不少。
在歷史上，靠著微不足道的小事成功的人，會(huì)把握機(jī)遇的人，就有不少。
三國(guó)時(shí)期的魏武王曹操，他做官時(shí)只算是個(gè)小官，如果像現(xiàn)在的一些人那樣，吃定官場(chǎng)的“死工資”，那我相信三分天下的不是曹丕，劉備，孫權(quán)了，那一定是劉琦，袁尚，孫權(quán)了。在王允的聚會(huì)上，他接受了這位東漢忠臣的任務(wù)——行刺董卓，結(jié)局我們是知道的，失敗了，可他卻被天下的人稱為忠臣，在起家后，原本沒(méi)有什么身份的他就憑著行刺董卓這一“光榮事件”受到了關(guān)東諸侯聯(lián)盟盟主袁紹的尊敬，更是機(jī)遇，他攻占了青州，手上的士兵竟由5000人擴(kuò)展到了十多萬(wàn)的黃巾精兵，也就是曹操后來(lái)軍隊(duì)的主力，青州兵。從此，他開(kāi)始了自己的巔峰之路，滅袁紹，威震四海；伐袁術(shù)，英雄蓋世；攻呂布，劉表，更是稱霸天下。終為曹丕魏朝的建立打下來(lái)結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
世界首富，比爾。蓋茨，在偶然的機(jī)遇下，發(fā)現(xiàn)了自己在電腦方面的天賦，并奮力學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí)，毅然地放棄了哈佛大學(xué)的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)的道路�？墒�，如果不是他偶然發(fā)現(xiàn)了自己的天賦，就算他一輩子待在電腦前，充其量也只是一個(gè)電腦高手，那能成為電腦微軟界的大亨與權(quán)威呢？
眼光放進(jìn)點(diǎn)，我們熟悉的四大天王之一劉德華，在《投奔怒�！愤@部電影的中，主角原本是周潤(rùn)發(fā)和林子祥，可是，錄制前期，周潤(rùn)發(fā)突然退約了，這使得《投奔怒海》劇組大驚失色，這是，周潤(rùn)發(fā)，林子祥都推薦了同一個(gè)人——還在個(gè)劇組跑龍?zhí)椎膭⒌氯A。于是乎，劉德華一發(fā)紅的不可收拾。在錄制結(jié)束后，林子祥又在KTV中發(fā)現(xiàn)了劉德華的歌唱天賦，用專業(yè)角度的眼光點(diǎn)評(píng)過(guò)他后，他每天都在努力練習(xí)，終于成了今天的電影，歌唱雙豐收的四大天王之——?jiǎng)⒌氯A。
“機(jī)遇是給又準(zhǔn)備的人的�！辈诲e(cuò)，但機(jī)遇不僅是給有準(zhǔn)備的人的，更是給那些有著會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛的人們的。
有關(guān)與挑戰(zhàn)演講稿2
各位評(píng)委、朋友們：
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)：升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的……
從古到今，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。昨天，我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn)，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn)；今天，在世紀(jì)之交，我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)……
面對(duì)這許多挑戰(zhàn)，國(guó)人沒(méi)有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn)，在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn)，在“科教興省”的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……
我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人，正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學(xué)中，是讓學(xué)生做主人，還是教師做主人？
我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心，硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此，我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案，耐心走訪每一個(gè)家庭……
一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，我終于迎來(lái)了第一道曙光：我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)就是機(jī)遇，要想贏得更多的機(jī)遇，就不能滿足現(xiàn)狀，于是，我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革：
我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學(xué)生一起提出“習(xí)慣成性格，性格定命運(yùn)”的響亮口號(hào)，摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法；我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，推動(dòng)教學(xué)改革，每年發(fā)表數(shù)十篇文章，有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的`學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候，我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：
工作之余，我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí)，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生；我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，也成為一名優(yōu)秀學(xué)員；我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通；我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……
我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)！八年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚，就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘！
但是，正是無(wú)休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任，市教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者，以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，我也深深懂得：處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說(shuō)到這里，或許有人要問(wèn)：你講的這些不是自吹自擂嗎？不！我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者！
有關(guān)與挑戰(zhàn)演講稿3
機(jī)會(huì)來(lái)自于努力拼搏。但是沒(méi)有努力拼搏的精神，也是不會(huì)成功的。人生最重要的不是努力，不是奮斗而是抉擇。任何生意人都渴望事業(yè)有成，擁有自己的商業(yè)王國(guó)。成功的商人，不言而喻，都是創(chuàng)造遇，利用機(jī)遇的高手。同時(shí)也要看清自己的優(yōu)勢(shì)，確立自己的奮斗與追求的方向，才能一步步地走向成功。不信你瞧：
自小貪玩的龔華東，資質(zhì)平平。從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，每次考試總是為他人做嫁衣。為了提高他的各科成績(jī)，暑假期間，父母絞盡腦汁引誘他報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，每天就像看管一個(gè)犯人一樣督促管制他的學(xué)習(xí)�？上В倭�，讀書(shū)這一行可真不是華東的強(qiáng)項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一番折騰后，父母身心坍塌，疲憊不堪。望子成龍的愿望在歲月的蹉跎慢慢的淡逝。
乘著歲月的飛車，扯下一張張劃痕的日歷。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，華東上了職業(yè)高中，生活隨著他的意愿，逐漸追求個(gè)性化，另類的行為展示著他的特別。身上罩著寬大無(wú)比的T袖，穿著一條松松垮垮的褲子，耳朵上掛著耳機(jī)，一邊唱著連自己都聽(tīng)不懂的歌，一邊手舞足蹈地在街上暴走。正是因?yàn)樗@樣的另類，父母協(xié)商給他報(bào)了汽修班。戳戳他的囂張，殺殺他的銳氣。出乎意料的是，兒子居然沒(méi)有反抗，接受了父母的安排。
來(lái)到職教校園，華東最喜歡上實(shí)訓(xùn)課，可以自主動(dòng)手改裝汽車。時(shí)光飛逝，這小小的新鮮感以滿足不了他的欲望。隨著，剛剛問(wèn)世的魔獸爭(zhēng)霸、夢(mèng)幻西游、CF、精靈……游戲校園男生中興起。懷著好奇心的華東加入也同學(xué)們的戰(zhàn)隊(duì)。哥們并肩作戰(zhàn)，越玩越過(guò)癮，漸漸地他超迷游戲。晚上經(jīng)常趁父母加班，徹夜打游戲，創(chuàng)建自己的游戲帝國(guó)。電腦上的各種游戲玩得滾瓜爛熟。
兩年的職高生活消縱即逝，第三年應(yīng)去找實(shí)習(xí)單位。但是整日只知道游戲的他，哪會(huì)關(guān)心這事。只好隨從校方安排來(lái)到杭州灣化工園區(qū)。從小養(yǎng)尊處優(yōu)的他，哪干得了這等苦差事，再加上在校時(shí)學(xué)藝不精，基礎(chǔ)知識(shí)缺乏，操作技能不過(guò)關(guān)。沒(méi)有良好的地基，高樓大廈焉能造成？可作為當(dāng)事人的他并不著急，繼續(xù)吃喝玩樂(lè)。安于現(xiàn)狀的競(jìng)爭(zhēng)者終將會(huì)淘汰出局。幾天之后，該公司人事部經(jīng)理勸他早點(diǎn)卷鋪蓋走人，還說(shuō)此廟宇小，容不下他這尊大佛。
離開(kāi)之后，他在杭州租了間地下室。安定之后，開(kāi)始找工作。由于學(xué)歷不高，找了好幾家應(yīng)聘公司都委婉拒絕，投了幾百份簡(jiǎn)歷都石沉大海。日子一天天過(guò)去，兜里的錢也花的差不多了，再無(wú)處覓食，只好硬著頭皮回到上虞了�！皝�(lái)得早，不如來(lái)得巧�！边@時(shí)，剛打算啟程回家的龔華東收到一家服裝廠公司來(lái)信：讓他做營(yíng)銷員，推銷這一季主打產(chǎn)品。華東就像抓了一根救命稻草一樣，滿口答應(yīng)。
機(jī)會(huì)是人生的邂逅，總在不經(jīng)意中給我們意外的驚喜；機(jī)會(huì)是人生的太陽(yáng)，總在烏云漫天時(shí)給我們生的希望；機(jī)會(huì)是人生的三九暖陽(yáng)，總在寒冷的時(shí)刻送給我們溫暖。
朝氣蓬勃的華東痛改前非，積極報(bào)名參加公司的各種補(bǔ)習(xí)班，了解企業(yè)文化；購(gòu)買有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷類書(shū)籍，惡補(bǔ)專業(yè)知識(shí)；在推銷中遇到困難，虛心請(qǐng)教。久而久之，在企業(yè)中建立了自己的推銷組織，在商場(chǎng)建立了自己的人際交友網(wǎng)絡(luò)。步步高升，可這小小的銷售部經(jīng)理以滿足不了他的虛榮心。因此，他決定提出辭呈離開(kāi)公司，開(kāi)創(chuàng)自己的創(chuàng)業(yè)財(cái)富之路。
人生處處是機(jī)遇，遍地是黃金，就看你是否擅于把握機(jī)會(huì)。20xx年，金融危機(jī)的到來(lái)，許多企業(yè)都頻頻宣告破產(chǎn)。世界經(jīng)濟(jì)蕭條，這無(wú)非創(chuàng)造了第三次創(chuàng)業(yè)致富的機(jī)會(huì)。具有敏銳洞察力和無(wú)限冒險(xiǎn)精神的龔華東帶著打游戲的輕松狀態(tài)，拿出自己這幾年的積蓄開(kāi)始在涉足于電子商務(wù)領(lǐng)域。聯(lián)系當(dāng)初建立親密的長(zhǎng)期合作關(guān)系的伙伴，在朋友的資助下，華東的網(wǎng)店隆重開(kāi)張。鞏固老顧客，吸引新顧客，不斷發(fā)現(xiàn)潛在需求，積極補(bǔ)貨。從實(shí)際出發(fā)，尋求客戶、技術(shù)溝通和服務(wù)信息、提供便利服務(wù)、銷售產(chǎn)品、了解市場(chǎng)狀況資料。努力鏈接成為生產(chǎn)者與消費(fèi)者的橋梁和紐帶。
一人的艱辛創(chuàng)業(yè)“小試牛刀”就獲得了成功。隨著網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大，網(wǎng)店接單、打單上門征訂、建立信譽(yù)、培養(yǎng)現(xiàn)有顧客或潛在顧客、充當(dāng)技術(shù)顧問(wèn)、運(yùn)送產(chǎn)品等工作的繁忙，龔華東想到了幫手。那是20xx年6月，華東經(jīng)人介紹，認(rèn)識(shí)了比他小三歲的汪江峰。汪江峰中專畢業(yè)后待業(yè)在家，他聰明豪爽，與華東一拍即合，經(jīng)聊天原來(lái)還是同村老鄉(xiāng)。隨同來(lái)到杭州，共同為龔華東的網(wǎng)店打拼。龔華東有了助理后如虎添翼網(wǎng)店很快晉級(jí)為兩個(gè)皇冠。
人生的成功不在于拿到一副好牌，而是在于怎樣將壞牌打好。4年打拼，讓龔華東成為一名成功人士，但年輕氣盛的他并不滿足，開(kāi)店四年，他沒(méi)有真正休息過(guò)一天而且作息時(shí)間還與常人顛倒，經(jīng)常為了進(jìn)貨作價(jià)而忙碌到凌晨四五點(diǎn)。龔華東說(shuō)：“機(jī)會(huì)是什么？機(jī)會(huì)就是比別人多一份力，比別人做的更勤，必被人做的更好，比別人做的更出色。機(jī)不可失，失不再來(lái)。把握機(jī)遇，就是把握人生。”
有關(guān)與挑戰(zhàn)演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上帝總會(huì)照顧在他手中誕生的人類，只是給予的恩惠亦或是群英焦點(diǎn)，亦或?qū)儆诨垩塾⑿邸?/p>
一座名叫成功的大廈，他的基石是“機(jī)遇”，而這位擁有百萬(wàn)的富豪，必然擁有一雙按精明的亮眼與靈活快疾的雙手。
耶穌，救人于苦難的圣主，曾帶領(lǐng)他的門徒彼得行與喧鬧的集市。人潮里，這位智慧的化身卻注意到一塊小小的馬蹄鐵，在人們的踩踏中沐浴塵土的氣息。耶穌讓比得將那塊馬蹄鐵拾起，比得卻因懶于彎腰佯裝未聽(tīng)見(jiàn)。耶穌卻只淡笑，輕輕俯身將它撿起，并將其當(dāng)于鐵店換回三文錢，用那三文錢買了十八個(gè)櫻桃。行走在漫天黃沙中，善解人意的救世主知道比特一定口干舌燥，輕輕將一枚櫻桃從衣袖中掉出，那可憐的彼得如獲至寶，慌忙彎腰將其撿起，耶穌只得偷笑。一路上，耶穌“掉”了十八顆櫻桃，而彼得也狼狽地彎腰了十八次。
機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的，善于抓住機(jī)遇的耶穌偷笑了一路跋涉，而放棄眼前的機(jī)遇的比得卻不堪地彎了一途旅行。
隋唐的繁盛在歷史上揮灑一道濃墨重彩的輝煌。無(wú)名之輩日本也虔誠(chéng)向中國(guó)學(xué)習(xí)。但歷史的潮流永遠(yuǎn)不會(huì)在山青水幽的佳境停止，它以不息的腳步向永恒的前方奔騰。當(dāng)封建帝制已成為歷史，當(dāng)皇宮大臣已成為絆腳石，中國(guó)卻依舊閉關(guān)鎖國(guó)，固步自封。永向前看的大和民族卻意識(shí)到了封建危機(jī)，抓住西方資本帶來(lái)的先進(jìn)機(jī)遇，將明治維新推向太陽(yáng)升起的地平線，勇于革新，善抓機(jī)遇，將落后貧窮的亞洲無(wú)名小國(guó)轉(zhuǎn)變成為向西方看齊的資本主義國(guó)家，為未來(lái)日本的強(qiáng)大書(shū)寫(xiě)新的篇章。
機(jī)遇只是屬于善于把握的人。昌繁中國(guó)，無(wú)視機(jī)遇，逐步淪為半殖半封社會(huì)，沉陷于黑暗的泥潭中不能自拔;貧窮落后的日本，抓住機(jī)遇的尾巴，為日本的崛起奠定堅(jiān)固的基石。
成功永遠(yuǎn)離不開(kāi)機(jī)遇的奠基，而機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)屬于沒(méi)有金睛的庸人。
有關(guān)與挑戰(zhàn)演講稿5
萬(wàn)里晴空賦鳥(niǎo)獸振翅翱翔的勇氣，只有鳥(niǎo)兒劃一道亮麗的弧線，還藍(lán)天一片旖旎；平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈，只有駿馬才能踏出堅(jiān)實(shí)的步履，還大地一派生機(jī)；綠水青山賜魚(yú)蝦自由遨游的動(dòng)力，只有魚(yú)兒才能游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。
每一種生物都從自然中獲得同樣的機(jī)遇，而每一種生物因具有不同的能力，才使得自然界豐富多采。自然如此，人類更是如此。
機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的。機(jī)遇會(huì)造訪某方面具有能力的人，也會(huì)指導(dǎo)身殘志堅(jiān)的人，鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的腳步中，機(jī)遇是能走進(jìn)大山，將愛(ài)心播撒；在洪戰(zhàn)輝的日記里，機(jī)遇是能夠步入校園，獲得真知；在邰麗華的人生中，機(jī)遇是登上藝術(shù)的舞臺(tái)，展現(xiàn)華麗的舞姿�？梢�(jiàn)，機(jī)遇不是某些人的專利，每個(gè)人都可能獲得機(jī)遇。
機(jī)遇對(duì)于不同的人有不同的意義。正如馬丁·路德所說(shuō)："良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī)。"電影演員張曉敏原來(lái)是運(yùn)動(dòng)員，偶然被一位導(dǎo)演選中，扮演探春，此后步入影視圈，創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢(mèng)》中飾演迎春的演員，也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的，可她表演平平，從此就告別了觀眾。從客觀來(lái)說(shuō)，她們都享有了同樣的機(jī)遇，而一個(gè)創(chuàng)造了事業(yè)，另一個(gè)則和機(jī)遇握了一下手。從根本上說(shuō)，有了能力才能把握機(jī)遇。施展能力把握機(jī)遇。席勒說(shuō)："機(jī)遇就像一塊石頭，只有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩(shī)書(shū)，熟讀經(jīng)史，才能借摔琴之機(jī)展示施文，揚(yáng)名洛陽(yáng)；諸葛亮博覽古今世事，精通天文地理，才能趁劉備求賢之機(jī)施展才智，三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽，苦練精兵，才能趁吳國(guó)動(dòng)蕩之機(jī)率兵抗擊，洗辱復(fù)國(guó)。所以說(shuō)，良機(jī)能創(chuàng)造，在經(jīng)過(guò)一段堅(jiān)苦卓絕的奮斗后，良機(jī)就會(huì)出現(xiàn)，這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍。
機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人茫然無(wú)知，有些人不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有些人苦苦等待機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到內(nèi)藏的美麗。我們需要能力，才能在改變命運(yùn)的高考中游刃有余，我們培養(yǎng)能力，才能在廣闊的天空中自由翱翔，我們施展能力，才能創(chuàng)造機(jī)遇，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中立于不敗之地。
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