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讓愛永駐心中演講稿

時(shí)間:2024-10-18 01:03:51 演講稿 我要投稿

讓愛永駐心中演講稿【推薦】

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的讓愛永駐心中演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓愛永駐心中演講稿【推薦】

讓愛永駐心中演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

  我有一個(gè)問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?

  小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人。可是那個(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我一直覺得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。

  在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時(shí)候,我聽見砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無數(shù)的`人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。

  經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。

  其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  因?yàn)閻壑,所以記得。——題記

  迷惘

  搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。

  我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。

  憶起

  那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎!被厣韺(duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛。

  收藏

  打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的'事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。

  拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻壑,所以記得。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳剩m樸實(shí)無華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

  愛,無處不在,許多事都值得收藏。

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿3

  光陰荏苒,從xx到xx,一轉(zhuǎn)眼四年;厥浊Ф鄠(gè)日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中最重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終于明白:“愛”為師之魂,教育的秘訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。

  曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師職業(yè);曾經(jīng)抱著對(duì)民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進(jìn)了新時(shí)代這方熱土。說四年前,當(dāng)我剛剛踏足片熱土之時(shí),還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學(xué)生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會(huì)可以學(xué)。感謝媽媽,從教四年,我終于學(xué)會(huì)了如何去熱愛我的事業(yè)和我的學(xué)生。

  愛需要溝通。然而,現(xiàn)實(shí)和理想之間總會(huì)有那么一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短?墒,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學(xué)生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對(duì)學(xué)生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我?guī)缀蹙鸵艞壍睦硐。那是刻骨銘心的痛啊!記得?dāng)時(shí)的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背后傳來陣陣哄笑,我那不爭氣的眼淚剎時(shí)奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進(jìn)教室時(shí),教室里卻變得出奇的靜謐。講臺(tái)下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外,像是在期待著。黑板上寫著“老師,起”幾個(gè)稚嫩的大字?粗,我驀地感動(dòng)了。打那以后,我開始留心學(xué)習(xí)方言,并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,我,終于了!

  愛意味著,愛更是呵護(hù)。愛心讓我發(fā)覺,講臺(tái)下每一雙清澈的眼睛后面,都深藏著不可估量的世界。有一次,班上有個(gè)男生上課看小說,我把他的書沒收了,他卻不顧一切地將它從我手里搶了回去。這還了得!記得當(dāng)時(shí)我生氣極了,把他叫到辦公室后,將他晾在一邊。幾分鐘后,老師們都離開了,辦公室只剩下倆。這時(shí)我冷靜下來,輕聲呼喚了他一句:“你,坐下。”未曾期望的就聲輕喚,讓原本滿不在乎的他,終于低下了他那顆桀驁不馴的頭顱。而此刻,年輕氣盛的我也豁然開朗,育人者,要與學(xué)生溝通,最的先給起碼的尊重。那天,我再批評(píng)他,而是給了他的鼓勵(lì)。從那以后,他就像變了個(gè)人似的。我并不知道他現(xiàn)在過得怎樣,但那一段峰回路轉(zhuǎn)的經(jīng)歷讓我切身感受到了真愛的無價(jià)。

  巴爾博士說過,孩子的心是一塊神奇的`土地,只要你用愛心去播種就會(huì)收獲愛的享受。天長日久,學(xué)生們不再排斥我,而把我當(dāng)成最好的朋友。逢年過節(jié),總會(huì)給我寄來各式各樣的小禮物。有個(gè)已轉(zhuǎn)學(xué)生,他課余親手折了365顆幸運(yùn)星送給我,數(shù)著份份的祝福,我真的好感動(dòng)、好感動(dòng)。

  最后,我想說,“師愛”孩子一生。教師的社會(huì)良知和教育愛心是其職業(yè)最起碼的精神底蘊(yùn)。在教書育人的路上,或許會(huì)種種原感到困惑,我相信,只要站在三尺講臺(tái)上,把育人當(dāng)作責(zé)任,就會(huì)帶著愛去耕耘;只要讓愛永駐心田,教育事業(yè)的沃野就將永遠(yuǎn)充滿希望!

  我的演講完了,謝謝。

讓愛永駐心中演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說空話的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個(gè)問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>

  家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的`辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時(shí)不刻地闡述著“愛”的內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對(duì)我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會(huì)耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛”的宣言。

  我們能感受到的老師的“愛”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛”。

  這其間種種的“愛”,難道不值得我們?nèi)セ仞,去付出,去感恩,去付諸行動(dòng)和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問題的答案?

  愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。

  讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿5

 各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。

  當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

  不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀(jì)太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí),大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會(huì)兒人來了我給他讓?吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對(duì)話,維護(hù)老大爺?shù)淖宰。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見過、經(jīng)歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天。

  相信在坐的各位都看過中國詩詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的`,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會(huì)第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個(gè)外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對(duì)詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng),選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因?yàn)闊釔,所以?jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,所以強(qiáng)大。

  讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間!

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我……這篇演講的三個(gè)主題都有我的故事,但我最想講的是把愛永遠(yuǎn)留在心里。

  這里的學(xué)生都是00后。有人說00后的我們傲慢,脾氣暴躁,以自我為中心,是一群很會(huì)社交的孩子。但我覺得我們自信、可愛、大膽、純潔、善良、創(chuàng)新……最重要的是我們的愛不是假的,是真的。

  愛是一個(gè)含義非常廣泛的詞。愛,愛什么?愛老師,愛朋友,愛玩耍,愛學(xué)習(xí),愛音樂,愛舞蹈。但是今天我想說的是愛父母。

  最近我媽總說我像刺猬,總說“別吵,別煩我!”難以接近和溝通。她甚至開始質(zhì)疑我是否還像以前那樣愛父母。在她為孩子處于青春期想要叛逆而苦惱的同時(shí),我也有點(diǎn)沮喪。愛,怎么能不愛呢?只是不知道怎么表達(dá),父母也沒意識(shí)到。我相信你也對(duì)父母說過“我愛你”。

  隨著歲月的'車輪滾動(dòng),我們從學(xué)習(xí)語言和學(xué)步開始就有了這種愛的支持和鼓勵(lì),從了解人事開始就有了父母的諄諄教誨。

  我們有沒有觀察到父母額頭上多了幾條皺紋,鬢角多了幾根白毛,有沒有感覺到父母有時(shí)候是無能為力的,有沒有知道父母是樂于看著孩子長大的,有沒有意識(shí)到父母在變老,有沒有意識(shí)到我們肩上的責(zé)任?

  這個(gè)時(shí)候世界上最珍貴的就是幸福,最溫暖的話語也不過是“我愛你”。

  最后,我想說,讓愛情永遠(yuǎn)留在心里。

讓愛永駐心中演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時(shí)候,只是安慰人心。愛情就像批評(píng)。無知犯錯(cuò)誤,只是動(dòng)搖人心。

  從出生到牙牙學(xué)語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個(gè)不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。

  正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。

  從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,無論大小、等級(jí),都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個(gè)世界,就一直被這個(gè)世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的.森林,蔚藍(lán)的天空和完美無瑕的云彩。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛這個(gè)世界吧!只有愛上這個(gè)世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

  不僅是人,這個(gè)世界也需要被愛。

  不只是人?這個(gè)世界渴望被愛嗎?

  不僅是人,這個(gè)世界也充滿了愛!

  讓愛永遠(yuǎn)留在你心里,請(qǐng)愛這個(gè)世界!

  謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。

  其實(shí)剛知道這個(gè)演講主題的時(shí)候,我思考了很久,愛是什么呢?

  愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛又像是是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。

  其實(shí)世間有太多種不同的愛,首先我們就來講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶于水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥,父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛護(hù)呢?還記得,我小時(shí)候身體很弱,經(jīng)常生病,所以父母就經(jīng)常在無數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院后,就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛與愛護(hù),也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大,多么的無私。而我們也應(yīng)該懷著同樣的愛去感恩他們,回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛……

  再來說說離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的'愛。下一刻,我們都不曾知道會(huì)遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情!叭松靡恢鹤阋!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!

  愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們將愛珍存在心里吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時(shí)候,安慰人心。

  從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

  孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛,這不是我要說的。

  從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的'愛并不吝嗇地愛著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云彩……

  在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會(huì)覺得沒有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼,我們才能夠享受這一切。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,好好地愛這個(gè)世界吧。只有愛上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。

  不僅僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個(gè)世界吧。

  我的演講稿完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  關(guān)于愛,我相信大家并不陌生,這個(gè)字也包含了許多含義?墒窃谖覀兊纳磉叄倳(huì)有人抱怨自己沒有愛,自己所處的環(huán)境沒有愛。那么我要重新問大家一個(gè)問題:到底什么是愛呢?愛在何處?

  我相信大家都看到過類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發(fā)生車禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,我們總會(huì)感嘆一句,這就是愛啊!可是大家有沒有想過,我們的身邊就有一些微不足道的愛,一直陪伴我們,伴隨我們一起成長。

  我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想,我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時(shí)候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn),她從和我一起前行,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識(shí)到,我留給外婆的或許只是一個(gè)背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過,家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜,花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì),多么努力的工作賺錢。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛,在外婆的`菜肴中嘗出了親情的味道。其實(shí)愛很簡單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜肴,一句簡單的問候,一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,一次語重心長的談話,但這些都是愛。愛,由大愛和小愛組成,大愛亦是由小愛組成,小愛卻是填充了我們整個(gè)生活。

  在我們的生活中,愛隨處可見。它是一份支持,一份鼓勵(lì),一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑。愛,很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛,生活才會(huì)充滿快樂,在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們才不會(huì)畏懼。在這里,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個(gè)人,每一份愛,他們都是這世間不可多得,獨(dú)一無二的珍寶。

  你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,讓愛永駐心中,讓愛填滿世界,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮?

  我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿11

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  “愛”在漢語中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對(duì)所有事物的根本情感。

  愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動(dòng)給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

  愛是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛的眼神、一個(gè)滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對(duì)于子女的愛,卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長。親情是最偉大的.愛!

  愛是溫暖的。當(dāng)你開心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

  愛是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過,原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

  心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動(dòng)起來,將愛融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛永駐心中!

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,在冰冷的字典里,是一個(gè)溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學(xué)語到長大成人,我們無不感受到身邊的關(guān)愛。

  愛,有多種。

  友情是最純真的愛。它可以在你難過的時(shí)候陪伴著你,傾聽你的'憂傷,與你共擔(dān)痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。

  師恩是最撲實(shí)的愛。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時(shí),老師對(duì)我們的愛,很多人一時(shí)難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。

  愛,有時(shí)候,它是默默無聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿含熱望的眼神?墒,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時(shí)候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對(duì)于子女的愛,卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對(duì)是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

  世間還有很多很多的愛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過了,必將遺憾終生。

  請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪鄣耐瑫r(shí),也棒出一顆心來,去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加溫暖!

  讓愛永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

讓愛永駐心中演講稿13

  大家好!

  從來到這個(gè)世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關(guān)心,爺爺奶奶的愛,親人朋友的關(guān)心。

  自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對(duì)待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵(lì)一個(gè)人;愛可以讓一個(gè)人在無助的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛可以讓一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至一個(gè)社會(huì)變得和諧。愛可以讓更多的人學(xué)會(huì)愛。古人說的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達(dá)成目標(biāo),沒有負(fù)面影響。

  愛不是嘴上說說,而是行動(dòng)起來,讓愛永遠(yuǎn)在你心里,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長,讓你的.愛能創(chuàng)造更多的愛。

  把愛放在心里不是空頭支票,更實(shí)際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠(yuǎn)不能給予它,更不用說從別人那里得到愛了。

  所以讓愛永遠(yuǎn)在我們心中成長,讓我們的行動(dòng)證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長。

讓愛永駐心中演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨(dú)自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導(dǎo)書。

  無意間,一個(gè)小男孩兒的身影進(jìn)入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發(fā)蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側(cè)身坐在地上,我仔細(xì)一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀(jì)就要遭受如此折磨,真是可憐!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動(dòng)了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時(shí),一個(gè)念頭迅速閃現(xiàn)在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點(diǎn)同情心都沒有呀?不,這是一個(gè)騙子,現(xiàn)在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個(gè)鐘念頭在我的頭腦中激烈的對(duì)抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?

  我于是一股腦的奔進(jìn)書店想讓自己復(fù)雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候,一位衣衫襤褸的.老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進(jìn)了小男孩的碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運(yùn)得人幫助不幸運(yùn)的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關(guān)愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。

  看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負(fù),我心靈的一扇門也好像被遠(yuǎn)處的一聲愛的呼喚慢慢推開。

  這是,對(duì)面的點(diǎn)鐘飄出了一首《愛的奉獻(xiàn)》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……

讓愛永駐心中演講稿15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“讓愛永遠(yuǎn)留在我心里”。

  愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心。愛情就像一句問候,在人難過的時(shí)候安慰人。

  從出生到說話,從無知到青春到成年,我們中間誰不是在愛情中長大的?

  孟子說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛的心理。但是,這些只是單調(diào)的人際間的愛,不是我想說的。

  從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,不管它的大小。在漆黑的`夜晚,月亮以同樣的溫柔對(duì)待世界上的每一個(gè)地方。我們是一種生物。同理,自從我們來到這個(gè)世界,我們就被這個(gè)世界的愛所包圍。世界的愛并不意味著愛我們,并向我們展示所有的美好。茂密的森林,藍(lán)天和完美的云彩。

  在我看來,這個(gè)世界不一定要這樣,它付出一切只是為了讓我們看到一面,而這一切都是為了這個(gè)世界好?答案是否定的,人類的生活再美好,受益的也不是這個(gè)世界。宇宙萬物隨時(shí)都會(huì)發(fā)生變化。如果一開始世界很臟,我們可能會(huì)認(rèn)為這沒關(guān)系。但正是因?yàn)閷?duì)世界的熱愛,我們才能享受這一切。

  不僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛,渴望被愛。讓愛留在心里,愛這個(gè)世界。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

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