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小學(xué)沖刺期末主題演講稿(精選5篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)沖刺期末主題演講稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)沖刺期末主題演講稿1
同學(xué)們:
早上好!
時(shí)間過得很快,緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)快接近尾聲,我們六年級明天就要畢業(yè)考,其他年級本周五也要進(jìn)行期末考試了。最后這幾天,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。在這里我先問問同學(xué)們,你們有目標(biāo)嗎?如果有目標(biāo),那么你們能寫出來嗎?不管有沒有,下面有件真實(shí)的事供你們參考。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們能不能把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,也就是說10%里面,有6%的人是寫不出的。20年后,研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些4%學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和?梢姡松繕(biāo)的確定,對一個(gè)人的.一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績上一個(gè)臺(tái)階。
剛才有的同學(xué)說有目標(biāo),有的說沒有,到底有沒有只有自己知道,但不管是有目標(biāo)的,還是沒目標(biāo)的,同學(xué)們請記住一句話——從現(xiàn)在就開始行動(dòng)馬上制定目標(biāo)。當(dāng)然目標(biāo)要因人而異,比如,有的同學(xué)平時(shí)能考85分,那么目標(biāo)定位在85分以上或者說90分;考70分,定位75分或者70分以上。等目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,再制定一個(gè)目標(biāo),假以時(shí)日,你肯定會(huì)大有進(jìn)步。同學(xué)們試試看吧,老師們期待你們的進(jìn)步!
最后我想和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行”!也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。但這句話真的很重要,也很奇妙,大家不妨可以試試悟一悟它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。
不管是明天考試還是星期五考試,我們都不要放棄最后幾個(gè)小時(shí)最后幾天。在這里,我祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。
小學(xué)沖刺期末主題演講稿2
尊敬的各位位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準(zhǔn)備,用優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該把握時(shí)間,做好最后的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?
一學(xué)期過去之時(shí),給我們帶動(dòng)來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗,都化作人生的財(cái)富。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒!耙姇r(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的`時(shí)間變成無限的力量。那時(shí),我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給我們的父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)沖刺期末主題演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表平山二中小學(xué)部全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。
我還要感謝這四年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì)取得今天這小小的成績,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短、揚(yáng)長克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的.,用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)槠缴蕉性龉馓聿省?/p>
接下來我想和同學(xué)們說幾句話:大家是否讀懂了田地里、家庭中,辛勤勞作的父母殷切的眼神?是否讀懂了課堂內(nèi)、講桌旁,燃燒自己青春之燭的老師慈愛的目光?我想同學(xué)們一定會(huì)大聲地說:“讀懂了”。因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐,有了自己奮斗的目標(biāo)。那么好吧,讓我們攜手并肩,奮力拼搏,用自己辛勤的汗水共同譜寫青春最華美的樂章!
同學(xué)們奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我才必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以作為平山二中的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!
最后,再次祝愿領(lǐng)導(dǎo)和老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
小學(xué)沖刺期末主題演講稿4
同學(xué)們:
時(shí)間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間,緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)到來,這周星期六,畢業(yè)班的同學(xué)就要進(jìn)行畢業(yè)會(huì)考,下周星期四和星期五,一至五年級的同學(xué)也要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期五開始,一至五年級的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了語數(shù)的期末復(fù)習(xí),我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開始復(fù)習(xí)了。這個(gè)星期,應(yīng)該可以說是最后的`沖刺階段。今天,我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會(huì)給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)今天,我想和大家說的是關(guān)于“自信心”的問題。
同學(xué)們,在我們的生活中,你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他!薄斑@件事我無論如何也干不了!薄鞍パ剑也皇沁@塊料!薄拔覍@件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實(shí)不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次,我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時(shí),我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我一舉成功,全場響起熱烈的掌聲,令我興奮,令我陶醉。“對自己說,我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,我好象一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
“對自己說,我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言,但對一些人來說,要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績。
最后,讓我們一起大聲對自己說:“我行!”
小學(xué)沖刺期末主題演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎》。有一首歌,名字叫《陽光總在風(fēng)雨后》,的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績,因?yàn)閺臎]有人能隨隨便便成功。明天,期末考試悄然而至,你準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。青春是自由,想唱就唱,想玩就玩,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。在這距離考試最后一天的日子里,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí)。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。你覺得是嗎?哪接近考試的這段時(shí)間你有好好準(zhǔn)備嗎?
第三、充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分?jǐn)?shù)和名次,復(fù)習(xí)充分,信心就足,考試時(shí)就不易過分緊張。因此,考試時(shí)我們要有良好的心態(tài),必勝的信心。希望同學(xué)們考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出我們劉集鎮(zhèn)小的風(fēng)采。
然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?
1、克服粗心的'毛病,這種不良的習(xí)慣而導(dǎo)致不該出錯(cuò)的地方出錯(cuò),影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。
2、將基礎(chǔ)知識、基本技能學(xué)得得扎實(shí)些,只有將基礎(chǔ)知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運(yùn)用自如,不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養(yǎng)成考試時(shí)認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)我們做完考卷后,要認(rèn)真檢查一下,有沒有因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤,這樣,那些因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤就會(huì)被糾正。
4、要慢慢養(yǎng)成細(xì)致的性格,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我們要從小養(yǎng)成認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好每一件事的習(xí)慣,生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)是可以互相影響的?梢詮男∈伦銎,同時(shí)還要持之以恒,這樣才能產(chǎn)生效果,否則三天打魚兩天曬網(wǎng)就無效果可言了。同學(xué)們!最近最常聽到的兩個(gè)字應(yīng)該就是“考試”,但是,“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認(rèn)真考試是為了我們的暑假更加歡樂。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!
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