關(guān)于誠信友善演講稿4篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的誠信友善演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。
誠信友善演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李**,是人民小學(xué)103班的學(xué)生 。今天我演講的題目是《誠信 友善 從我做起》。
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做個(gè)合格小公民。
做合格小公民,首先要做個(gè)誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個(gè)人如果沒有誠信,就沒法在社會(huì)上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實(shí)的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個(gè)誠信的好孩子,我也非常開心。
做合格小公民,還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評(píng)了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會(huì)友善待己的。
古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個(gè)合格小公民。
謝謝大家!
誠信友善演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,你們是否聽說過這樣一句話:“誠信友善不是智慧,但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒!泵CH撕,蕓蕓眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什么?誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一面閃亮旗幟。
不友善的校園會(huì)怎樣?我們可想而知,我想那樣的校園不會(huì)是我們大家所向往的。有時(shí)候,一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交,從而傷害到彼此。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具備“誠信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺得做到“誠信立身,友善待人”就要做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)以誠待人,在生活中不欺騙他人,說話必須真誠,為他人著想。
2、學(xué)會(huì)友善待人,對(duì)他人友善,不把小矛盾放在心上,不責(zé)怪他人。
3、學(xué)會(huì)換位思考,將心比心,當(dāng)朋友不開心鬧情緒時(shí),我們要抽時(shí)間去陪陪他,給予理解;當(dāng)看到同學(xué)做一些不文明舉止時(shí),我們要勇敢站出來,及時(shí)制止;當(dāng)答應(yīng)別人要做某事時(shí),就要努力去完成,做到言而有信。
這些微不足道的小事,就能使我們校園更美麗更和諧,當(dāng)然也需要我們有勇氣與智慧,一旦每個(gè)人都把誠信友善與和諧當(dāng)成習(xí)慣,每個(gè)人都去為此付出一些力量,那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!
我們盼望誠信友善和諧的校園,使我們能夠簡單、愉悅的學(xué)習(xí)。
我們渴望誠信友善和諧的校園,使我們能夠健康、快樂的成長。
它如初春的'一縷風(fēng),悄悄聯(lián)系著你、我、他。
它如盛夏的一樹綠蔭,無私的為你我遮擋炎夏酷暑。
它如金秋的一片黃葉,輕輕地回歸到大地母親懷抱。
它如寒冬的一場(chǎng)大雪,默默地孕育著新生的希望。
結(jié)合學(xué)校三告別三向活動(dòng),讓我們一同攜起手來,貢獻(xiàn)自己微薄的力量,讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的小事中都充滿著友善,充滿著力量,讓整個(gè)校園都充滿著誠信、友善和諧的因子!讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠信友善的價(jià)值觀,讓我們一起做一個(gè)“誠信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠信友善演講稿 篇3
主題班會(huì):我與誠信交朋友
一、 設(shè)計(jì)意圖:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠信,結(jié)合學(xué)習(xí)及實(shí)際生活中的例子感受到誠信的重要性。
2、通過主題班會(huì),提高學(xué)生誠信意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人。
二、 班會(huì)準(zhǔn)備:
1、選擇兩名主持人。
2、關(guān)于誠信的故事,排練小品《不誠信的同學(xué)》和詩朗誦。
3、準(zhǔn)備垃圾筐。每人準(zhǔn)備紙筆。
4、誠信格言書寫在葉狀紙上。
三、班會(huì)流程:
一:導(dǎo)入主題
師:最近我們班上發(fā)生了一件事情,引發(fā)了做為人生信條的思考,今天,我們借這節(jié)課來舉行一個(gè)班會(huì)主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現(xiàn)在,就讓我們一同進(jìn)入主題.
主持1:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?
主持2:什么事呀?
主持1:最近呀,我們班上一同學(xué)丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,可把這同學(xué)給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來了.
主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學(xué)撿到了這筆錢呢?并交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋找失主,我們這位同學(xué)呀,可真是失而復(fù)得呀
主持2:那太好了,這位小同學(xué)可真是一個(gè)有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊
主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個(gè)主題班會(huì),讓我們大家一起來與誠信交朋友.
合:《與誠信交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
。ㄖ鞒秩嗽诮榻B事例的同時(shí),三名同學(xué)在黑板前上演默劇《失而復(fù)得》以帶出主題,進(jìn)行板書)
默劇:一同學(xué)丟錢而哭,(做找錢與哭泣動(dòng)作),一同學(xué)撿到錢并上交領(lǐng)導(dǎo)(做彎腰撿錢與交錢動(dòng)作)一領(lǐng)導(dǎo)拿錢還給丟錢同學(xué)(做拿與還的動(dòng)作)兩同學(xué)擁抱,后各舉誠與信于頭上,并貼于黑板紅心處
二:詩朗誦,詮釋誠信
甲:同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?
乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?
甲:它在我們身邊,離我們是那樣近;
乙:它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。
甲:它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。
乙:它就是我們身邊的朋友——誠信。
甲:①所謂“誠”,就是誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人.
乙:②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
三:交流誠信的故事
主持甲:同學(xué)們,我們的大中國是一個(gè)有著五千年的悠久歷史的文明古國,誠信教育源遠(yuǎn)流長,世代傳承。
主持乙:現(xiàn)在我們就來聽故事,看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。
(一)、《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!
。ǘ、《司馬光誠對(duì)買馬人》
宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)
主持人甲:
二位同學(xué)講的故事都充分說明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝},做人需要誠信,做事需要誠信,我們不能想象失去誠信的后果,正如當(dāng)我們身邊一個(gè)朋友都沒有的時(shí)候,我們會(huì)感到孤獨(dú)無援。
四、反面對(duì)比————不講誠信的害處
主持人乙: 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品:《不誠信的同學(xué)》
——————→小品表演
人物: 小郭,媽媽,劉同學(xué),賣香蕉的,汽車乘客
時(shí)間: 下午放學(xué)后
地點(diǎn): 學(xué)校校門外
小郭: 哎!真慘,昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過,你可難不到我!(邊走邊說)
賣香蕉:賣香蕉,賣香蕉好便宜哦,3塊錢一斤!
小郭: 我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。
(走著走著,踩到狗屎,趕忙去撿,突然看見地下有50元錢)
小郭: 錢???地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!
(走去車站,等車)
乘客們:車來了!
(左推右擠,混水摸魚不給車票)
小郭: 嘿!又省了兩塊錢!
(小郭回到家)
小郭: 媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!
媽媽: 這么乖?是啦,這次測(cè)驗(yàn)多少分?
小郭: 100分!老師都贊我進(jìn)步神速呢。(旁白:其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢。
媽媽: 這么厲害啊!快拿試卷給我看一下。
小郭: 老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢,所以不在我這。
媽媽: 哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。
小郭: 媽媽,老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書,我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)!(表情夸張、激昂,滿懷信心)
媽媽: 好兒子,有志氣!來,拿著錢!
小郭: 謝謝媽!
媽媽: 還不趕快去做作業(yè)?
小郭: 早在學(xué)校做完啦。
4)第二天早上
小郭:昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了,他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流!(自言自語)
小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。
(于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來,這時(shí)劉同學(xué)過來)
劉同學(xué):怎么這么早啊?
小郭:是啊。
劉同學(xué):兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭:哎!我現(xiàn)在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)
劉同學(xué):一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。
(長嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一江春水向東流。
主持人甲:
小組討論: 小品中的小郭有哪些不誠信的行為?這些不誠信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果?
【學(xué)生1】:為了博得媽媽的歡心,欺騙媽媽。
【學(xué)生2】:不講誠信,不買車票。
主持乙總結(jié):
人生之舟,不堪重負(fù), 有棄有取,有失有得。很多東西我們可以失去,但誠信一定要把它留在身邊,因?yàn)樗且还P用不完的財(cái)富。若失去了誠信,你所擁有的一切就只不過是水中花,鏡中月,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
五、聯(lián)系自己—————誠信的反思
【主持人甲】:現(xiàn)在讓我們聯(lián)系生活實(shí)際:想一想我們?nèi)粘I钪杏心男┎徽\信的現(xiàn)象,談一談我們小學(xué)生該如何誠信。小組討論,并寫于紙條
【甲生】:
上課時(shí),手里拿著課本,書里夾著課外雜志、漫畫等,這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以后一定做到誠實(shí)守信。
【乙生】:
學(xué)生們存在著“墻頭草,兩邊倒”的兩面派,這是很不符合誠實(shí)守信的原則的。
【丙生】:
過去常有考試作弊的行為,很不誠信,從今天開始,我要杜絕這類現(xiàn)象,做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
【丁生】:跟別人說話隨口答應(yīng)別人一些事情,但事后卻沒能做到
【辰生】 沒寫作業(yè),拿同學(xué)的作業(yè)本代查
主持人乙拿出準(zhǔn)備好的垃圾桶。
主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)大家依次把寫的小紙條扔進(jìn)垃圾桶,它代表著以后我們與不誠信說byebye 。 從此立志做個(gè)講誠信的好學(xué)生。
學(xué)生依次把紙條扔進(jìn)垃圾桶
六、名言警句————思想的升華
【主持人乙】:最后請(qǐng)同學(xué)們說說你積累的有關(guān)誠信的名言警句,讓我們共同選擇一個(gè)作為座右銘,做講誠信的好榜樣。
身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。
受人之托,終人之事。
言必信,行必果;言不信者,行不果
民無信不立
沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)
真話說一半常是彌天大謊
誠者,天之道也;思誠者,人之道也
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。
。跃鋵懹谌~狀紙上,粘于黑板,與之前的主題構(gòu)成樹狀)
【主持人】:
關(guān)于誠信的名言警句還有許許多多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們不能一一交流,希望同學(xué)們課后能繼續(xù)搜集有關(guān)誠信的名言警句。這些名言警句事實(shí)都在教育著我們,使我們?cè)谛奚碜鋈朔矫媸芤娣藴\。下面請(qǐng)班主任老師發(fā)言。
七、班主任溫馨寄語:
同學(xué)們,今天這節(jié)課我們以多種形式證明了講誠信的重要性.至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn).同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么.誠信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學(xué)們能在心中埋下這顆“誠信”的種子,與誠信交朋友,讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長,開出美麗的花兒,結(jié)出豐碩的果子。
誠信友善演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是一名中學(xué)生,從小就受過很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
考試對(duì)于我們來說并不陌生,而考試,不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。
一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!
謝謝大家!
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