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文明青少年演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的文明青少年演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明青少年演講稿1
親愛的老師、同學們：
正月初六，是我的生日。我翻開了大隊部推薦的《文明美德伴我成長》這本書，領(lǐng)悟到了許多道理。
這本書每一篇都介紹了關(guān)于文明禮儀的事兒，在閱讀的同時我認識了“三皇”，“五帝”，畢生，祖沖之等人物，還了解了在2008年四川汶川大地震時抗震救災(zāi)的英雄林浩，雷楚年，何翠青，張萬吉……
在這許許多多的篇章中，我最喜歡第10課《老師，您好》。開頭就有關(guān)漢卿的名言“一日為師，終生為父�！逼渲小豆适聲犯墙榻B了尊敬老師的'江澤民。讀了《天堂里，你還是老師》后，我親不自禁地流下了眼淚，因為這篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。
讀完后，我終于明白了人民教師的偉大，還立下志向：長大后要做一名人民教師，為學生服務(wù)。
文明美德，伴我成長，我要做一個有文明，有禮貌，有道德的人。
文明青少年演講稿2
人們遇到不開心的事情會用不同的方式來處理不快樂或挫折。
剪掉你的頭發(fā)，去掉煩惱絲；購物，花掉一筆錢。
發(fā)脾氣、亂扔東西、摔東西、打架、自虐、自殘……這些都可以看作是一種消耗，對物質(zhì)的消耗，對金錢的消耗，對自己情感的消耗……
在消耗中有一種浪費得起的快樂感，但隨之而來的是收拾殘局的痛苦。一時的快樂可能導致無法彌補錯誤。
就像釘子釘進了木樁，你一時的發(fā)泄會在別人的心里留下印記，即使以后再努力拔出釘子，傷口也無法抹去……
在喧囂的世俗中走過，要學會保持自己的優(yōu)雅、雅致，學會變得溫柔、從容。當你心情不好的時候，可以靜靜地看著窗外的風景，聽一些舒緩的歌曲，或者在桌子上小睡一會兒。學會微笑，學會對自己說：一切都會好起來的……
對別人那些惡劣傖俗的話，可以選擇無視它，或者寬容一笑，原諒他們也無傷大雅，沒有必要惡意中傷他們而影響自己的心情，時間會證明一切，時間會考驗?zāi)愕募儩�。你的冷漠你的微笑是對付那些庸俗的`人最好的武器。
永遠不要失去你對人和世界溫柔的愛。記住你是自己的神。你可以失望，但不能絕望。遇到挫折時可以給自己一點時間頹廢，然后收起你的眼淚，重拾好心情整裝待發(fā)。
記住，你不能改變天氣，但你可以改變心情。
心平氣和，享受自己，你永遠不失清水璞玉般的潔凈溫潤，在世界上保持好心情，去追隨夢想的腳步。
文明青少年演講稿3
親愛的老師、同學們：
在我們的生活中，有陰險狠毒、詭計多端的壞蛋，也有樂于助人，充滿善心的好人。眾所周知，好人那金子般的心中藏著什么？是美德。
中華上下五千年，在這漫長的時間河流里，美德一直陪伴著我們。古代的“孔融讓梨”讓我們心生敬佩，他小小年紀就懂得感恩兄長，而在我們的生活中，一般都是“大讓小”，當讀到《三字經(jīng)》里的“融四歲，能讓梨”時，我們是否應(yīng)該反思，能像幾千年前的孔融一樣做到“小讓大”呢？
今年暑假里，我閱讀了“美德少年故事”。其中，令我感觸最深的，就是一個名叫童鈺迪的小女孩的故事，看到馬路上有老人摔倒了，扶不扶？許多人為了怕惹上一些不必要的麻煩，選擇袖手旁觀或干脆一走了之，但是，當15歲的童鈺迪遇到這種情況時，即使馬上要參加一次重要的期末考試，也不忘伸出援助之手扶起老人。事后，她還一再表示，這只是一件平常的小事而已。我相信，她的事跡會像一股暖流注入人們心間，使大家永遠記得這個充滿正能量的女孩。
中國是個禮儀之邦，美德就像一顆小小的種子，只要細心的呵護它，每個人都從自己身邊的事情做起，我們這個社會就會越來越溫暖，越來越來美麗！
一次，在我游玩黃山的時候，正當我陶醉于大自然的鬼斧神工，無意間，我突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個空礦泉水瓶，這和恍如仙境的'黃山格格不入，極不美觀�！镀返屡c社會》書上說清潔工經(jīng)常要綁著安全帶到懸崖下?lián)斓V泉水瓶等垃圾，這要花上很多時間和體力，還有一定的危險性。而現(xiàn)在，我的舉手之勞就會讓環(huán)境更美，更省去了清潔工人的麻煩。于是，沿著山路，我一邊游玩，一邊將看到的游客亂扔的雜物都放入垃圾袋里。游玩結(jié)束后，居然整個垃圾袋都放滿了。
望著蔚藍的天空，我的心里充滿了快樂的感覺，美德，就在我們身邊，只要你善于發(fā)現(xiàn)，并付諸實現(xiàn)，每個人都會是個“美德小公民”。
文明青少年演講稿4
親愛的老師，同學們：
大家好！
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變得與眾不同，是什么讓普通人變得不凡，是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣？是文明！在這個美麗的世界里，文明的花朵無處不在，那么當代中學生如何才能成為文明的少年呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：一些中學生忽視了公交車上的老人；一些中學生經(jīng)常在說話時夾雜臟話；一些中學生只是因為一些小事就大動干戈。這些不文明的行為嚴重影響了學校的形象和社會的正常秩序。有些學生可能會說：都是小事，不值得一提，但你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴開始，才會養(yǎng)成良好的習慣，才能成為一個文明的少年。
一個文明的少年，在家里，是尊重老人、尊重父母、熱愛勞動的；在學校里，是團結(jié)友愛、互相幫助，勤儉節(jié)約的`；在公共場所，是保護公共財產(chǎn)、注意衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的。在社會上，我們必須熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵守法律。努力成為一個開放思想，心理健康，勤奮和自立的“小主人”。只有這樣，不時地鍛煉自己并發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能成為一個文明的少年。
文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像是一堵墻，擋住了罵人的嘴臉；文明還是垃圾桶，掃除所有危害健康和污染環(huán)境的習慣。文明就是天使，無論她飛到哪里，她都會傳播快樂、幸福和平安。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們共同努力，從小開始，從我做起，從現(xiàn)在開始，告別壞習慣，努力成為“文明善良的少年”，讓所有疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明，健康的生活，我們的家園也會變得更加美好。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，盛開在祖國肥沃的土地上！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
文明青少年演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
子曰：“不學禮，無以立”。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下，繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德，把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來，并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合，賦予新時代內(nèi)容，容納新的代精神，達到承前啟后，與時俱進，古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
好的文明行為習慣，可以影響你的`學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。我相信，經(jīng)過我們的同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
我們曾經(jīng)聽到過或碰到過這樣一件事，在校園或校外有時候你會不小心撞上別人，你也許會馬上對他說對不起，假如對方寬宏大量，假如對方講文明禮貌，這件雞毛蒜皮的小事就會不了了之，可是，有的人卻偏偏不依不饒，他偏偏要罵你一句“你沒長眼睛嗎?”大家想一想，同學們想一想，請設(shè)身處境地想一想，當你聽了這么一句不文明的咒罵后，你會有怎樣的反應(yīng)，會造成怎樣的后果。
在當今社會中，文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范，是社會和諧的保證，也是同學之間團結(jié)友愛的保證。我們做為高中生更應(yīng)該比別人好，更何況我們是國家級重點學校，省文明單位天臺職業(yè)中專的學生呢?難道我們不應(yīng)該做得比別人更好嗎?
我曾經(jīng)聽人說過這樣一個故事：一個公司向社會招聘人員，他們總共招了20個職員，其中19人是本科生，有好幾個還是名牌大學的學生，只有1個是中等職業(yè)中專的學生，于是大家都瞧不起他，經(jīng)常把自己的工作交給他做，直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間，結(jié)果等回到酒店的時候，那些所謂的“大學生”都忙著搶床位，只剩下職業(yè)學校畢業(yè)的那個學生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪。回到公司后老板只留下了那個一起打地鋪的學生，而其他人由于不會做人不肯吃苦，更由于他們不講文明禮儀，被老板炒了魷魚，只好卷鋪蓋走人。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì)，一個有素質(zhì)的人在社會中是很受歡迎的，大家都喜歡這種人。
同學們，讓我們攜起手來，學做文明人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園，讓文明禮儀永伴我成長!
謝謝大家!
文明青少年演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是，我今天國旗下講話的主題是：樹集體榮譽感，做文明青少年。
曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的弟子漫步于河邊，智者問弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟說：“將它托入掌心�！睅煾感υ徽f：“非也、非也！將它投入大海之中�！薄前。∫坏嗡挥性诖蠛Ｖ胁挪粫珊�，一個人只有融入集體中，才不會孤獨。如果把我們福外比作美麗的大海，而我們每一位同學就是這大海中的一滴滴水珠；倘若將我們福外比作一條航行的大船，我們就是這條船上的水手。只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子折不斷。一個人只有在集體中才能發(fā)揮個人才能，一個集體也正因有了個人的努力才發(fā)出光芒。只有有了集體榮譽感，才能心往一處想，力往一處使，才能團結(jié)一致，奮發(fā)向上。眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量；而團結(jié)的精神離不開大家的奉獻，離不開無私奉獻的集體主義精神。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間，可是如果人人都少一點愛，這世界會變成什么呢？據(jù)中央電視臺報道，10月1日國慶節(jié)，有來自全國各地的約11萬名群眾冒雨在北京天安門廣場觀看升國旗儀式，慶祝中華人民共和國成立65周年，可當升旗儀式結(jié)束后，天安門廣場留下的垃圾，最密集處甚至露不出地面，150名保潔員人手一把掃帚，2輛清掃車，2輛垃圾收集車，以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣，用了30分鐘，清掃垃圾多達5噸之多。這極不光彩的一幕，讓人感覺大煞風景，更讓每一人有集體榮譽感的中國人深感恥辱、蒙羞�！皭蹏鵁崆楹芨�，文明素質(zhì)太差”這句話貼切的說明了我們現(xiàn)在許多人欠缺文明素養(yǎng)，而文明素養(yǎng)的.高低很大一部分取決于集體榮譽感。
同學們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。集體榮譽感和文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明做人，道理并不復雜，但貴在集體榮譽感和文明習慣的養(yǎng)成，難在長期的堅持。
集體榮譽感無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，只有這樣，才能養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明青少年
文明青少年演講稿7
親愛的老師、同學們：
什么是美德？字典上的解釋是美好高尚的品德。而當我讀了《美德少年故事》之后，讓我對“美德”有了更深層次的了解和體會。
記得有一次，媽媽和我走在放學回家的路上，一輛摩托車從我們身邊飛馳而過，接著，我發(fā)現(xiàn)，在我前面的不遠處躺著一只黑色的手提包，我和媽媽急步走上前，拾起來仔細一看，手提包的拉鏈還開著，包里面有筆記本，錢包，還有一個眼鏡盒，我猜測：“估計是剛剛那個騎摩托車的人掉的！怎么辦？他肯定很著急，我們怎樣才能把包還給他呢？”媽媽很淡定：“別急，他發(fā)現(xiàn)包沒了，肯定會回來找的。我們在這兒等等吧！”果然，沒過多久，就看到不遠處來了個騎摩托車的，他騎得很慢，不停的東張西望，我和媽媽走上前，本來垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時眼睛一亮，急忙停車，：“啊，終于找到了，謝謝你們！”說著就掏出錢包要表示感謝，我笑著說：“叔叔，這是我應(yīng)該做的，再見！”說著我就拉著媽媽走了�；氐郊遥瑡寢尵拖裥r候那樣，在我臉上連親了好幾下，我知道這是媽媽給予我做對事情的'最高肯定！原來拾金不昧就是美德！
從小到大，媽媽和我就養(yǎng)成一個習慣，每當我有穿不了的衣服，媽媽就會把它們洗得干干凈凈，疊得整整齊齊的包裹好，郵寄給邊遠貧窮地區(qū)，最遠的寄到西藏。小時候，我非常不情愿，因為有幾件我都沒有穿過幾次，那時候我真的是舍不得，可是當媽媽給我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他們穿的破破爛爛的，沒有書包沒有課桌，卻還堅持完成他們的功課時，我慚愧了！現(xiàn)在，每當?shù)綋Q季的時候，我都主動地幫助媽媽整理好衣物。因為我知道，給予是美德，幫助別人也是美德！
美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去做到它，它就會在你的心中扎根，成長！讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！
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