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《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-04 21:24:01 演講稿 我要投稿

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光。智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。”耶!由此我們可以看出書籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多重要!

  書籍是前人寫的優(yōu)秀文化作品,是他們智慧的結(jié)晶。不然怎么能流傳至今,又有多少人會(huì)受益,被鼓勵(lì),被陶醉呢?

  他手里拿著《千家詩(shī)》,品味著唐詩(shī)的豐富與壯美,品味著宋詩(shī)的深邃哲理。從“莫愁前無知己,天下無知王”的高素質(zhì)給朋友的鼓勵(lì)和鼓勵(lì),到王昌齡“但龍成飛必在,不教呼瑪杜銀山”所表現(xiàn)出來的英氣;從王維的“回到森林深處,從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意,到王志煥的“但你拓寬了你的.視野,走上一段樓梯,三百英里”的胸懷和抱負(fù)。還有李白的童真浪漫可愛,楊萬里的清新儒雅,陸游的報(bào)國(guó)熱情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久遠(yuǎn)”。通過閱讀古詩(shī),可以了解詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和情感,讓人們沉浸其中,進(jìn)而了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  我喜歡讀書,喜歡黃頁(yè),喜歡書頁(yè)的吱嘎聲,喜歡上面墨香的字體,喜歡書頁(yè)上的側(cè)批。這就是為什么我只喜歡紙質(zhì)書,不喜歡電子書。

  沉浸在書里,就像高爾基說的“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上!痹谥袊(guó)五千年的文明史中,浩如煙海的書籍引領(lǐng)著我們,滋養(yǎng)著我們。書籍可以帶我們走出黑暗,走向未來。

  我曾經(jīng)看過這樣的漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:一面畫墻下面站著三個(gè)人,左邊的那個(gè)人站在畫墻下面。他看到的只是畫墻上盛開的花朵和蝴蝶;中間的那個(gè)人腳下有一些書。他看到的是畫墻外烏云密布的城市建筑。右邊的人腳下有一本很高的書,他看著一個(gè)全新的世界:太陽躍過地平線,一片壯麗的景象充滿陽光。然后,這部漫畫揭示了讀書的意義:讀書的高度決定眼界的高度,眼界的高度自然決定境界的高度。

  讀書可以讓你成為一個(gè)不平凡的人。在前輩的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,可以少走彎路!白x書斷了,寫字如神!彼宰屛覀円黄饘W(xué)習(xí),成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。

  謝謝大家!

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

  打開書,我就忘記了一切悲傷,貪婪的吮吸知識(shí)的瓊漿。

  閱讀書籍,我走進(jìn)一個(gè)純凈美麗的世界。丑小鴨變成白天鵝,我驚嘆不已;夜媚锸艿嚼^母的欺負(fù),我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活,我又為之高興。

  閱讀書籍,我走進(jìn)一片思想的森林。時(shí)光推我入青春,面對(duì)青春滿是無知。劉同的《誰的青春不迷!罚刮腋惺茴H深。青春好比一條河,我們都是摸著石頭過河,也許中途會(huì)迷失方向,也許中途會(huì)有風(fēng)浪。

  保爾·柯察金說過:“人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的'時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎没冢膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨。這樣,臨死的時(shí)候就能夠說:我的一生都獻(xiàn)給歷史上最偉大的事情——為人類解放而斗爭(zhēng)!比松闶欠裾湎ㄒ坏纳ンw現(xiàn)自身價(jià)值?

  海倫·凱勒的人生經(jīng)歷告訴我:困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會(huì)被無意的眼光刺傷,也會(huì)跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空還是那般寂寂的藍(lán),還會(huì)對(duì)你微笑。不如像高爾基所說的那樣:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮之后,迎來屬于你的彩虹。

  閱讀書籍,我時(shí)而變成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;時(shí)而變成一條小魚,在書的世界里盡情遨游。點(diǎn)一盞燈,沏一杯茶,捧一本書,與陶淵明談興亡,與曹雪芹夢(mèng)紅樓,與莎翁談羅密歐與朱麗葉。

  書陪我度過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。書是夏日的炎風(fēng),帶給我輕柔的撫摸;書是秋日里的果實(shí),帶給我新的收獲;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書香讓我從一個(gè)懵懂的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有所了解的少女,讓我的心靈受到震撼,讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹人間,讓書香伴你我成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基眼中的書?墒,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識(shí)的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜,帶我去傾聽非凡的世界。

  還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎?可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的`記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。讓我認(rèn)識(shí)了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識(shí)了機(jī)智的小兔子……時(shí)間一去不復(fù)返,我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書所“迷惑”。

  剛剛上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫,我常常畫的不是很好。老師給我說是我看的書太少,得多看些書才能增強(qiáng)自己的想象力,畫出的畫內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關(guān)系?書真的能增強(qiáng)想象力嘛?帶著種種疑惑,便開始了我的讀書之旅。

  第一本書的內(nèi)容非常有趣,把我?guī)нM(jìn)了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂趣。因此,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊(duì);讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動(dòng)。

  我現(xiàn)在一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰,仿佛來到了三國(guó)時(shí)期那壯觀的戰(zhàn)場(chǎng),仿佛又來到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群有趣的朋友一起玩耍。

  書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個(gè)謎團(tuán)。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長(zhǎng),我在書中成長(zhǎng)。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx的xx,今天能站到這個(gè)講臺(tái)上來和大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得讓我感到非常的榮幸。面對(duì)這樣的“挑戰(zhàn)”,我之前也一直在想,想我該做一次怎樣的演講才好呢?在我思索的時(shí)候,我卻不停的拿著一樣?xùn)|西,翻來覆去,我就盯準(zhǔn)了我手上的東西,一本“《水滸傳》”。

  沒錯(cuò),我這次要講的主題就是,“書香伴我成長(zhǎng)”!

  同學(xué)們肯定猜錯(cuò)了吧,只是一本《水滸傳》?那怎么能滿足我呢?我喜歡讀書,喜歡讀各種各樣的書,雖然這本《水滸傳》是我從小的心頭所愛,但我可并不只是光想把它一本推薦出去就行了,讀書人可是很貪心的。

  言歸正傳,同學(xué)們做為學(xué)生,對(duì)書一定是不陌生的,我也是如此。每次新的學(xué)期,我一定會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去搬課本,每年的新課本都是我在這個(gè)學(xué)期里最期待的東西。打開新書,我們都會(huì)聞到一股新書獨(dú)有油墨的味道,這股味道我特別的喜歡。每次都忍不住要打開書本的時(shí)候都要聞一聞。在翻看和學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)的時(shí)候,慢慢的,這股味道也就漸漸的散去了,但是我相信,它的味道一定都隨著我們的學(xué)習(xí)飄到了我的記憶里。

  還有一個(gè)地方是我常去的,就是在學(xué)校旁xxx書店,大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)。那里的店長(zhǎng)人很好,我也經(jīng)常在那里看書和買書久而久之我們也就互相熟識(shí)了,在我們的交談中,我了解到他也是一個(gè)愛書之人,所以才會(huì)有了這樣一家書店。

  在之后的日子里,他給我推薦了很多的國(guó)外的名著,如《海底兩萬里》等。在拿到這些書后,我又開始了細(xì)細(xì)的閱讀。每當(dāng)看完一本書,我就對(duì)世界又有了一些新的了解,我的想法就有了更多的.拓展。我驚嘆于我們中華名著的描寫細(xì)膩,國(guó)外名著的大膽想象。每看完一本新書,作者的文筆就把我的思想鏈接到了他所描繪的世界當(dāng)中,讓我沉浸在那個(gè)世界。

  同學(xué)們,你們?cè)囘^這樣的感覺嗎?這樣讓自己無法自拔的感覺。也許你覺得其他的事物更有意思,那也是沒有辦法,人是多種多樣的,書本也是如此。但是,做為學(xué)生的我們,到底是離不開書本的,就算不能深入,也要試著讓自己喜歡。當(dāng)你真正體會(huì)過完全投入讀書之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,讀書是我們現(xiàn)在首先要做好的事情,作為一名學(xué)生,在每一天都應(yīng)該會(huì)體會(huì)到這種樂趣,讀書是非常開心的,也是非常輕松的,作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在能夠感受到這一知道自己真的非常享受讀書當(dāng)中帶來的樂趣,現(xiàn)在包括以后都會(huì)這樣,我也感受到了這其中的快樂,現(xiàn)在我會(huì)根據(jù)自己的情況而去好好的承受這些,把自己的這些時(shí)間留在,我也會(huì)對(duì)自己要求越來越高,讀書絕對(duì)不是說,所以讓我們付出行動(dòng)的,不管是到什么時(shí)候,都應(yīng)該清楚這個(gè)道理,我會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的去完成好自己的工作,做一名好的學(xué)生,帶頭去做好讀書,這么一件事情。

  “讀萬卷書不如行萬里路”,這句話說的非常有道理,但是我認(rèn)為讀書跟行萬里路都要有,此時(shí)此刻,我們要做好的就是讀萬卷書,先讀好書,把自己的`知識(shí)閱歷提高上去,不管走到哪里?都能夠有底氣,做一個(gè)有文化的人,有素養(yǎng)的人,其實(shí)要付出時(shí)間跟精力的讀書是一個(gè)不錯(cuò)的方式,也是最直接最簡(jiǎn)單的方式,我們需要用足夠多的時(shí)間去做好這件事情,要有耐心,要有堅(jiān)定的意志力,好好的讀書,認(rèn)真的讀書,我相信我們能夠在未來的某一天,感謝現(xiàn)在的付出的讀書是非常輕松的,是非常快樂的,在生活當(dāng)中,有很多時(shí)候我們都感覺讀書真的枯燥,那是沒有體會(huì)到其中的樂趣,那是沒有把自己真正的投入到書籍當(dāng)中,如果我們把自己投入到了書籍當(dāng)中,就能夠明白其中的樂趣,看自己喜歡的書,其實(shí)有時(shí)候真的是一種享受,也是非常輕松的,同學(xué)們,讓我們付出實(shí)際行動(dòng)吧,好好的去讀書,認(rèn)真的去讀書。

  有的時(shí)候讀書也是非常寶貴的,對(duì)于我們來講,現(xiàn)在讀書非常的簡(jiǎn)單,也是非常的容易,我們每天都能接觸到書籍,但是還有一些人是沒有這個(gè)機(jī)會(huì)的,甚至沒有條件,所以我們要珍惜呀,對(duì)于讀書,我們要付出足夠的精力,要認(rèn)真地去看待這件事情,有的時(shí)候書籍真的能夠給人帶來一份安寧,能夠給人帶來一份自信,自己讀了足夠多的書,走到哪里都會(huì)有底氣,都不會(huì)發(fā)虛,知識(shí)就是一個(gè)人的本錢,知識(shí)也是一個(gè)人在社會(huì)上面的立足之本,同學(xué)們,讓我們好好的去積累吧,做一個(gè)有文化,有修養(yǎng)的人,絕對(duì)需要讀很多的書,讓我們行動(dòng)起來,好好的去面對(duì)這個(gè)問題,去思考一下未來應(yīng)該怎么去面對(duì),應(yīng)該怎么去做自己喜歡做的事情,我覺得讀書是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式,是我們首先要去考慮的,把握好機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)真地讀好書,讀萬卷書,同時(shí)也要行萬里路。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好,我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》

  曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。

  踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

  而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:課上的有新氣象嗎?學(xué)習(xí)有什么新收獲?處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化………

  正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

  正是品味了書香清香,我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動(dòng)中,出口成章、見解獨(dú)到,在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手,游刃有余了。

  在書香的的熏陶下和滋潤(rùn)下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長(zhǎng)。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn),有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

  正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo),更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,才會(huì)使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長(zhǎng)的道路進(jìn)步很快,在被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師同時(shí),自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅,所撰寫的.教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評(píng)。

  親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長(zhǎng)。

  數(shù)學(xué),是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西,但是,他的深?yuàn)W,卻永遠(yuǎn)也探索不完,我與數(shù)學(xué)的故事說也說不完。

  一開始,數(shù)學(xué)在我腦子里的第一印象就是一、二、三……。那只是我很小的時(shí)候了,那時(shí),我在幼兒園的時(shí)候沒有數(shù)學(xué)科,只有語言和常識(shí)課,我不明白這兩門課是什么含義,只知道語言是要我們讀詩(shī),常識(shí)是讓我們觀察,我唯一知道的是數(shù)學(xué),道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)僅僅是一、二、三那樣淺膚的問題,僅僅只是知道了一加一等于二的簡(jiǎn)單問題。

  我進(jìn)了小學(xué),才對(duì)了數(shù)學(xué)有了一定的了解,知道了數(shù)學(xué)包括解決問題與加、減、乘、除的意義。一年級(jí)的時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)感到好奇,所以,我就認(rèn)真地學(xué)著,老師交我們算術(shù)的時(shí)候,我也一樣很好奇,想知道更加深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。

  二年級(jí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的深?yuàn)W之處,上課的時(shí)候,老師教我們背:一一得一、一二得二、一三得三的時(shí)候,我知道了,數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的東西,數(shù)學(xué)也不是什么淺膚的東西,而是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)不完的東西,我才領(lǐng)悟到了為什么有數(shù)學(xué)家,為什么有那么多的人終身研究數(shù)學(xué),我知道了,數(shù)學(xué)原來并不像那些有止境的學(xué)科,數(shù)學(xué)是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的功課,是一門永遠(yuǎn)都探索不完的“無底洞”。

  在后來的日子里面,我學(xué)會(huì)了除法,了解了除法的用途,學(xué)習(xí)了小數(shù),知道了在一的下面還有無窮無盡的數(shù)字,學(xué)會(huì)了小數(shù)的加、減法,乘、除法。學(xué)會(huì)了測(cè)量,知道了怎樣測(cè)量東西的長(zhǎng)度。學(xué)會(huì)了觀察物體,提高了我的空間想象能力,使我更加了解了數(shù)學(xué)王國(guó)。

  如今,我已學(xué)到了簡(jiǎn)易方程,知道了未知數(shù)的求法,知道了x、a、y、z可以代表數(shù)字。我在數(shù)學(xué)上還有很多小事,可以說有n種,我與數(shù)學(xué)的交道,有很深,現(xiàn)在,我知道了,數(shù)學(xué)不是什么簡(jiǎn)單的科目,不是一個(gè)一目了然的科目,不是一個(gè)的科目。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿7

  我愛讀書。書是好東西,書有很多好處,讀書能讓我們多認(rèn)字,書能告訴我們很多知識(shí)。我讀過一些書,有《格林童話》、《不一樣的卡梅拉》、《笨狼的學(xué)校生活》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《童話王國(guó)》、〈小故事大道理〉等。

  我最喜歡讀〈格林童話〉,白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘,她們都長(zhǎng)的非常漂亮,而且心地善良。她們都是我的好朋友。卡梅拉是一只可愛又很勇敢的.小雞,她有很多奇思妙想。她能自己一人去看大海,她還找到一個(gè)外星人朋友。笨狼有點(diǎn)傻呼呼的,但很可愛,我們都喜歡他。

  這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽,雖然我讀的還不很流利,但是,它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)三年級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從五年級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的'東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

  從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上了六年級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿9

  有人說,書是智慧的源泉。

  有人說,書是開往成功的鐵軌。

  有人說,書是打開智慧王國(guó)的金鑰匙。

  有人說,書是人類進(jìn)步的階梯。

  是呀!我曾有過不少愛好,喜歡認(rèn)認(rèn)真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓,喜歡自由自在地游泳。但現(xiàn)在的我最喜歡的就是看書了,因?yàn)椴┯[群書使我陶醉,給我快樂。

  在去年的暑假中,書像是一位忠實(shí)而和藹的朋友不知不覺地走進(jìn)了我的生活。

  就拿童話來說吧,它帶給了我很多樂趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下書的我再次拿起來,迫不及待地往下看。漸漸地,我悟出了每個(gè)作家筆鋒的不同。任之的童話驚險(xiǎn)刺激,引人入勝;鄭淵潔的童話詼諧幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童話凝練含蓄,發(fā)人深思。不斷接觸這些寫法不同的作品,文字中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,得到了真正的領(lǐng)悟。所以說,讀童話既讓自己摸索到一些寫作技巧,又是身心的享受和休息。

  看小說長(zhǎng)篇大論時(shí)似乎那是一種沉醉。那種跌巖起伏的情節(jié),讓你情不自禁地看下去,即使這是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章,有時(shí)自己好象是小說中的主人公,隨著情節(jié)的`變化,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而黯然淚下。有喜有憂,有笑有淚,也許這就是一種享受,一種沉醉,一種快樂。

  書里有著許多豐富多彩的語言和文字,隱藏著許許多多的知識(shí)和道理,等著我去開發(fā)和創(chuàng)造。也有人看過了許多書(天文、地理、哲學(xué)、科學(xué)等之類的書),因而他當(dāng)上了科學(xué)家。之所以他當(dāng)上了別人夢(mèng)寐以求的事業(yè),是因?yàn)樗┯[群書,日積月累。

  老師說過,百分之三十是靠課內(nèi)積累的,百分之七十是靠課外積累的。這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)檎n內(nèi)的知識(shí)是不能陪伴著你走過一生的路,還需要你大量地吸收。

  我是書的愛好者,我沉迷書,我喜愛書,我對(duì)它愛不釋手。因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”。

  讀書,真好!

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。

  大家喜歡讀書嗎?我猜到現(xiàn)在還有人不愛看書吧,我先來給大家講講關(guān)于我的故事吧。

  我記得在我小時(shí)候,特別討厭看書,每天都能看見別人利用下課時(shí)間來看書,我就搞不懂他們?yōu)槭裁茨敲磹劭磿,而且還那么認(rèn)真。我就靜不下心去看一本書,但不一會(huì)兒,我總是會(huì)不耐煩的走開。

  后來有一天,媽媽給我說:“高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯,你應(yīng)該多看書!敝髬寢尵徒o我買了一本書,讓我看。我一開始是拒絕的,后來我嘗試著看了第一章,我覺得內(nèi)容很有趣,書名好像叫《童話故事》,我自己都覺得驚訝,我居然開始認(rèn)真的看書了,于是我就開始慢慢喜歡看書了。一書一世界,書會(huì)讓你身臨其境。自從喜歡上讀書,我每天都看,只要有空閑的時(shí)間或下課時(shí)間,我都會(huì)去看。

  自從喜歡看這本書,我放學(xué)到很晚才回家,每次老師都要鎖門了,發(fā)現(xiàn)我還在教室里看書,便叫我趕快回家。

  后來我才明白:其實(shí),讀書有很多的好處,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書可以讓我從一個(gè)驀然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界充滿了解、開始懂得思考的少女。讀童話,我走入了一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小美人魚為了自己所愛的王子毅然放棄了生命時(shí),我會(huì)感到傷心。而當(dāng)看到童話里的主人公憑借這勇氣和智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我為之高興不已。就這樣我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的'悲慘遭遇而難過,讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動(dòng)。

  書是無窮的寶藏;為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的游樂場(chǎng),,讓我忘記了所有的憂傷。就這樣,書陪伴了我一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在;讓我們都來打開書,一起去神奇的世界看看吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從結(jié)繩記事,到竹簡(jiǎn)編連,從絲帛蕓疊到薄頁(yè)裝訂,千年歷史,因書而延續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書而傳承。書中蘊(yùn)含智慧,洶涌著知識(shí)的金沙銀浪。書香,伴我同行。

  小時(shí)候,最愛看中國(guó)古典四大名著。當(dāng)時(shí),并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是因?yàn)榧议L(zhǎng)的命令,頗多無奈。當(dāng)時(shí)先讀的是《三國(guó)演義》,文學(xué)積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對(duì),讀不出歷史間的種種緣故,讀不出戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒有做過深入研究。

  我喜歡上讀書,是從《三國(guó)演義》開始。雖說《三國(guó)演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價(jià)值頗高?偟膩碚f,我很喜歡這部小說,它教會(huì)了我多。拓寬了我的知識(shí)面,對(duì)提高寫作也有很大的幫助。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢(mèng)》這部書沒怎么讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國(guó)諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。

  品讀中國(guó)古典之書香后,我又轉(zhuǎn)向西方,轉(zhuǎn)向另一個(gè)世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什么才叫知識(shí)是無邊界的,什么才是讀萬卷書。

  《海的.女兒》教會(huì)了我愛的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實(shí)幸?梢院芎(jiǎn)單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動(dòng),空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。

  不論是中國(guó)古典還是外國(guó)經(jīng)典,讀過它們都會(huì)有收獲,它是伴我成長(zhǎng)的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進(jìn)的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路。

  與書為伴,與書為友,做最好的自已。

  謝謝大家!

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  上午好,今天我演講的題目是:書香伴我成長(zhǎng)。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領(lǐng)悟到人生百態(tài),從書中我見識(shí)到永不可摧的精神,從書中我了解到各種奧秘,從書中……

  我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的.收獲。

  《小貓茉莉》中的小貓因長(zhǎng)得丑,不受人歡迎,它在動(dòng)物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻(xiàn),肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會(huì)有人會(huì)敬佩你,喜歡與你交朋友。

  《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長(zhǎng)達(dá)28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強(qiáng)……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀地生活,才能成長(zhǎng)。

  我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_(dá)》中瑪?shù)偈且粋(gè)天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個(gè)哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購(gòu)臎]有感受過父母愛,與她命運(yùn)差不多的亨尼老師對(duì)瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)伲龥]有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”使我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個(gè)考驗(yàn)罷了,因?yàn)閷?huì)更美好。

  一路書香伴我成長(zhǎng),使我人生途中更順利,書中知識(shí)運(yùn)用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時(shí)光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時(shí)給予我鼓勵(lì)?偠灾瑫俏业牧紟熞嬗。時(shí)代不斷更新,社會(huì)不斷進(jìn)步,只有多讀書,多了解,才能與時(shí)俱進(jìn)。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  說到書,人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記知識(shí)就是力量;讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露,滋潤(rùn)著我們心中的幼苗。

  我記得我六歲的時(shí)候,因?yàn)榈艿芰昙?jí),家里加了很多書。看著眼前這些好看的書,心里充滿了喜悅和喜悅?上М(dāng)時(shí)看不懂,只好把這些“美好的筆記”當(dāng)做美好的畫面來欣賞。

  三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的單詞范圍很廣,開始學(xué)寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺前,我從來沒有忘記翻哥哥的課外書。沒有書,就像沒有精神食量。一個(gè)饑餓的人怎么才能睡好覺?

  因?yàn)樽x的書多了,知識(shí)面拓寬了,寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),我很樂意寫作。我記得我讀完的第一本書叫做《愛的教育》

  的淚水不知不覺的.地流了出來,發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

  直到六年級(jí),我開始代表班級(jí)參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jī),老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說:“我的成績(jī)好是因?yàn)闀!彼麄兛倖栁覟槭裁床蝗ネ妫矣趾?jiǎn)簡(jiǎn)單單地說,“我要去看書。

  書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長(zhǎng)的路添上無限光彩。

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。

  長(zhǎng)大后,我開始自己看書。這也成了我每天的必修課,常常使我忘記時(shí)間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的`書海。

  記得在一個(gè)周末,我獨(dú)自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會(huì)兒,我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打虎”時(shí),我為武松為民除害的俠氣喝彩;當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí),我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……

  當(dāng)下午媽媽來找我時(shí),我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對(duì)書的如饑似渴卻仍未改變。

  書不僅給了我精神上的充實(shí),更使我受益匪淺。書就像一位老師,教育我做人的道理;書就像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;書就像一座知識(shí)的寶庫(kù),帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天!

《書香伴我成長(zhǎng)》學(xué)生演講稿15

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  走在書里,看到萬千風(fēng)景,令人陶醉,令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來。因?yàn)橛袑W(xué)者的陪伴,假期豐富多彩。

  時(shí)光飛逝,光陰似箭,節(jié)日的喧囂漸漸散去,無拘無束無憂無慮的假期結(jié)束了。這個(gè)寒假,有書香相伴,我不孤獨(dú)。

  在漫長(zhǎng)的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好書,是多么美妙!假期里,我讀了許多名著。打開《雨季不再來》,和三毛一起走上迷茫悲傷的成長(zhǎng)之路;仔細(xì)閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進(jìn)了三毛的生活,那一望無垠的黃沙,甚至到了天邊,讓

  人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的'書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測(cè)的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁(yè)頁(yè)翻過故事,王爵與使徒從書頁(yè)中走出,栩栩如生。

  我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。

  驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。

  謝謝大家!

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