- 相關(guān)推薦
競爭班級班干部演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的競爭班級班干部演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競爭班級班干部演講稿1
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是x一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會(huì)有人會(huì)暗自失笑:此人怎樣這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的.自信。固然,能力也很重要,由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。
自從擔(dān)負(fù)x后,我覺得我各方面能力都有了很大的進(jìn)步,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級的進(jìn)程中,難免會(huì)碰到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的動(dòng)機(jī),但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著之前的努力都將白費(fèi)。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,盡自己的氣力往解決它們。在參加班級管理的進(jìn)程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人
固然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依靠他人。
成為班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力進(jìn)步自己的能力,同時(shí)?窗嗉壍墓ぷ髟诎喔刹康墓芾、協(xié)作下越做越好!
競爭班級班干部演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會(huì)有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔(dān)任班長,想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣,這也是我的'特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點(diǎn)。比如說:有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會(huì)灰心,證明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的不足之處,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當(dāng)上班長,我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學(xué)們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。
謝謝大家,我的演講完畢!
競爭班級班干部演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們x班舉行班級干部競選會(huì),我想當(dāng)一名紀(jì)律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號(hào),它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選學(xué)習(xí)委員,希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會(huì)學(xué)好各門功課,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個(gè)讓老師放心,同學(xué)滿意稱職的學(xué)習(xí)委員!
老師。同學(xué)們,你們好。今天我想競選一個(gè)職務(wù),x。一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級,當(dāng)然我也要管理好自己,把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的'場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心。因?yàn)槟钦f明了我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦锏拿恳粋(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
老師們,同學(xué)們下午好!我要當(dāng)體育委員,在家里我是體育小將,如果我成功了話,我會(huì)以身作則的,我一定要好好學(xué)習(xí)。大家一不定要投寶貴的一票。
競爭班級班干部演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長,我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言,我的.作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績,必須有資格當(dāng)班長!
有人說:“當(dāng)班長個(gè)性累!”
有人說:“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長,我必須負(fù)起當(dāng)班長的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊,我會(huì)盡自我的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
但是,如果我并沒有當(dāng)上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來競選班長這個(gè)職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
競爭班級班干部演講稿5
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項(xiàng)目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會(huì)改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。
如果競選成功,我一定會(huì)很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在班級里,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。
如果競選失敗,我會(huì)找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競爭班級班干部演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我能榮幸地站在臺(tái)上演講,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!我要競選的職位是——班長,班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體,我還會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我也會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力!
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會(huì)去改善,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不開小差,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),在下一屆“競選班干部”的活動(dòng)中,爭取得到同學(xué)們的支持與投票,成功競選上我要擔(dān)當(dāng)?shù)?職位。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,當(dāng)好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請同學(xué)們相信我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝大家!
【競爭班級班干部演講稿】相關(guān)文章:
競爭班干部演講稿01-08
競爭班干部的演講稿04-25
競爭班干部的演講稿12-31
班級班干部工作計(jì)劃05-03
班干部 班級綜合工作小節(jié)04-26
競爭班干部的演講稿15篇03-23
競爭班干部演講稿(15篇)05-01
競爭班干部演講稿(精選28篇)01-06
班級班干部工作計(jì)劃4篇05-03
競爭02-17