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成長主題演講稿

時間:2024-11-20 22:20:21 偲穎 演講稿 我要投稿

成長主題演講稿(精選21篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的成長主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長主題演講稿(精選21篇)

  成長主題演講稿 1

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  競爭,不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識他人,超越自己,是精益求精,更上一層樓。競爭,使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志,窮且益堅,不墜青云之志,這就是競爭的內(nèi)涵。

  沒有競爭,生命的真正潛力不會被發(fā)掘。非洲大草原上的豹子和羚羊是跑得最快的動物,同時卻有著吃與被吃的關(guān)系。當(dāng)清晨第一縷陽光射入眼睛,它們便開始奔跑。豹子知道,如果它跑不過最輕捷的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快速的豹子就會被吃掉。它們競爭著體力與速度,競爭著生存的機(jī)會,最終都成了著名的長跑健將。

  卓越與頹廢,在競爭中得以區(qū)別。舊時的清王朝,由于滿足于自己的繁盛,閉關(guān)鎖國,洋洋自大,自然失去了與別國競爭的機(jī)會,缺乏對手的國家開始裹足不前,直至被洋人用長槍火炮撞開國門的那一天才驚覺競爭的重要性,卻為時已晚!發(fā)展的潛力惟有在競爭中才能彰顯,沒有競爭,意味著退步與落后。

  懶惰的人逃避競爭,懦弱的人懼怕競爭,勇敢的人迎接競爭,而智慧的人懂得創(chuàng)造競爭。

  沒有競爭我們無法活出生命的精彩,有了競爭我們則會踩著這塊墊腳石更上一層樓。司馬遷和逆境競爭,最后他贏了,于是寫出了《史記》;貝多芬和命運競爭,結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運交響曲》;居里夫人和身體競爭,后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉。

  有人害怕競爭,是因為他承受不了失敗的打擊,承受不了每戰(zhàn)每敗的失落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會愈挫愈勇。競爭的結(jié)果不重要,最重要的是在競爭過程中得到了鍛煉,得到了成長。

  生活需要競爭,生活離不開競爭。

  現(xiàn)代社會,因競爭不斷開化與進(jìn)步!更因競爭而充滿生機(jī)與活力!國家與國家之間競爭力的變換,你追我趕的發(fā)展競爭可使落后成為先進(jìn),社會就是遵循這種永恒的競爭法則走向現(xiàn)代,走向未來。

  競爭,才能文明,才能進(jìn)步。競爭有利于社會造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說:競爭在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神。競爭乃社會進(jìn)步之母。讓我們投入競爭的社會,做個強(qiáng)者吧。

  孟子說生于憂患死于安樂,俗話說沒有壓力就沒有動力也就是這個道理。凡事都是在競爭中成長。

  同學(xué)們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,物競天擇,適者生存將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭,為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識,必須學(xué)會競爭。今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運動,這些都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗自己能力的`好機(jī)會。要比一比,哪個同學(xué)受到老師的表揚(yáng)多;比一比,哪個班級在文明班評比中得到的小紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多

  同學(xué)們,當(dāng)我們長大,進(jìn)入全球化的社會,面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣,我們才不會被這個弱肉強(qiáng)食的社會所淘汰!

  同學(xué)們,你們是搏擊長空的小雄鷹。未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的。讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  成長主題演講稿 2

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

  首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。

  其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵,但它可以改變(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。

  當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但它可以改變?nèi)松慕K點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢喿x都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的`樂章。

  清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

  我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因為讀書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請務(wù)必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!

  成長主題演講稿 3

各位老師、同學(xué)們:

  很小的時候,就一直追逐著“成長”這兩個字,一直以為成長,只是慢慢地長大罷了,而到了現(xiàn)在卻感悟到了,成長,并非那么簡單。

  首先,成長要從立志開始,就像運動場上的運動員,如果沒有終點,毫無目的地跑,即使你是最快的,也無濟(jì)于事。因此,從小就應(yīng)該早早地為自己樹立目標(biāo)。記得從前有一個瘋子,從別人那兒聽說海灘邊有一塊點金石,可以點石成金,于是他拿了一條鐵鎖就到海邊去了。他找一塊石頭敲擊鐵鎖,以用來找到點金石,這樣日復(fù)一日。有一天,一個孩子跑過來對他說:“告訴我,你腰上這條金鎖是從那兒來的?”瘋子低下頭一看,果真是一把金鎖,這確實不是夢。但是,他不知什么時候,得到了那塊點金石,然而又失去了它,他瘋狂地敲擊著頭部。他只記得,他經(jīng)常拾起小石子碰碰那條鐵鎖,也不看看有否變化便把石頭扔掉,這已是他的習(xí)慣了。太陽西沉,晚霞燦爛,瘋子又回過頭去,尋找他的點金石,然而他已精疲力盡。他的'心就像一棵被連根拔起的樹,萎垂在土地里了。這個瘋子就像有的人一生都在不停地尋找,到最后可能連自己尋找什么也忘了。所以說,人生絕不能盲目,做任何事都要有明確的目標(biāo)。

  成長靠修養(yǎng)奠基。成長,光有一個身強(qiáng)力壯的軀體當(dāng)然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,它還需要有美德、學(xué)識、智慧來填補(bǔ),這樣才有可能擁有成功。你一定聽說過小羊過橋的故事吧,兩只小羊走到獨木橋上相遇了,他們互不相讓,最終都墜入山崖死亡。這又是一個悲劇,可它卻告訴我們在成長的過程中,高尚的修養(yǎng)是多么重要。像寓言中一樣,兩只小羊沒有修養(yǎng)而伴,根本沒有成長的機(jī)會便死去了。這是極端的例證,假設(shè)其中一只小羊具有高尚的修養(yǎng),退一步就海闊天空了。

  成長同樣靠友情的幫助。有一段話說得好“富足時,我們的朋友認(rèn)識我們;在逆境中,我們認(rèn)識我們的朋友。朋友的無私讓我們感動,朋友的忠告讓我們受益!睕]有華麗的詞藻,它向我們真正展示了友情對于成長有著舉足輕重的地位。同樣又有一個事例,使我們進(jìn)一步看清了友誼的真諦。有一只鸚鵡離開自己的家鄉(xiāng),飛到了另一座山林里安家落戶。過了幾個月,他聽說自己的家鄉(xiāng)失火了,他急忙飛到水里,浸濕自己全身的羽毛,飛到山林上空,扇動翅膀,幫忙滅火。這樣來去不停,全然忘記了自己的饑餓和勞累。天神看到此情此景,被感動了,于是幫助鸚鵡滅了大火。這則故事相信不僅天神感動,我們?nèi)祟愐餐瑯痈袆樱⌒〉柠W鵡為了朋友尚且能夠不顧個人安危,那么我們?nèi)祟惸兀科鋵,真正的友誼不一定要為朋友兩肋插刀,只要能夠付出一片真心就足矣。

  我們在成長的道路上前進(jìn),不斷地感悟著眼前的一人一事,一草一木,在思索中我們不斷地成長,在成長中我們不斷思索。

  成長主題演講稿 4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《書——我的良師益友》。

  “書是什么味道?”同學(xué)們,當(dāng)你聽到這個問題,相信你和我一樣回答“書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學(xué)海無涯苦做舟。”可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的,在每一個猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被認(rèn)為是一個具有高智商的民族。

  在我上幼兒園時,媽媽給我買來了許多故事書,我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的`小小美人魚;我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒,在寒冷的冬天,沒有人買她一根火柴,在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死!她是多么的可憐!當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負(fù)時,我急得直掉眼淚;而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝,我又高興得手舞足蹈……

  書為我展現(xiàn)了一個五彩斑斕的世界,使我明白什么叫真善美,什么叫假惡丑。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我愛書,讓好書伴我們成長。

  成長主題演講稿 5

各位老師、同學(xué)們:

  我叫韋天才,是中化小學(xué)四年級的學(xué)生。

  今天,我站在這里,看到你們微笑,便使我增添了無窮的信心和力量,F(xiàn)在,我演講的題目是《誠實守信,伴隨我們成長》。

  那么,誠信是什么呢?詩人說,誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說,誠信是寶貴的信譽(yù),是無價的財富;爺爺說,誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。

  誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的`基本道德準(zhǔn)則。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們更應(yīng)該講誠信。其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。記得有一次,表弟來我家玩,我連忙邀他與我打乒乓球。沒想到表弟卻興致勃勃地玩著我放在沙發(fā)上的玩具槍,并不答理我。那是媽媽給我新買的玩具槍,帶有紅外線裝置,外形很酷,我非常喜歡。看到表弟這樣子,我情急之下,忙說:“只要你打乒乓球贏了我,我就把這把玩具槍當(dāng)作獎品送給你!北淼苈犃,爽快地答應(yīng)了。當(dāng)時我想,我比他大兩歲,他的乒乓球肯定打不過我。

  我倆來到樓下的院子里開始了比賽,沒想到五局打下來,盡管我努力拼打著,但是最終我還是以2:3敗下陣來!疤觳鸥绺,你真的把玩具槍當(dāng)作獎品送給了我嗎?”望著表弟一臉的期盼與興奮,我的內(nèi)心真的很后悔,我正想找個理由敷衍過去,可是,我的腦海里突然浮現(xiàn)出《曾子殺豬》的故事,盡管我的心里有些不情愿,但我只好依依不舍地把玩具槍送給了表弟。雖說我失去了一把我心愛的玩具槍,但看到表弟的那股高興勁兒,我知道我得到了表弟的信任。我的心也漸漸平靜下來。從這件事中,也讓我明白了一個道理:那就是我們說話做事的時候先要在心里拈量拈量,考慮好了再說,說到就要做到。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也永恒不變;誠信是一面鏡子,一旦打破,人格就會出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實。

  同學(xué)們,讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣闊藍(lán)天,飛過滄山河水,飛過人生綿延的河流與險峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

  成長主題演講稿 6

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光。智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!币!由此我們可以看出書籍對我們的成長有多重要!

  書籍是前人寫的優(yōu)秀文化作品,是他們智慧的結(jié)晶。不然怎么能流傳至今,又有多少人會受益,被鼓勵,被陶醉呢?

  他手里拿著《千家詩》,品味著唐詩的豐富與壯美,品味著宋詩的深邃哲理。從“莫愁前無知己,天下無知王”的高素質(zhì)給朋友的鼓勵和鼓勵,到王昌齡“但龍成飛必在,不教呼瑪杜銀山”所表現(xiàn)出來的英氣;從王維的“回到森林深處,從青苔回到我身邊”的悠閑和愜意,到王志煥的“但你拓寬了你的視野,走上一段樓梯,三百英里”的胸懷和抱負(fù)。還有李白的童真浪漫可愛,楊萬里的清新儒雅,陸游的報國熱情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久遠(yuǎn)”。通過閱讀古詩,可以了解詩人當(dāng)時的心情和情感,讓人們沉浸其中,進(jìn)而了解當(dāng)時的社會現(xiàn)實。

  我喜歡讀書,喜歡黃頁,喜歡書頁的吱嘎聲,喜歡上面墨香的字體,喜歡書頁上的側(cè)批。這就是為什么我只喜歡紙質(zhì)書,不喜歡電子書。

  沉浸在書里,就像高爾基說的“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上!痹谥袊迩甑奈拿魇分,浩如煙海的書籍引領(lǐng)著我們,滋養(yǎng)著我們。書籍可以帶我們走出黑暗,走向未來。

  我曾經(jīng)看過這樣的漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:一面畫墻下面站著三個人,左邊的那個人站在畫墻下面。他看到的只是畫墻上盛開的花朵和蝴蝶;中間的那個人腳下有一些書。他看到的是畫墻外烏云密布的城市建筑。右邊的人腳下有一本很高的'書,他看著一個全新的世界:太陽躍過地平線,一片壯麗的景象充滿陽光。然后,這部漫畫揭示了讀書的意義:讀書的高度決定眼界的高度,眼界的高度自然決定境界的高度。

  讀書可以讓你成為一個不平凡的人。在前輩的經(jīng)驗指導(dǎo)下,可以少走彎路!白x書斷了,寫字如神。”所以讓我們一起學(xué)習(xí),成為一個有內(nèi)涵的人。

  成長主題演講稿 7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  童年是一個不敗的季節(jié),年輕的心總是喜歡編織最純粹的夢想。是我最珍貴的朋友,給我的夢插上了翅膀。有了書,我靈魂的花園里到處都是綠草如茵,花香四溢,鳥語花香,群星閃耀。

  我生命中的每一天都伴隨著好書。書擺在書桌上,書擺在床頭,書每天還在我的腦海里!培根說,書是食物,所以讀書就像品嘗美食;雨果說,書是朋友,所以讀書等于朋友聚會,互相交談;高爾基是講故事的導(dǎo)師,所以讀書比導(dǎo)師認(rèn)真的教學(xué)和指導(dǎo)要好。

  當(dāng)我年輕的時候,我喜歡讀童話。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當(dāng)他們?nèi)ナ罆r,我會為他們擔(dān)心,為他們祈禱。他們開心的時候,我也和他們分享,希望他們能長久的保持快樂。我隨著故事哭笑不得,總是讓爸爸媽媽百思不得其解。

  隨著年齡的增長,我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在四年級,已經(jīng)把目光投向了歷史的長河,所以《資治通鑒》成了我最喜歡的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事真的很吸引我。它讓我認(rèn)識了仁慈的中國皇帝,無情的漢武帝,聰明的諸葛亮,忠厚老實的魏徵,與眾不同的普通武則天

  讀書帶給我很多榮耀和驚喜。記得有一次,看到朋友畫的`貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

  成長主題演講稿 8

各位評委,親愛的同學(xué)們:

  陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。

  我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會有我今天的`成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經(jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對不起老師,也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了同學(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了鋼筆,這節(jié)課正好是作文課,下課就要交作文,正當(dāng)我心急如焚時,我的同桌知道了這種情況,就把鋼筆借給了我,我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。 因為有了你們,我的生活充滿了陽光。

  我在陽光下,快樂成長!

  成長主題演講稿 9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就必須會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確努力的應(yīng)對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

  在我五年級的時候,有一段時間非常愛好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來,被全校師生聽見,最終再報上我的大名有一種說不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選,僅有寫得好的作文才有可能被選中。

  于是,我每一天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)當(dāng)大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了。

  或許是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持必須會成功。

  我吸取教訓(xùn)明白寫作不能圖快,僅有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品最終在廣播上念了出來。以后,我會有更多的'作品在廣播站播放。

  人的一生會面臨各種挫折,應(yīng)當(dāng)正確應(yīng)對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少應(yīng)對挫折的勇氣,太過輕易的放棄。要

  明白堅持有可能會失敗,但放棄必須不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它僅有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

  成長主題演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  一位哲人說:”成長的過程中,挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務(wù)世界。“

  挫折是一個人的試金石,許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大,也有人在挫折中跌倒,這之中的差別,就在于個人如何看待。

  很多人害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折是一種重負(fù),讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已。這樣的人只會哭泣,沒有勇氣。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折本是人生的原色。有一則廣告說:”幻滅是成長的開始。“挫折是人類成長不可或缺的元素。哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩(wěn)。

  應(yīng)對挫折和逆境,我們必須要調(diào)整好自己的心態(tài),把它們看做是有益于人生的一種歷練,樂觀應(yīng)對。詩人紀(jì)伯倫說:”當(dāng)你背對太陽時,你只會看到自己的陰影!爱(dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時,我們就看不見光明的那一面;當(dāng)我們選擇悲觀時,我們便樂觀不起來。

  所以,不管什么情景,我們都要應(yīng)對太陽站著,那樣,我們看到的永遠(yuǎn)是光明。

  應(yīng)對挫折,當(dāng)挫折來臨時你采取什么態(tài)度,傾聽大家的意見,但最終決定自己命運還是要依靠自己,開闊自己的`思路,多想一些辦法,每一天要有計劃的做事,成功與不成功都不會后悔,我應(yīng)對人生的課題,克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點,盡量性格開朗些,多想想別人,關(guān)心周圍的人要以實際行動,為人師表很難的,社會給了我們很高的榮譽(yù),我們要以實際行動來做好教育。

  成長主題演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  人生就如同泡茶,僅有經(jīng)過了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般,僅有經(jīng)過了重重很苦澀,才能品味它淳樸的香味;人生就如同雄鷹一般,僅有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀,搏擊長空……

  人生的道路是坎坷曲折的,對于時時襲來的挫折、失敗,我們要從容應(yīng)對,才能到達(dá)勝利的彼岸。

  有這么一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈給全世界帶來了光明。大家必須猜出來了吧!沒錯,他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中,僅燈絲這一項,就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗。

  可是他并沒有因為失敗而放棄,他并沒有因為一次、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最終,他最終在一次又一次的`失敗中獲得了最終的成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎樣能走向成功!”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功,而取得成功的人,都是付出了艱辛的勞動,經(jīng)歷了失敗的歷練。

  古今中外無數(shù)的成功者,都以他們生動的人生經(jīng)歷,向我們展示了挫折的寶貴!拔耐蹙卸荨吨芤住;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇”。缺少挫折的人生,不是強(qiáng)悍的人生,僅有經(jīng)歷挫折,人生才能趨于完美。世上沒有恒常的失敗,也就沒有永遠(yuǎn)的成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生的道路上不僅僅有開滿鮮花的康莊大道,還有長滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著應(yīng)對成功,更要微笑著應(yīng)對挫折。

  同學(xué)們,在人生的道路上,讓我們知難而進(jìn),跌倒后再把起來,失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能迎來鮮花和掌聲,才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后,無限風(fēng)光在險峰!

  成長主題演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自五年級151班的小喆,今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,快樂成長》。

  可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀(jì)律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的'自由。

  若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,是受了風(fēng)箏線牽引著的,離開了風(fēng)箏線,它就會找不著目標(biāo),很快會栽下來。這根線,就是紀(jì)律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  成長主題演講稿 13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好。我今天演講的主題是陽光成長,幸福生活。

  陽光給人一種美好的感覺。它明亮、溫暖、燦爛。陽光代表著積極、健康、樂觀進(jìn)取的態(tài)度和熱情的活力。一個人來到這個世界,當(dāng)然希望自己更快樂,學(xué)習(xí)生活順利。但是在我們身邊,難免會遇到各種各樣的問題、困難、挫折,比如和同學(xué)吵架、考試成績不理想、和父母溝通困難、身體不好等等。在這樣的情況下,保持一個陽光的心態(tài)是非常重要的。陽光的態(tài)度讓我們深刻但不浮躁,謙虛但不張揚(yáng),自信而友好,同時讓我們心情愉快,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,促進(jìn)人格健康。

  中學(xué)是我們生活中的一個重要里程碑。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生活的每一天,在陽光下快樂地生活,健康地成長。當(dāng)我們摒棄迷茫,把握航向,當(dāng)我們一起努力,不懈劃槳,光明的`未來終將屬于我們。

  無數(shù)的日出日落,我們在青春播下綠色的希望。我們年輕,充滿理想。有一種動力讓我努力,像小鳥一樣在自己的世界翱翔?蓯鄣男@生活給我?guī)砹藰O大的快樂。教室和操場都充滿了我們的活力。更重要的是,我收獲了很多屬于自己的綠洲和海洋。此時我們更清晰地感受到,我們的理想插上了翅膀,我們的青春充滿了活力,我們的生活充滿了希望。

  在我們學(xué)校的藍(lán)天下,放下青春,放下理想,然后以青春的名義微笑。同學(xué)們,讓我們記。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活,讓我們敞開心扉,充滿激情,充滿歡笑,充分把握當(dāng)下,快樂地生活和學(xué)習(xí)。生活會更豐富多彩!

  成長主題演講稿 14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在鮮艷的五星紅旗下,向大家發(fā)表演講。今天我演講的題目是《我成長,我進(jìn)步,我快樂》。

  靈魂的旅程就像一條小溪,流過花徑,被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂,多云,喜歡我沉重的心情;小雨像我的眼淚一樣細(xì)膩。站在無邊無際的海岸上,真想擁有春天的喜悅,真想找到屬于自己的那份幸福。

  在成長過程中,父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時,母親送來問候和清香的'綠茶;生病的時候,父母焦慮的態(tài)度讓我很感動。考試不理想的時候,父母的安慰讓人流淚。當(dāng)我一時沖動做錯事時,我的父母有理由讓我明白這個錯誤。在父母的陪伴下,我不斷成長。這時我才發(fā)現(xiàn),長大后,我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。

  還有,在我成長的過程中,老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里,老師的手像大海一樣,把我們的船握在手心里,總是讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們才在一起一個月,但是這個月,老師就像一個“朋友”。他認(rèn)真地教我們知識。有時候,他讓我們放松。有時候,他會和我們一起笑。我好像很早就認(rèn)識這個“朋友”,他能讓我開心。

  開花是花的進(jìn)步;發(fā)芽是樹的進(jìn)步,清澈是水的進(jìn)步。藍(lán)色是天空的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我。我在進(jìn)步。

  記憶中,童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。

  成長主題演講稿 15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  成長值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味個中深意,它充滿了酸、甜、苦、辣的味道,充滿奇幻的色彩。如一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱和快樂。

  小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的`難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”

  知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”

  我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!

  成長主題演講稿 16

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  快速成長是每個孩子的夢想,我也不例外。但是我媽總說我是個永遠(yuǎn)長不大的孩子。在她眼里,我還是一個只知道自己好玩,什么都需要父母操心的孩子。但我知道我不再是一個貪玩的.孩子,但我沒有找到證明的機(jī)會。

  我記得那次,我媽感冒發(fā)燒躺在床上,看起來很不舒服。偏偏父親出差不在家,我就成了家里唯一的男人,照顧母親的重任落在了我身上。想到這,我馬上拿體溫計給媽媽量體溫,但是不是很熱。我把藥拿給媽媽喝,從她的語氣中得知:“多喝開水。”媽媽緊張地看著我,笑了!皼]事的。我就睡覺。去做作業(yè)吧!笨粗鴭寢屗,我悄悄的走出來,讓媽媽每小時喝一次水。

  該吃飯了。我的胃開始咆哮。我媽還沒醒。我該怎么辦?我去廚房看看還有什么吃的,只剩下一些米飯。好的,今天我來做雞蛋炒飯。我見過我媽很多次了。好像不難。

  想到這,我立刻開始取出一個雞蛋,然后打成碗狀,用筷子掰碎,打開煤氣,往鍋里倒油,等油熱了再把雞蛋倒上,炒兩下,迅速鏟出來。鍋里倒油,米飯來回翻炒,雞蛋倒入米飯攪拌均勻,然后放點鹽關(guān)火。好了,你說完了。

  “你是做什么的?”我媽媽的聲音從我身后傳來。我肯定是敲廚房吵醒了我媽,不過好像好多了。“媽媽,看我做的菜,快嘗嘗!蔽乙艘簧酌罪埼菇o媽媽吃。“怎么樣?”我期待的問,“好吃,好吃!”我媽摸著我的頭說:“好孩子,你真的長大了!

  從那一刻起,我就知道我長大了,從我媽的眼神里可以看出她很幸福。我也很開心,因為我體會到了成長的快樂。

  成長主題演講稿 17

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在的社會,媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計,每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是最早的,更是因為它可以豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運用能力。

  我只要一有時間,手里都有一本書,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽每個禮拜會給我20到40的零花錢,我想反正我也不用買什么零食吃,攢起來買書好了。一到星期天我就去新華書店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點點進(jìn)步,爸媽問我要什么禮物時,我總是不假思索的脫口而出:“書,書,書,我要書。”

  在我的房間里,放著兩只大書柜,那里面全是書。曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在房間里,沉浸于書的.海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。

  我愛讀書,是書籍于我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。讀書成了我每天的必修課,讀書時我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個世界,這里的世界很精彩。

  同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書里去吧!

  成長主題演講稿 18

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “書自有金屋,書自有顏如玉!边@是古代皇帝的讀書觀,也是激勵學(xué)者努力學(xué)習(xí)的一種方式。所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從閱讀開始,這是非常必要的。在閱讀的過程中,我們可以獲得更多的進(jìn)步,讓我們獲得知識?梢哉f,我們文明的發(fā)展離不開記憶和寫作,只能通過閱讀和傳遞。

  作為學(xué)生,首先要把學(xué)習(xí)搞好,這是最基本的,也是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度。我們應(yīng)該從書中獲取知識,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)然,在這樣的環(huán)境下,我們應(yīng)該清楚地知道,閱讀不僅可以提高自己,還可以從中明白一些道理。作為學(xué)生,我們其實離書最近,要學(xué)會讀書,學(xué)會多讀書。

  讀書是一種好習(xí)慣,在我們的生活中,一個人能夠掌握足夠多的知識,這樣的人才能夠更加的有氣質(zhì),在我小學(xué)二年級的時候,我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍,那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的,我也是覺得非常的有動力,一個個故事在我的腦海里留下了深刻的`印象,那個時候的我是充滿好奇的,對什么事物都是充滿著好奇,這對我更加是充滿了很多激勵,上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣,我三天兩頭的就往圖書館跑,我覺得能夠從中體會到更多的知識,讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展,能夠看到古人和今人對于人生的態(tài)度有什么不同。

  有的時候覺得非常神奇,我覺得自己能夠通過書籍,學(xué)習(xí)到更多的知識,特別是對于歷史,我是非常感興趣的,在歷史的長河當(dāng)中,總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想,對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已,書中記錄了很多與我們生活息息相關(guān)的東西,是我們應(yīng)該重視起來的,讀書是我們應(yīng)該要重視起來的,在這方面確實應(yīng)該要認(rèn)真思考,同學(xué)們我們應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面更加是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,在學(xué)習(xí)方面這是我們應(yīng)該重視的,通過閱讀書籍,也讓我從中體會到了非常多的知識,找到了自己的人生方向,若是沒有書,我們的生活將失去更多精彩,所以我們應(yīng)該要多讀書,多消化,構(gòu)造更加健全的人格。

  成長主題演講稿 19

尊敬的老師、各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的.生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。

  在我很小的時候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。

  我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進(jìn)書的海洋,不但讓我能認(rèn)識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。

  書帶我飛越數(shù)千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學(xué)們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  成長主題演講稿 20

各位老師同學(xué):

  大家好!

  點燃閱讀的熱情,讓我的書和我一起成長。藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因為藍(lán)天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我心里,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經(jīng)六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個幼稚的頑童變成了一個優(yōu)秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書籍給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。

  我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的`道理!独先伺c海》里那個沒有屈服于風(fēng)暴,敢于戰(zhàn)斗的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過邪惡女王的詭計時,我不禁大聲歡呼;當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位,我很高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心漸漸平靜下來.

  我愛讀書,因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談!笔堑模x一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家們奮斗的話語中體會到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到他們與命運抗?fàn)幍膱詮?qiáng)意志。當(dāng)然,任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位,以此來端正讀者的人生態(tài)度。好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的導(dǎo)師,一本好書會讓我們受益終生!

  此時此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進(jìn)的目標(biāo)更加堅定。因為我知道,學(xué)術(shù)的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國,為我們厚實的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!

  成長主題演講稿 21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx。今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  在這個世界上,有很多事情曾使我們激動,使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導(dǎo),同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛,社會中人性的美好,自然界山水的靈動,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學(xué)們想一想:當(dāng)父母為你端上一碗熱騰騰的面條時,你是否雙手接過;當(dāng)爺爺奶奶生病時,你是否有過親切的問候;當(dāng)?shù)玫剿说墓膭顣r,你是否說聲:“我回努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對根的感恩,誰“言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎?人非草木,孰能無情。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

  其實,我們只有這樣從小事學(xué)會生活的點滴,才會有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個親切而美麗的名字,我想大家一定不會感到陌生,是祖國哺育了我們,使我們快樂的成長。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學(xué)們?nèi)允遣徽湎н@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎?

  在一九七九年,華羅庚教授應(yīng)邀訪英國,在一個歡送會上,一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問道:“華教授,你不為回到祖國而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說:“不”,我回到自身的祖國一點兒也不后悔;是祖國哺育了我,我才有今天的'成就,我回國是為了報答祖國,為祖國做事,決不是圖舒服。

  人活著,不是為了個人,而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻(xiàn)給祖國,才有意義,有價值。

  親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該時常懷著一顆感恩的心來面對周圍的一切,這樣,我們的社會就會少一點指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將會永遠(yuǎn)年輕。

  就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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