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小學(xué)的演講稿

時間:2023-04-25 21:45:04 演講稿 我要投稿

小學(xué)的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的演講稿

小學(xué)的演講稿1

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《放飛夢想》。

  美國當(dāng)代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當(dāng)有人問起他成功的秘訣時,他指了指左耳上的一個厚繭,語重心長地說:“我初涉演講界時,一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個人魅力和經(jīng)驗?晌覜Q心要在這個行業(yè)里干出點兒名堂來,不達目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期,我每天至少打100多個電話,請求別人給我機會到他們那里去演講……這個老繭就是我獲得成功的見證和記錄。”

  為了實現(xiàn)我的夢想,我堅持每天閱讀中外名著,積極參加學(xué)校組織的各項活動;貞涀约旱谝淮握驹谥v臺上講故事時,緊張的我兩腿發(fā)抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了,我哭了。媽媽說:“失敗也是一筆財富,不要氣餒!辈粮裳蹨I,我又開始為夢想努力了。

  上課積極回答好每一個問題,放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩,練習(xí)表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事,讓同學(xué)給我指缺點。纏著老師和媽媽,請他們?yōu)槲抑笇?dǎo)。一份耕耘,一份收獲。去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星,在學(xué)校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔(dān)任主持人。捧著一個個紅紅的`證書,我知道我又朝夢想前進了一步。

  小草,為夢想破土而出;溪流,為夢想勇往直前;雄鷹,為夢想劃破長空;我,為夢想不斷拼博。我堅信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求,心中有“再往前一點點就到了”的信念。最后,夢想實現(xiàn)的喜悅就會向我們走來!

小學(xué)的演講稿2

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  在我牙牙學(xué)語的時候,以往癡想過有一個文化水平極高的奶奶,拉著我稚嫩的小手,跟我談?wù)撎煳牡乩恚屡c愿違,上天依舊給予我一個初中文化的奶奶,但那不會影響我們的感情。小時候的我依舊躺在奶奶懷中,聽著那發(fā)音參差不齊的歌謠,奶奶從小到大,帶給了我數(shù)不清的溫暖,但那一次至深的感動,讓我無法忘懷。

  幼稚的小時候,以往無比狂熱的熱愛英語,在奶奶眼中,我嘴里吐出一個個英語單詞,就像天書一般,聽不懂也說不出,在奶奶一遍遍疑惑的眼神中,我最終不耐煩的擺擺手,嘴里說出奶奶唯一能聽懂的普通話,話出口的不是尊敬,而是一種無法抵抗的厭惡,濃濃的火藥味一傾而下,奶奶只好縮回廚房,繼續(xù)做那份永遠干不完的苦差事。我能夠在奶奶的轉(zhuǎn)身的時候看到,她那蒼老額角所扶起的山丘和深沉滄桑的一聲嘆息。

  為了陪養(yǎng)我的興趣,奶奶總是懇切地顫巍的年邁的'拿起剪刀。認真的從雜志上剪下一幅副彩色的英語單詞,一遍遍的問媽媽,問爸爸,我們沒有一個人明白奶奶的目的,也沒有一個人明白奶奶的付出。一個個難懂的英語單詞,里面蘊含是多少次無奈,多少次放棄之后的重新拾起的期望。她扇起著蒼老的嘴唇,扶起下滑地眼鏡,發(fā)出蒼老又沙啞的聲音。

  我那是無法想象僅僅一個單純的單詞對一個六旬老人的別扭,也無法想象一個老人是如何學(xué)會那困難的英語單詞。當(dāng)奶奶說出那平凡卻不平凡的單詞時,我明白,奶奶學(xué)會了,她是為了我才學(xué)會的。奶奶滄桑的腦子里印下了那生硬的英語單詞。那一刻,我明白了奶奶的付出,為了我,也僅有我,奶奶才會這費心的付出,學(xué)會一個不可能的英語。

  那一次,奶奶對我的愛在她的嘴里吐出的單詞中飛揚;那一刻,我學(xué)會了怎樣去回報不圖回報的奶奶;那一次,我學(xué)會了感動;那一次,我真感動。

小學(xué)的演講稿3

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我叫xxx,首先感謝老師對我的教育,謝謝老師!今天我能代表我班學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸和自豪。!我發(fā)言的題目是《爭做優(yōu)秀小學(xué)生》。

  一名優(yōu)秀的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時時處處嚴格要求自己。平時我是這樣做的:

  “紀(jì)律是一切的保障”。在學(xué)校,我遵守紀(jì)律,上課認真聽講,服從老師的管理,接受同學(xué)們的監(jiān)督。

  “學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。在學(xué)習(xí)上,老師布置的作業(yè)我能夠按時認真地完成,熱愛學(xué)習(xí),勤于動腦,上課積極發(fā)言,遇到不懂的.問題時及時請教,不恥下問。

  “愛校是學(xué)生的本分”。我愛我的校園,我愛校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,從不亂扔果皮紙屑。

  “團結(jié)是一切的基礎(chǔ)”。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人”。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情,說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,道一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解同學(xué)之間不必要的矛盾。

  “孝敬是中華的美德”。我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認真聽取,從不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

  “安全是親人的期盼!蔽依斡浖t燈停綠燈行黃燈亮了等一等,并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則,注意安全。

  “愛心是做人的根本”。我還記得有一次,媽媽帶我去臨汾玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我向媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺,老爺爺說:“這孩子真懂事,將來一定有出息!

  總之,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,我們都注重自己的一言一行,要求自己不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地改進、不斷地創(chuàng)新。我會時刻謹記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,在今后的學(xué)習(xí)生活中爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)的演講稿4

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  人生總避免不了錯誤,每次錯誤的背后都有著一個深刻的教訓(xùn)。令我印象最深的還要屬那件事。一想起這件事,我總感到后悔。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。我們的英語教師拿著一摞卷子,不用想,肯定又是要突擊測驗了。雖然這早已不是第一次了,可我的心里還總是有點緊張。卷子慢慢的傳過來。我一看卷子,這次好像沒有原先幾次那么難,我拿起筆,胸有成竹地開始答卷。我的信心也一下子增強了好多。

  做到半途,我朝四周瞅了瞅。同學(xué)們,有的在認真答卷,有的.在抓耳撓腮,而有的卻在左顧右盼?紙隼镆廊灰黄瑢庫o。當(dāng)我作完卷子時,我開始玩弄起我的筆。做完卷子以后,我連看都沒看一眼卷子。等教師收卷子時,我從容不迫地把卷子交了上去,絲毫擔(dān)心都沒有。

  到了第二天上課時,卷子發(fā)了下來。一個醒目刺眼的88分頂我呆若木雞,啞口無言。我趕緊翻了翻我的卷子,竟然有一道題我完整無缺的掉了。不僅僅這些,還有一些十分十分低級的錯誤。我實在是太粗心了。這是我不禁想了一句名言“早知如此,何必當(dāng)初”。世上沒有賣后悔藥的;氐搅思依,媽媽狠狠地把我批評了一頓,我的眼淚像豆子一樣一滴一滴的下來了。

  得到了這個教訓(xùn),我從此以后做完題必須好好檢查,必須要細心。

小學(xué)的演講稿5

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  感動,是冬日寒風(fēng)中那一雙溫暖的大手;感動,是春日清風(fēng)中那撲鼻的花香;感動,是那夏日涼風(fēng)中那可愛的浪花;感動,是秋日秋風(fēng)中那枯黃的落葉……感動,是一種崇高的養(yǎng)分,他像黑暗中的一縷溫暖的陽光,直射你的心房。

  記得那是__年的元宵節(jié),我和一位同學(xué)去往了廈門瑞景加州電影院看電影,當(dāng)我們準(zhǔn)備各自回家時已經(jīng)是晚上9點了。我乘坐了brt,在金雞亭站下了車,我心想:要趕快回家了,還要看元宵晚會呢!想著,我加快了步伐。

  忽然,我的腳下一滑,正當(dāng)我以為下一秒會摔跤時,一雙溫暖的手抓住了我,是我安全落地。這雙手又瘦又黑,手指上長滿了凍瘡,這是一雙老婆婆的手!爸x謝您,再見!哎呀,我的腳”正當(dāng)我要與這位老婆婆道別時,我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳扭了!霸趺戳,是不是腳扭到啦,我送你回家吧!”老婆婆關(guān)切的問道!安挥昧耍铱梢缘!”我回答!安恍校乙欢ㄒ湍慊厝!”老婆婆堅持要送我回去。這一刻,我感動了,我被這一位老婆婆的.善良和熱心所感動了。那天老婆婆送我回去后沒有留下姓名就匆匆走了,之后我就再也沒有見過她。

  感動其實可以只是一個瞬間、一個鏡頭,雖然短暫,可是卻深深的觸動著你的心房。人之所以會感動,是因為他活在愛的世界里!

小學(xué)的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好上午好!

  我是五三班的揚子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來了最后一次,也是最重要的期末考試,因為六年的成敗將在此定下勝負,一切的'努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試對大家的影響是很大的,也是很重要的。

  有時感到無奈,因為不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會有少部分同學(xué)平時上課不認真聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認真聽課,認真復(fù)習(xí),認真寫好作業(yè),認真考試!把六年來學(xué)過的知識整理清楚,并且做到一絲不茍!

  當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊張的心理,但緊張沒有益處,反而帶來了:思緒混亂,情緒激動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!

  同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)的演講稿7

  夜,靜悄悄的,我坐在空前,等待著月亮升起。看,那帶著金環(huán)的月亮,終于從后山升起來了。

  月亮先是金黃色的,徐徐地穿進一縷輕煙似的白云。向上,向上,再向上,突然,月亮的顏色變淺了,它高高地升了起來。它那圓圓的臉上,掛著溫和的笑容,靜靜地望著大地。

  幾朵銀灰色的薄支繞在它的身旁,宛如仙女舞動,翩翩起舞。

  月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙。遠處的'山村好像籠罩著一層薄薄地窗簾。一排排蒼翠的樹木依稀可見,在皎潔柔和的月光下,幾只夜游的小鳥輕輕地跳動著,偶爾發(fā)出幾聲“啾啾”聲響。月光灑在開滿了各式各樣的花群里,給花兒鋪上一層神秘的面紗,微風(fēng)吹來,花香彌漫;ㄈ旱牡褂埃∷埔环纣惖漠嬒。啊,這就是那種夢幻般的美吧。

  月,好似一個變化無常的嬰兒,時而繃著又胖又圓的小臉,像是生氣了,時而彎著小嘴,樂呵呵地笑。

  月,又好似一個頑皮的孩子,常和星星捉迷藏:有時它躲在樹梢后,有時它躲在險峻的山嶺下,有時它躲在云層里……星星總也找不到它。

  月,是那樣的美,那樣的美……

小學(xué)的演講稿8

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,像一只船只,載人渡過迷茫的汪洋大海;像一座高山,使人欣賞山頂?shù)囊挥[無余。

  而理想,對于我而言,就如天上的繁星,遙遠到令人可怕的距離。但我不灰心,總有一天,天上也會有屬于我的一片星辰。

  我的理想,被許多人嘲笑過,他們都說我癡心妄想。我的理想是當(dāng)一名知名的科學(xué)家。很可笑,對吧?我也曾懷疑過我的理想,也想過放棄,可心底對科學(xué)真理的崇拜與永不言棄的信念使得我一步步地前進,支持著我勇敢地孤注一擲。

  為了盡可能地靠近理想,我欲買一些書來鞏固自己的基礎(chǔ),增長一些科學(xué)知識。本來是選了霍金的三本書,后來又改為伽莫夫的五本書?衫习植⒉煌猓J為我看這些書為時過早,買了也是白費。我三番五次地提出,可總是被拒絕。

  沒辦法,物理不能提早學(xué),那就去學(xué)數(shù)學(xué),反正物理又離不開數(shù)學(xué)。可后來這一計劃又破滅了,比如學(xué)量子力學(xué),那就得去學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)。而高等數(shù)學(xué)可不是吃素的,其中包含了線性代數(shù)、幾何解析學(xué)、微分、積分、概率論等內(nèi)容。光是那線性代數(shù)就把我驚住了,一看就是天書級別的學(xué)問。

  而你要學(xué)廣義相對論的話,也要學(xué)習(xí)黎曼幾何。這是非歐幾里得幾何,羅氏幾何也是非歐幾里得幾何。黎曼幾何的圖形是曲線的,像是一片平坦的大地上分布著一個巨大的沙坑一般。我連直線幾何都沒能學(xué)完,數(shù)學(xué)又考不到滿分,也敢正視這種高深的學(xué)問嗎?

  努力得不到回報,我竟開始幻想了。聽說有人被閃電劈后智商大幅度提升,走火入魔的我居然想試一試。但轉(zhuǎn)念一想,我可沒富蘭克林那么命大,萬一觸電死了怎么辦呢?好事也沒做到特別多,又沒有菩薩保佑。不行不行,千萬不能做傻事。

  這時我又想到,網(wǎng)上的人都說做科學(xué)研究沒有天賦或高智商是行不通的。這是真的嗎?

  我想起了一位偉大的科學(xué)家愛因斯坦,想到了他小時候制作板凳的故事。盡管他最后做出的板凳與其他孩子相比仍不美觀,但他已用自己的能力做到了更好。這個板凳是他經(jīng)過三次制作后,挑選出的最好一個。

  小時候的愛因斯坦就有這樣的'恒心與追求更好的精神,他的眼里才只有科學(xué)研究。他將瑣事、行人置之度外,終于推翻了牛頓的絕對時空觀,建立了時間空間連續(xù)體,他的相對論與普朗克等人的量子力學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱。這真是輝煌的成就!而我,怎么能放棄對科學(xué)真理的崇拜呢?我不能背棄自己的理想,我應(yīng)把理想緊緊摟在懷里。

  理想不可辜負!

小學(xué)的演講稿9

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  這學(xué)期來,我努力按照學(xué)!拔拿魇(xí)慣”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己,在校當(dāng)個好學(xué)生,在家當(dāng)個好孩子,在社會當(dāng)個好公民,下面我就其中的四點向大家匯報,望各位老師和同學(xué)指正。

  1、主動問好講禮貌:講禮貌是我們每個小學(xué)生最基本的文明素質(zhì)。在學(xué)校,我主動與同學(xué)問好;主動向老師敬禮打招呼;在小區(qū),我主動向鄰居叔叔、阿姨問好打招呼;在家里,我熱情有禮貌地招待每一位客人,因此很多人?湮沂莻懂禮貌的小朋友。

  2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生:愛護環(huán)境,人人有責(zé);保護環(huán)境,從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾,我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不會亂扔垃圾、不隨地吐痰,在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

  3、樂于合作:樂于合作,樂于分享,是我快樂的源泉。因此在每一項合作活動中,我都盡心盡責(zé)地完成自己的`任務(wù),同時積極配合小組其他成員的工作,從不斤斤計較。在我的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)小組與假日小隊小組的成員們都能樂于合作,團結(jié)一致,并取得了不錯的成績,特別是假日小隊小組,多次獲得了“優(yōu)秀小隊”的稱號。

  4、懂得感恩:感恩能讓我們的生活變得更加多彩,感恩能讓我們和友情變得更加真摯,感恩能讓我們真正領(lǐng)悟到生命的真諦。因此,我努力讓自己做一名懂得感恩的好學(xué)生。在學(xué)校嚴格遵守紀(jì)律,認真完成作業(yè),以感謝老師對我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶,為辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù),以感謝他們對我的一路扶持。在同學(xué)碰到困難時,我會伸出友誼之手,盡力幫助他們,以感謝他們對我的幫助。

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我將繼續(xù)從我做起,從小事做起,努力做一名文明的小學(xué)生。

  最后,我感謝老師和同學(xué)平時對我的教導(dǎo)和幫助,謝謝大家。

小學(xué)的演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝。

  想陪我走過這些歲月的同學(xué)們說:你們要繼續(xù)努力。

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無韻的小詩;如咀嚼一刻苦澀的酸果啊。

  小學(xué)這匆匆而過的兩千一百九十二個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時候撒下的汗水“““

  再見了,親愛的'老師。

  你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。

  十年后的今天,我會再來看您的。

  回首來時的路,從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。

  再見了,親愛的同學(xué)。

  我們一起走過的這段歲月將全部化作回憶,印在每個人的腦海里。

  忘不了我們?yōu)橐粋問題爭得面紅耳赤,忘不了樹蔭下我們歡樂的笑聲,忘不了操場上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。

  以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長,希望大家牢牢地記住“愛拼才會贏”只要我們努力拼搏,就一定會成功。

  一切成功的,都是源于堅持的。

  再見了,可愛的校園。

  你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長。

  在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  在這里,讓我播下了友誼的種子。

  感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個歡樂的白天,無數(shù)個忙碌的夜晚,無數(shù)個燦爛而單純的時刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  也許,再過不久我們都要各奔東西。

  臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重。

  ”

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們但是我們并不惆悵。

  明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。

  就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。

  我們即將邁出下沙小學(xué)的校門,但在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們曾經(jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠是我們的精神動力和前進的方向。

  再過十年、二十年我們再來相會。

  讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌。

小學(xué)的演講稿11

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過》

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的`殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮。明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)的演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前,我們進入了這片充滿理想和希望的深情熱土,開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里,我們經(jīng)歷了歡笑和淚水,我們面對了成功和失敗。這時,站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。那是因為你,我親愛的`母校,包容了我們的無知,培育了我們的智慧和決斷力,給了我們這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺。我們沉浸在知識的海洋中,徜徉在英國五彩繽紛的林蔭大道上,陶醉在同學(xué)間的歡笑與歡笑中;也是因為你,親愛的老師,你的努力和無私奉獻,給我們帶來了收獲和成長。您的教育和指導(dǎo)在我們的成長道路上留下了深刻的印記。如今學(xué)生要遠行,請允許我們深情的說:“老師,您辛苦了!”

  離別如期而至,卻感覺如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚鑣,以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識,自信,理想!白鲎詈玫淖约骸钡淖毅懸呀(jīng)深入我們的內(nèi)心,每一次溫暖的回憶都是刻骨銘心的。六年積累成今天的成就,會給我們的小學(xué)生活帶來圓滿的結(jié)局,陪伴我們走上未來的征途。在未來的歲月里,我們將會是聰明而富有激情的人,是雄心勃勃而腳踏實地的人,是負責(zé)任而有膽識的人,是德才兼?zhèn)涠钟掠趧?chuàng)新的人,是不斷努力在未來的人生道路上譜寫更加美好的篇章的人。

  同學(xué)們,在畢業(yè)的時刻,讓我們莊嚴宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏莀 _ _的畢業(yè)生而驕傲;明天,_ _將以我們祖國的棟梁之才為榮!

  謝謝大家!

小學(xué)的演講稿13

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時它又是歡樂、幸福的。生活需要陽光,雖然人生路上風(fēng)雨相阻,可是再陰的天注定會有晴的時候,我期望生活的世界能夠少一些風(fēng)雨,從而多一份陽光。

  生活像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨,那些以往熟悉以為真切的'生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光里,突然就消失了,他們以往生活的軌跡,他們以往鋪展開的難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人?墒巧钚枰柟,風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個世界。

  那些日子,生活讓我覺得很累很累,應(yīng)對家長的催促,教師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不夢想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日,那時,我還不明白陽光何時才會照到我的生活,歡樂何時才會降臨到我身上。

  班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí),同一個教師教的,為什么差距那么大?是教師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?

  自我好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi),寫好了交上來……成天都是這些,我開始覺得自我已經(jīng)“掉隊”了,漸漸的想著遠離這個群體,從那以后,課程越來越難,科目越來越多,用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學(xué)習(xí)腦細胞吧。

  數(shù)學(xué)教師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天明白心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢》以及郭敬明新出版的小說,想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。

  英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看著卻是記不入腦,想起Jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學(xué)什么來的都要快,同學(xué)們在班里講著明星的故事,聽著聽著我也不忘加上一句半句的,教師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最終以一句“請家長”結(jié)束了這次測驗。

  回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學(xué),其實說上學(xué)連我自我都很慚愧,天明白心飛到哪去了。挨打的同時又想著:今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上,在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到那里政治教師講的一句名言又出現(xiàn)了:無志之人常立志,有志之人志不移。

  我不明白人生會不會有夢,為什么夢里的陽光能夠燦爛的`一塌糊涂,可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。

  生活需要陽光,但我的陽光去哪了?我不明白,這讓我覺得很惆悵,記得一個作家寫過一句話,他說:我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

  人生漫長,生命苦短,當(dāng)你失落時,孤寂時;當(dāng)你困難時,憂傷時;放飛心靈吧!世界充滿了陽光,你會發(fā)現(xiàn)生活也是能夠遠離嘈雜的人群,獨啜一杯淡淡的白開水,在平淡中也能品出滋味,而太年少的癡狂,痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事,留在了我們永恒的記憶深處。

小學(xué)的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級四班的裴宛儀。今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!

  在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現(xiàn)在,來小學(xué)的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學(xué)我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!

  一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏成長。

  忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的.升旗臺、飄揚著的;,你追我趕的操場。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  老師,我們也永遠不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序……

  再見了,美麗的校園我們成長的搖籃。

  再見了,敬愛的老師我們心中永遠的太陽。

  老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

  我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠健康、年輕。

  祝愿我們的母校明天更加輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我很榮幸在此作此講話。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;

  如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;

  如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它哺育著我,讓我自由的飛翔!

  的確書,書是我的開心果,我無時無刻離不開它

  小時侯,我便很愛看書,在幼兒園時,我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。

  記得還有一次我為了一本童話書,不惜動用武力與一位小朋友搶起書來

  呵呵,結(jié)果是書被扯破,兩敗俱傷。

  隨著時間的流逝,我讀的書檔次漸漸提高起來,從原來的`《格林童話》、《十萬個為什么》……到《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

  在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《鄉(xiāng)村教師》,我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動;讀《誰給了你機會》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!

  我從中受益非淺,從中也悟出了許多道理。

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

  花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)!

  同學(xué)們讓我們從今天開始,為中華之崛起而讀書吧!

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