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弟子規(guī)演講稿

時間:2023-04-29 01:26:24 演講稿 我要投稿

弟子規(guī)演講稿(通用15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的弟子規(guī)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

弟子規(guī)演講稿(通用15篇)

弟子規(guī)演講稿1

同學(xué)們,老師們:

  大家好!誠實(shí)的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領(lǐng)會;高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn),更需要道德的大夏來支撐。

  而弟子規(guī)就是教我們要保持高尚的人格,教我們?yōu)槿俗拥,在家里要孝順父母;離開父母要像敬愛兄長那樣與人相處;處事謹(jǐn)慎誠實(shí),對大家友愛相處,親近有仁德的`人。這些都要到以后,還有剩余精力就去學(xué)習(xí)文化。同學(xué)們,雖然我們沒有先人那么好的道德修養(yǎng),沒有闡明完美、光明的德情,沒有使人民受到感化,成為新人,沒有達(dá)到道德上完美無的理想境界。但是我們可以以古為鏡,以古為師,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話:“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸跟躋!

  百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到地上有一塊臟兮兮的手帕,我連忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把手帕放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

  同學(xué)們,我們要多讀《弟子規(guī)》,多學(xué)古文化,為祖國報效,為班級爭光,為自已,為老師,為家長增光。

  附:《感恩一切》歌詞

  感恩每一滴水珠,她把我來滋養(yǎng);感恩每一只花朵,她帶給我芬芳。

  感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望。

  感恩啊感恩,感恩的心兒多么虔誠;感恩啊感恩,感恩的歌兒用心吟唱。

  感恩親愛的父母,給與了我生命;感恩敬愛的老師,教會了我成長。

  感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

  感恩啊感恩,感恩的心兒多么虔誠;感恩啊感恩,感恩的歌兒用心吟唱。

弟子規(guī)演講稿2

同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈。

  孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理。 “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”是啊,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!

  百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的.家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。

  “父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承!痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。

  學(xué)習(xí)了弟子規(guī),我們會有一顆感恩的心。

  感恩每一滴水珠,她把我來滋養(yǎng);感恩每一只花朵,她帶給我芬芳。

  感恩每一朵白云,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望。

  感恩親愛的父母,給與了我生命;感恩敬愛的老師,教會了我成長。

  感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。感恩的心兒多么虔誠;感恩的歌兒用心吟唱。

  弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹尽=窈,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”這些好品德,做一個有禮貌的小學(xué)生。

弟子規(guī)演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢,衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家、對飲食、勿揀擇、食適可、勿過則、年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑。

  記得聽過一段經(jīng)歷一個人去找工作,可是面試時,面試官一抬頭,就看見一張素面朝天一張無精打采的臉,說你的形象和簡歷完全不相符,我拒絕繼續(xù)向你在提問,就這樣她錯過了這次面試的機(jī)會,我覺得一個人的形象不一定讓你成功,但是一個失敗的形象一定會讓你失敗。

  衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家,衣貴潔、不貴華也許是對生活一種質(zhì)樸的態(tài)度,對物質(zhì)的一種自制,其實(shí)我覺得幸福挺簡單的不是吃好穿好,而是沒病沒災(zāi),不是你存了多少錢,而是做自己喜歡做的事,不是你開的'車有多豪華,而是你平安到家,不要總是貪圖享受,要為別人著想,先做一個正直的好人,然后在做一個成功的商人。

  對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則,其實(shí)做人和吃飯是一樣的,吃飯不能吃過飽,吃個七八分飽就可以。做事情也是應(yīng)該這樣子,都不能夠過分,凡事懂得留有余地,留有余地才能夠長久。說話也說得很過分,不能給人留有情面,不能留有余地的,往往都不能長久。

  年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑,現(xiàn)在生活壓力大吃飯喝酒應(yīng)酬多,在家再三叮囑少喝點(diǎn)酒喝多了對身體不好,不喝不喝喝著喝著就喝多了,說話語無倫次走路就像一個不倒翁搖搖欲墜,回到家中伴著家人的嘮叨入睡,你不知道那份嘮叨里有多少擔(dān)心和牽掛,少喝點(diǎn)酒為了健康為了安全為了你的家人。

  大家都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的人,我們都是學(xué)習(xí)圣賢教育,學(xué)習(xí)道德文化的人,我們就應(yīng)該去幫助別人,傳播文明,傳遞愛心,傳遞正能量!

弟子規(guī)演講稿4

  如果有人問我,《弟子規(guī)》是什么?我會告訴他,《弟子規(guī)》就像這個春天的一條路,一路上有沁人心脾的鮮花可以采摘,每次讀《弟子規(guī)》,都會是凈化心靈,陶冶情操的人生之旅。

  曾幾何時,我們都站在十字路口,望著千年,心中仿佛茫然。現(xiàn)在我們踏上這條精神之路,首先映入眼簾的是三個字——“先孝”。一切美德,孝為先,我們中國人講孝最多。所以,我們對孝道的解讀古往今來都是極其深刻的:我們知道“樹欲靜,風(fēng)不止,子欲養(yǎng),父母不候”,我們更知道“但多少愛有寸長草,賞三春光”。然而,這和“孝”一樣,是一種重要的“喪”,卻像灰姑娘一樣,被我們有意或無意地遺忘在角落里

  并發(fā)癥有哪些?指兄弟姐妹之間的友誼,以及與朋友的友誼,尊老愛幼。所以,是愛,是愛,是愛,是關(guān)于人性的。

  眾所周知,在中國古代,古人視孝等于“孝”,古人通過行動形象地詮釋了“孝”的含義。

  在古代中國人眼里,為了兄弟姐妹放棄生命和幸福。所以成為了那個時代風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度和品質(zhì)。人們仰望她,追求她,想盡辦法得到她。她就像一朵吸取日月精華的仙園花,開了很久。

  今天,我們遺憾地看到,這個瓊花已經(jīng)沒落,被物欲與貞潔的激烈斗爭所黯然失色。它在人們心中的美麗正在淡化她的顏色和香味。

  對于父母來說,古人是“父母的命不該耽誤”,今天的人更多的是“孩子的命不該耽誤”;對于教師,古人是“一日為師,終身為父”,今天的人更多的是“三年為師,魯豫望之”;對朋友來說,古人是“兄弟,何必骨肉”,而今天的人更多的是“三年同學(xué),爭論不休”。

  我們不禁要問:我們的本性是不是不如古人?其實(shí)在我看來,這不是人性的改變,而是對傳統(tǒng)美德的漠視。其實(shí)只要我們稍加關(guān)注,稍加約束自己的行為,“一”的種子就會在我們身邊生根發(fā)芽,最終茁壯成長。當(dāng)我們看到老師時,不妨深深鞠一躬,說聲“老師好”;和同學(xué)相處時,不妨少一些以自我為中心,多一些體諒;萬一和朋友發(fā)生矛盾,我們不妨少點(diǎn)挑剔,大方點(diǎn)。更要小心的是,當(dāng)我們匆匆忙忙卻看到別人提著重物上樓時,我們不妨有意識地打開一條通道;餓的時候排隊(duì)吃飯的`時候,不妨耐心等待,不要胡思亂想;熄燈休息后,住在樓上的同學(xué)不妨體諒一下住在樓下的同學(xué),自覺放開自己的腳步。

  聽著,這些真的很容易嗎?但是容易的意思是平凡嗎?也不是!你知道嗎,每一小步都是你自己進(jìn)步的一大步,但是每個人邁出的這一小步卻可以推動整個人類文明的進(jìn)步!所以,不難,只要我們努力改變自己的一個小細(xì)節(jié),嘗試新的舉措!

  當(dāng)你這樣做的時候,你會發(fā)現(xiàn),天空變藍(lán)了,大地變寬了,周圍的人變友善了,朋友越來越多,煩惱越來越少,周圍的廢墟已經(jīng)悄然生出了生命的芬芳。

  同學(xué)們,我希望從今天開始,我們在心里埋下一顆種子,讓我們用自己的心的溫度去呵護(hù)它。相信明年春天花開了,小樹發(fā)芽了,我們就真的長大了!希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地鮮花的路上越走越遠(yuǎn),讓我們每個人都成為《弟子規(guī)》漫長人生中的過客,而不僅僅是一個過客!

弟子規(guī)演講稿5

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……

  “凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?矗f得多有道理啊!

  我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。

  最后,我奉送大家一句:

  人而無信,萬事皆虛。

  有關(guān)

  《弟子規(guī)》共由1080個字組成,它看似一本不顯眼的小書,實(shí)際上蘊(yùn)含著做人做事做學(xué)問的大智慧。

  古人云:“百善孝為先!备改甘亲類畚覀兊娜,身為子女就應(yīng)報答他們的養(yǎng)育之恩!兜茏右(guī)》的“入則孝”中說到:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!备改干覀,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,回到家自然是累了。作為子女,父母叫我們的時候,要立刻答應(yīng),不容遲緩;父母讓我們做的事,要馬上做好,不容拖延。我們應(yīng)該多體諒父母,幫忙分擔(dān)家務(wù),多為父母著想。“入則孝”的這句話教會了我如何盡到做子女的責(zé)任。

  孔子說:“己所不欲,勿施于人。”是指自己所不愿意要的,不要強(qiáng)加于別人。這與《弟子規(guī)》的“泛愛眾”中說到的“到加人,先問己;己不欲,即速已,“是同一個意思。羅斯福當(dāng)海軍助理部長時,有一天一位好友來訪。談話間朋友問及海軍在加勒比海某島建立軍事基地的事。他的朋友說:“我只要你告訴我,我所聽到的有關(guān)基地的傳聞是否確有此事!斑@位朋友要打聽的事在當(dāng)時是不便公開的。只見羅斯福望了望四周,然后壓低嗓子向朋友問道:“你能對不便外傳的事情保密嗎?“好友急切的回答道:“能!傲_斯福微笑著說:“那么,我也能!斑@說明一個道理:自己不想承受的言行,也不要強(qiáng)加給別人,要學(xué)會尊重別人!胺簮郾姟钡倪@句話教會了我如何處理人際關(guān)系。

  在生活中,總會看到這樣一類人:每天學(xué)習(xí)到很晚,可是成績卻不理想。原因就是不懂得讀書的要領(lǐng)。讀書最重要的還是在于心,如果眼睛在看,口也在讀,但是心沒有專注在課業(yè)上,想著其他的事情,也是白看白讀。平時我讀書時便是如此不專心,雖然眼睛在看,口也在讀,但心卻不知在何處,所以無論我怎樣努力,成績一直上不去!白x書法,有三到;心眼口,信皆要。”這句話教會了我如何學(xué)習(xí)。

  《弟子規(guī)》的道理,正是圣人的訓(xùn)誨。我們應(yīng)深入內(nèi)心地反復(fù)朗誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,并把它當(dāng)成個人反省的鏡子和行為的指南!兜茏右(guī)》匯集了中國至圣先賢的大智慧,作為華夏子孫的我們,應(yīng)該把圣人訓(xùn)傳承千秋萬代。

  有關(guān)弟子規(guī)演講稿

  這學(xué)期,我們班開展了蒙學(xué)進(jìn)課堂活動,每天語文課開始前的幾分鐘,老師都帶領(lǐng)我們讀、背《弟子規(guī)》,通過幾個月的學(xué)習(xí),我懂得了讀《弟子規(guī)》對我們主要有以下幾點(diǎn)作用:

  弟子規(guī)演講稿的作用

  一、培養(yǎng)我們良好行為習(xí)慣的規(guī)范。

  美國作家薩克雷說:“播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但平時的學(xué)習(xí)中我們經(jīng)常會有些小問題出現(xiàn):比如:坐不端,立不正,有的動作磨蹭,一點(diǎn)作業(yè)寫半天,邊寫邊玩,有的字寫得很不規(guī)范,這些都不利于我們的成長,《弟子規(guī)》讓我們從最基本的“冠必正、紐必結(jié)、襪與屢、俱緊切”做起,告訴我們首先有一個良好的精神狀態(tài),結(jié)合學(xué)校的要求:戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,有學(xué)習(xí)的目標(biāo),也以此來規(guī)范我們的學(xué)習(xí)行為。

  二、教育我們學(xué)會做人。

  《弟子規(guī)》將學(xué)會做人放在了第一位,主張有余力再去學(xué)習(xí)其他的學(xué)問。還規(guī)范了我們的思想,行為,對我們價值觀念的形成、人格的確立起著關(guān)鍵的作用。

  1、事雖小,勿擅為

  老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》時強(qiáng)調(diào),一個人可以不成材,但是必須學(xué)會做人。老師經(jīng)常鼓勵我們樂觀向上,向我們講好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)首先就是有高尚的品質(zhì)。另外要有關(guān)愛他人,樂于助人,拾金不昧的好品德。

  我們班有的同學(xué)看到別人的橡皮很有趣,也想要,但他不是讓家長買,而是讓自己的好朋友帶錢給自己買,事情雖然小,卻在班內(nèi)造成了不良影響。讀了《弟子規(guī)》,我知道了不正確的`事不能做,哪怕是件小事,因?yàn)椤兜茏右?guī)》中講:“事雖小,勿擅為,茍善為,子道虧。”

  2、父母教,須靜聽

  《弟子規(guī)》中也特別強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝”,一個對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價也是很大的。特別是現(xiàn)在的社會,人們的生活水平有了很大提高,外界的誘惑越來越多,好多同學(xué)過著衣來伸手飯來張口的生活,對父母頤指氣使,丟失了傳統(tǒng)的仁義、禮孝,變得以自我為中心,目無尊長,缺乏感恩之心,若父母稍有不從,便大發(fā)脾氣,指責(zé)父母,好想父母成了他們的奴仆,父母應(yīng)該為他們干這干那,就連作業(yè)忘帶也是說,父母忘了給他裝書包里了,自從讀了《弟子規(guī)》我們懂得了知恩、感恩、報恩,每天回家給父母倒一杯水,為爸媽捶捶背,幫他們做做家務(wù),成了我們作業(yè)以外的必修課。

  3、愛學(xué)習(xí) 勤思考

  《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇是如何教育我們從小要愛學(xué)習(xí),勤思考的。例如: “讀書法 有三到 心眼口 信皆要”告訴我們,讀書有三個要領(lǐng),這三個要領(lǐng)都要同時具足,就是‘心眼口’。但是我們看這三點(diǎn),眼睛在看,口也在讀,但是心如果沒有專注在課業(yè)上,也是白看白讀。所以即使“心眼口”這么重要,最主要的還是在你的心。心如果沒有專注,心里頭想著其他的事情,這些都會妨礙我們讀書的效果。“勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致”教育孩子在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,不能夠?qū)ψ约簺]有信心,一定要堅(jiān)定自己有能力。不要輕易地說我不行,不能對自己沒有信心。

  小小的一本《弟子規(guī)》,讓我們距離形成良好的習(xí)慣,形成良好的品德越來越近了,我們爭取通過學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,能健康快樂成長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,繼而有良好的品行,《弟子規(guī)》也讓我們對國學(xué)經(jīng)典越來越喜歡,它已經(jīng)成為我們的行為規(guī)范。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

弟子規(guī)演講稿6

  這周由我們繼續(xù)和大家一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)中入則孝的內(nèi)容,“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢”,父母親無微不至地愛護(hù)我們,為人子女感受得到父母的恩重如山,自然小心謹(jǐn)慎地行孝,不敢讓父母掛念操煩,這樣的孝順并不困難。如果父母親討厭我們,卻還能夠用心盡孝,那才算是難能可貴!一般人總認(rèn)為父母要對子女有付出后,子女才有行孝的義務(wù),但是這和菜市場的討價還價有什么兩樣呢?

  有一個女孩子,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,被母親批評了幾句,一氣之下,就離開了家。她一邊走、一邊哭,不知不覺天就黑了。這時候她看到了一個賣拉面的,就更覺得餓了?墒莿偛懦鲩T的時候忘記了帶錢,又不好意思回家取。她就來到拉面攤前看著別人津津有味的吃著拉面。老板發(fā)現(xiàn)了她,就問她:“你想吃面嗎?”她說:“想,可是我忘記帶錢了!”老板說:“沒關(guān)系!改天路過時再給錢也行”。說著就給她盛了一大碗面。小女孩感動的熱淚盈眶。一邊哭一邊說:“謝謝老板!”老板接著說:“我才給你煮了一碗面,你就謝謝我。你可曾給你煮了十幾年飯的你的媽媽說過謝謝么!”小女孩聽到老板的話,非常慚愧。趕快吃完了拉面,就往家里跑。快到家門口的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個瘦小的身影站在門前,象往常等著自己放學(xué)回家一樣,那個瘦小的身影就是她的媽媽。她趕快跑過去,撲進(jìn)媽媽的懷里。此時此刻她才真正懂得了父母的恩情和家的意義。有的人卻覺得自己所做的一切都是為父母做的,父母疼愛我們是應(yīng)該的,孝敬父母是有條件的、附加的。

  “親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲。諫不入,悅復(fù)諫,號泣隨,撻無怨!比朔鞘ベt,孰能無過。對父母要講求孝順,但是父母也不免會犯過錯,為人子女的可以勸諫嗎?如果應(yīng)勸諫,那要如何勸諫才恰當(dāng)呢?父母親有了過失,當(dāng)子女的一定要勸諫父母親改正。而勸諫的時候,絕對不可板起面孔,聲色俱厲,臉色要溫和怡悅,話語要柔順平和。假如父母親不接受我們的`勸諫,那就要等到父母親高興時再勸諫。若父母親仍固執(zhí)不聽,有孝心的人不忍父母陷于不義,甚至放聲哭泣來懇求父母改過,即使遭父母不了解我,動了怒出手打我,心中也毫無怨言。只希望雙親能體會我們的真心,改正過失就值得了。父母親有過錯,說話和氣,臉色溫和確實(shí)很重要啊,在溫和的氣氛中,子女的意見才可能被父母認(rèn)真考慮,才可能被接納,而且不傷父母子女間的親情。我們對父母親的勸諫只能限于他們的過錯。如果僅僅是生活瑣事上的想法不同,意見不同,只要父母親高興,那就隨他們?nèi)グ桑〔灰炎约旱囊庠笍?qiáng)加在他們身上。對父母改不了的小毛病,小缺點(diǎn)要能容忍,要多想想他們的優(yōu)點(diǎn)和他們的長處,要多想想他們的艱難與不易,這樣的話內(nèi)心就會平靜下來,就不會對他們產(chǎn)生嫌棄之感,怨恨之心,才能真心地去愛戴他們。

  父慈子孝,不一定讓我們的家富裕有錢,不一定有花園別墅可以住,但是“孝行”卻可以建立天然和諧的秩序,讓我們活在安和樂利的環(huán)境中!家如果是一個人的堡壘,孝就是堡壘下的基石,多一份孝心,家就多一份保障。讓我們用孝行,把家固若金湯堡壘!

弟子規(guī)演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉做文明人》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!甭犞@親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來。這是我已熟讀的〈〈弟子規(guī)〉〉的總敘。

  我喜歡讀〈〈弟子規(guī)〉〉。 “弟子規(guī)”,顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”它把一千多字的文明禮儀略成了24個字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度。

  弟子規(guī),是圣人對我們的教誨,它讓我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹。接著要小心謹(jǐn)慎,誠實(shí)守信。和大眾相處要平等博愛,親近那些有仁德的人物,如果有剩余的時間與精力,要向多方面學(xué)習(xí)。

  以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:孝——首孝弟。

  百善孝為先。在我的印象中,一直是父母對我百依百順,凡是我提出的比較合理的要求,都會想方設(shè)法滿足我。我總是認(rèn)為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,甚至,有時父母關(guān)心我,多叮囑幾句,我反而嫌父母啰嗦。有時父母要我做些事,我總是拖拖拉拉,盡量避過,即使做,也是馬馬虎虎、敷衍了事。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。是為人子女最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規(guī)》所說的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”才能不辜負(fù)對自己有養(yǎng)育之恩的父母。這就是文明。

  以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:信——次謹(jǐn)信。

  誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽(yù),是無價的財富;長輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  也許有朋友安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長大呢!如果是這樣,那么你就錯了,大錯特錯了!當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時,你誠信了嗎?當(dāng)你看見老人上車而假裝閉目養(yǎng)神時,你誠信了嗎?當(dāng)你為了一時的虛榮心,考試舞弊時,你誠信了嗎?我們真的會驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信!這就是不文明!

  以前的我從不懂什么是文明,學(xué)了《弟子規(guī)》。我知道文明就是:諧——泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。

  和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。物種以競爭為目的,人類以互助合作為目的.。不管你是哪個種族的,都是同類,因該和睦相處,互相合作。這才是文明人。學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了我們桃校長的校訓(xùn):今天你微笑了嗎?就是教我們做個能和諧人際關(guān)系的文明人。故有余力,便應(yīng)珍惜時間多學(xué)習(xí),能夠親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),會使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過錯也跟著減少。你也會變得更有德行,你便會成為一個文明人,為人們所敬仰。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”吧!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會置身于〈〈弟子規(guī)〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我們會飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛向更廣闊的天地!

  我的演講完了,謝謝大家!

弟子規(guī)演講稿8

  前段時間我們學(xué)校讓我們寫《弟子規(guī)》。在姐姐的指導(dǎo)下,我漸漸體會到了《弟子規(guī)》的意義。我發(fā)現(xiàn)人生有很多規(guī)矩,“弟子”也有“規(guī)矩”。所以,要想成為一個受人尊敬的人,一定要有紀(jì)律,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我來說說看后的感受吧!

  首先是入行時的孝順,主要是教我們孝順父母和親人。《弟子規(guī)》里有這么一句話“親愛的我,孝難,親親我,孝!币馑际牵翰还芨改赣H人愛不愛你,你都要盡孝,尊重父母親人。因?yàn)楫吘故撬麄兩宋覀凁B(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。

  第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當(dāng)于孝敬了父母。

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)小心我們的`生活。俗話說:沒有規(guī)則能造就方圓。穿衣服要扣好扣子,擺正位置,整齊,與自己的身份相符;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說閑話。對了,一個故事:過去著名詩人王安石,當(dāng)時是國家的重臣,但是他有個壞習(xí)慣:不愛洗澡。有一次,他參加了全國會議。就像國王在會上公然對王安石說話,一只虱子從他脖子爬到他臉上,會上的大臣都能看得一清二楚。很快,就傳遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教訓(xùn),不然可能會變成別人的笑話。

  不要自私,要大方,不要計較小事,這樣你會很幸福。

  仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友、同學(xué)……現(xiàn)在各種各樣的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“親仁真好,好日子來了,壞日子少了。”我們要努力!

  我已經(jīng)知道做人做事的道理,但不能光知道,要學(xué)會去做。怎么才能做到?學(xué)習(xí)知識。怎么學(xué)?學(xué)習(xí)可以分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)。我們可以向別人學(xué)習(xí),別人不一定都是對的。要“取其精華,去其糟粕”。該學(xué)就學(xué),不該學(xué)。

  這是我看完的感覺。我覺得《弟子規(guī)》會對我們的一生有幫助,我想以此作為行為準(zhǔn)則。

弟子規(guī)演講稿9

親愛的老師和同學(xué)們:

  在這個綠色的春天,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動,期間我認(rèn)真讀了《弟子規(guī)》。

  這本書是古代大臣和圣人孔子寫的。主要是教人孝順父母,愛兄弟,講信用。但在這360句話中,讓我感觸最深的是這一句:閱讀方法有三種。你需要你的真心和你的信。這句話的基本意思是:讀書時,有三種感官:心、口、眼。即心要記,眼要看,口要念;這三者缺一不可。

  但是我的`實(shí)際行動一個接一個的跟著,簡直是天生的差別,天上一個,地下一個。每次看書或者做作業(yè)的時候,我的心臟、嘴巴、眼睛都做不到,心里很慚愧!每次做作業(yè)都不用心。要么玩筆,要么看窗外風(fēng)景。

  印象比較深的是那一次:二年級的時候,數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15道基礎(chǔ)計算題,讓我們在家做。到家準(zhǔn)備做的時候,剛開始下定決心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦A夢》的大雄一樣!

  做了四道題就開始不耐煩了,就隨便寫了幾道題,蓋了本子。誰知道下午認(rèn)真做的四道題都是對的,其他都是錯的。因?yàn)檫@個,他們被老師批評了很久。

  我覺得,只有腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事,才能專心把一件事做好!

弟子規(guī)演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:

  大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)、以仁行天下》。

  “仁”這個字我們大家都很熟悉,很多的詞語成語張口就來,仁義、仁慈、殺身成仁等等。可是,誰能徹底解析出來這一個字所能代表的意義,誰能想清楚這一個字跟中國古文化的內(nèi)在聯(lián)系,又有多少人能持之以“仁”行走在當(dāng)世間?

  仁是什么?是忠,是孝,是弟、禮、勇、信,是我們中國傳統(tǒng)中最高的道德標(biāo)準(zhǔn),是我們?yōu)槿颂幨赖淖罨镜牡赖略瓌t。從孔圣人提倡仁學(xué),到孟子提倡仁政,發(fā)展到革命時期無數(shù)先人殺身以成仁,到我們現(xiàn)在演變?yōu)闉槿嗣穹⻊?wù),在時間的長河中,仁之一字,就好比那激流之礁石,見證了我們一部文明史而自身牢若泰山,永不磨滅。那么,祖先給我們留下了如此寶貴的傳統(tǒng)厚禮,我們該如何去繼承和發(fā)揚(yáng),如何將之應(yīng)用為我們的立身之道呢?

  仁之一字,從字面上看,就是二人結(jié)合在一起,它明顯是闡述了兩個人,或者引申為兩個團(tuán)體之間的關(guān)聯(lián),這個關(guān)聯(lián),就是我們的一言一行,就是我們?yōu)槿颂幨乐。我們生活在這個發(fā)展日新月異、潮流不斷變革的時代,總是會避免不了一些爾虞我詐的不順心的.事情,面對一些紙醉金迷的外來誘惑,也會經(jīng)歷一些可歌可泣的感人事跡。我們到底是在大環(huán)境的陰暗面下隨波逐流,還是以仁立身,學(xué)那礁石立于激流而不為所動,堅(jiān)守我們祖先流傳的那一份彌足珍貴的傳統(tǒng)。答案不言而喻。

  當(dāng)然,我們終身可能也沒有那可以殺身成仁的機(jī)會,也許不會發(fā)生以仁感天下的故事,我們就是簡簡單單的活這一輩子,平凡而又幸福。那么,我們還需要實(shí)行仁道嗎?又怎么去實(shí)行呢?

  夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。我們可以以誠待人,這就是仁;我們可以老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,這也是仁;我們也可以鼓起勇氣,路見不平拔刀相助,這還是仁;我們還可以秉承社會主義下“為人民服務(wù)”的宗旨去助人為樂、扶危濟(jì)貧,這更是新時代的仁;甚至是以德報怨,這無疑顯示了我們新時代人類的崇高美德。林林總總,細(xì)心的話你會發(fā)現(xiàn),我們生活的每一個細(xì)小的方面都包含著仁的影子,都可以以仁為本去對待生活中的每一件事情。而你能得到的,除了自己心靈的慰藉和精神的升華,還有其他人、這個社會對你無窮的回饋。因此,我們不需要刻意對祖先的傳統(tǒng)歌功頌德,也不需要用華麗的辭藻去修飾,更不需要用新時代的傳播方式去贏得關(guān)注,我們需要做的,只是關(guān)心身邊的每一件瑣事,每走一步想一想,我有沒有不仁,我的行為和言語有沒有因?yàn)椴蝗识鴮e人造成傷害?工作的時候,我們要想一想,今天,我是混過去的還是忙過去的?我的付出是不是遠(yuǎn)小于回報?出門的時候想一想,對社會發(fā)生的不文明、不仁義的事情我有沒有做到挺身而出勇于制止?有沒有積極地去傳播正能量?回家的時候想一想,我是不是忙于工作而疏忽了對家人的關(guān)心?又有多久沒好好陪陪父母親人了?

  回過頭來想一想我的工作,我的工友們。我從學(xué)校踏入社會,有幸地認(rèn)識了一幫有情有義的漢子們,他們總是在別人全家團(tuán)圓的時候離開自己的家奔赴崗位,或者在別人共享天倫甜甜入夢的時候拖著疲憊的身軀走向自己的家門。有時候我忍不住想,是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)持,是什么可以讓他們風(fēng)雨無阻、日夜兼程?直到我也成了他們的一員,直到我融入到這個集體,和他們一起,不,是我們,我們一起披星戴月,一起汗流浹背,我才深深地了解了這一群鐵打的漢子。風(fēng)雨擋不住的腳步,疼痛壓不跨的身軀,疲憊磨不滅的毅力,還有那流血流汗依然堅(jiān)守的那一份執(zhí)著。泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,可是隨著美酒如涓涓細(xì)流緩緩流出,他們滿足地笑了。從這,我看見了,這是一份熱愛,是一種信任,是一種無言的奉獻(xiàn),更看見了那一顆顆仁厚的心,那一顆顆滾燙的飽含深情的仁心!

  朋友們,還有什么可以比這更珍貴,還有什么比這更值得珍惜。我深愛的工友們,我要好好地向你們學(xué)習(xí),還要和你們、和大家攜起手來,一起以仁行天下!

  謝謝大家!

弟子規(guī)演講稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,我是來自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

  我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī),顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。

  在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺,中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當(dāng)中,置身于做人的大道當(dāng)中。

  俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想。古人云:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動別人。

  在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的`品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,才是照耀心靈永恒的陽光!

  學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動,此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。

  《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過程就是一個認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很件很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要一定的時間了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成美好的人間!

  我的演講完畢,謝謝!

弟子規(guī)演講稿12

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,心中的那盞燈漸漸明了。

  “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長輩的同時也學(xué)會了尊重他人。“謹(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯!胺簮郾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。

  《弟子規(guī)》之所以被稱為弟子規(guī),想必是那些望子成龍的博士,有學(xué)問的人給后代留下的“字典”。正如諸葛亮為阿斗寫的《出師表》一樣。古中國之所以被稱為古中國,也一定離不開好書的啟蒙。上千個春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的`翻著這本書,實(shí)踐著這本書中的任何一個字!兜茏右(guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦。《弟子規(guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。

  的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。

  讓《弟子規(guī)》點(diǎn)燃我們心靈的火把,在烈火的讓少中點(diǎn)燃那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!

弟子規(guī)演講稿13

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。守孝悌,次謹(jǐn)信……”上幼兒園的時候媽媽就教我背誦《弟子規(guī)》。那時,我并不明白其中的意思,我就拍著小手、晃著小腦袋,很快就背熟了一字一句。一有空,媽媽總是用淺顯話一句一句解釋給我聽。

  “父母呼,應(yīng)勿緩”這是我最熟悉的一句了。有一次,我正在津津有味地看書,突然,從廚房傳來媽媽的聲音“知驍,快來吃飯!”我隨口說:“哦!過一會兒!眿寢屨f:“不行,菜都涼了,快點(diǎn)!”在媽媽的話語中,我聽出了她的著急。我想:“父母呼,應(yīng)勿緩”這不正是告訴我們父母叫的時候,不能慢吞吞。難道我連這也做不到?想到這,我連忙放下手中的書,飛奔到廚房。

  還有“對飲食,勿揀擇”這句我也記得很清楚。今天吃飯時,我又挑食了,“我不吃!我不喜歡吃菜!”我說。媽媽說“菜單營養(yǎng)可豐富了,快吃!”“不!我不喜歡吃菜,一點(diǎn)兒味道也沒有,真難吃!”我依然不吃菜!澳阆胂,吃菜對身體有好處。對飲食,勿揀擇,就是告訴我們,吃飯的時候,不要挑食,要不然會營養(yǎng)不良!蔽业拖骂^,慚愧地說:“媽媽,讀書真有用,我以后再也不挑食了!

  《弟子規(guī)》還幫過我一回呢!那一次,外婆來我家做客,到了吃晚飯的時候,我想起了《弟子規(guī)》中的一句,“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”我對外婆說:“外婆,您先坐!蓖馄抛聛碚f:“乖寶貝,你也坐吧!”“謝謝外婆!”我說著也坐下來,外婆說:“真懂事!”我聽了心里樂滋滋的。讀書真有用。

  讀了《弟子規(guī)》我還懂了:“親所好,力為具;親所惡,謹(jǐn)為去!备改杆矏鄣,盡可能去滿足,而父母所討厭的,要謹(jǐn)慎地去除!白痖L前,聲要低,低不聞,卻非宜!焙烷L輩交談時,聲音要放低,可如果聽不見,也不合適……

  如今我已經(jīng)上四年級了,書架上的`“好伙伴”也多了,那本《弟子規(guī)》已不是我的“學(xué)話本”了,它成了我的良師益友,讓我懂得了很多做人的道理。

  學(xué)好課堂知識的同時,多讀一些經(jīng)典作品,對我們是非常有益的,難道不是嗎?

弟子規(guī)演講稿14

敬愛的老師們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感。

  《弟子規(guī)》是一本讀后可以讓人終身受益的好書。很多人會背《弟子規(guī)》,可是難以做到《弟子規(guī)》的要求。今年暑假期間,我在媽媽的介紹下,閱讀并背誦了《弟子規(guī)》,切身體會到國學(xué)經(jīng)典中充滿智慧的教誨,受到了一次愛的洗禮。

  小朋友們在家經(jīng)?措娨暎措娔X,我以前也會這樣。爸爸媽媽叫我也沒聽到,有時即使聽到了也不答應(yīng)。有時候,答應(yīng)了也沒馬上關(guān)上電視,關(guān)上電腦!兜茏右(guī)》上說的:"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!本褪钦f,爸爸媽媽叫我們的時候,我們馬上要答應(yīng),不能慢吞吞的;爸爸媽媽叫我們做事的時候,我們要馬上去做,不能偷懶;爸爸媽媽教育我們做人做事的道理,我們要認(rèn)真聽,要記住,要做到。要是我們做錯了事情,被爸爸媽媽責(zé)備教訓(xùn)的時候,我們應(yīng)該虛心接受,不能反抗,不能讓爸爸媽媽傷心。是《弟子規(guī)》教會我怎樣做才是一個真正的`孝順父母,尊敬長輩的好孩子。

  有的小朋友,在吃飯的時候挑食。合口味的時候猛吃,不合口味的時候不吃或吃的極少,有的甚至還把不合口味的食物扔掉,這樣做,不僅不利于身體健康,還浪費(fèi)糧食!兜茏右(guī)》上說:“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”就是告訴我們,吃飯要適量,而且不可偏食;“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵,若衣服,若飲食,不如人,勿生戚”使我明白了,學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話,就要發(fā)奮努力,迎頭趕上去;而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不要產(chǎn)生攀比心理。

  “過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”旨在告訴我們,我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的,要拿出勇氣,勇敢的面對錯誤,知錯就改,不能因?yàn)檠陲椃赶碌腻e誤就說謊,以致又犯下另一個錯誤,結(jié)果錯上加錯。

  “有余力,則學(xué)文”《弟子規(guī)》的最后一部分這樣說,我以為,在今天這個信息傳播如此之快的時代,小朋友在學(xué)文的同時,還要注意做好自身的保健工作。據(jù)有關(guān)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小朋友要是經(jīng)常看電視,玩電腦,就會影響到自身視力的發(fā)育。真的,有一次,老師在領(lǐng)我們做完眼保健操后,告訴我們,鄰班的已有好幾個同學(xué)戴上眼鏡啦!真的!下課時,稍稍留心,就看見好幾個同學(xué)帶著眼鏡!詢問之下,他們還真是因?yàn)殚L時間看電視,玩電腦而導(dǎo)致看不清東西,變成了近視眼!看看他們,戴眼鏡的樣子并不帥!還給自己的生活帶來許多的不便!真是太可怕啦!

  所以,我希望大家以后多去戶外活動,多親近大自然,讓陽光,山水,綠樹和鮮花來代替電腦游戲和動畫片,并且長期堅(jiān)持下去,給我們的身心成長一個有益的環(huán)境,讓我們健康快樂的長大!

弟子規(guī)演講稿15

  《弟子規(guī)》是我們生活的一個模型,讓我深刻理解。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)編寫的。它告訴我們許多原因。在日常生活中,我們應(yīng)該孝敬父母,愛兄弟姐妹,言行謹(jǐn)慎?吹絼e人進(jìn)步了,一定要虛心向他學(xué)習(xí),對待大眾要平等善良.

  在所有的理由中,“每個詞都是第一位的”這句話給我留下了最深刻的.印象。意思是:人與人之間,只要說到做到,就應(yīng)該守信用,而不是食言。這讓我想起博宣說過的一句話:“以信待人,不信信;不信別人,信不信!币馑际牵簩θ苏嬲\,我沒信,我就信;但是,不相信虛偽的人,是那些原本相信,再也不能相信的人。看,他說的有道理!

  我們應(yīng)該信守諾言,這樣我們才能得到別人的尊重。記得《四品書》里有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡年輕的時候,折紙非常漂亮,栩栩如生。有一天,她又在折紙了。她的同學(xué)小珍看到了,羨慕地說:“你折得很漂亮。我明天去你家。你會教我折紙嗎?”“沒問題,”宋慶齡答應(yīng)道。第二天宋慶齡一家要去老奶奶家,宋慶齡想到昨天答應(yīng)小珍的事,就沒去老奶奶家。她在家里為小珍的到來準(zhǔn)備了很多文件。然而,小珍沒有來,她食言了。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說:“雖然小真沒來,但我已經(jīng)成為一個值得信賴的人了!”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì),長大后成為一個偉人,受到人們的喜愛。

  最后,我給你一句話:

  人沒有信仰,一切都是空的。

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