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做文明少年演講稿

時間:2023-05-01 14:59:02 演講稿 我要投稿

做文明少年演講稿(15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的做文明少年演講稿,希望能夠幫助到大家。

做文明少年演講稿(15篇)

做文明少年演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我叫王曼,是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭做文明小少年》。

  秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎么這么美好!”他說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問老師:他也說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來,當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

  是的',中國是一個文明古國,中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。

  那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?

  還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。

  我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座,見了游客,能主動帶路,能熱情為游客服務(wù)。

  我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個和諧的校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,打造一個可愛的西鄉(xiāng)。

  小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會,散會后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場,一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個人都不亂扔,地上還會有廢紙嗎?還會有果皮嗎?我聽爸爸說,亞運會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運,那時人會更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國人,我們要樹立中國人的形象。

  同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!再見!

做文明少年演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的祖國自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,我們祖國注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋個撥動人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的.文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

  其實文明的在我們的身邊處處可見,時時能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個故事。我在書上看到過一個關(guān)于列寧的故事我就來簡單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

  說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個公園學(xué)習(xí)游泳,還要報名,因為媽媽已帶我來過一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報名的地方了,可把我急得不行,心想不就是個游泳池嗎,我問個人不就知道了嗎?前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀。我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在哪里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在哪里。這是我突然反應(yīng)了過來,剛才問那位阿姨時不是沒有禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還真是慚愧呀。最后我很順利地報了名,如果一開始就很禮貌的對那位阿姨說,不早就報上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。

  文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

  謝謝大家!

做文明少年演講稿3

  清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中,又開始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門的時候,“五自”教育及時來到了我們的身邊,回蕩在我們的心里。

  在過去的學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問題:在墻面亂涂亂抹;課間時間在樓道內(nèi)追逐打鬧,跑操時隊伍不整齊,喧鬧。上課預(yù)備鈴響起,有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍,甚至就在剛才,國歌奏響的那一刻,有些同學(xué)都沒有肅立。同學(xué)們,如果我們不能及時的'改變現(xiàn)狀,讓這些行為無止境的發(fā)展下去的話,我們的校園將會怎么樣?我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí),快樂生活呢?

  雖然說,在我們的日常生活中,都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。

  現(xiàn)在,我們四(2)中隊向大家提出以下幾點要求:

  一.按照學(xué)校作息表,按時到校,認(rèn)真做“兩操”;按時就座等候上課。

  二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動,做好筆記,并按時完成作業(yè)。

  三.愛護(hù)公共環(huán)境和公共財物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫。

  四.不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正常活動的行為。

  五.用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。

  六.勞動積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)

  七.自覺維護(hù)班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。

  八.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。

  九.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒樱诩覉猿謱W(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。

  十.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德。

  請同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

  讓我們趕快行動起來,端正態(tài)度,振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)互相交流,互相合作。不斷提高自己的知識水平,只有腳踏實地一步一個腳印的學(xué)習(xí),才可能真正獲得知識。敷衍了事的學(xué)習(xí),抄襲他人的作業(yè),更是摧毀自己的誠信。

  同學(xué)們,千萬不要忽略了五自這個美德,有了它,我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序,有了它,我們攀登的腳步才會更加堅實。

做文明少年演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的`校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝。

做文明少年演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的`問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

做文明少年演講稿6

  大家好!我給大家講話的主題是《做文明少年》。

  何謂文明?文明就是優(yōu)雅,優(yōu)美,風(fēng)度翩翩的意思,文明還是一種和諧,是各個美好德行的統(tǒng)稱,作為社會小公民的我們,就先要從生活的點滴處做起,成為文明的好公民。

  有個成語說得好:言為心聲,言語文明的人,必須有一個善良而大度的心靈,因為善良,他(她)的言語才會溫暖人心,他(她)的.眼底才會時常閃現(xiàn)溫柔、澄澈的光芒。因為大度,他(她)的言語才不會咄咄逼人。說話文明的人還要多讀書,有了學(xué)識,有了才華,他(她)才能有不俗的談吐,別人與這樣的人交往時,才不會覺得言語無味,這也就是古人說的“腹有詩書氣自華”。

  行動文明,是做文明少年中非常重要的一點,這點可以理解為良好的修養(yǎng)與行為舉止。財富不代表有品位,有品位也不代表有修養(yǎng)。開著豪車卻往窗外亂扔垃圾的人,也許很有“品位”,因為他懂得購買好車,卻一定修養(yǎng)不夠,起碼配不上他的地位。中華文化提倡“謙謙君子,彬彬有禮”,這點就是指引我們知道:一個文明的少年,就是國家的希望之星;一個文明的社會,就是一個和諧的社會;一個文明的國家,就是一個有大國風(fēng)范的國家!

  聆聽是表現(xiàn)一個人對另一個人的尊重,在別人說話時,不要打斷,要認(rèn)真聽其講完后,才可以發(fā)表自己的看法。善于聆聽是做文明少年中基本的一點,因為善于聆聽才不會自滿,才不會孤獨,善于聆聽才能獲取更多的知識和別人對你的尊重。

  “芝蘭生于幽谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)”。一個文明優(yōu)雅的人,雖不能做到“泰山崩于前,而色不變”,但絕對可以有著從容,智慧的生活方式。

  文明少年不僅是個言行舉止文明,外表得體,內(nèi)心豐富而強(qiáng)大的少年,也是個德、智、體全面發(fā)展的少年,這兩點相互輝映,有了德,才能幫助社會,有了智,才能報效社會,有了體魄,才能更好地搏擊萬里長空!同學(xué)們,通向文明優(yōu)雅的路在哪兒?它不在別人的口中,也不在別人的眼光中,它就在我們每個人的心中,就在每個人的腳下,大家一起前進(jìn)吧!

做文明少年演講稿7

  我國是一個有著悠久歷史文明的古國,具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠(yuǎn)流長,祖輩世世代代傳承,文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚(yáng),需要我們在誦讀國學(xué)經(jīng)典中品味出文明和儒雅。所以,今天我們借開學(xué)典禮的機(jī)會舉行“傳承國學(xué)經(jīng)典禮儀,爭做和雅東海少年”的啟動儀式,舉得非常有意義。

  孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立!焙唵蔚牧鶄字,卻含義深刻?鬃诱f:“做人要有禮貌,沒有禮貌,怎么來做人。汕灏倌昵暗睦蠋熅褪沁@樣教書育人,很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質(zhì),一個人如果連這一點也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個有缺陷的人。

  《弟子規(guī)》言:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!捌湟鈶(yīng)為:在家中,父母叫喚孩子時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子,就是要讓孩子從小懂得禮貌,知道尊重長輩。

  《三字經(jīng)》中有:為人子,方少時;親師友,習(xí)禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,從我們呱呱墜地,到進(jìn)入校園的第一天起,其實我們的父母和老師都已經(jīng)在教育我們要遵守的'各項禮儀,走路、吃飯、講話、傾聽、參加集體活動、課間、與同學(xué)相處、待人接物等方面都有我們必須要去遵守的禮儀。禮儀的遵守?zé)o處不在。比方說在校園里:上下樓梯靠右行,不要大聲喧嘩,不在走廊上追趕打鬧;用餐前要洗手,不浪費,輕放餐具;遲到了要報告,老師允許后要鞠躬表示感謝方可進(jìn)教室;見到老師和學(xué)校參觀者要主動行隊禮或鞠躬表示歡迎并問好;與長輩交接物品時,主動用雙手;愛護(hù)公共財物,不玩粉筆,不在桌上墻上亂涂亂畫,不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊:您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力,鼓勵、幫助我們的同學(xué)們多讀書讀好書,從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的要求。我們學(xué)校也會定期舉行文明禮儀的講解、宣傳、評比活動,評選禮儀之星,禮儀班級。期末學(xué)校還要表彰一批文明禮儀大使。

  《三國志》這本名著中有這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土!

  最后,希望同學(xué)們從身邊點點滴滴的小事做起,時時刻刻提醒自己做一個講文明懂禮儀,有學(xué)識有氣度的東海和雅少年,為我校建設(shè)和雅文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝同學(xué)們新學(xué)期天天快樂,給自己制定一個學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),爭取在這學(xué)期中能取得更大的進(jìn)步。

做文明少年演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。

  我們是新世紀(jì)的少年兒童,時時刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從,我班開展文明禮儀伴我行活動以來,我們進(jìn)步可大了,文明禮貌用語到處可見,“請、您好、謝謝、對不起,再見”,這些禮貌用語,我們牢牢記在心里,用了十字禮貌用語,我和同學(xué)交談十分親切,用了十字禮貌用語,生活變得格外甜蜜,陽光照,花兒笑,我背書包上學(xué)校,早上叫聲老師早,放學(xué)離槉說再見,老師夸我有禮貌。我是文明示范員,文明精神我宣傳,在家孝敬父和母,幫助他們做家務(wù),洗洗碗、掃掃地,爺爺奶奶夸我很懂事。節(jié)約用水又節(jié)電,見到水籠頭的水嘩嘩流,急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場上踢足球,把旁邊同學(xué)撞倒了,他們趕快跑過去,把他扶起來,拍拍身上的土,說:“小朋友,對不起!蔽覀冃W(xué)生真是時時講文明,事事講文明。那些環(huán)保小衛(wèi)士,每天堅持在校園撿紙屑、落葉、維護(hù)環(huán)境整潔,愛護(hù)校園一草一木,我們班的同學(xué)還給小樹掛牌呢!我們真是無比的高興。

  講文明,樹新風(fēng),我們變化可大了,當(dāng)人們走進(jìn)校園、教室,感到清新、明凈。沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,當(dāng)看到掉隊的`同學(xué),伸出一雙雙手臂,送出鼓勁兒的春風(fēng)。當(dāng)學(xué)期初已經(jīng)結(jié)束,清點教室的桌椅,老師總會高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫廂,會傳來陣陣童聲:“爺爺請坐,阿姨請坐!澳菢忧宕唷⑻鹈、動聽。新道德,新風(fēng)尚美化著我們的心靈,為人民,為大家成為我們的使命。文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從身邊的事做起,從小事做起,從一點一滴做起,在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會上,我們就是文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。一個微笑,一個微笑,把“您好、謝謝、對不起、再見”輕輕出口,用一顆真誠的心,用誠摯的熱情打動人們的心,讓我們行動起來共同營造文明的晴空,永遠(yuǎn)記住----行動比語言更重要。

  謝謝大家!我的演講完畢!

做文明少年演講稿9

各位老師,同學(xué)們,

  近年來,我市積極開展城市創(chuàng)建工作,全市上下,各行各業(yè)為美化城市環(huán)境,提升城市品味做了大量的工作,已取得了很好的效果。一個青山綠水,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來。可是,現(xiàn)在讓我們靜下心來思考,作為學(xué)生,我們應(yīng)該為做些什么呢?我們有做過些什么呢?說實話在我們的身邊,時?梢钥匆姴晃拿餍袨椋鴣y扔,摘花搖樹,踩踏草坪,亂涂亂畫,亂闖馬路,穿紅燈,騎車占道,翻越護(hù)欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們再也不能這樣做了,讓我們一起行動起來,告別陋習(xí),告別不文明,把垃圾扔到垃圾桶中,把衛(wèi)生清掃干凈,遵守交通規(guī)則,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等,公正、法制;愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,積極踐行,為實現(xiàn)這個目標(biāo)而共同努力奮斗。

  另外,接上級通知,省文明委將于20xx年12月10日至25日開展城市文明程度指數(shù)測評工作,為使這項工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進(jìn)行,在此,我們再提一些要求,希望同學(xué)們要牢牢記住這些要求,并從今天開始,從我做起,把這些要求原原本本的落實在日常行動當(dāng)中。

  1.全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會主義核心價值觀“24”字,能夠流利的背誦,下周周會,學(xué)校將組織進(jìn)行檢查考核。

  2.要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧或游戲,步行或騎自行車過馬路時不闖紅燈,不跨越、倚靠在馬路邊的.護(hù)欄、花池,不破壞綠化帶上的塑料大棚。

  3.要自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點查處內(nèi)容,嚴(yán)厲查處。

  4.要加強(qiáng)學(xué)習(xí),誦讀中華經(jīng)典,努力提升自身道德素質(zhì),做博學(xué)高尚的好少年。

做文明少年演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《頌中華美德,做文明少年》。

  我生在中國,中國是一段歷史悠久的長河,中國是一棵枝繁葉茂的大樹,中國是飛翔了千余年的白鴿,中國更有五千年悠久歷史的中華美德。中國,在世界人民心中是一個文明古國,更是一個美德大學(xué)。作為一個中國少年,我倍感驕傲和自豪。

  千百年來,有多少傳統(tǒng)美德的事例,他們?nèi)缗拇猴L(fēng),感染著我們,打動著我們。

  忘不了,融四歲能讓梨;

  忘不了,香九齡,能溫席;

  忘不了,老吾老以及人之老的杜環(huán)侍老…

  仙鶴長鳴,神鹿奔騰,日夜輪回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。

  忘不了,偉大領(lǐng)袖毛主席在徐特立先生60壽辰時,向老師寫信祝賀,信中說作文:你是我20年前的先生,你現(xiàn)在依然是我先生,將來必定還是我的先生;

  忘不了,汶川大地震,一方有難,八方支援的響聲四起,人們捐錢捐物奔赴災(zāi)區(qū)。52歲的女教師王光香救了25名幼兒園寶寶的生命,卻犧牲了自己;

  忘不了,想初中的曹秋芳帶著母親讀高中上大學(xué),14年的堅持,守得云開日出,如今他的母親終于能站起來了!

  ……

  幾千年的傳統(tǒng)美德,無數(shù)的中華兒女,一代接一代傳承著中華美德,傳遞著中華民族前進(jìn)的`圣火。作為青少年的我們,肩負(fù)著祖國的重任,走在建設(shè)祖國的長征路上,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  同學(xué)們,我相信,只要美德在我們心中,祖國就會欣欣向榮;只要我們發(fā)揚(yáng)踐行,做文明少年,我們的祖國將會更加繁榮昌盛!

  我的演講完了,謝謝大家。

做文明少年演講稿11

  大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

  在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

  有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的`一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

  文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

做文明少年演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

  作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,言行一致。

  作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅持,長期實踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障!

  俗話說:“昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”,我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律、行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

  可能大家會問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式!昂椭C校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時代的`發(fā)展必然!

  所以,為了讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動起來吧,道一聲真誠的問候,付出一點真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做文明少年演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  正月初六,是我的生日。我翻開了大隊部推薦的《文明美德伴我成長》這本書,領(lǐng)悟到了許多道理。

  這本書每一篇都介紹了關(guān)于文明禮儀的事兒,在閱讀的同時我認(rèn)識了“三皇”,“五帝”,畢生,祖沖之等人物,還了解了在2008年四川汶川大地震時抗震救災(zāi)的`英雄林浩,雷楚年,何翠青,張萬吉……

  在這許許多多的篇章中,我最喜歡第10課《老師,您好》。開頭就有關(guān)漢卿的名言“一日為師,終生為父。”其中《故事會》更是介紹了尊敬老師的江澤民。讀了《天堂里,你還是老師》后,我親不自禁地流下了眼淚,因為這篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。

  讀完后,我終于明白了人民教師的偉大,還立下志向:長大后要做一名人民教師,為學(xué)生服務(wù)。

  文明美德,伴我成長,我要做一個有文明,有禮貌,有道德的人。

做文明少年演講稿14

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán);顒又械臅r候,作為一名學(xué)生,我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境。

  當(dāng)社會各界人士積極投身于環(huán);顒又械腵時候。作為一名學(xué)生。我們怎能置之度外?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生容義不容辭的責(zé)任。

  從小事做起。從現(xiàn)在做起。從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節(jié)約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境。

  記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產(chǎn)生冷漠。冷漠會產(chǎn)生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生。我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護(hù)它們免遭災(zāi)難。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

  其實著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。

  當(dāng)然我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需要綠色的校園文化,同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

做文明少年演講稿15

尊敬的各位評委:

  我是一名小學(xué)生,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市。

  也許你會問我,文明在哪里?文明在幸福的校園里,文明在溫暖的`家庭里,文明在和諧的社區(qū)里。

  文明無處不在,文明使者無處不在,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美。

  我們也會看到一些不文明的行為。比如,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,甚至死于車禍;有人語言不文明,結(jié)果心情不好,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,也許他們覺得做一個文明使者很難。

  其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。

  我們中華民族有著五千年的文明,是一個文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,相互間傳遞著文明。

  文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的校園吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

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