人生的演講稿(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的人生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的演講稿1
尊敬的各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
請(qǐng)問,在這個(gè)冬天,當(dāng)萬物肅殺的時(shí)候,誰來撫醒明媚的春天?
來年春天,當(dāng)花紅柳綠的時(shí)候,誰會(huì)感懷初秋的落紅翩躚?
落紅為感恩土地,化作春泥滋潤新芽;稻田為感恩秋風(fēng),釀成千頃稻花,香飄萬家;我們也應(yīng)當(dāng),心懷感恩,去溫暖人生,溫暖足下的土地,溫暖生命中的每一次遇見。
感恩不是驚天動(dòng)地的豪言壯語,也不是自我標(biāo)榜的炫耀善行,更不是強(qiáng)人所難的道德綁架。感恩只是要有一顆善良柔軟的心,去深深的惦念那些曾經(jīng)領(lǐng)受過的幸福,只是要用一腔真摯體貼的熱情,去暖暖的呼應(yīng)那些為你傾心的付出。
為什么每個(gè)人的心中,父親是最高大的男神,為什么每個(gè)人的心中,母親是世間最偉大的女性。是愛的光環(huán),彰顯了父親的巍峨;是愛的深恩,圣潔了母親的胸懷。而一切的愛,源自生命,源自對(duì)生命的深情。而當(dāng)父母把愛全給了我們,把世界給了我們的時(shí)候,除了深切的感恩,我們又能給予父母什么?
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。更何況,我們的感恩,是回報(bào)哀哀父母,回報(bào)生我劬勞的雙親。當(dāng)愛成為一種習(xí)慣的時(shí)候,施愛者獲得快樂的滿足,不計(jì)得失的甘心。而被愛意包裹著的我們,卻早已把愛當(dāng)做理所當(dāng)然,飯來張口,衣來伸手,坐享其成。
有多少人,在父母勞累一天的工作后,遞上一杯暖茶,說一句體諒的話?又有多少人記得父母的生日,并在他們執(zhí)意推脫的時(shí)候,施展自己小小的詭計(jì)給他們一個(gè)大大的驚喜?有多少人,會(huì)給父母寫一封滿溢體貼與關(guān)愛的家書?會(huì)在母親節(jié)送上一束燦爛的康乃馨?會(huì)在空閑時(shí),為他們親手用心做一頓溫暖的飯菜?
有時(shí)我們是感恩在心口難開。因?yàn)轭I(lǐng)受已成為習(xí)慣,所以說出一句“我愛你”,會(huì)覺得羞赧而艱難。正因?yàn)槲覀冾I(lǐng)受的太多,而感恩的太少,以至于看著他們?yōu)樯钊杖毡疾ǘヅ莸碾p腳時(shí),我們竟然又不好意思為他們洗腳,哪怕給父母適時(shí)的遞過來一條溫暖的毛巾,添一點(diǎn)暖洋洋的熱水也好啊。因?yàn)閻凼切枰磉_(dá)的,感恩在心,只有化作行動(dòng),才能銘記在心。
春風(fēng)春雨春云,時(shí)時(shí)感恩;愛心孝心關(guān)心,處處深情。及時(shí)感恩,我們才能察覺那縷縷銀絲是怎樣悄然爬出父母的鬢角;及時(shí)感恩,我們才能體諒那道道皺紋飽含著多少滄桑與艱辛;及時(shí)感恩,我們才能理解那日日年年的'陪伴與付出,傾盡了多少心血與汗水。感恩父母,需要我們用心去體會(huì),用愛去回饋,用孝去報(bào)答啊。
講到這里,其實(shí)我覺得自己內(nèi)心,充滿了愧疚與悔恨。我為自己沒能盡早,盡心盡力的感恩而感到慚愧。因?yàn)椴痪们暗耐顺鰯?shù)學(xué)奧賽,我還因?yàn)槿チ暨x擇的問題和媽媽吵了一架。我把學(xué)習(xí)的壓力,功課的緊張,生活的不滿,全都歇斯底里的發(fā)泄在媽媽的身上。我憤憤的埋怨她的不理解,只知道要分?jǐn)?shù)和成績而忽略我的感受。我恨恨的斥責(zé)她只知道加班而沒有及時(shí)趕在大休時(shí)來接我。我深深抱怨她總是控制我最愛的零食,我無法想象那個(gè)失態(tài)的自己,那個(gè)蠻橫的自己,那個(gè)發(fā)泄的自己,是怎樣的大逆不道,是怎樣的自私自利,是怎樣的在傷害了疼我愛我的媽媽呀。
最后,我一氣之下將手機(jī)關(guān)機(jī),不知好歹的謝絕媽媽的噓寒問暖。我照舊和同學(xué)說說笑笑地去了食堂。當(dāng)我們結(jié)伴快步走回宿舍的時(shí)候,寒風(fēng)中,我聽見身后一個(gè)略帶沙啞而溫厚熟悉的女中音,“婧涵,婧涵,怎么手機(jī)打不通呢?”我驀然回首,呆立著轉(zhuǎn)過身去,迎上來的是媽媽略帶嗔怨和歉意的笑臉,竟然是媽媽用這種溫柔的方式向我妥協(xié),竟然是媽媽用這種幾近投降的態(tài)度向我求和,那一刻,我沒有絲毫的喜悅和痛快而言。我有的只是深深的虧欠和自責(zé),我為自己一時(shí)沖動(dòng)的怨氣,傷了最親愛的媽媽的心,而感到心如刀割,疼痛難忍。那一刻,母親的擁抱,母親的體溫,母親的深濃的愛意,讓我百感交集,而又幸福的窒息,溫暖的無法言語。
同學(xué)們!感恩不是一句口號(hào),不是空話,也不是大道理。其實(shí)感恩就是生活,學(xué)會(huì)給父母來一次細(xì)心地按摩,進(jìn)行一次交心的談話,做一些力所能及的事情,為他們分擔(dān)分憂。
感恩二字底下,不就是一顆溫暖的心嗎?那就讓我們從心出發(fā),從愛出發(fā),帶上滿滿的感恩,去回報(bào)父母,去擁抱世界。帶上深深的感恩,去溫暖人生,溫暖人間,溫暖塵世的每一次遇見。
人生的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
從那文明曙光的年代直到今天二十一世紀(jì)的光輝燦爛,書籍在人類文明史上抒寫了多少優(yōu)美的華章,裝點(diǎn)了枯燥的生活,開拓了多少嶄新輝煌的歷史!是書籍給了我們的知識(shí),告訴了我們真理的存在!給了我們力量,讓我們盡情歌唱!
歷史上多少的偉人向我們證實(shí)了“讀書對(duì)人有益處”是毋庸置疑的。放眼看世界:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”再望望中華民族:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷,下筆如有神”。
從呀呀學(xué)語的我翻著《寶寶字典>到亭亭玉立的少女看著《紅樓夢(mèng)》,書籍在我的生活中早已起到了不可缺少的作用,我可以毫不夸張地說:“書籍帶給我的不僅是知識(shí),而更多的是生命的樂趣。
從第一次接觸書本起,我便對(duì)它如癡如醉,到今日,我已看了不下百本書。伊索的《伊索寓言》通過那些結(jié)構(gòu)簡單的小故事看出了隱藏在其中的大道理;《朝花夕拾》使我感受到了作者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的.憎恨;《繁星。春水》讓我隨著冰心一同領(lǐng)略母親的慈愛,童年的天真,自然的美妙與人生的哲理!朵撹F是怎樣煉成的》讓我跟隨保爾由一個(gè)軟弱不堪的小伙子變成了堅(jiān)強(qiáng)勇毅的男子漢
在生活中,我不但愛讀書,而且愛讀無字之書!奔埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行“讓我更加注重社會(huì)實(shí)踐。我會(huì)與爸爸媽媽一起去果園,然后向果農(nóng)打聽水果的生長情況。為此我樂此不疲,擺脫了書本的枷鎖,盡情地享受讀書的樂趣。
書籍像一只小鳥,在知識(shí)的天空中自由翱翔;
書籍像一艘小船,在永無止境的生命長河中博擊遠(yuǎn)航!
我愿變成那只小鳥,那艘小船,盡情享受讀書的樂趣,生命的快樂!
人生的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
選擇,如同一件你衣服,樣式雖多卻不知如何下手選擇;選擇,如同一盞明燈,它不僅照亮了前方的大路,更點(diǎn)明了你的人生;這擇,如同一把鑰匙,把永遠(yuǎn)鎖在黑暗之處,讓你猶豫不決,到底自己還是等人救;人生如五彩繽紛的彩虹,可卻迷茫,但它永遠(yuǎn)重于選擇。
“寧溘死以*兮,余不忍為此態(tài)也。”屈原選擇世濁我清,世醉我醒,不與世俗同流合污。從屈原身上,我們感受到了他堅(jiān)定選擇的毅力。我們不也一樣,做選擇時(shí)應(yīng)該毫不猶豫。記得有一次考試,我還記得當(dāng)時(shí)我的同學(xué)說:“你抄不抄,等下我寫完給你答案”,可在這次我卻堅(jiān)決的拒絕了他。因?yàn)檫@是一件違背中華民族傳統(tǒng)美德的事情,考試根本就是為了考出自己的真實(shí)成績,不是靠虛假的成績編造原因來欺騙老師。我們面對(duì)這種違背道德的行為,應(yīng)該做出堅(jiān)決的選擇,應(yīng)毫不猶豫的做出抵制。
“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的選擇,他不愿生活在戰(zhàn)爭喧嘩的世界,而是放棄做官的機(jī)會(huì),選擇回到鄉(xiāng)下悠閑自在的生活。我們的'選擇也是如此,在困難與困境中,我們要選擇戰(zhàn)勝它們,而不是選擇逃避。
我們?nèi)松牡缆,也?huì)面臨種種選擇。如果有三條路:一條沒有困難與挫折,一條卻有點(diǎn)不平坦,還有一條卻處處是困難與挫折。我相信大多數(shù)的人都會(huì)選擇第一條路,但他們出去卻無法適應(yīng)社會(huì),而在人生中失。欢x擇第二條路,雖然生存了下來,但卻沒有變得更強(qiáng)大;第三條路,雖然危險(xiǎn)重重,但卻知道有困難就解決,成為了社會(huì)上的強(qiáng)者。我們每選擇的道路都不同,但都會(huì)在這之中變得勇敢。
人生的選擇不同,道路也不同,看法也不同。就像詩人尼采說:“不要爬上山頂去也不要在山,應(yīng)在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫卻認(rèn)為“會(huì)當(dāng)凌絕頂山,一覽眾山小!泵總(gè)人選擇都應(yīng)是不同的,但誰先在人生中成為贏家,卻要看自己的選擇。
人生的選擇,如同迷失方向的航船一樣,迷茫無可去向;人生的選擇,如同一盞明燈,照亮了黑暗的人生。人生的選擇,有好也有壞,就看你如何抉擇。
人生的演講稿4
托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想就等于沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向,沒有生活!泵總(gè)人都曾有過夢(mèng),有過美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想著得到天上的星星,夢(mèng)想著長大后成為一名了不起的人。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體里充滿了力量,他讓我們有勇氣面對(duì)痛苦與憂傷。
夢(mèng)想,有時(shí)讓人感到虛無,似乎深不可測(cè),但卻又近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的.夢(mèng)想。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿挑戰(zhàn)的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí),我想成為一名家長老師滿意的好學(xué)生。上初中了,我又有了更高的目標(biāo)。別人常說生命很美,美在可以期待,而現(xiàn)在的我們更加幸福,因?yàn)槲覀儞碛袨樽约簤?mèng)想打拼的激情與令人艷羨的青春。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事,無論是學(xué)習(xí)還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰也不怕壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長,其實(shí)就是在時(shí)光中蹉跎。經(jīng)歷過失敗與挫折,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來你真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對(duì)問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實(shí)也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!
在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
人生的演講稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》。
轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨,不知你是否經(jīng)常問自己:我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí)學(xué),才能不斷地開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的.報(bào)酬,成為一個(gè)睿智的人。
傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
親愛的同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定收獲了不少知識(shí)!希望同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里倍加努力,在自己即將長大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們,勤奮讀書吧!
人生的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《笑對(duì)失敗》!
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰知道它當(dāng)初的芽兒,卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!
從這句話中話可以知道,想要成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嘛?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗,也就沒有成功。
面對(duì)失敗,我們?cè)撚泻玫男膽B(tài)。其實(shí)失敗并不可怕,面對(duì)失敗,我們絕對(duì)不能夠逃避,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄,不敢去面對(duì),那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。面對(duì)失敗,要堅(jiān)強(qiáng),不能妥協(xié),更不能退縮,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。在我們身邊也有很多實(shí)例:愛迪生在研制堿性蓄電池,困難很大,他的鉆研精神,更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動(dòng)力的。他和一個(gè)精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時(shí)間,經(jīng)歷了許許多多的艱辛和失敗,一會(huì)兒他以為走到目的地了,但一會(huì)兒又知道錯(cuò)了。但愛迪生從來沒有動(dòng)搖過,而再重新開始。大約經(jīng)過五萬次的試驗(yàn),寫成試驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的。愛迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗,但他卻說:"失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。還有,德國著名音樂家貝多芬,作為一個(gè)音樂家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他。他并沒有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品;馬克。吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結(jié)果一舉成名;泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后,他東山再起。
失敗并不可怕,可怕的.是拒絕接受它,面對(duì)它的的機(jī)會(huì),以正確的方式攀越失敗,明智的選擇。
成功者固然令人起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
正所謂:”每一個(gè)成功事實(shí)上是以許多的失敗為起點(diǎn)的。成功者往往是蹚著失敗的泥水過來的。如果說沒有人永遠(yuǎn)成功,那么,每個(gè)人都要準(zhǔn)備承受失敗的打擊!
作為一個(gè)學(xué)生,困難和失敗可以說是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗,那么我的人生也就沒太大的遺憾,因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功
笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己;笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮;笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷;笑對(duì)失敗,去開辟新的航程;笑對(duì)失敗,去迎接嶄新的機(jī)遇;笑對(duì)失敗,去贏取偉大的勝利。
人生的演講稿7
自今年8月份以來,集團(tuán)公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過這種活動(dòng),讓我們能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
自今年8月份以來,集團(tuán)公司開展了“樹立正確的‘人生觀、價(jià)值觀’大討論活動(dòng)”。目的是通過這種活動(dòng),讓我們能夠樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,能夠知榮辱、明是非,真正弄清楚什么是對(duì)、什么是錯(cuò);什么是光榮、什么是恥辱;什么樣的人受尊敬、什么樣的事遭譴責(zé);真正做到知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥 ,并要把學(xué)到的應(yīng)用到我們的實(shí)際工作當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)來踐行我們的人生觀價(jià)值觀。
該如何樹立正確的人生觀價(jià)值觀呢?上網(wǎng)百度一下,會(huì)蹦出很多的答案。透過這些紛繁蕪雜的答案背后,無外乎兩點(diǎn):一是靠學(xué)習(xí)教育,二是靠自身的選擇。學(xué)習(xí)教育可以讓我們認(rèn)識(shí)到什么樣的人生觀價(jià)值觀是錯(cuò)誤的,什么樣的人生觀價(jià)值觀是正確的。而選擇則具有很強(qiáng)的主觀意識(shí),因?yàn)槟愕倪x擇也就確定了你的人生之路該怎樣走,而你選擇的人生之路也是你人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
人生一世,草木一秋。草木即使一秋也會(huì)用它們的紅花綠葉點(diǎn)綴大地,讓大地勃發(fā)著生機(jī);到了秋天也會(huì)或多或少或大或小的結(jié)一些果實(shí),來完成自己生命的輪回。我們作為有意識(shí)的人該怎樣走過自己的一世呢?保爾柯察金說:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞愧!” 我們也許沒有保爾柯察金那樣崇高的理想信念,但我想:作為普普通通的我們,既然活著還是要有一些想法的。
其實(shí)這些想法也很簡單:太陽每天東升西落,日子一天天的過。你用樂觀、積極向上的態(tài)度對(duì)待生活、工作是一天,你用消沉、低迷的態(tài)度對(duì)待生活、工作也是一天。選擇前者,日積月累你會(huì)得到預(yù)期中和意外的收獲;選擇后者,也許在短時(shí)間內(nèi)對(duì)于你自身來說你感到了滿足和快樂,但從長遠(yuǎn)來看,你會(huì)離大眾越來越遠(yuǎn),最終只會(huì)導(dǎo)致更加消極更加頹廢。如果是你,你會(huì)選擇那種方式呢?
這時(shí)候就體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和教育的重要性了。在學(xué)習(xí)和受教育之前,也許你對(duì)該怎樣選擇還是比較模糊的。但通過學(xué)習(xí)和教育之后,我們已經(jīng)明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò),選擇起來應(yīng)該簡單一些。我想任何一個(gè)稍微有一些思想的人都會(huì)選擇前者,用樂觀、積極向上的`態(tài)度對(duì)待我們的生活、工作,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。當(dāng)然,我們也必須承認(rèn):人與人不同,能力有大有小。即便都是選擇了前者,產(chǎn)生的效果也不會(huì)全都一樣。但是,無論我們的能力是大還是小,只要我們?cè)诠ぷ髦斜M心盡力了,把自己的能力全部都發(fā)揮出來了,即便是成果很小,也能證明我們選擇的是正確的人生道路,我們樹立的是正確的人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)我們象保爾柯察金那樣回首一下,也會(huì)覺得很充實(shí)很安心的時(shí)候,也就無愧于此生啦。
人生的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
這一次,我演講的主題是《人生》。
泰戈?duì)栐f過,“飛鳥劃過天際,卻沒留下任何痕跡。”是!也許人生正是如此,像那天空一樣,讓所有鳥兒都有一個(gè)飛過去的過程,但是,天空有晴有陰,誰又能確定鳥兒飛過的,不會(huì)是一個(gè)烏云密布的雨天呢?
也許,有很多人會(huì)認(rèn)為,人生的美麗是有個(gè)好的家庭,并且為它努力拼搏而幸福自由的活著。就好似一間被大家公認(rèn)的'小房子,簡單又漂亮,按著它來給自己規(guī)劃人生,就多了許多人羨慕的目光?晌夷懿荒芴鲞@間讓我感覺到循規(guī)蹈矩的生活,去追求不一樣的人生呢?去追求一個(gè)不一樣的我呢?讓我不再因?yàn)榛钤趬?mèng)里,活在未知中而頹廢,盡管人生是沒有痕跡的。
日月穿梭,光陰似箭,在這含有人生色彩的天空中,我好像一朵凝望天空的花,我努力著,但卻沒有保留下我付出的汗水的痕跡。宇宙終還是宇宙,它能目睹人類一代一代的傳承,但我終究是我啊,在宇宙中就是一粒都還算不上灰塵的灰塵,我好像無從存活過。在歲月面前,我的一生相當(dāng)于一秒般的疾速,轉(zhuǎn)眼間就逝去了,那么我到底該怎么做,才不算浪費(fèi)我的一生呢?
人生,不像是許多人眼里擁有的成功,世界上存在著那么多的生命,但對(duì)于人生的勝敗,只有是否會(huì)浪費(fèi)與是否有價(jià)值。是!人生轉(zhuǎn)瞬即逝,布滿荊棘,所以,我們?nèi)袅⑾铝撕翢o遺憾的人生方向,同時(shí)又不屈服地進(jìn)行著,那么不管完成那美好的目標(biāo)需要多少年,我們也要在獨(dú)特的方式下感知人生,完成那對(duì)人生的價(jià)值,對(duì)生命的追求!
人生,雖然沒有痕跡,但卻能在美麗的星空下,留下一段燦爛而又短暫的花火。
人生的演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,今天我為大家演講的題目是(人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn))。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“對(duì)人來說,最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬我無私奉獻(xiàn),翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嘛?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,孔子為儒家治國救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻(xiàn)的英雄嗎?
站在講臺(tái)的此刻,我的內(nèi)心早已澎湃不已。鏗鏘的言語無以表達(dá)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當(dāng)中,始終用“家”來定位班級(jí),“家是溫馨的港灣”,有誰能拒絕家?guī)淼目鞓放c牽掛呢?
xx年秋季,剛剛接手一群剛?cè)雽W(xué)的小朋友,走進(jìn)班級(jí),看著一張張可愛的面孔,再看看他們對(duì)父母依依不舍的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛他們。
開學(xué)第一周,兩位小朋友為了點(diǎn)小事在班上發(fā)生的爭執(zhí),我問清了來由,便叫造成糾紛的孩子道謙?赡切『⒑π叩靡恢辈桓铱月。最后哭成淚人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑著說:“沒關(guān)系,剛剛的事情我都已經(jīng)忘記了,我們還是好朋友!辈⑸焓秩ズ土硪粋(gè)小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛著淚珠,卻能說出這樣一翻話?吹竭@一幕,我實(shí)在是抑制不住看書內(nèi)心的那份感動(dòng),眼眶已經(jīng)濕潤,便緊緊地把他們抱在懷里,這么可愛的孩子,怎么不惹人憐愛呢?
選擇成為教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容。我們甘為人梯,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
慢慢地在班級(jí)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他天生口齒不清,時(shí)而會(huì)導(dǎo)制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發(fā)出一股特殊的氣味。大多數(shù)人都是避而遠(yuǎn)之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細(xì)心照顧,讓他更加得自閉,于是我卻決定把更多的愛傾注給這個(gè)不幸的孩子。
在生活方面,他身上,手上,總免不了臟兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強(qiáng)忍著那特殊的氣味,但我覺我能為他做點(diǎn)什么也是一種幸福。有時(shí)間我還會(huì)給他講些戰(zhàn)勝困難自立自強(qiáng)的勵(lì)志故事。慢慢地他自己也愛干凈了,每天把小手洗得干干凈凈的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也愿意和他到一起玩了,上課時(shí)也能看見他那舉得端端正正的小手了。用這無聲的.愛幫他樹立了自信、找到了尊嚴(yán)。用愛為他筑造了一個(gè)溫馨的家。
我沒有豪情萬丈的話語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,我只是一名普通的教師。我們只是普通的群體,默默地堅(jiān)守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國的未來,為了一切的孩子,我們甘愿奉獻(xiàn)!
人生的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣里,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的.溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心; “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
人生道路,無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”,還是天馬行空、獨(dú)往獨(dú)來,總脫不了所處的環(huán)境。每項(xiàng)成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的,也都是在愛情、親情、友情的烘托下達(dá)到的。歷來講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人,是否更應(yīng)提倡“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的作風(fēng)呢?雖然我們沒有感恩節(jié),但我們是否也該學(xué)著去感激一些東西,為了自己,也為了自己生活著的這片土地呢?
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來才會(huì)陽光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的全部力量來報(bào)答一切。
人生的演講稿11
上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶擁有翅膀的同時(shí),也讓他們歷經(jīng)了磨難!}記
直面挫折、笑傲人生
沉舟側(cè)畔,千帆竟過;病樹前頭,萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸,最終寫成了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼!濒W微霜又何妨的蘇子瞻,歷經(jīng)了“烏頭冤案”的`惆悵,直面挫折,從而“一莫煙雨任半生”到達(dá)讓后世永遠(yuǎn)仰望的高度。
人生如蝶,讓我們歷經(jīng)了磨難,挫折,但我們應(yīng)當(dāng)擁有“永不言棄”的人生。
追求夢(mèng)想、夢(mèng)幻人生
結(jié)廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱,晚有月光灑遍田野,沒有世俗的擾亂,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明,由于追求心中的夢(mèng),為自我創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的人生。
人生如蝶,上天為他創(chuàng)造了一只翅膀,能夠憑借著他飛向遙遠(yuǎn),飛向夢(mèng)想。
堅(jiān)持不懈、樂觀人生
青山綠水,鳥語花香,你視而不見;蓬萊文章,古今佳作,你往而無畏;巍巍泰山,綿綿長城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此,我們以樂觀對(duì)待人生,就像貝多芬,在雙耳失聰?shù)那榫跋,自然毫不放棄,?jiān)吃不泄,樂觀應(yīng)對(duì),最終成就了不朽的人生!
人生如蝶,在遇難時(shí)應(yīng)當(dāng)樂觀對(duì)待,堅(jiān)持不懈,不放棄。
“亦貪心之所善兮,歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言棄,樂觀對(duì)待”是我的人生。
我懂得了——人生!
人生的演講稿12
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸在這里見證六年級(jí)新生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。在此感謝同學(xué)們,正因?yàn)橛心銈兊姆e極熱情,才會(huì)有這里的熱烈溫度。感謝全體六年級(jí)老師,正因?yàn)橛兴麄兊木臏?zhǔn)備,才會(huì)有我們的視聽享受。
四個(gè)班級(jí)的誦讀,從不同角度、不同層面詮釋了對(duì)中國傳統(tǒng)經(jīng)典的感悟,心靈的抒發(fā)、情感的迸發(fā)恰到好處,彰顯了視覺之美、聽覺之美,大家用真摯的情感、熱忱的`態(tài)度、自信的氣勢(shì)、激揚(yáng)的演繹向我們展示了油建學(xué)子們的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。
“讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀!敝腥A文化是中華民族賴以生存的精神支柱和心靈家園。經(jīng)典是文化的精粹,是人類文明的積淀,誦讀經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神,造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的中國少年。本次誦讀,孩子們修養(yǎng)了德行,獲得了成長,不僅形成了良好的行為習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德品質(zhì),同時(shí)也增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,你們朝氣蓬勃,你們意氣風(fēng)發(fā),你們承擔(dān)著國家發(fā)展的未來,肩負(fù)著傳承中國傳統(tǒng)文化的歷史使命,希望大家能夠通過這次誦讀,有所思、有所悟,理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,努力學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),點(diǎn)亮人生!
謝謝大家。
人生的演講稿13
各位評(píng)委、各位來賓:
您們好!
我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,請(qǐng)多指教!
小時(shí)候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)!
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí)。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識(shí),誰就有機(jī)會(huì)改變自我的命運(yùn)!
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的`是知識(shí)!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人。而知識(shí)的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,如果不學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)無情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,只會(huì)留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。知識(shí)是石,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來,抓緊時(shí)光學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自我的頭腦,用知識(shí)的力量開拓完美的未來!
我的演講完畢,多謝大家!
人生的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們:
大家好!我演講的題目是《愛與責(zé)任,演繹精彩教育人生》
您可知道,有一種愛,它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展,它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛,伴隨著我們周而復(fù)始的工作,它讓我們無怨無悔。這種愛,就是對(duì)事業(yè)的忠誠,對(duì)教育的責(zé)任,它在你的心中,在我的心中,在我們每一個(gè)教育者的心中。
讓我們翻開歷史的畫卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶,這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿,這一個(gè)個(gè)曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢(mèng)人,他們就是用充滿愛與責(zé)任的行動(dòng),名垂絢麗多彩的教育史冊(cè),為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。
老師們,雖然,我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績,沒有他們高超的學(xué)術(shù)造詣,也沒有他們那樣聲名顯赫,但是,有一點(diǎn)我們是與他們共同擁有的。那就是對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)孩子們的愛心。
我工作在龍舟坪鎮(zhèn),在龍舟教育這片熱土上,我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上,以他們對(duì)事業(yè)的摯愛演繹著精彩的教育故事,讓人感動(dòng),催人奮進(jìn)!清江中學(xué)的劉桂香老師,這是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人,幼年失去左臂,武漢接肢未成,考民師被拒,婚姻家庭不幸,一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上,擊碎了她的身心,但沒有摧垮她從教的熱心與對(duì)孩子們的愛心:古坪的大山有她家訪的腳印,白竹嶺有她閃光的業(yè)績,鄧家壩有她建校的汗水,劉家沖有她辛勤的印記,生活的磨難與事業(yè)的成就印證她:一生選擇終無悔,一只獨(dú)臂鑄師魂!
花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師,她把人生最美好的18年,無私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū),她把所有的愛全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因?yàn)榧揖池毢z學(xué),看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她著急啊,于是,她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個(gè)夜晚,她輾轉(zhuǎn)反側(cè),為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問題冥思苦想,終于,一次偶然的機(jī)會(huì),讓她結(jié)識(shí)了心之旅愛心網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑,開辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時(shí)間里,她用無數(shù)的努力與汗水,籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬元,讓350多名困難學(xué)生回歸校園,她的博愛聚焦在土家山寨,她的真情感動(dòng)了五湖四海。
在這片熱土上,類似的故事太多,充滿愛與責(zé)任的老師太多:還有愛生如子,潛心教育的楊老師;還有遠(yuǎn)赴貧瘠山村資教,用大愛點(diǎn)燃學(xué)生希望之光的林老師;還有為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,力樹品牌學(xué)校的馮校長。他們所作的一切,不正是萬千人民教師的真實(shí)寫照嗎?不正是師愛的完美詮釋嗎?
師愛,是的,就是這兩個(gè)字,將我?guī)狭私虝说?道路。小時(shí)候,我的理想就是成為一名教師,十幾年前,剛從學(xué)校畢業(yè),我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時(shí)此刻,站在這個(gè)演講臺(tái)上,回顧那些曾經(jīng)走過了歲月,我最引以為豪的是從事教育事業(yè),我最幸福的是在三尺臺(tái)上講課,是在燈下批閱。十幾年的為人師表,我也常常在思索一個(gè)問題,那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復(fù)思索,答案只有一個(gè),那就是對(duì)學(xué)生的愛與責(zé)任,對(duì)工作的愛與責(zé)任,對(duì)教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛與責(zé)任。
著名詩人艾青說過:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!,是啊,老師們,教育就是我們耕耘的土地,您是否也愛得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就讓我們用愛心與責(zé)任,立足在平凡的崗位上,演繹出精彩的教育人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生的演講稿15
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。大地之所以這樣綠意盎然,是因?yàn)橛辛瞬莺蜆淠荆怀鞘兄赃@樣美麗迷人,是因?yàn)橛辛宋覀兩鐓^(qū)工作人員。在建設(shè)“平安社區(qū)、和諧社區(qū)”的偉大事業(yè)中,有一位普通女工作人員,今年48歲了,甘愿做一棵草一棵樹,當(dāng)她是一棵青草的時(shí)候,就把綠色和生機(jī)帶給城市;當(dāng)她是一棵樹的時(shí)候,就把濃蔭和清涼帶給社區(qū);把自己的每一滴汗水、每一分光熱,都獻(xiàn)給社區(qū)的老百姓;獲得了一片贊譽(yù),被社區(qū)居民稱為“愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)人生”的模范,她就是同志。今天,我來說說她的故事。
同志是社區(qū)一名保安,在一般人的眼里,保安工作低下,值不得稱贊。同志卻認(rèn)為,工作沒有高下之分,關(guān)鍵是要負(fù)責(zé)任把它做好,獲得社區(qū)居民的滿意。為此,她樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,做到自尊、自重、自愛、自醒、自強(qiáng),熱愛自己的保衛(wèi)工作。在工作中積極主動(dòng)克服困難,識(shí)大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié),甘于吃苦、安心本職,切實(shí)做到思想到位、責(zé)任到位、措施到位,確保社區(qū)平安,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同志做保安工作,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的原則,圍繞社區(qū)中心工作,高度重視社區(qū)治安綜合治理工作,分析治安保衛(wèi)工作的新情況、新問題,嚴(yán)格遵守社區(qū)治安保衛(wèi)工作制度,明確自己的治安保衛(wèi)工作責(zé)任,落實(shí)治安保衛(wèi)工作責(zé)任制。她在工作中,加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作的宣傳,宣傳安全知識(shí),宣傳法制知識(shí),宣傳應(yīng)急知識(shí),宣傳自防自救知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)了社區(qū)居民治安保衛(wèi)、安全防范意識(shí)和法制觀念與守法護(hù)法的自覺性。同志做保安工作,沒有上下班時(shí)間觀念,天還沒亮,她已在巡查,看有沒有新的情況。夜深了,別人已安然入睡,她還在工作崗位上。她積極工作,確保了社區(qū)的安全,盡到了自己的工作責(zé)任。
同志除了保安的本職工作外,還兼職做社區(qū)的計(jì)劃生育工作。計(jì)劃生育是天下第一難工作,但又必須做好。因?yàn)橛?jì)劃生育關(guān)系到人口問題,始終是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問題,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行計(jì)劃生育基本國策,科學(xué)統(tǒng)籌人口發(fā)展,對(duì)控制人口增長和促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展、建設(shè)和諧社會(huì)具有十分重要的意義與作用。同志懂得計(jì)劃生育工作的重要性,自覺承擔(dān)這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行、認(rèn)真貫徹黨和政府的決策部署,加大力度,狠抓落實(shí),認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作,為控制人口增長和促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)、資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展做出自己的積極努力。同志認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)劃生育政策、法規(guī)和規(guī)定,掌握計(jì)劃生育知識(shí),向社區(qū)居民和外來人口,解釋計(jì)劃生育政策,說明計(jì)劃生育情況,讓黨和政府的計(jì)劃生育國策深入人心。她在社區(qū)計(jì)劃生育工作中,串家入戶,掌握社區(qū)住戶情況,為完善社區(qū)住戶信息、加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,做好計(jì)劃生育工作奠定基礎(chǔ),立下汗馬功勞。
同志在社區(qū)計(jì)劃生育工作中堅(jiān)持做到四勤:嘴勤、腿勤、手勤、眼勤。為了完善社區(qū)住戶信息,她逐個(gè)入戶核實(shí)。有的住戶時(shí)常家中無人,還有的住戶因某種原因不配合,她經(jīng)常是為了核實(shí)一個(gè)信息要到同一戶人家跑上好幾趟,雖然非常辛苦,她堅(jiān)持把工作完成,掌握了社區(qū)住戶人員的第一手資料,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的的贊許。她還開拓思路,大膽嘗試,任勞任怨,不辭辛苦,力爭把計(jì)劃生育工作做好、做細(xì)。每當(dāng)社區(qū)內(nèi)有貼喜字的住戶,她都主動(dòng)登門拜訪,一方面表示祝賀,另一方面告訴他們新婚懷孕后,馬上到現(xiàn)居住地社區(qū)辦理一胎生育指標(biāo)。她還經(jīng)常對(duì)社區(qū)育齡家庭進(jìn)行走訪并了解情況,對(duì)那些生活上有困難需要幫助的人員及時(shí)記錄,同時(shí)為育齡群眾送去宣傳品、避孕藥具,并指導(dǎo)育齡婦女安全使用。同志積極努力做好計(jì)劃生育工作,開創(chuàng)了社區(qū)計(jì)劃生育工作新局面,取得了良好的`工作成績,獲得街道等上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與贊揚(yáng)。
同志舍小家,顧大家,一心撲在工作上,她經(jīng)常說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”。同志家中有年邁的父母雙親,還有需要照顧的兒女,她自己身體又不好。但為了社區(qū),她常年堅(jiān)持工作,有時(shí)節(jié)假日也不休息。在同志的眼里,只有社區(qū)的大家,而沒有自己個(gè)人的小家。
同志之所以“愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)人生”,她認(rèn)為作為一名社區(qū)基層工作人員,就是為奉獻(xiàn)而來,為奉獻(xiàn)而努力,為奉獻(xiàn)而奮發(fā),為奉獻(xiàn)而工作。世界上最美的詞是“奉獻(xiàn)”,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才會(huì)那樣地飄逸;江河奉獻(xiàn)給大地,才會(huì)那樣地激蕩;青春奉獻(xiàn)給事業(yè),才會(huì)那樣的美麗。她感覺自己最美麗,最光彩的是奉獻(xiàn)自己的人生,把自己的一切奉獻(xiàn)給社區(qū),奉獻(xiàn)給社區(qū)的每一個(gè)居民。
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我相信,同志的事跡一定會(huì)感動(dòng)每一個(gè)人,我們也為有這樣一位認(rèn)真工作、真情奉獻(xiàn)的社區(qū)工作者而感到驕傲!
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