成長演講稿(通用23篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的成長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是這就是成長。
我長大了。像一棵樹,春在土壤里探頭;夏在風雨中成長;秋在金風中成熟;冬在寒風中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終成長為一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。
人說:“十五歲是花季,十八歲是雨季,十四歲是成長的季節(jié)!笔臍q,我長大了嗎?成長是一個痛與樂交織,喜與悲彌布的過程。現(xiàn)在,我學會了自己哽咽痛苦與淚水:一次考試的失敗,一個輕視的白眼,一種被人拋棄的痛苦······我學會了承受,學會了隱藏,學會了在眼淚掉下來時睜大眼睛,哈哈大笑,同時,我也學會了與他人分享自己的快樂與幸福。
成長是一個追逐夢想的過程,F(xiàn)在,我有了自己的夢想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飛翔,知道了失敗與成功的滋味,嘗到了追逐夢想時的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起來,重新開始。哦,原來成長就是追逐夢想,堅持不懈。
我長大了。增添了什么,卻也丟失了些什么。增添了那些好勝的心事,卻丟失了那份稚嫩。在逆境中,我學會了堅強。
其實,我不愿意長大。因為長大了就沒有兒時的無憂無慮,而有了繁重的功課與心事。但是,時光不能倒流。因此,我學會了面對。
“我要堅強!蔽覍ψ约赫f。我要戰(zhàn)勝這個強大的敵人,為自己的未來打下結實的基礎,勇攀新高峰·
“我要面對!蔽覍ψ约赫f。我要面對自己的成功、辛酸的失敗,一切的一切,所有的.所有·
我最終還是長大了。依然記得,和朋友們一起看書聽歌、聊天、賞云彩和四百米長的跑道延成一圈一圈漫長的記憶。太多太多。
那沿途的景致,我無法帶走;那歡聲和笑語,我無法帶走;那巍巍蒼山的壯美,那懸泉飛瀑的流動,那浩瀚滄海的磅礴,和那無盡星漢的璀璨,我都無法帶走。
而能帶走的,唯有記憶,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。匆匆走過,不曾帶走,也不曾留下。似一朵蒲公英,風吹著,飛向遙遠的天際·
忘了究竟走了多遠,走了多久,卻清清楚楚地記得那片無垠藍天下開放的花朵,小小的花蕊盛滿了對未來的幻想和希望,從中似乎看到了明天的陽光燦爛和笑面如花。
我走在學校里,看著暮色的濃意,卻從來不敢懈怠。無論在什么地方,我從來不想輸,因為我沒有什么可以輸?shù)舻牧恕K詮膩聿涣粢膺^路的風景,很多時候都會錯過什么。
學校上空的云依舊很美,美到讓我不想再有遺憾。
多少人來了又走了,在各自的生命中劃下或深或淺的痕跡,之后說再見,卻再也不見。期間多少感動,最終還是得開花,凋零成一朵心碎的回憶。
也許,這就是成長·
成長演講稿 篇2
親愛的老師和同學們:
大家好!
現(xiàn)在媒體不計其數(shù)。然而,成功只有通過一切可能的手段才能實現(xiàn),每一種媒體都必須接觸。但是,沒有任何一種媒體可以取代書籍,不僅僅是因為它最早,還因為它可以豐富文化內(nèi)涵,提高語言文字運用能力。
每當我有時間,我手里就有一本書,看到它,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,放不下。我爸媽每周會給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什么零食。我會存錢買書。星期天,我去新華書店。每次生日或者學習都有一點進步。父母問我要什么禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,書,我要書。”
在我的房間里,有兩個大書柜,里面裝滿了書。有多少次一個人被關在一個房間里,沉浸在書的海洋里,在那里游泳,纏綿?吹介_心的事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅。當我讀到悲傷的東西時,我為主人公的不幸感到悲傷。當我讀到美好的文字時,我會從洞穴中提取出來,細細品味。
我熱愛閱讀,是書籍給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在書園里飛翔,采集花粉。閱讀已經(jīng)成為我每天的必修課。讀書的時候經(jīng)常忘了吃飯睡覺,仿佛進入了另一個世界。這里的`世界很美好。
同學們,書是沉默的,但它正帶著神秘的微笑等著我們。當你翻開一本書,你會立刻聽到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感嘆春花凋零。讓我們一起走進書里!
成長演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一根小草,輸就是綿綿的春雨,它滋潤著我,讓我茁壯的成長。如果我是一條小魚,書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥,書就是認我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士,留下了,家喻戶曉的名言。例如,“為中華之崛起而讀書““讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!
記得小時候睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事,聽著聽著,我就不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的`小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長大,書籍成了我形影不離的好伙伴,在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,有的恐龍高大無比,有的恐龍卻如老鼠一樣大,遠古時代人們鉆木取火。哦,世界原來如此奇妙。
在《水滸傳》里,我結識了108位英雄好漢。在《三國演義》里“草船借箭”“空城計”的智慧。在《西游記》里讓我見識了孫悟空的疾惡如仇……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我希望擁有書我們就擁有了整個世界,擁有書我們就擁有了美好的明天!
同學們讓書香伴我們快樂的成長,讓書籍滋潤我們的心田吧!
謝謝大家。
成長演講稿 篇4
各位老師、各位同學:
大家早上好!
我今天講話的題目是《學會成長》。當田野里的麥苗像綠色的地毯環(huán)繞在我們周圍,當柔柔的鵝黃點滿柳梢,當河水清澈的流過我們的校園,我們知道,春天來了,一切的生命又愉快地生長起來。我們也在愉快地成長,不是嗎?可你是怎么樣成長的呢?
春天是植樹的季節(jié),也是修剪樹木的季節(jié)。我們是不是田野里的雜樹呢?肆意地接受陽光、雨露,不管枝葉旁逸,不管樣子是美還是丑,不管是將來能成為參天大樹還是燒火棍?大家肯定會說:不!我們也是需要修剪的,我們的將來是參天大樹。
對,大家的這個年齡,也是正需要修修剪剪的年齡,也就是不斷改正我們的缺點,強化我們的優(yōu)點,樹立我們的遠大理想,調(diào)正我們的航向。這是我們在成長過程中不斷要做的.,而且這樣的修剪不僅是需要老師的幫助、父母的幫助,更主要的是我們自己,我們已經(jīng)長大了,長大了就要有長大的樣子,長大了就要自己學會管理自己。
春意盎然,春光明媚,在這個春天的季節(jié)里,要時時提醒自己,我已經(jīng)長大了,我有我的將來,我要不斷地改正缺點,我要成長為一棵棟梁,而不是一棵毫無用處的雜樹。要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題,要堅強,不能脆弱,鼓足勇氣向前奮斗;取得成功了,也不能驕傲自滿,要不斷攀上巔峰。中學是我們?nèi)松斨械挠忠粋起跑點,我們不能輕易地輸在這個起跑點上。很多同學或許已經(jīng)在心里暗下了決心,那么,我們就拿出自己的實際行動吧!用行動來證明自己,用行動來證明自己在成長著,正在朝光明的目標成長著。
最后,我想給大家提幾個要求:
一、常與師長溝通,在師長的幫助指導下,解決學習和生活中遇到的難題。
二、將學習放在首要位置,端正學習態(tài)度。
三、誠實受信,言行一致,答應別人的事情要做到,做不到時要表示歉意。
四、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
人生的成長過程就是一個不斷戰(zhàn)勝自我的過程,讓我們做一個自信、自立、自強、自律的人,甩掉幼稚無知,克服自卑膽怯,戰(zhàn)勝懶惰馬虎,春天里我們春花爛熳,人生中我們一往無前!
成長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的.水做朋友。
好書就像生活中的夜燈,當我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。
好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識。
以前每當上作文課時,我準是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。
有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬只復眼……”正因為這本書,我愛上了讀書和寫作。
隨著年齡的一天天增長,我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了,《小學生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想象力增加,這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學家、文學家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。
謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個有知識的人。好書,我永遠也不會和你分開,你是我的朋友。同學們,讀書吧!你會發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質,讀書讓我知道真、善、美。同學們,讓我們一起漫游書的海洋吧!
成長演講稿 篇6
成長如歌,或高亢或低沉或悲戚或歡快,因為挫折,它變得悅耳;成長如畫,或明麗或濃艷或黯淡,因為挫折,它變得和諧;成長亦如酒,或芬芳或濃烈或清淡或馥濃,因為挫折,它變得醇厚。而我在挫折中成長,我的成長因挫折而閃光。
記得那是小學時的一次班長競選。無論是從資歷、能力還是從對這一職務的熟悉程度上,我認為自己都是這一職務的不二人選,連任的經(jīng)歷讓我自喜到有些驕傲,甚至對這次的競選都有些滿不在乎了,不就是一次競選嗎?走走形式罷了!于是太過自信的我自滿到連演講稿都沒寫,就參加了班長競選!
可看到競選開始時同學們手中一篇篇順暢且能充分表達自己能力和信心的稿子時,我才開始后悔自己的草率和倉促,可是后悔已經(jīng)晚了,我前言不搭后語的演講與別人的`準備充分形成了鮮明的對比,結果可想而知,隨著老師唱票的聲音開始,隨著一個個“正”字的增加,我與其他同學的差距越來越大,于是心中那片“沒面子”“丟人”的烏云也越聚越多,而老師宣布結果的時候,也正是我心中失落的大雨從天而降的時候,而原本的上進心、好心情隨著這場大雨的沖刷,消失得無影無蹤,只留下怨恨與無奈。
是的,我憎恨同學們都不選我,將我平時的努力置之不顧;我憎恨老師,為什么不直接選拔,而非要讓我在競選中丟臉;當然,我更恨自己,為什么當時不努力導致現(xiàn)在的下場如此不如意。于是心里的重擔不斷下壓,使原來那個活潑快樂的我變得整天心事重重,怕別人討厭我而不敢與同學交流,自然成績也開始一落千丈!
終于,老師發(fā)現(xiàn)了我的改變,她把我領進辦公室,只對我說了一句話卻令我至今記憶猶新:“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)!”是啊!我怎么沒想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界里除了無盡的倒退,還能為我?guī)硎裁茨?于是我開始反思!
是啊,作為一個班長,也許我在平時勞動中不太盡心盡力,我不在乎,也許同學在乎,一個班長怎能不時時刻刻為班級服務;也許在平時的生活中,我喜歡與同學小打小鬧,我不在乎,也許他們在乎,一個班長怎能沒有嚴格的紀律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務,為什么平時的我沒有發(fā)現(xiàn)呢?于是在老師和同學幫助下,我開始了積極改正,終于我又變回了那個積極向上的我,而我也又一次得到了班長的寶座!
這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒有因挫折而失敗,反而因挫折而更加頑強,所以挫折并不是終結,也絕不是人生的最后姿態(tài),它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說:我在挫折中成長!我因挫折而堅強!
成長演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
如果你需要一樣東西來陪伴你成長,你會選取什么?一個好玩的玩具,一個游戲機,一本令自己開懷大笑的書,一個會唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……
似乎很難決定。
要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長!
其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……
我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時,我需要書來幫忙我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的'小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應是還在為我在看小說的事情而吵架吧?
書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!
成長演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是松山區(qū)小學x年級學生xxx。今天我演講的題目是:讓好書伴我們一同成長
“書籍是人類的好朋友”、“書籍是人類進步的階梯”,這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,如果讓你說起你喜歡的書目,每位同學也都能一口氣說出好多。的確,在我們的學習與生活中,好書一直在伴著我們成長。
在書的世界里徜徉,我看到了憨態(tài)可掬的豬八戒,神機妙算的諸葛亮;被逼上梁山的一百單八將,由興盛轉向衰敗的賈氏家族。我還知道了精忠報國的岳飛,忍辱撰寫《史記》的司馬遷;美麗的嫦娥,追日的夸父,補天的女媧,射日的后羿……
在書的海洋里流連,我知道了吐腸子的海參,帶電的鰻魚;記住了炸碉堡的董存瑞,好事做了一火車的雷鋒;結交了跳進冰窟窿里救人的羅盛教,為保護公社羊群同暴風雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……
曾因讀了《聊齋志異》,晚上不敢一個人出門;也曾看了幾本《格林童話》,而幻想自己有一天也手持魔杖,懲惡揚善。曾為能背下幾段古書中的詩詞而沾沾自喜;也曾因會講諸如《大隋唐》之類的評書而被伙伴們擁戴。孫悟空的七十二變令我著迷,唐三藏的是非不分使我氣憤;暗地里喜歡風流倜儻的賈寶玉,也深為多愁善感的林黛玉鳴不平。我曾學梁山好漢的樣子,集結一群孩子打抱不平,受到老師的批評;也曾被關云長刮骨療毒的毅力所打動,但最終還是不敢用針尖去挖扎在皮肉里的`小刺……
書,它可以讓一個人走向成功之路,也可以讓一個人跌入萬丈深淵。在書中,有悲歡離合,有酸甜苦辣。讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛丘山”的感情;讀書,它使我有了“窮且益尖,步墜青云之志”的信念;讀書,它使我有了“行賢而去自賢之心,焉往而不美”的做事準繩。古人云:“書中自有千種粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币苍S有人讀書為了千種粟,也許有人讀書為了黃金屋,也許有人讀書為了顏如玉。但我卻在讀書的過程中受益匪淺,大長見識。讀書,開闊了我的眼界;讀書,陶冶了我的情操,讀書,增添了我的知識,讀書,讓我懂得許多道理……
歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話!蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無病呻吟的文字,我一看就討厭了,但那些真情實感的篇章,哪怕很短,也往往讓我心曠神怡,不能自己!
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”書是我的朋友,永遠的朋友。
“腹有詩書氣自華,胸藏萬卷憑吞吐”。同學們,讓我們從小熱愛書吧,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。讓我們積極參加讀書活動吧,做一個想讀書,愛讀書,會讀書的好學生。讓我們和好書交朋友吧,盡情遨游書海,你會領悟“學無止境”的真諦。
最后,我們來一起呼吁:讓好書伴隨我們健康成長!
成長演講稿 篇9
尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高二(21)班的喬智。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。
隨著時間的推移,社會的發(fā)展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中。"感恩"這兩個好聽好寫好記的字不知道什么時候被拋到了九霄云外。當然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里。
小時候,我是一個不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計,都在外地上班掙錢,每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護,無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點什么。上小學的時候,我們班每位同學上放學回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準時的在學校門口等我,和我一起回家?墒,當我看見自己的同學每天放學之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了。回到家后,我問爺爺奶奶:"為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有"爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當時的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實,那段時間我每天都會一個人呆呆的想:"如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了。"怎知,世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己是一個缺愛的孩子,我過得一點兒也不幸福。我責怪父母對我的漠不關心,責怪他們不能多留下一點兒時間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個充滿幸福與快樂的童年。的確,現(xiàn)在回想起來,當時的自己是多么幼稚與無知。當時的我聽不見媽媽每次打電話回來都會因為想我而哭的泣不成聲;我看不見爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時尚些,不會在同學面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會不到他們每次回家的心情比我的等待還要強烈,F(xiàn)在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個缺愛的孩子。
回首已度過的十余載,或許很多同學和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當我們靜下心來仔細體會的時候,一定會為父母那顆熾熱的愛子之心而打動,而感慨。沒錯,我們不再背"慈母手中線,游子身上衣"了,"你入學的新書包有人給你拿"的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的`情,我們要去報;欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的"爸媽,你們辛苦了"也足以讓他們很高興很高興了。
父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。(培訓后,我們就被分配到各個項目部,而到項目部沒多久,領導就安排我做一名施工技術員,由于專業(yè)與工程管理相差很大,而我要負責指導大型豎井卷揚機硐室澆灌施工工作,復雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對各種問題,我毫無頭緒,無從下手。是師傅的耐心教導,是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對施工基本上一無所知的地質專業(yè)畢業(yè)生成長為合格的施工技術員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應手,一場場生硬的對話變成融洽的問詢,卷揚機硐室已如期的完工,試想如果安排工作時一味的以命令的語氣,如果不懂的地方自己一個人埋頭苦干,如果沒有師傅不厭其煩的講解,如果沒有對工人朋友的耐心請教,我肯定沒有今天的進步,同樣,如果大家不心存感恩,沒有配合,沒有互相幫助,何來工作的順利完成。
轉眼來到金誠信已有半年多的時間,面對業(yè)主和監(jiān)理嚴格的工藝要求,我浮躁過;面對繁重的工作壓力,我曾想放棄過。記得有人說過:"假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。"我認識到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領導安排的工作,豐富了知識也交到了朋友。
感謝艱苦的工作環(huán)境對我的磨練,正是長時間甚至24小時的現(xiàn)場跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴格的工藝質量要求對我知識技能的提高,正是他們一次次反復的叮囑,保證了優(yōu)質的工程質量;感謝工人朋友的無私幫助,正是他們無數(shù)個日日夜夜的辛勤勞動,確保了工程如期完工;感謝師傅的諄諄教誨,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。沒有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來,它們將是我未來成長道路上最好的路標。
感恩是一場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風,吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因為感恩,世界才會和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛,共同攜手走向輝煌的明天!
成長演講稿 篇10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“書自有金屋,書自有顏如玉。”這是古代皇帝的讀書觀,也是激勵學者努力學習的一種方式。所以要養(yǎng)成良好的習慣,從閱讀開始,這是非常必要的。在閱讀的過程中,我們可以獲得更多的進步,讓我們獲得知識?梢哉f,我們文明的發(fā)展離不開記憶和寫作,只能通過閱讀和傳遞。
作為學生,首先要把學習搞好,這是最基本的,也是學生應該有的態(tài)度。我們應該從書中獲取知識,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。當然,在這樣的環(huán)境下,我們應該清楚地知道,閱讀不僅可以提高自己,還可以從中明白一些道理。作為學生,我們其實離書最近,要學會讀書,學會多讀書。
讀書是一種好習慣,在我們的生活中,一個人能夠掌握足夠多的.知識,這樣的人才能夠更加的有氣質,在我小學二年級的時候,我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍,那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的,我也是覺得非常的有動力,一個個故事在我的腦海里留下了深刻的印象,那個時候的我是充滿好奇的,對什么事物都是充滿著好奇,這對我更加是充滿了很多激勵,上了初中之后我又對歷史類的實際尤為感興趣,我三天兩頭的就往圖書館跑,我覺得能夠從中體會到更多的知識,讀歷史能夠看到我們文化的發(fā)展,能夠看到古人和今人對于人生的態(tài)度有什么不同。
有的時候覺得非常神奇,我覺得自己能夠通過書籍,學習到更多的知識,特別是對于歷史,我是非常感興趣的,在歷史的長河當中,總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想,對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已,書中記錄了很多與我們生活息息相關的東西,是我們應該重視起來的,讀書是我們應該要重視起來的,在這方面確實應該要認真思考,同學們我們應該要認真的搞好學習,在學習方面更加是應該要繼續(xù)維持下去的,在學習方面這是我們應該重視的,通過閱讀書籍,也讓我從中體會到了非常多的知識,找到了自己的人生方向,若是沒有書,我們的生活將失去更多精彩,所以我們應該要多讀書,多消化,構造更加健全的人格。
成長演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
您聽到熱烈的掌聲了嗎?您看到大家會心的微笑了嗎?您感受到您的重要性了嗎?今天,我們放下了矜持、放下了膽怯,鼓起勇氣走上了這三尺演講臺,用我們平實、樸素的語言表達內(nèi)心澎湃的激情、真實的情感。
誠如大家所言,中心是我們的家,我們都是這個家的親人。今天,您用實踐行動證明了您是獨一無二的,您是無法取代的;明天,我們將自豪地向世人召示,我們的中心、我們的精誠團隊以及我們的企業(yè)文化同樣是獨一無二的,是無法取代的。 有人說:社會是一個大舞臺,看誰更精彩;還有人說:競爭是一套有氧健身操,能舒筋活絡,譜寫跳動的脈搏;我想說,優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨特的核心競爭力是企業(yè)的能量寶庫,放飛激情,收獲紅紅火火。
那么應該如何來理解企業(yè)文化呢?企業(yè)文化的意義在于它充盈著整個企業(yè)的方方面面。它既是企業(yè)的靈魂和潛在生產(chǎn)力;又是企業(yè)生存和發(fā)展的動力;更是企業(yè)立足市場的源泉?偠灾髽I(yè)文化對內(nèi)是一種向心力、對外是一面旗幟。也許這樣來解釋企業(yè)文化,會有一些差強人意。其實,在現(xiàn)實生活中,我們每時每刻都在與企業(yè)文化打交道。當我們接觸到一個企業(yè)時,這個企業(yè)中最明顯、最不同尋常的現(xiàn)象、事物常常會引起我們的關注和興趣。比如,你踏進一個企業(yè),馬上就能感覺到該企業(yè)所處的氛圍,人們是如何彼此問候的,如何待人接物的,如何規(guī)劃辦公環(huán)境的等等等等一些有聲無聲的事物向您展現(xiàn)著企業(yè)文化,企業(yè)文化是如此深入的體現(xiàn)在每一個細微之處,甚至是那些容易被遺忘的角落,正所謂企業(yè)文化無處不在。
海爾的企業(yè)格言中有兩句話道出了海爾人的心聲:“把別人視為絕對辦不到的事情辦成,把別人認為非常簡單的'事持之以恒的辦下去!边@兩句話給我留下了非常深刻的印象,這就是海爾企業(yè)文化的精髓,體現(xiàn)了海爾公司永遠創(chuàng)新、永遠進取的企業(yè)精神,以及謙虛務實的企業(yè)風貌。
無獨有偶,微軟公司在招聘員工的時候,曾經(jīng)用了一句這樣的廣告語:“你喜歡自由自在、手拿可樂、邊聽音樂的工作環(huán)境嗎?”這對于正四處求職的人來說具有多大的誘惑啊,這也正昭示了微軟獨特的企業(yè)文化。
我們中心的企業(yè)文化是發(fā)展的、進步的,無所不在的。您看,那一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度是一種企業(yè)文化;一次次感恩社會的捐贈活動是一種企業(yè)文化;一套套代表整體形象識別系統(tǒng)的工牌是一種企業(yè)文化。
還有,大家是否記得,20xx年3月8日,身患癌癥的“光榮母親”汪淑麗來到了咱們中心,她的坎坷經(jīng)歷感動了在場的每一個人,引發(fā)了現(xiàn)場捐款的熱潮,譜寫了人間處處有真情的感人篇章;20xx年8月4日,在得知寶安“兩歲小孩掉進滾燙稀飯鍋”,因家境貧寒無力醫(yī)治,面臨死亡邊緣的時候,中心領導當機立斷,向其提供了物質援助;20xx年10月26日,我們中心組織了對×××貧困地區(qū)和本市困難群眾開展扶貧濟困送溫暖活動;20xx年4月份,培訓部楊福新同志遇到了家庭困難,這個時候大家沒有坐視不管,而是紛紛伸出了友誼之手,助其度過難關等等等等。
所有這一切都證明了我們的中心是這樣一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的團隊是這樣一個具有凝聚力、向心力的集體;我們的領導是這樣具有親和力、英明決策的領導;我們的員工是這樣互助互愛、團結協(xié)作的員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠團結的文化。
一艘航船的順利航行是一個舵手的成功,一個企業(yè)的成功是一個激情團隊的成功。
在這個團隊中,只要我們緊緊地擰在一起,我們就是一道閃電、一束火繩;我們聚在一塊兒,我們就是整個太陽,整片天空;我們站在一處,我們就是用心靈結成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩,我們就能笑傲江湖、屹立群雄,真正做到別人無法取代。
成長演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《健康伴我成長》。健康,是我們一直追求,一直向往的目標,是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,世界衛(wèi)生組織提出:“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會適應良好和有道德”,并制定了衡量是否健康的十項標準:
1.精力充沛,能從容不迫地應付日常生活和工作;
2.處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔任務,不挑剔;3.善于休息,睡眠良好;
4.應變能力強,能適應各種環(huán)境變化;
5.對一般感冒和傳染病有一定的抵抗力;
6.體重適當,體態(tài)均勻,身體各部位比例協(xié)調(diào);
7.眼睛明亮,反應敏銳,眼瞼不發(fā)炎;
8.牙齒潔白,無缺損,無疼痛感,牙齦正常,無蛀牙;
9.頭發(fā)光潔,無頭屑;肌膚有光澤,有彈性;
10.走路輕松,有活力。
健康是人生的第一財富,是金錢等物質不能比擬的。同學們,我們正處于人生的黃金時期,應該鍛煉出一個健康的身體,為以后的人生打下牢固的基礎。而健康生活,首先要樹立起健康飲食的理念。不吃三無產(chǎn)品、不挑食、三餐有節(jié)制,這是我們基本要做到的,另外,我們也需要適當?shù)倪\動。目前,我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,而耐力、速度等體能指標持續(xù)下降。如果我們不改變不良飲食習慣和生活方式,它們必將為成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時炸彈”!看看我們身邊,有的同學一奔跑就氣喘,一爬樓就腿軟,一變天就感冒,一暴曬就暈倒,這樣的體質,怎能挑起未來祖國建設的大梁?
現(xiàn)在正值春天,是“百草發(fā)芽,百病發(fā)作”的季節(jié),各種流感和傳染病易在春季發(fā)生或流行,那么,我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A防疾病呢?
校園是我們生活和學習的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個人的身體健康有著密不可分的關系。而好的校園環(huán)境必需靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應該積極主動地做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定地點,這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病發(fā)生。更重要的.是,我們每個人都應該做好保潔工作。不亂丟紙屑.果殼,不隨地吐痰,不向水池里丟臟物。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有所保證。此外,我們還要注意個人衛(wèi)生和防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。
同學們,健康不僅是生命的要求,更是生活的樂趣。生命最要好的朋友是健康,最大的敵人是疾病,唯有健康才能讓我們享受生命的安寧與快樂,這最簡單、最平淡,卻最寶貴的快樂!
同學們,有健康才有幸福的未來,我們既然胸懷壯志,渴望大展宏圖,就請大家熱愛生命,擁抱健康,共同創(chuàng)造美好的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
成長演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我叫xx。我是南山小學五年級一班的學生。我是一個活潑開朗的`小女孩。我11歲。我也是威海晚報的小記者。
在班里,我是班長,學習成績優(yōu)秀,工作負責。同學喜歡我,老師信任我。我的愛好是看書!皩W海任重道遠!痹跁@铮傆X得自己好渺小。在我的書架上,有各種各樣的書,包括《小布頭奇遇記》,《十萬個為什么》,《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫應有盡有!另外,我喜歡唱歌跳舞。唱歌跳舞不僅能讓人心情愉悅,還有助于提高免疫力。
我還是一個熱愛工作的小女孩。雖然我不是衛(wèi)生專員,但是我工作的時候一點也不懶!值班的時候,我會認真的拿起掃帚掃垃圾;下大雪的時候,我會帶上鏟子,和老師一起把厚厚的雪掃走;打掃的時候,我會把抹布擰出來,在窗臺上來回擦拭。
在家里,雖然我有時任性,喜歡耍小脾氣,但我是父母的小幫手,我會盡我所能幫他們做家務:洗碗、掃地、幫忙做飯。我父母很愛我,我也很愛他們。
這就是我!我在幸福中長大,我希望我能成為大家的好朋友!
成長演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
世間萬物都會成長,有的成長過程迅速,有的成長過程緩慢,有的成長于心理,有的.成長于生理。成長是我們從毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程。
這個過程雖然痛苦難耐,可是卻是人生華麗的轉折點。當我們漸漸長大,父母慢慢地放手,讓我們獨自“飛翔”時,我們會迷茫、彷徨,但熬過去,便是美好的開頭。小時候的我們?nèi)槌粑锤、天真純樸,不知憂愁為何物,但當我們逐漸年長,經(jīng)歷的事情多了,就會被煩惱所干擾,煩惱便像一張無形的網(wǎng)一樣纏繞著我們,使我們喘不過氣來,但我們?nèi)匀环e極面對,理智處理,這便是成長。
成長不意味著一味地放肆,而是有條理地玩學兼顧,面對苦難時不被輕易擊敗,而是迎面對抗。成長的過程雖有坎坷、荊棘,但關鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對、克服。畏
縮逃避注定失敗,因為打敗你的不是困難,而是自己的懦弱。成長并沒有特定的時間段,因為也許你直到中年才成長,而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許,你早早便已懂事,那么你的遺憾可能就會少一些。
成長如一盞清茶,值得人們?nèi)ゼ毤毱肺?成長如一道難題,你要去認真琢磨;成長如一朵鮮花,你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長的殿堂吧!
成長演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是《成長是最好的回報》。
不懼曲折,成長路上我一往無前。曾經(jīng)一寫作業(yè),媽媽就要上演“武打戲”;曾經(jīng)一考試,卷子上常!把鞒珊印;曾經(jīng)學校里一開家長會,家里就開會……不專心,愛發(fā)呆,我改改改;不會寫,不會拼,我重復重復再重復;不細心,常馬虎,我檢查檢查再檢查。如今,寫作業(yè)再也不用媽媽專門陪伴了,卷子上的分數(shù)也越來越高,不僅得到了“優(yōu)秀學生”的獎狀,而且開家長會時還常常被老師表揚,F(xiàn)在做不好,沒關糸!人誰不經(jīng)風雨,我們只要一往無前,必能迎來進步的艷陽天。
勤勞能干,成長路上我是可靠的小幫手!每學期開學前,我都會主動來學校幫老師準備開學工作,搬書、打掃衛(wèi)生、整理教室,樓梯間教室里,汗水見證了我的'腳步。一屋不掃何以掃天下,三小是我家,我們要成為雅致三小的建設者,用勤勞的雙手維護三小的雅致。
癡迷發(fā)明,成長路上我是科技發(fā)燒友。黑洞長什么樣?有沒有白洞?這些天文現(xiàn)象常常會讓我著迷。怎樣用舊玩具里的小電機,制作出水陸兩棲的新玩具?如何改造一下電路,讓小電燈發(fā)光?這些想法,早已被我變成現(xiàn)實。宇宙廣闊,科技神奇,我希望能探尋到更多的秘密。
愛好廣泛,成長路上我全面發(fā)展。從幼兒園選擇打架子鼓開始,我堅持到了現(xiàn)在,一路從一級考到了七級。學過繪畫,學過街舞,會游泳,會滑雪,書法、篆刻、音樂……現(xiàn)在或未來我都會去嘗試。
如果說我們是小樹,那么家長就是我扎根的土壤,如果說我們是小樹,那么老師就是我笜壯成長的陽光和雨露,小樹的成長離不開家長和老師的辛勤培育。同學們,我們回報他們最好的方式就是成長為參天大樹。
謝謝!
成長演講稿 篇16
尊敬的老師,各位同學們:
大家早上好!
我是xx級五年制空乘一班的xxx,今天為大家演講的題目是《成長》。
成長是需要時間的。你唯一要做到的是,看準了目標以后,充滿耐心地,充滿堅韌不拔的.精神往前走,這就是成長的過程。我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。
我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因為你不忍辱負重,你就沒有時間,就沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最后變得更加強大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間,因此你就必須忍辱負重,這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
我的演講完畢,感謝大家的聆聽!
成長演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
成長值得我們?nèi)ゼ毤毱肺秱中深意,它充滿了酸、甜、苦、辣的味道,充滿奇幻的色彩。如一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱和快樂。
小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的'理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
隨著歲月的流失,我到了入學的年齡。我背上書包,系著紅領巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠,心中涌起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
成長演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
說起幸福,人們便會不由自主地想到很多事情,因為幸福是很容易讓人浮想聯(lián)翩的。雖然它抽象,但分分秒秒對于不同的人來說都是眼前的一幕幕,那溫馨、和諧、美滿的一幕幕。
幸福永遠沒有統(tǒng)一,因為每個人的需求不一樣、欲望不一樣、滿足不一樣。說實話,沒有真正長久的幸福。因為幸福如流星,劃過天空;如白駒,穿過縫隙;如弓箭,離弦不復。
這短暫的幸福對于一個兒童來說,也許是一個漂亮的玩具;對于一個青年來說,也許是一個難得的機會;對于一個中年人來說,也許是下班回家后與妻兒共進晚餐;而對于一個老年人來說,也許是子孫滿堂、兒女孝順。就像那句話說的:“人人都活在別人的羨慕中,只是自己不知道而已!
幸福的對應詞是痛苦,要幸福,只有不痛苦。要想不痛苦,只有找到痛苦的來源。那痛苦的來源是什么呢?它就是“我”,一個在人心里已經(jīng)根深蒂固的.大大的“我”字。
因為“我”,鄰里之間起了爭執(zhí);因為“我”,朋友之間起了爭吵……
“我”這個字是痛苦的源頭。所以,要想幸福,唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起。放下“我”,不要任何事以我為中心。只有我為人人,人人才能為我。
成長演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我來自五年級151班的甄華喆,今天我演講的題目是《遵紀守法,快樂成長》。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。當你走進的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。
若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。風箏能在藍天自由飛翔,是受了風箏線牽引著的`,離開了風箏線,它就會找不著目標,很快會栽下來。這根線,就是紀律。同學間總會有矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
成長演講稿 篇20
親愛的老師、同學們:
“不良的習慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習慣,能讓我們快樂的.學習,能讓我取得更好得成績。
我的好習慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習慣是養(yǎng)成了良好的學英語習慣。剛學英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅持每天早晚聽讀英語,我的英語成績越來越好。我感謝這種學習習慣,正因為有了好習慣,我才進步這么快。
愿好習慣給我?guī)砀玫某煽,更大的快樂。愿好習慣伴我成長。
成長演講稿 篇21
尊敬的老師,同學們:
大家好!
愛如陽光雨露,愛似春風笑臉;愛是一種美德,愛更是一種力量。我們在黨的陽光下健康成長。
在這陽光明媚、春風送暖的日子里,我們的校園朝氣蓬勃、書聲朗朗。你看,那一朵朵鮮花在陽光下微笑綻放;你聽,那一棵棵綠樹在春風中快樂歌唱;還有我們,一個個翩翩少年,如無憂無慮的小鳥,穿梭在教室里、操場上,天天努力地學習,天天健康地成長。同學們,是誰給了我們這么美好的日子?又是誰讓我們?nèi)绱俗聣殉砷L?我想大概是父母吧,可他們卻深情地給我講,劉胡蘭的英勇和狼牙山五壯士的悲壯!然后說:“我們就是有再大的本領,比起今天這偉大的時代,就如一滴水滴和浩瀚的`海洋!”我想大概是老師吧,可他卻默默地整理了一下我胸前的紅領巾,抬頭望著五星紅旗在風中飄揚,然后說:“讓我教你們一支歌吧,這支歌的名字就叫,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國!迸叮颐靼琢,給我們美好時代和幸福生活的,就是我們可敬可愛的中國共產(chǎn)黨,她如陽光雨露,照耀滋潤了我們,她似春風笑臉,給我們幸福和力量!可親可愛的黨。≡谀牧茉∠,我們作為祖國的未來,民族的希望,我們一定會好好學習,天天向上。為了祖國美好的明天,為了您更加美麗堅強,我們一定會放飛理想,奮發(fā)圖強!同學們!讓我們共同祝愿,我們的黨更加偉大,也讓我們共同自勉,努力學習,快樂成長!
成長演講稿 篇22
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
從青春到青春,我的成長軌跡一直伴隨著歡笑和淚水。有時候覺得難過,有時候覺得開心。在成長的過程中,我們會遇到一些困難。屢敗屢敗,在我們快要失去信心的時候,只要能咬緊牙關,定下自己的目標,我們就會快樂的成長。
學習進展
學習的進度就是我們上課聽講,課后吸收知識,復習總結和前一期的對比。每當看到語文和數(shù)學作業(yè)“優(yōu)秀”的時候,我總是很興奮,想著下次再考個“優(yōu)秀”。當英語作業(yè)出現(xiàn)“好”的`時候,我總會思考英語考試得高分的情況。一次又一次考砸了,想想自己為什么考砸了,反思一下自己的學習狀態(tài),下次努力吧。這個時候,我的學習進步了,我長大了,我在成長的過程中很快樂。
閱讀理解
閱讀理解是我們靈魂的凈化。從小到大,我們讀書長大,也讀了一些書。之前只看了書里的故事,后來慢慢就懂了。這不就是一個成長的過程嗎?我在閱讀中獲得快樂,《鋼鐵是怎樣煉成的》和羅曼在奧斯特羅夫斯基。羅蘭的《名人傳》,老舍的《駱駝祥子》。一本書被我吸收了。進入初中,學習越來越差,沒有空余時間看書。但是時間就像海綿里的水。如果你愿意擠,總會有。我用零碎的時間去理解書中的知識,這讓我很開心。
人民的幫助
生活中,他們總是在我身后默默為我加油。他們是我的親戚。正是因為他們,我才會堅強勇敢。我的親戚是最了解我的人。他們陪伴我走在成長的道路上。當我失敗時,他們?yōu)槲覛g呼,激勵我。等我成功了,告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力。在我成長的過程中,有一些默默無聞幫助過我的人,就是教我的老師。人們把老師比作園丁。多么好的比喻,因為他們給我們帶來了知識。受到這份愛的激勵,我努力成長,享受快樂。
從小到大,有風平浪靜,有驚濤駭浪,但正是因為有了他們,我才能擁有幸福。
成長演講稿 篇23
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好。我今天演講的主題是:陽光成長,幸福生活。:
陽光給人一種美好的感覺。它明亮、溫暖、燦爛。陽光代表著積極、健康、樂觀進取的態(tài)度和熱情的活力。一個人來到這個世界,當然希望自己更快樂,學習生活順利。但是在我們身邊,難免會遇到各種各樣的問題、困難、挫折,比如和同學吵架、考試成績不理想、和父母溝通困難、身體不好等等。在這樣的情況下,保持一個陽光的心態(tài)是非常重要的。陽光的態(tài)度讓我們深刻但不浮躁,謙虛但不張揚,自信而友好,同時讓我們心情愉快,人際關系正常,適應環(huán)境,促進人格健康。
中學是我們生活中的一個重要里程碑。我們要做勇敢的`水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的樂章。讓我們把握生活的每一天,在陽光下快樂地生活,健康地成長。當我們摒棄迷茫,把握航向,當我們一起努力,不懈劃槳,光明的未來終將屬于我們。
無數(shù)的日出日落,我們在青春播下綠色的希望。我們年輕,充滿理想。有一種動力讓我努力,像小鳥一樣在自己的世界翱翔?蓯鄣男@生活給我?guī)砹藰O大的快樂。教室和操場都充滿了我們的活力。更重要的是,我收獲了很多屬于自己的綠洲和海洋。此時我們更清晰地感受到,我們的理想插上了翅膀,我們的青春充滿了活力,我們的生活充滿了希望。
在我們學校的藍天下,放下青春,放下理想,然后以青春的名義微笑。同學們,讓我們記。河藐柟獍愕男膽B(tài)對待生活,讓我們敞開心扉,充滿激情,充滿歡笑,充分把握當下,快樂地生活和學習。生活會更豐富多彩!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
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