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每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿

時(shí)間:2022-11-23 18:30:50 演講稿 我要投稿

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿(6篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿(6篇)

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿1

  大家好!我今天演講的題目是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  我們每一個(gè)人,從哇哇落地到現(xiàn)在,就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的過程。作為一名小學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都還需要不斷的進(jìn)步,如克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、養(yǎng)成獨(dú)立的生活能力等。

  父母、老師就像一面鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)不足,鼓勵(lì)我們做得更好。但是能否做到不斷進(jìn)步,最終還是取決于我們自己。要取得進(jìn)步,首先要確定目標(biāo)。我們可以為自己每周制定一個(gè)小目標(biāo),并努力去達(dá)成。就像登山,一個(gè)階梯一個(gè)階梯,不知不覺我們就到達(dá)了山頂。

  其次要有科學(xué)的方法。比如,要想在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,上課認(rèn)真聽講是關(guān)鍵。這一點(diǎn)我做得還不夠好,需要努力改進(jìn);還有,將平常做錯(cuò)的題目記下來,重點(diǎn)復(fù)習(xí),不斷積累,也是一個(gè)比較好的`方法。

  進(jìn)步是由點(diǎn)滴努力匯聚而成的。我們要一步一個(gè)腳印,做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  謝謝大家!

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿2

  你們好!今天我演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽到這句話,有的同學(xué)會(huì)不屑一顧的說:“一點(diǎn)點(diǎn),有什么作用嗎?”的確,一點(diǎn)點(diǎn),沒有沖天的氣魄,沒有轟動(dòng)的氣勢(shì),沒有誘人的碩果。可是,同學(xué)們想想,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),它能在每天的默默中創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡,為成功奠定基石。

  親愛的同學(xué)們,其實(shí),當(dāng)我們迎著曙光走進(jìn)美麗的校園,看到遍布校園的“為明學(xué)子32個(gè)教養(yǎng)細(xì)節(jié)”。我們就已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)浸潤(rùn)我們的行為,我們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,都表現(xiàn)在日常的小事中。用眼睛和他人溝通,與人交流時(shí)眼睛看著對(duì)方的臉,這是你在文明禮貌上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);不亂丟垃圾,主動(dòng)撿起地上的紙屑,這是你在衛(wèi)生習(xí)慣上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);進(jìn)門時(shí),為別人扶住門,輕輕關(guān)門,這是你在公共場(chǎng)合行為禮儀上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。如果你每天改善1%,一年就有好幾百個(gè)1%的'改善,也就是有好幾倍的成長(zhǎng)。

  不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)。日積月累的每天一點(diǎn)點(diǎn),給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!

  同學(xué)們,讓我們從細(xì)節(jié)入手,做有教養(yǎng)的為明學(xué)子!

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿3

  世界上一切的成功,都將通過勤奮來實(shí)現(xiàn)。勤奮,代表著人們博弈人生的動(dòng)力;成功,卻是這種動(dòng)力下產(chǎn)出的結(jié)果。沒有勤奮,就沒有成功,即便你是一個(gè)天資聰穎、淋漓盡致的人。

  勤奮總與成功牽手,親密而不可分。任何成功的前提,都將源于勤奮的推動(dòng),在推向成功的過程中,無不侵染著勤奮拼搏的心血和汗滴。人們只要擁著一顆勤奮不息的心,走向人生,融入世界,堅(jiān)持勤奮這個(gè)真理,燃燒起一世的生命,那么,就能成功地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,得到生命中成功的幸福而激揚(yáng)愉悅的人生。

  勤奮的對(duì)立面,是懶惰。勤奮與懶惰,都是人生選擇的權(quán)利,但最好與懶惰保持距離。如果一個(gè)錯(cuò)誤的人選擇了錯(cuò)誤的懶惰,即便在懶惰中一時(shí)感受舒逸與自在,但卻會(huì)在受凍挨餓的苦度煎熬中飽嘗痛苦,那么,這個(gè)錯(cuò)誤的人生,必?cái)!試想一個(gè)懶惰而錯(cuò)誤的人能取得成功嗎?當(dāng)然不行,因?yàn)樯咸觳粫?huì)錯(cuò)誤地掉下餡餅。因此,人們?cè)诓┺牡穆飞希挥姓_的選擇,選擇一生勤奮不止,才能獲得成功的希望,才能津津有味地品嘗到成功的滋味。

  假若我們把成功比喻成梨子,那么,“要想知道梨子的滋味,就要親口去嘗一嘗!币簿褪钦f,要想品嘗到成功的滋味,就得勤奮勤奮。只有奮發(fā)而勤奮,你才能擁有一個(gè)真實(shí)的自我,才可能拋棄一切的煩憂、虛偽與浮華。

  在生活和工作中,大部份人都是在忙碌而勤奮中度過的。螞蟻因?yàn)榍趭^,筑起了成功的巢;蜜蜂因?yàn)榍趭^,釀造了鮮蜜;人類因?yàn)榍趭^,就可以展翅高飛。有人曾說:我一生都在勤奮忙碌,可就是不見成功,成功是不是要認(rèn)人呀,它從不光臨眷顧于我?不過,我可以毋庸置疑地告訴你:你的人生已經(jīng)獲得成功了!因?yàn)槟愫苷湟暻趭^,至少獲得了別人還未曾擁有的東西,哪怕是失敗中吸取的一點(diǎn)點(diǎn)教訓(xùn),都是一種成功的飛越。

  其實(shí),成功于人很簡(jiǎn)單。比如你在勤奮中愉快的完成了一項(xiàng)工作或任務(wù),比如你辦好了一件很小很小的事情,再比如你牽著妻子的手邁步登上了一座山峰,等等這些,都是你博弈在人生路上的一種成功,不過,都將歸功于你的勤奮所致。

  因此,如果你非常熱愛勤奮,那么,一切一切的成功,就是你工作和生活的天堂;倘若你很松散懶惰,那么,你的工作和生活將是陰暗的地獄。你還可能完成一項(xiàng)工作或任務(wù)、辦好一件事情、牽著妻子的手登上山峰嗎?絕對(duì)不能!因?yàn)槟愕乃缮ⅲ悦闪诵撵`,你的懶惰,喪失了智理。

  只有善于勤奮的人,才能離成功的距離更近。勤奮是成功的砝條,勤奮加快,成功向著你走得越快,你收獲成功的幾率就會(huì)越快。勤奮是一種付出,而付出中難免有艱辛,但只要肯付出,就會(huì)有收獲與回報(bào)。在很多的時(shí)候,我們感覺不到勤奮帶來的實(shí)實(shí)在在的收獲與回報(bào),但有一些收獲與回報(bào),你其實(shí)已經(jīng)收入了行囊,只是你看不到、摸不著而已,比如:在勤奮中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一旦通過長(zhǎng)期的總結(jié)和積累,都將是促進(jìn)人生走向成功最有益的'寶藏。事實(shí)上,一個(gè)人的勤奮,幾乎于一個(gè)人的精神支柱,有了勤奮這個(gè)支柱,你就會(huì)得以充實(shí),讓生命充滿激情,流放火花,你就能擁有實(shí)現(xiàn)人生理想和抱負(fù)的基石與動(dòng)力,那么,成功就會(huì)一步步向著你邁近。

  人們固然要在勤奮中博弈人生,但卻來不得半點(diǎn)的虛假。勤奮,是一種高尚的情操和品質(zhì)。虛假的勤奮,總是在裝模作樣中半途而廢,那是毫無意義的。勤奮中凝固著艱辛,但貴于堅(jiān)持,我們要以持之以恒奮搏不息的心境去接納。盡管你不停的勤奮,仿佛成功在眼前彰顯片片的渺茫,但有時(shí)侯,我們更需要等待。因?yàn),成功不易,需要時(shí)間,它是一個(gè)漫長(zhǎng)而實(shí)際的過程,在這個(gè)過程中,會(huì)凝聚起無數(shù)次地努力與付出,甚至于失敗。我們只能睿智一點(diǎn),相信勤奮的締造,相信總會(huì)有成功到來。

  勤奮是一種實(shí)干,在實(shí)干的背后,隱顯著成功。任何一個(gè)成功人士的精彩,都是通過不厭其煩的勤奮實(shí)干換來的;任何一項(xiàng)發(fā)明,無不侵染勤奮實(shí)干的汗水;任何的用品和食物,都是勤奮實(shí)干的結(jié)晶。人們邁步于滾滾紅塵,都想渴望成功,但只有通過不懈的努力、在實(shí)干之中博取。只有踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、不息勞苦、不息奮搏的人,才能在追求成功的人生中不乏一句空話。

  人生路遙,艱辛世道。酸甜麻辣苦,五味刺心。

  只要我們滋生勤奮,不停勤奮,勇敢勤奮,無論于職業(yè)的卑微,無論于事務(wù)的渺小,無論于生活的磨礪,就能真正與成功牽手,積載起成功的動(dòng)力,擁抱成功的希望與輝煌;我們?nèi)缫酝丝s為借口,懷揣浮躁不安之心,以懶惰為舒逸,不思進(jìn)取,停滯不前,那么,必將自釀苦果,以失敗而告終。

  如若是然,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,當(dāng)我們與同齡人媲美的時(shí)候,當(dāng)我們長(zhǎng)痛而悔恨的時(shí)候,何以為人?何以面對(duì)?何以人生?又將是怎樣的感受呢?

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自惠濟(jì)區(qū)的王磊,在讀教育博士。

  生活中我常常告誡自己:如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。

  東漢文學(xué)家許慎在其巨著《說文解字》中,對(duì)“教育”一詞有如下解釋:教—上所施下所效,育—養(yǎng)子使作善也。剛剛與大家分享的,是我從教15年來的教育感悟,也是我所堅(jiān)持的智慧型教師發(fā)展理念:

  知行合一,做最好的自己——每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  眾所周知,明代提出了“知行合一”學(xué)說,知是行之始,行是知之成;知中有行,行中有知;以知為行,知決定行。倡導(dǎo)我們?cè)诠ぷ髦幸孕幸恢拢淮蛘劭,方能?shí)至名歸。

  做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在成長(zhǎng)進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  智者明理,慧能生智。我認(rèn)為在智慧型教師的成長(zhǎng)道路上要把握好以下兩點(diǎn):

  第一、讀萬卷書,還需名師指路

  縱觀人類歷史的長(zhǎng)河,猶如車輪一般,許許多多事情都是在不斷重復(fù)的基礎(chǔ)上發(fā)展前行的。在浩瀚的書海中,我們能不斷學(xué)習(xí)前人的智慧為之所用,也能吸取失敗的教訓(xùn),從而采取更加有效的方法直達(dá)目標(biāo),所有這一切,都需要我們讀書,讀書,在讀書,重要事情說三遍。

  以人為鑒,可以明得失。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。人的能力是有限的,許多時(shí)候我們很難發(fā)現(xiàn)自身的不足,因?yàn)榱?xí)以為常,故熟視無睹。但,他山之石可以攻玉,在我們成長(zhǎng)的道路上,一定要根據(jù)自己不同發(fā)展階段的需求,去拜師學(xué)藝,閉門修煉,有時(shí)候老師些微的點(diǎn)撥,就會(huì)讓我們醍醐灌頂,茅塞頓開,事半功倍,爐火純青,何樂而不為呢!我們要避免發(fā)出這樣的感慨:時(shí)間多去哪了,還沒名師指引,我們就老了……

  第二、名師指路,更需自己去悟

  老師們,我們回想一下,自當(dāng)教師以來,我們看過那么多名師成長(zhǎng)記,觀摩過那么多名家示范課,聆聽過那么多專家講座,又被很多的老師指導(dǎo)過,但到現(xiàn)在為止,真正內(nèi)化為自己特有的教育理念又有多少呢?請(qǐng)大家思考這樣幾個(gè)問題:你所堅(jiān)持的`教育理念是什么?你自己的特色教學(xué)模式是什么?你有自己成形的理論體系么?若是讓你站在講臺(tái)上給大家講座,你又有那些自己擅長(zhǎng)的課題呢?

  如果我們把這些問題弄明白了,那么恭喜你,我想師院培訓(xùn)科即將向你招手。邯鄲學(xué)步,顧此失彼,只會(huì)讓自己漫無目的亂撞,關(guān)鍵在于我們要明確目標(biāo),術(shù)業(yè)有專攻,做一個(gè)獨(dú)特的自己。教學(xué)中的任何一個(gè)微問題、真問題,只要我們專一的研究下去,你就會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家,形成自己特有的教育體系。子,曾經(jīng)曰過,吾日三省吾身,學(xué)而不思則罔。作為教師,寫一輩子教案不一定能成為名師,但只要堅(jiān)持寫三年教學(xué)反思,就有可能成為智慧型教師。老師們,讓我們從今天開始學(xué)著在感悟中成長(zhǎng)吧!

  古語有云,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河”。在師院培訓(xùn)的這一個(gè)月里,我們共同學(xué)習(xí)著,交流著,反思著,成長(zhǎng)著,不斷的向智慧型教師邁進(jìn),相信在不久的將來,大家都能在各自的學(xué)科領(lǐng)域獨(dú)樹一幟,著書立說。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好:

  我是XX班的學(xué)生XX,今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。

  人生是由無數(shù)的努力堆積起來的,努力并不百分之百的會(huì)成功,但不努力,是連百分之一的成功的'幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。

  我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。

  大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。

  幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦努力分不開的。

  現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了?蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力,其次才是天份和方法。

  誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!

  我的演講完畢。

  謝謝!

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的演講稿6

各位同學(xué):

  大家早上好!

  新學(xué)期開始一個(gè)月了,在這看似漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光里,我想問問我們每位同學(xué),你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?你的會(huì)搜習(xí)慣養(yǎng)成了嗎?想必,對(duì)于我們南校的每一位學(xué)子,在近段的時(shí)間里,都已經(jīng)有了較大的進(jìn)步。

  你們知道嗎?在老師的心里,你們都是那么可愛,雖然老師也曾批評(píng)過你們中的一些同學(xué),那是因?yàn)閻勰銈,老師和你們的家長(zhǎng)一樣,總是希望你們能完美一點(diǎn)再完美一點(diǎn)。

  同學(xué)們,可能你們想讓別人注意自己,想向世界宣布你的存在,可你們知道嗎?能吸引更多目光的,不是在教室里的竊竊私語,更不是大聲的喧鬧,而是你們專注的神情,那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐,老師的心就會(huì)被欣慰填滿,每每看到亂哄哄的課堂,老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎?老師在你們的身上凝聚了多少關(guān)切的目光,給予了多少殷切的`期望。

  你們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,你們的成長(zhǎng)則是老師們的財(cái)富,而你們的進(jìn)步正是我們幸福的源泉,所以,老師想和你們做一個(gè)約定,那就是我們每個(gè)人都“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直是在默默的創(chuàng)造一個(gè)奇跡!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),比如今天我要比昨天多舉一次手,今天我要多積累一個(gè)新詞,今天課堂上我少講一句閑語,今天我的作業(yè)要少一個(gè)錯(cuò)別字……一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一鼓作氣做好一件事是可以的;一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是有可能的。讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來積蓄能量,讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來積蓄能量,讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來鑄就我們南校明天的輝煌!

  最后,祝我們南校的每一位同學(xué),都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),擁有燦爛的明天!

  謝謝大家!

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