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讀書演講稿集錦9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
很多人喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無盡的知識，也教會我做人，因為書有自己的金屋和顏如玉。
讀書，在這個字里行間充滿無限樂趣的知識世界里，可以自由旅行，可以和偉人長談，可以放松…
每天晚上睡覺前，我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后，在知識的海洋中游泳，放松身心。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時候，帶本書就奇跡般的開心。我細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)琢磨，我懂了，因為書就像一個好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦�，安慰著我，撫平著我靈魂中的.浮躁和心中的焦慮.
讀書這么好玩，我都想不出來，也說不出來�？傊x書的樂趣在于既獲得知識，又獲得樂趣。
謝謝大家！
讀書演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》，希望你們多指教。
俗話說：拳要常練，書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書，它的好處真是說也說不完，既能增長知識、開闊視野，又能消磨時間，讓課余生活更加豐富。
“大山爬得越高，眼界越開闊，好書讀得越多，心胸越寬廣�！睍杏胁挥嬈鋽�(shù)的名言警句，它能時時刻刻提醒我們怎樣做人;也有數(shù)不清的名師佳作，能隨時供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句，讓我們學(xué)習(xí)、積累。。。。。�？傊�，書中的內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有!
讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上，每天放學(xué)回家不用走很多路，這為我節(jié)約了不少的時間，我就有足夠的時間學(xué)習(xí)、看書了。每天放學(xué)回家后我把作業(yè)做好了，很無聊，我就找書這個好伙伴來陪伴我，我就不寂寞，不孤獨了。打打羽毛球，跳跳繩，雖打發(fā)了時間，但又怎么可能給你帶來知識呢?
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們要多讀書，讀好書，好讀書，再把書中的好詞佳句積累下來，運用到平時的寫作中，生活中，那一個個精美的文字就像一個個跳躍著的娃娃，讓我們的作文更豐富，語言更生動。
“讀不盡的世間書，走不盡的天下路。”世間的.書是永遠(yuǎn)也讀不完的，正如天下的路，永遠(yuǎn)也走不完。人的一生一定要多讀書，勤讀書，這樣的人生才是有趣的人生，這樣的人生才是有意義的人生!
愿“人人愛學(xué)習(xí)，書香滿同樂�！�
讀書演講稿 篇3
親愛的老師和同學(xué)們：
書籍是人類的好朋友，也是我們的好老師。我的愛好是閱讀。在書的海洋里，我像一條小魚一樣游來游去。
第一次被書吸引是在我五六歲的時候。晚上我媽給我和弟弟讀了一本書《安徒生童話》。我正饒有興趣的聽著呢，我媽只看了一個《賣火柴的小女孩》就不看了，急得房子都要轉(zhuǎn)了。當(dāng)時我想：要是能天天看書看故事就好了。我學(xué)前班學(xué)的拼音。每天放學(xué)回家都迫不及待的.拿起書一個個拼。從《安徒生童話》到《十萬個為什么》到《百科全書》，我看了一本書又一本書。我從書中學(xué)到了很多我不知道的東西。
現(xiàn)在是初三學(xué)生，比較愛看書。有時候到了被附身的地步。記得有一次，有個客人來我家，客人一直在門外按門鈴，我正在看書，根本沒聽見。客人不得不打電話給他母親。我媽開門看見我在家，看書。剛要批評我被客人攔住，客人說：“讀書是好事�！眿寢尣坏貌环艞�！
我愛讀書，因為讀書開闊了我的眼界，增長了我的知識，豐富了我的童年生活！
讀書演講稿 篇4
相信大家都聽過這樣一段話：“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的.民族，是一個沒有希望的民族。”
讀書演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。小時候，媽媽給我買了很多書，有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就會纏著媽媽給我講故事，雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理，但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富，在我的書櫥里，整齊地擺放著大大小小的'書，有帶拼音的小兒讀物，有內(nèi)容豐富百科全書，還有古代名人的文章錦集，一應(yīng)俱全。
我愛讀書，書給了知識和智慧，也給了我力量和勇氣。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。 我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識辨善惡，可以使我們從智者的教導(dǎo)里領(lǐng)悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛，從英雄的故事中找到和命運抗?fàn)幍睦碛伞?/p>
我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，現(xiàn)在，讀書成了我生活中不可缺少的一部分。有的同學(xué)不贊同看課外書，他們說這是閑書，可我不這么想，我覺得，讀書總是有好處的。讀《十萬個為什么》可以豐富我們的科學(xué)知識，讀《作文大全》可以提高我們的作文水平，即使是看一些漫畫、笑話之類的書，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
不過，在讀書的過程中，我也遇到過許多困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自現(xiàn)；當(dāng)我在書店里不加選擇隨意借看時，爸爸建議我：讀一本好書，就是同高尚的人講話，反之還不如不讀；當(dāng)我寫日記、寫作文感到筆下枯竭時，我又告訴自己：讀書而不積累，就像一個人身
入寶山，卻空手而回。漸漸地，我總結(jié)出來，讀書要積累，要思考，更要有選擇性。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是11月15日，是嶄新的一天，更是不一般的一天，因為在今天，我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園第一屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
新電視實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展�！弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們建昌小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的更電視，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味：在上學(xué)期，金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節(jié)的專題節(jié)目；暑假里，我們學(xué)校的張校長還在金壇電視臺“電視天地”欄目里作了關(guān)于讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書；讀書啟迪智慧——我們讀好書；腹有詩書氣自華——我們多讀書”，意思是我們需要重建共同的.語言，我們需要擁有共同的價值觀，用真誠的共同行動，來創(chuàng)造共同的未來。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。
同學(xué)們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝！
讀書演講稿 篇7
無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”，而我們又何嘗讀得懂自己，這不僅是無字的書，還是本善變的書，因為人性本復(fù)雜，真正讀懂自己的也就沒有了糾結(jié)和困惑，那便是或佛或仙或上帝吧！因為我們一生可能都在對錯之間，善惡之間，正邪之間……抉擇和糾結(jié)。
周末寫完作業(yè)靜坐在電腦旁，就寫下了這六個字。其實這幾個字一直也是自己想分開來說說的三個話題，可是幾天前在網(wǎng)上隨便“溜達(dá)”的時候看到了“讀書不如讀人，讀人不如讀自己”忘記是何人所說了，但當(dāng)時就是覺得有不同的看法，但一直也沒有靜下心來仔細(xì)玩味。
現(xiàn)在想來，覺得讀書、讀人、讀己這三者不應(yīng)該是遞進(jìn)的關(guān)系，而是三種相輔相成的不可或缺的就像柴米油鹽一樣普通又現(xiàn)實的必備，只不過人與人所追求和涉入的深淺不一，形式不同而已。其實我們讀書，才能更深更好的讀人讀己。
而關(guān)于“讀人”其實一直是我感興趣卻又不敢妄加涉及的話題，因為人人都是一本無字的書，因為無字所以玄妙又多變，有時候盡管你飽讀詩書，才高八斗，可是你很可能對"一本無字書"手足無措，不知所云。
我一直覺得讀人最高的.境界是只可意會不可言傳，有時候完全陌生的兩個人，可能就是一舉手一投足，或是一句話一個眼神就夠了，彼此已了然于心。就像于伯牙與鐘子期，一個琴師一個樵夫，他們完全沒有交集，可是子期卻從伯牙的琴音里讀出“巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水”的描繪，所以伯牙稱“子之心與吾同”。
此種相知要有緣分，所以“高山流水”才萬古流芳。
說到這里難免涉及“讀人”的一個“分支”就是“愛情”。大學(xué)讀的書里有兩部關(guān)于“愛情”描述是我當(dāng)時不甚理解的，一部是《風(fēng)流才女石評梅傳》，還有一部是有澳大利亞的《飄》之譽的長篇小說《荊棘鳥》。
前者是當(dāng)時我不能理解，為何如評梅與君宇般相愛的人卻恪守著在我看來是無所謂的尊嚴(yán)而繼續(xù)著他們柏拉圖式的愛情而最終以“凄美”結(jié)局。后者是在愛情與野心相悖時，主人公拉爾夫竟然背棄了與之刻骨銘心的麥吉，但這已經(jīng)離棄卻又無法割舍的愛情糾結(jié)了他們的一生，也戲劇了他們的一生，最終還是悲慘結(jié)局。
而今我卻了然了其中的微妙來。這世界上不是誰都可以讀懂誰，也不是誰都可以被讀懂，讀的懂是偶然，讀不懂是必然！因此發(fā)生在偶然身上的一切都是必然。
無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”，而我們又何嘗讀得懂自己，這不僅是無字的書，還是本善變的書，因為人性本復(fù)雜，真正讀懂自己的也就沒有了糾結(jié)和困惑，那便是或佛或仙或上帝吧！因為我們一生可能都在對錯之間，善惡之間，正邪之間……抉擇和糾結(jié)。
雖意猶未盡，總覺詞不達(dá)意，但到這里本該結(jié)束，可想起了費翔的那首“讀你”，雖然原詞是愛情主題，但也不妨將它寬泛化：“讀你的感覺像春天，浪漫的季節(jié)，醉人的詩篇，讀你千遍也不厭倦�！钡笗r刻擁有如此陽光的情懷“讀書—讀人—讀己”！
讀書演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
我出生在廣東的一個山區(qū)小城市，那里有秀麗的自然風(fēng)光，有淳樸的民風(fēng)，是一個生活愜意的好地方�？墒�，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度卻相對滯后，這不但影響了當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降奶岣�，同時也限制了他們的見識。所以，我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上，希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\。
我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候，父母就開始手把手地教我寫字，希望與我的同齡人相比，我能夠贏在起跑線上。于是，小小年紀(jì)的我，已經(jīng)能認(rèn)識很多字了，也讀了不少的書，而我自己則是從小就形成了一種觀念，就是要讀書識字才是好孩子，將來才能考上大學(xué)，才是一個有用的人。周總理說過一句話：“為中華之崛起而讀書”，它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書，可在我的讀書生涯里，當(dāng)時只是在父母的要求下讀書，非常盲目的讀，只知道不讀書的孩子不是好孩子。
帶著這種想法，我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，終于如愿地考入了當(dāng)?shù)氐?一所重點中學(xué)，在那里渡過了六年的中學(xué)生涯。重點中學(xué)有著嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，還有身邊同齡人積極向上的學(xué)習(xí)精神，讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里，老師們的循循善誘，逐漸使我對讀書有了更加清晰的認(rèn)識。這時的我，漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，體會到了“書中自有黃金屋”的美妙，認(rèn)識到了“學(xué)海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化，讓我更有興趣去研讀和學(xué)習(xí)前人所留下的智慧；地理書讓我了解了祖國遼闊的河山，恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工；英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……
經(jīng)過六年中學(xué)的“洗禮”，我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想，獨立自主的人，而這正是我向往的。這一切都要歸功于讀書，它激發(fā)我向更高的層次邁進(jìn)。我要像一只雄鷹一樣，展翅高飛，去尋找更高的理想。考上大學(xué)后，在接下來的時間里，我更是閱讀了各類的刊物，同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間，雖然還沒有達(dá)到“讀萬卷書，行萬里路”的境界，但總算很大程度地增長了自己的閱歷。
大學(xué)畢業(yè)后，我投身于社會。在工作的過程中，越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當(dāng)今社會充滿了殘酷無情的競爭，置身于其中，如果具備淵博的知識和豐富的閱歷，那么才能時刻掌握時代的脈搏，立于不敗之地，認(rèn)識到這一點，我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。
人生經(jīng)歷了這么多，如果你問我讀書的目的是什么，我會告訴你，我讀書不再抱有特定的目的，而是一種精神上的享受，是我的生活習(xí)慣。讀書在古時候叫煮書，意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里，把書讀熟，讀透，讀出滋味來。
清代大書法家梁同書有一副對聯(lián)，曰：“世間數(shù)百年舊家，無非積德；天下第一件好事，還是讀書。”是的，人生樂事，讀書也。
讀書演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
明天是20xx年4月23日，知道是什么節(jié)日嗎？對，第18個“世界讀書日”。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。
有同學(xué)知道，世界讀書日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的`禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。從這個美麗的傳說中看出，書是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
我想：對于識字的人來說，最大的幸福莫過于讀書了。古人說，“讀萬卷書，行萬里路。”在我們浮橋小學(xué)，教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點�！彼麄兠靼祝好β档娜兆�，更要讀書，因為讀書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內(nèi)心，妝扮我們的教育路。
親愛的同學(xué)們，讀書吧。
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