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感恩責(zé)任的演講稿

時(shí)間:2023-06-06 11:26:57 曉怡 演講稿 我要投稿

感恩責(zé)任的演講稿(精選22篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的感恩責(zé)任的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩責(zé)任的演講稿(精選22篇)

  感恩責(zé)任的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。

  直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

  那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事---母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗…十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

  俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

  人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。

  你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。

  學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛同行。

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同仁:大家好!承蒙貴公司的`厚愛,我得以加盟貴公司,成為這個(gè)大家庭的一員,我感到萬分榮幸!在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,也要感謝各位同仁的鼎力相助,謝謝你們大家的厚愛!我一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,敬業(yè)愛崗,不畏艱辛,盡職盡責(zé),全力以赴,做一個(gè)有責(zé)任感、有道德的員工。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),奉獻(xiàn)精神就顯得難能可貴。我雖是一個(gè)平凡的人,但我深知一個(gè)人必須有奉獻(xiàn)精神才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重任,我會(huì)把自己的所有精力奉獻(xiàn)給我所摯愛的事業(yè)!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:

  你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場,綠樹點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著無數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的'煤,歡快地奔向祖國建設(shè)的四面八方。

  晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。

  很多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動(dòng)彰顯責(zé)任,用無私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無悔的人生。

  看,長長的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī)、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。

  焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來藍(lán)圖正在繪制。“那是田光明礦長,正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場施工現(xiàn)場察看工程進(jìn)度,那是王書

  記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場,掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊(duì)長,安全常掛嘴上,現(xiàn)場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰說煤礦是一個(gè)沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個(gè)看不見繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說著快樂,一對對目光記錄著時(shí)光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍簧n鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗朾dquo;bdquo;我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

  同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的'垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰bdquo;bdquo;

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑改妇投嗔艘豁?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地bdquo;bdquo;。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模∥业难葜v完畢,謝謝大家!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧櫍恍埴椄卸鏖L空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯,有很多很多?/p>

  作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的.成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐穑覀兊母改妇秃翢o怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇5

親愛的全體師生:

  大家好!

  首先,我代表xx市xx中學(xué)全體師生對金雪女士極為精彩、充滿激情的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我;顒(dòng)

  現(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!

  金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動(dòng)幽默,事例生動(dòng)感人,見解發(fā)人深省,使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動(dòng)力?梢哉f,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈?duì)栒f過:“學(xué)生受教育的環(huán)境,應(yīng)當(dāng)是在一個(gè)以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里!彼哉f,我們對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的`精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神!我相信通過今天的演講,每一位同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,有所改進(jìn),茁壯成長。這次觸動(dòng)靈魂的演講,將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財(cái)富!

  尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學(xué),我們xx市xx中學(xué)一直堅(jiān)持“以德立校、規(guī)范辦校、民主理校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟睿铝τ趧(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的“窗口”學(xué)校。那么如何創(chuàng)建“窗口”學(xué)校呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護(hù)、關(guān)心支持成為校園語言!讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)! 在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),以教育學(xué)生“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)探索”為切入點(diǎn),全體師生共同努力,學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)更加濃厚,和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根,“書香型”校園建設(shè)已經(jīng)初具成效,教學(xué)成績一直名列前茅,今年的xx一中奧賽選優(yōu)賽被錄取的350名學(xué)生中,我校110名學(xué)生榜上有名,又遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開xx中學(xué)全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持,今天金雪女士的演講,將推動(dòng)我校更加健康快速的發(fā)展。

  在此,我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝,對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會(huì)各界同仁表示崇高的敬意,你們是xx中學(xué)的功臣,你們是學(xué)校的棟梁,你們是

  我們勝利的根本保證!

  為進(jìn)一步鞏固并擴(kuò)大今天演講的效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會(huì)后一定要認(rèn)真反思,身體力行,進(jìn)

  一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個(gè)學(xué)生都健康、幸福地成長!

  現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志表示衷心的感謝!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)二班的劉潤迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

  首先,我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學(xué)向一直培育我們的園丁們說一聲:“我愛您,老師!”

  自古以來。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng),有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的`心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導(dǎo)致人與人之間的冷漠。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界,難道不會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗嗎?所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得去尊重別人,對別人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,付出后,才能獲得感恩。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  令許多人失去了高貴的生命,也讓許多幸存這有了生死離別的痛苦,而抗震英雄們卻都無償奉獻(xiàn)。xx,就是其中一名。xx是我們的同齡人,在這次地震中,表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟。

  開始,xx也是只顧著想外跑,但是最后還是被壓在廢墟之下,身為班長的他組織同學(xué)們唱歌,并安慰哭泣的同學(xué)。經(jīng)過過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的xx終于爬出了廢墟。但此時(shí),xx班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的xx沒有驚慌的`逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,xx將兩名同學(xué)背出了廢墟,盡管他已受了傷。

  之后,別人問他為什么要這樣做,他平靜地回答到:我是班長。這是一份多么偉大的責(zé)任!

  同樣,我作為一名班長,所做的不可能與他相比。他為我們這些同齡的孩子做出了榜樣,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神。國家興亡,匹夫有責(zé)。要是人人都像xx一樣,那世界將變得多么和平、美好!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  同學(xué)們,我今天演講的主題是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  所謂責(zé)任感,是指個(gè)體對自己和他人、家庭和集體、國家和社會(huì)的責(zé)任的`理解、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該有怎樣的責(zé)任?能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);為班級(jí)或同學(xué)做事要認(rèn)真負(fù)責(zé);如果犯了錯(cuò)誤,可以主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任,彌補(bǔ)錯(cuò)誤;在家里,我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),收拾自己用過的東西,主動(dòng)完成爸爸媽媽布置的任務(wù)。這些都是責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)生,在日常生活和學(xué)習(xí)中,如打掃教室,關(guān)掉電燈,擦黑板,擺放

  作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!

  英國王儲(chǔ)查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’!蓖瑢W(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個(gè)靠實(shí)力說話的時(shí)代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

  同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前幾天上音樂課時(shí),老師請學(xué)號(hào)是“7”的同學(xué)回答問題,沒有人敢站起來。大家七嘴八舌地議論著,就在老師要大發(fā)雷霆的前一秒鐘,大家把“替罪羊”推了上來。

  其實(shí)“替罪羊”并不是7號(hào),而是2號(hào),一場混亂之中,“犯罪嫌疑人”把這個(gè)“寶貴”的位置讓給了可憐的“替罪羊”。表面上看,不承擔(dān)責(zé)任是減輕了自己的負(fù)擔(dān),雖然你不用被罰抄,不會(huì)聽到可怕的怨言,可是別人呢?

  “己所不欲,勿施于人”。當(dāng)你下定決心要把責(zé)任推給別人的那一刻起,別人身上就多了一份痛苦。而你呢?在一旁偷著樂吧?用別人的痛苦換來自己的開心,這值得嗎?如果你是那只可憐巴巴的“替罪羊”,一定會(huì)狠不下心來!

  不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,哪怕責(zé)任是一塊多么重的磚頭,我們也要頂住它!大不了自己受點(diǎn)苦,有什么關(guān)系呢?你把“磚頭”壓在一個(gè)無辜的人身上,就不怕遭遇大家厭惡的`眼神,就不怕“替罪羊”恨你一輩子嗎?

  不要把責(zé)任推給別人!同學(xué)們,請勇敢地站起來!為自己打造一片美麗的天空!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想在我的腦海里,經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題,長大后,我要做些什么?近來,終于找到了答案,我真想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。也許相當(dāng)一部分人知道我的.想法后會(huì)笑破肚子:一個(gè)小孩子家不好好學(xué)文化,當(dāng)什么服裝設(shè)計(jì)師?一部分人的冷言冷語絲毫不能動(dòng)搖我的決心。長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師是經(jīng)過我反復(fù)考慮后才決定的。其實(shí)在我小時(shí)候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服,然后照它的樣子,為我的小娃娃做一身美麗的服裝。

  我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,是因?yàn)槊看慰吹诫娨暽夏切┠L卮┲练b在T臺(tái)上走秀,我的心里就充滿歡喜,不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著我設(shè)計(jì)的服裝在T臺(tái)上走來走去。我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想,但在不久的將來,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在這漫長地過程中,我決心努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,追求我的理想,爭取考上一所大學(xué),專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  “愛美之心,人皆有之”。我要設(shè)計(jì)出美麗的服裝,裝點(diǎn)人們幸福的生活,為構(gòu)建和諧社會(huì)增添美麗色彩。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果我們每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都實(shí)施“作業(yè)免做券”,那么對我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),而成了一種責(zé)任,也成了一種快樂。這樣一來,我們只要在課堂上默寫詞語全對或抄寫課文字跡工整認(rèn)真,就可以得到一張“作業(yè)免做券”了,多么容易而又有意思啊!這樣,我們既有時(shí)間休息,又有時(shí)間閱讀課外書;既不耽誤學(xué)習(xí),又可以增加自己的課外閱讀量,真是兩全齊美啊!

  那么,怎樣免做作業(yè)又能取得好成績呢?首先要課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課堂上要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后安排好自己的作業(yè)時(shí)間;其次是要適當(dāng)做一些有趣的題目,開發(fā)我們的'智慧;當(dāng)然要多利用時(shí)間來多讀書……學(xué)習(xí)的好方法多如繁星,只要你努力,認(rèn)真地管好自己,一定能取得好成績。俗話說得好:“世上無蠢人,只有懶人”。只要你想學(xué),真正對自己負(fù)責(zé),“笨蛋”也能變成“博士”。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”啊!只要你認(rèn)真地完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù),你就會(huì)更有責(zé)任感,你也能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,你就會(huì)毫無條件地想學(xué),你就就會(huì)天天向上!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  責(zé)任二字是目前社會(huì)使用頻率最高的詞匯,出了問題都愛追問一句“誰的'責(zé)任?”難得放一次假,就趕上了堵車,整整堵了一小時(shí),究其事因很簡單,甲車乙車相擦,但甲說是乙的責(zé)任,乙道是甲的責(zé)任,為了責(zé)任誰負(fù)糾纏不清,加之交警姍姍來遲,眾人又指交警的責(zé)任,總之,吵成一鍋粥,大家都遲到了。

  聯(lián)想前幾年發(fā)生的李天一案其根底也是責(zé)任問題,起訴方說李天一犯法要負(fù)責(zé)任,夢鴿女士言酒吧引誘未成年人要負(fù)責(zé)任,更有幫腔者指受害人也負(fù)有責(zé)任,一樁原本清晰的刑事案搞成了霧里看花…其實(shí),責(zé)任二字并不復(fù)雜,現(xiàn)在之所以“復(fù)雜了”是我們都不想承擔(dān)責(zé)任。

  君不見,奶粉出了問題,商場推給廠家,廠家推給養(yǎng)牛戶,養(yǎng)牛戶推給飼料廠,當(dāng)大家都不承擔(dān)責(zé)任時(shí),責(zé)任的苦果就我們下一代背了!如果從上到下大家都承擔(dān)起責(zé)任,把起一道道關(guān)闡,我們的藍(lán)天何至霧霾?我們的良心何至失落?我們的社會(huì)何至暴戾?

  古人早就說過:“天下興亡,匹夫有責(zé)!弊屛覀兌汲袚(dān)起責(zé)任來,這樣我們的國家,我們的生活才能越來越好。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇13

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好我是三四班吉中浩,首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我在班級(jí)工作中的方法;

  一:身為班集體中的一員,應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而我想說“班級(jí)興衰,我的'責(zé)任”。我們班委以身做責(zé),做我們班級(jí)前進(jìn)的火車頭。并帶動(dòng)其他人前進(jìn),讓我們班級(jí)在這個(gè)競爭的環(huán)境中脫穎而出。

  二:要提高成績,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的,因此,我們班為應(yīng)以身作則,并管理好班級(jí)的秩序,讓同學(xué)們在一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí),這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績提高的基礎(chǔ)。

  三:其次,我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固,是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉,習(xí)題雖少,但是貴在堅(jiān)持,知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說過“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是啊。無論怎樣的知識(shí),只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。班主任給我講了一的殘酷的故事。

  展望明年中考,現(xiàn)在的形勢非常嚴(yán)峻,如果你跑的不夠快,便會(huì)被社會(huì)淘汰。所以,我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中真去跑的更快更好》。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇14

  親愛的老師,同學(xué)們,大家好

  我是三四班吉中浩,首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我在班級(jí)工作中的方法;

  一:身為班集體中的一員,應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說“國家興亡,匹夫有責(zé)”,而我想說“班級(jí)興衰,我的責(zé)任”。我們班委以身做責(zé),做我們班級(jí)前進(jìn)的火車頭。并帶動(dòng)其他人前進(jìn),讓我們班級(jí)在這個(gè)競爭的 環(huán)境中脫穎而出。

  二:要提高成績,沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的,因此,我們班為應(yīng)以身作則,并管理好班級(jí)的秩序,讓同學(xué)們在一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí),這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績提高的基矗。

  三:其次,我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)?布置幾道習(xí)題進(jìn)行課后鞏固,是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉,習(xí)題雖少,但是貴在堅(jiān)持,知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說過“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是埃無論怎樣的知識(shí),只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。

  展望明年中考,現(xiàn)在的形勢非常嚴(yán)峻,如果你跑的不夠快,便會(huì)被社會(huì)淘汰。所以,我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競爭的環(huán)境中真去跑的更快更好。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家、學(xué)者,女士們、先生們:

  上午好。

  很榮幸,有機(jī)會(huì)在這精英薈萃的中國家具文化高峰論壇上,在這中國小商品的聚散地——義烏,向在座的各位介紹我的家鄉(xiāng)江西南康,我家鄉(xiāng)的家具產(chǎn)業(yè),特別是我們南康家具所負(fù)載和傳承的.文化。

  南康家具產(chǎn)業(yè)起步于上世紀(jì)90年代初,由一部分敢為人先、勇于創(chuàng)業(yè)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦簡陋的小作坊式家具廠開始,從當(dāng)初的自發(fā)式自由式發(fā)展,到政府逐步介入規(guī)劃、規(guī)范和引導(dǎo),經(jīng)過多年的打拼,“小作坊”已經(jīng)做成了“大產(chǎn)業(yè)”,成為南康一個(gè)重要的支柱產(chǎn)業(yè)。20xx年7月,中國家具協(xié)會(huì)授予我市“中國中部家具產(chǎn)業(yè)基地”稱號(hào);20xx年12月,國家質(zhì)監(jiān)總局正式同意南康籌建“全國實(shí)木家具知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”。

  南康家具從一門走家串戶的傳統(tǒng)手藝,發(fā)展成今天擁有20萬從業(yè)人員、產(chǎn)值達(dá)到200億元的產(chǎn)業(yè),這不得不歸功于“南康家具人”偉大的創(chuàng)業(yè)精神!澳峡导揖呷恕庇们趧谂c智慧,譜寫了一部南康家具產(chǎn)業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的壯麗詩篇。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  運(yùn)動(dòng)場上,我的孩子摔倒在跑道上時(shí),我的愛就是加油聲,就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓他能夠繼續(xù)跑下去,沖向終點(diǎn);我的孩子因?yàn)楸荣愂《湎逻z憾的淚水時(shí),我的愛就是一句安慰的話語,讓他能夠振作精神,向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  考試前,我的孩子們因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而倍感疲勞時(shí),我的愛就是一首輕快的樂曲,洗去心中的煩悶,讓他們能夠繼續(xù)努力,考出好成績。

  考場上,我的孩子們正在奮筆疾書,埋頭苦干時(shí),我的愛就是考場外的大汗淋漓和焦急等待,第一時(shí)間迎接順利完成任務(wù)的他們。

  做媽媽,會(huì)累,會(huì)哭,但是當(dāng)看到孩子們笑著對你說:“老師,你辛苦了”,頓時(shí)就像擁有了全世界一樣,所有的付出都是值得的。沉重的擔(dān)子——這一份教育的責(zé)任就會(huì)像羽毛一樣輕輕劃過肩頭,消失殆盡。

  我對孩子們不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,因?yàn)橛袗。我的生命很有限,在有限?生命里我能做的亦很有限,但是愛卻是無限的,愛是永不止息,愛是不保留。我會(huì)在講臺(tái)上扮演好媽媽的角色,奉獻(xiàn)自己,把無限的愛傳遞下去,盡一份自己的責(zé)任。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我不知不覺進(jìn)入了人生的青春階段。隨著時(shí)間的變化,我的責(zé)任也在變化。

  在學(xué)校,作為一名中學(xué)生,我的主要責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),提高思想素質(zhì)。打掃的時(shí)候,我要打掃地面。作為朋友,我應(yīng)該互相幫助,關(guān)心我的朋友。我要尊重老師和同學(xué)才能好好相處。在家里,我不僅要完成分配的作業(yè),還要減輕父母的負(fù)擔(dān)。父母關(guān)心我的時(shí)候,要體貼,要有愛心。星期天回家,衣服都臟了,自己負(fù)責(zé),洗衣服

  小時(shí)候不知道一些道德行為。畢竟剛接觸學(xué)習(xí)。有一次,我打掃教室的`時(shí)候,沒有打掃就回家了。第二天早上到學(xué)校,老師說:“你昨天怎么不掃地?”我不知道該說什么,就低下了頭。他說,‘該你掃地了!澳阌胸(zé)任好好掃地,”當(dāng)時(shí)在想責(zé)任是什么,想了想還是沒搞明白。我只知道做老師讓我做的事,F(xiàn)在長大了,學(xué)到了很多知識(shí)。通過初三的思想品德學(xué)習(xí),終于知道什么責(zé)任是該做什么不該做什么,然后恍然大悟。

  隨著責(zé)任的增加,我在成長,我在成長中有責(zé)任?傊,我要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,在承擔(dān)責(zé)任中擁有快樂的青春。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  我演講的題目是《奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛心》。

  有一種關(guān)懷,它常使我們盈淚滿眶;有一種力量,它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻(xiàn),它讓我們展現(xiàn)無私,有一種責(zé)任,它能給我們提供工作的動(dòng)力。作為一名人民教師,我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業(yè)。有的人說教師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有的人說教師像航燈,指明方向,照亮前程;也有的人說教師像春蠶,吃的是綠葉,吐的是銀絲。但我認(rèn)為,教師更應(yīng)該是學(xué)生的'父母,為人父者、為人母者更要體現(xiàn)出愛心,責(zé)任與奉獻(xiàn)。

  “愛”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡;愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲,輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);愛心是和煦的春風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來春光無限。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心,你一定會(huì)感到非常自豪,

  感恩責(zé)任的演講稿 篇19

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  今天,我要講的題目是《責(zé)任》。

  我常常反思內(nèi)心,今天快樂嗎?我常常反思自己的行為,今天完美地工作了嗎?答案都有些不夠完美。

  因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^程中,領(lǐng)導(dǎo)對我有過批評(píng),患者對我有過埋怨,同事對我有過誤解。不止一次,我問過自己,我反思自我,簡單的工作,為什么會(huì)做得不完美?明明付出了努力,結(jié)果不如人所愿?答案很簡單,那都是責(zé)任的缺失。

  責(zé)任是啥呢?自從我們第一天來到這個(gè)世界上開始,我們就活在責(zé)任的世界里,我問過父親,你每天忙忙碌碌,一天天老去,就不覺得煩嗎?父親卻淡淡地說,因?yàn)閷胰擞胸?zé)任,所以要好好生活,努力向上。我也經(jīng)常能聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,企業(yè)責(zé)任,法律責(zé)任等等詞匯。其實(shí),責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的'任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

  武術(shù)巨星李連杰曾經(jīng)說,武術(shù)的最高境界是愛,因?yàn)槲湫g(shù)是用來平息爭斗的。直到我走上講臺(tái)的前一刻,我還在思考一個(gè)問題,工作的最高境界是什么?是養(yǎng)家糊口嗎?是身份地位嗎?我想都不是,工作的最高境界就是責(zé)任。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇20

尊敬的xxx:

  輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來,像一陣微風(fēng)拂過衣袖,讓我不知不覺慢慢成長。

  轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門,走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。

  青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的`,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

  大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春!笔茄!青春

  是一生中最美好的時(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說:“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。

  感恩責(zé)任的演講稿 篇21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我演講的題目是愛與責(zé)任并存,做一名好教師。帶著朋友們美好的祝愿,我走進(jìn)了梁小。與孩子們相處的過程中,使我深深的認(rèn)識(shí)到,在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣;在家長的心目中,教師的'形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望,我盡心盡力,無愧于心。說實(shí)話,在具體的工作中,也曾抱怨過孩子們的調(diào)皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什么自己這么努力,學(xué)生的成績還是如此的不堪,可在教師節(jié)當(dāng)孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時(shí)候,我被孩子們的純真深深打動(dòng)了,深感教育的崇高和偉大!作為一名的小學(xué)教師,我我雖然經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,但我有滿腔的熱情,和一顆愛學(xué)生的心,對每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,我會(huì)爭取做到讓家長放心,讓自己安心,我希望教育是一塊青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進(jìn)足球場般的歡快,希望能用自己所擁有的知識(shí)和情操在每個(gè)孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子,讓學(xué)校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺(tái)。一位名師曾說:“在崗位上感悟幸!保堑,我愿意用愛心與學(xué)生平等交流,用責(zé)任心感悟?qū)W生,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值!耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切,為了一切的孩子!蔽野堰@句話當(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則。

  教師職業(yè):無悔的選擇!愛與責(zé)任:無盡的追求!愛,更讓我無怨無悔!

  感恩責(zé)任的演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越xx成為多少年里捐贈(zèng)善款最多的`一位明星,也無法像xx那樣成立基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

  你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

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