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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的理想演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
理想演講稿 篇1
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)教師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,就像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的'基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
理想演講稿 篇2
XX年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我! XX年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)校——小學(xué),之后的5年,快樂始終陪伴在我的左右。XX的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想,帶著無限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺,成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺時(shí)的我,內(nèi)心的激動和欣喜以及對自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來的興奮之情讓我對未來充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒有經(jīng)歷過的人能體會的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對的壓力更是可想而知,但我沒有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說:"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識去灌溉這一棵棵祖國的幼苗時(shí),我就會感到一切的付出是值得的,我的努力使我無愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會到教師工作的對象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么 如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢 我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎 ······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的`腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠地關(guān)心話語后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來了,那群可愛的孩子就是我的動力,我的理想!有人曾說過教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂的成長,付出我的一切都心甘情愿!因?yàn),今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無怨無悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對未來充滿著希望,正如偉大詩人泰戈?duì)栐谠娭袑懙溃?花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn),我們是光榮的人名教師!
教師——我無怨無悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號!
理想演講稿 篇3
大家好,我叫xx,是六年級3班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的`努力和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會付出努力的!
理想演講稿 篇4
這世界上有一個(gè)人,他的頭頂有著萬人矚目的光芒,他是一個(gè)執(zhí)著追夢的歌者,他的名字叫張杰。過于平凡的家庭背景,靠天賦和起勁獲得快樂男聲第四名,仿佛成功就在眼前了。但是,公司人事的變動,之后苛刻的對待和放棄摧毀了一顆熱愛唱歌的心,貧困拮據(jù)的生活帶給他的是對家庭、對父母的愧疚,而不能在舞臺上歌唱?jiǎng)t真正傷害了張杰的心。人的青春能有多少時(shí)光可以虛度?每個(gè)人都懂得珍惜青春,卻又有幾人能為了理想重頭再來?張杰,在這個(gè)平凡和平的年代從頭為我們詮釋了“勇敢”,自己摘去了曾經(jīng)的桂冠和榮譽(yù),頂著合約糾紛、緋聞壓力和種種的不理解和責(zé)難,簡簡單單從頭開始。他起勁測驗(yàn)考試著各種形式的歌曲,用他天生的嗓音、純凈的情感、頑強(qiáng)的徹夜汗?jié)褚律谰毦偷奈璨,為這個(gè)夏天帶來了一個(gè)一個(gè)的經(jīng)典和打動。他幾乎做到了完美,靠著執(zhí)著和倔強(qiáng),他給這個(gè)時(shí)代樹立起了一個(gè)平凡而不屈奮斗的.榜樣。
“飛”字右邊有一雙翅膀,有了這一雙翅膀,我們就可以自由的飛翔,有了這一雙翅膀,我們就有了沖破云霄的力量。在信心變成信仰的一瞬間,就算是閉著眼睛,我們也一定能夠飛起來。
有一位哲學(xué)家說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上”,他形象地告訴了我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。
沒有暗礁,激不起美麗的浪花;彩虹,經(jīng)過雷電擊戰(zhàn)后出現(xiàn);理想,經(jīng)過與困難搏斗才能誕生。
讓我們在陽光的日子里,愉快的歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程!青春的腳步如行云流水,人生的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命的每一天,向著成功的彼岸前行!
夢想是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,他會為你指引光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,如果是水手怎么會驚濤駭浪;如果是礁夫怎么會擔(dān)心荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
理想演講稿 篇5
大家好,今天我演講的題目是<<我的理想>>。
理想人人都有,但卻不是人人一樣。比如我的理想就是當(dāng)一個(gè)國際刑警。其實(shí)這個(gè)理想也是受到爸爸的影響。因?yàn)榘职衷瓉硎且粋(gè)刑警,而每次都要出差,于是我也想跟他去,可是他不肯,于是我就有了一個(gè)理想,當(dāng)一個(gè)國際刑警。雖然,當(dāng)一個(gè)國際刑警十分的.危險(xiǎn),但我不怕,因?yàn)槲沂且粋(gè)男子漢。
為了讓這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí),小時(shí)侯我就經(jīng)常玩一些警察抓小偷地游戲,而且我每次都是“警察”,抓住一個(gè)又一個(gè)“小偷”,F(xiàn)在我長大了一些我還要求爸爸帶我去辦一些小的公事。有一次爸爸去追小偷,我也加快速度追小偷,后用石頭砸了小偷一下,幫了爸爸的忙呢!現(xiàn)在我還在網(wǎng)上查找一些警察的資料,而且我還學(xué)會了一些警察手語小知識呢。比如 手臂向身旁伸出,手彎曲,掌心向下固定放在腰間,表示小孩得意思,還有手指成槍狀,兩指90度表示**得意思。哈哈,不錯(cuò)吧,這可是普通人不知道的喲!
我相信,經(jīng)過我不斷的努力,我這個(gè)夢想一定實(shí)現(xiàn)。
理想演講稿 篇6
沒有理想,你無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo),沒有勇氣,你什么都得不到!懳
“滴——滴——滴——滴”的警報(bào)聲響起,我條件反射地從床上爬起來,揉揉惺忪的眼睛。像往常一樣,我一抬頭,看到對面墻上掛著一個(gè)可愛的小“天使”,它注入我的內(nèi)心,與我同在!鞍。50?老天!”眼看就要遲到了,我只好和“床上老師”告別,穿上衣服洗臉,立刻出發(fā)了。目標(biāo)——學(xué)校。
“Hu——”一走出大門,清風(fēng)姐姐就來親我的臉頰,帶給我一絲涼意。非常舒服,我做著白日夢,津津樂道!端ⅰ樊(dāng)我還在回味青峰姐姐帶給我的涼意的時(shí)候,在這里,一陣刺耳的'掃蕩聲突然把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我花了很長時(shí)間才醒來!昂!真討厭!一大早的,這不鬧心嗎?”我心里不高興暗罵道。聞名聲,——,嗯?這不是。這不是住在街對面的王阿姨嗎?她一大早沒睡,那她在這里掃什么呢?為什么不早掃晚掃,就在我“做夢”的時(shí)候?哼!真討厭!以前對她沒什么好印象,現(xiàn)在更反感了。
“接君!你為什么不離開?7點(diǎn)了,——要遲到了!蔽倚睦锖苡憛捘莻(gè)鬧心的王阿姨,但是我媽在我耳邊提醒我。“!我忘了!”大喊一聲后,他匆忙去了學(xué)校。
“打3354打3354報(bào)。報(bào)告”我呼出一口氣,斷斷續(xù)續(xù)地喊著報(bào)告。不知道是因?yàn)榕懿降钠,還是因?yàn)橐驗(yàn)檫t到害怕老師的訓(xùn)斥,心里忍不住劇烈的跳動!班?有沒有人舉手說說自己的理想?”我在門口聽到了老師的提問,但是因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn),老師的發(fā)言不得不停止!班,既然沒有同學(xué)舉手,那就請我們的雷跟我們談?wù)勊睦硐氚!崩蠋熞徽f,就向我走來。同學(xué)們的目光也向我走來。我的臉一下子紅了,成了“大蘋果”。停了很久,我反應(yīng)過來,尷尬地說:“我。我沒有!罢劦揭话,學(xué)生們開始討論:“……她怎么能沒有理想呢?”。可怕!”“這些年是什么支撐著她走下去!斑@些諷刺的話像鋒利的刀子一樣刺痛了我的心。——沒有理想,太可怕了!
理想演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想,一個(gè)神圣的話題,包含著太多人的憧憬;理想,一個(gè)勇敢的字眼,充滿著太多人的執(zhí)著;理想,一個(gè)多變的精靈,改變著多少人的認(rèn)知……
當(dāng)我還是孩童時(shí)我的理想是做一名宇航員,遨游太空,探索未來,多酷啊!后來,我漸漸的懂事了,發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候的理想好空,好不切實(shí)際。我又有了新的理想,做一名醫(yī)生,救治病人。這一次,我有了堅(jiān)定的理想,于是乎,我懷揣著理想,開始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力,為了追求理想,在所不惜。
作為高中生的我,為了追求理想,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管我沒有考上重點(diǎn),但我相信只要自己好好學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)環(huán)境如何,都不是問題。我一定會調(diào)整好心態(tài),以一顆積極的心態(tài)去接受現(xiàn)狀。
我的理科成績不是很好,所以,我要努力學(xué)習(xí)理科,爭取提高理科成績。的確,高中數(shù)學(xué)真的很難,我也常常討厭這門學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科,如果偏科,會對我的.綜合成績造成很大影響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會想起我的理想。我要追求理想,為了理想,我要努力!
就是這樣,在我迷茫時(shí),我的理想總能給我動力,使我不放棄。其實(shí),我很感謝我的理想,因?yàn)橛兴,我才覺得生活充實(shí)、美好。在追求理想時(shí),我們要有永不言敗的決心和堅(jiān)持不懈的毅力!
理想的道路上,磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過,彷徨過,喜悅過,激動過……無數(shù)的情感交織著。但是,我們?nèi)砸晃菲D險(xiǎn)去追求,因?yàn)槲覀兠靼,什么才是我們想要的?/p>
理想點(diǎn)亮人生,讓自己過得更充實(shí)!理想不僅僅是堅(jiān)持,更是對生命的詮釋!吧賶巡慌Γ洗笸絺,讓我們?nèi)^斗、去追求自己的理想吧!
理想演講稿 篇8
還記得小時(shí)候,年輕漂亮,和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心目中的偶像,時(shí)時(shí)處處我們都會以崇拜的目光追隨著她。那時(shí)我就對自己說,長大后我也要當(dāng)一名老師,一名讓學(xué)生崇拜的老師。中學(xué)時(shí)代,更多的老師一他們的言行堅(jiān)定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦,數(shù)學(xué)老師的.兢兢業(yè)業(yè),外語老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念,在人生的第一個(gè)十字路口,我作出了自己的選擇,回到母校作一名老師。從此三尺講臺就成了我放飛理想的地方。
剛開始是擔(dān)任職教班的教學(xué)工作。面對一個(gè)個(gè)年齡比我小不了多少的學(xué)生以及時(shí)不時(shí)的一些惡作劇,我顯得手足無措,不知該怎么做才能得到他們的認(rèn)可。還是學(xué)校里的一些老教師幫了忙,他們紛紛向我傳授秘訣,指點(diǎn)迷津“你和學(xué)生之間年齡差距小,這是優(yōu)勢,你可以在課后走進(jìn)學(xué)生中間,多與他們談心,交朋友。”也有老師說“要做一名讓學(xué)生信服,認(rèn)可的老師,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有愛心和責(zé)任心”。就這樣,我開始在教學(xué)上勤勤懇懇,對學(xué)生曉之以理,動之以情,憑著一股對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的責(zé)任感,最終較為圓滿的完成了職教的教學(xué)工作,也贏得了學(xué)生的喜歡。
一晃十來年過去了,我也由一個(gè)初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。這期間有苦有樂,有失落也有欣慰。同時(shí),我也對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識。 教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩,也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);不只有“人類靈魂工程師”的贊譽(yù),更要有“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的情懷。
最后請讓我以一則學(xué)生寫給老師的短信來結(jié)束今天的演講“一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴,經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師,因?yàn)橐宦酚心?/p>
理想演講稿 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,我們的夢想都是不同的,但都是美好的。我不是一個(gè)多么有詩情畫意的人,也不會有多么詩情畫意的理想。我只想好好上學(xué),高中,就是我夢想的地方。
小學(xué),我看到站在講臺上的老師,便想起了一首歌,歌的名字叫做——長大后我便成了你。后來,小學(xué)畢業(yè)了,我成為了一名初中生,一天天長大,一天天成熟。家長的期望、老師的督促、學(xué)習(xí)的.難度,各個(gè)方面都帶給我不小的壓力,所以我的學(xué)習(xí)越來越差。小學(xué)的理想被初中的壓力所改變。我也就只想努力學(xué)習(xí),不求學(xué)好,只是圖個(gè)心安,不負(fù)家長、老師的期望。這也就是我的信念,有它支持著我完成這個(gè)理想,我會好好堅(jiān)持,完成這個(gè)小小理想。
我不會放棄,哪怕前方困難重重,我也會嘗試著去考高中,努力爭取每一個(gè)機(jī)會。因?yàn),機(jī)不可失,失不再來,人們往往錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會就不會有另一個(gè)機(jī)會等待你。
我并不渴望我的生活會有多大的波瀾,只想與我的好哥們一起從容地度過這些時(shí)光。有人又期盼得到外界的許可,可是我認(rèn)為,那只會給我徒增壓力、煩惱,但并不能改變我的信心。
為了理想,我會奮力向前!
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