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文明演講稿

時(shí)間:2022-12-24 20:53:26 演講稿 我要投稿

關(guān)于文明演講稿模板8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的文明演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于文明演講稿模板8篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對(duì)話》。

  如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài),站在這里演講、說教,我是沒有資格的,因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人,這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對(duì)話”,而你們將會(huì)告訴我,你是或你能是一個(gè)文明的人。

  同學(xué)們也許會(huì)說文明就是微笑,就是禮貌,就是說話時(shí)輕聲細(xì)語,就是處事時(shí)嚴(yán)于律己……可是我要說文明的范圍其實(shí)很大,文明的含義其實(shí)很復(fù)雜。

  文明是一種物質(zhì)文化,每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同,精神文明也會(huì)處在不同的水平。在原始社會(huì),人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會(huì)用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時(shí)的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,有一種羞恥之心,有一種愛美之心。

  可是社會(huì)發(fā)展到今天,物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達(dá),我們放眼望去,校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里、寢室里臭氣熏天;生活中,一些人出口成“臟”,動(dòng)手就是拳頭,沒有絲毫文明的理性,一些人身為學(xué)生,卻做著太多與學(xué)生身份不相符的事情,沒有一點(diǎn)羞恥之心。說到這里,我不得不停下來問一問坐在這里的你:你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?

  你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會(huì)毫不謙虛的說一聲:“我是一個(gè)文明的人!”可是我又要發(fā)問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時(shí)此刻我不禁感到無顏站在此處,向你們發(fā)出疑問,因?yàn)槲铱吹剑衣牭,我聞到,我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

  我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天,不是在原始社會(huì)。

  文明是什么?文明是社會(huì)處在較高的'階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì)這樣說,我們的社會(huì)并沒有發(fā)展到很高的階段,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力?墒悄阍囅耄覀兩鐣(huì)的全面進(jìn)步,正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來形成一個(gè)文明的民族和國家。那么,我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段,形成高素質(zhì)的文化。

  也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn),不必上升到如此的高度,因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋(gè)文明的學(xué)生、文明的公民,所以文明也很簡單。

  文明的你,所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn),社會(huì)便前進(jìn)一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。

  一個(gè)人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié),此時(shí)形成文明的素養(yǎng),便是對(duì)自己的尊重。以后,我們才能在社會(huì)的茫茫人群中立足,才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。

  最后,我想說一句:我們都要做一個(gè)文明的人,而且我想你會(huì)做的更好,我堅(jiān)信。

  謝謝!

文明演講稿 篇2

  我是文明禮儀天使,禮儀無處不在,它能顯示一個(gè)人的道德品質(zhì),它有太多的功能。

  如果你今天輸了,你不是失敗者,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓。在樓梯狹窄的過道里,他遇到了一個(gè)端著一盆水的女工。女工看見列寧,正要回去給他讓路。列寧攔住她,然后靠在墻上讓女工上樓。這不是文明禮儀的一個(gè)很好的體現(xiàn)嗎?但是不要以為文明禮貌只適合偉大的'人。

  校園里禮儀無處不在。早上學(xué)生見到老師就問:“老師早上好!”上課認(rèn)真聽講,不要發(fā)瘋,下課打架吵鬧,游戲有序進(jìn)行。學(xué)生不要踩花壇和亂扔垃圾。當(dāng)他們看到垃圾時(shí),他們有意識(shí)地把它撿起來,放進(jìn)垃圾箱,這使我們的環(huán)境更加清潔。

  上學(xué)路上,自覺坐車排隊(duì),主動(dòng)買票。在車上,給老弱病殘讓座。主動(dòng)幫爺爺?shù)顾,給奶奶捶背,按摩,幫爸爸媽媽洗碗.爸爸媽媽笑了,我也笑了。

  在生活中,要從1.1滴做起,把文明的種子播撒在每個(gè)人的心里,讓禮儀之花綻放,讓我們真正成為“禮儀之邦”的主人。

文明演講稿 篇3

各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

  翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉于文明美德的長河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動(dòng)人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對(duì)文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,深深思索。

  在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

  我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?

  華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,在當(dāng)今時(shí)代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的.古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號(hào)”的飛天壯舉,有“嫦娥一號(hào)”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明,寫滿中國人響亮的名字。

  在這里,我探求到文明美德之河的深刻。

  善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的。

  我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華、大愛無疆的“感動(dòng)中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”

  在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。

  公德意識(shí)、尊重別人、知書識(shí)禮,是文明美德的重要外延。

  公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車上主動(dòng)為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見不平挺身相助,見義勇為、助人為樂,讓“小悅悅”事件成為最后一個(gè)悲劇,是我們每一個(gè)人的心愿。在銀行營業(yè)柜臺(tái)或窗口的“一米線”前自覺止步,上公交車或活動(dòng)時(shí)主動(dòng)排隊(duì),何嘗不是公德意識(shí)的體現(xiàn)。

  捧讀《文明美德伴我成長》這本書,我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對(duì)話,與凡人相識(shí),它讓我形象生動(dòng)探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實(shí)際行動(dòng)傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:”我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)爭做文明龍港人“。

  我們生活在一個(gè)一江穿城的美麗城鎮(zhèn)龍港。這里雖沒有繁茂植被,沒有高山環(huán)繞,但是這里四季分明、氣侯宜人,高樓林立,交通發(fā)達(dá),曾是中國農(nóng)民第一鎮(zhèn),現(xiàn)在又是名譽(yù)國內(nèi)外的”中國印刷城“、”中國禮品城“,這些獲得的一張張金名片是所有龍港人的驕傲。今年,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府提出了”文明片區(qū)創(chuàng)建“的目標(biāo)任務(wù),決定利用三年的時(shí)間來改變龍港面貌,提升龍港品味,加快龍港經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我們每一個(gè)小學(xué)生都是這個(gè)城鎮(zhèn)的主人,既是城鎮(zhèn)的受益者,更是城鎮(zhèn)的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明,投身”創(chuàng)建“是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  文明,是一個(gè)人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。也許,只有用一個(gè)默默無聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng)。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們的心田,便可回味出那文明的味道,那舒緩的感覺。

  但是,同學(xué)們可曾見過在我們身邊、道路邊、校園內(nèi),那隨處可見的垃圾,它們又是否刺痛了我們的視線,觸痛了我們的心田呢?綠色植被在不斷破壞,清水在渾濁。作為這個(gè)城鎮(zhèn)的一員,作為這個(gè)城鎮(zhèn)的主人,我們雖無法使這個(gè)城鎮(zhèn)煥然一新,但我們可以用我們的雙手為它貢獻(xiàn)一份小小的力量。用你的.雙手撿走周圍的垃圾,把它扔進(jìn)垃圾箱,這一個(gè)小小的動(dòng)作就可以為城市減少一份污染,增添一份潔凈!少一絲塵埃,我們的家園就會(huì)多一片藍(lán)天。大家都喜歡春天,春天是生命的季節(jié),讓我們就從現(xiàn)在起,鏟一鍬泥土,提一桶清水,連同我們覺醒的意識(shí),澆灌在一棵棵幼苗的根系下,同他們一起長大,為我們家園添一份新綠,讓我們的生活多一份溫馨吧!爭做文明龍港人,就讓我們先從三件事做起吧!

  第一件事:愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿

  優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的”公益廣告牌“上寫著:”愛護(hù)草坪,人人有責(zé)“;”同是生命,需要愛惜“;”給我一點(diǎn)愛,還你一抹綠“……這里沒有”嚴(yán)禁“的呵斥,也沒有”罰款“的警告,只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時(shí)還要有”你丟我撿“的高貴品質(zhì),做一個(gè)文明小公民。

  第二件事:遵守秩序,你擠我讓

  文明的人都知道”在公共場(chǎng)所要遵守秩序“這個(gè)簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進(jìn)影劇院,都要排隊(duì)。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常,對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,而且要”讓“,以”有禮“對(duì)”非禮“!弊尅安⒉皇擒浫酰弊尅安粌H是一種風(fēng)度,而且是一種無言的教育和批評(píng)。

  第三件事:待人謙讓,你好我學(xué)

  謙讓,是一個(gè)人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個(gè)人要做到待人謙讓,必須正確地認(rèn)識(shí)自己與他人,個(gè)人和集體的關(guān)系。另外,我們還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人,看到別人的優(yōu)點(diǎn),誰好就向誰學(xué)習(xí),這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬,而且自己會(huì)心情坦然,生活將愉快充實(shí)。

  這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。

  同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,爭做文明小公民,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在龍港處處可見!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話我要講的主題是:文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成

  開學(xué)一個(gè)月來,我們看到了我們的學(xué)生彬彬有禮,做事有規(guī)矩,對(duì)待師長有禮貌,然而隨著時(shí)間的推移,我們良好的習(xí)慣開始有點(diǎn)馬虎,說話不是那么有節(jié)制,走路不是那么有風(fēng)度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅(jiān)持。

  文明禮儀在我校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風(fēng)已經(jīng)慢慢掀起,很多同學(xué)也都行動(dòng)起來了,大家都開始說文明話,辦文明事,開始爭做文明人。在校園里到處可以聽到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽覺阻塞;學(xué)生隨手扔紙屑、瓜殼的現(xiàn)象不再造成視覺疲勞,操場(chǎng)上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  然而,文明禮儀不是一陣風(fēng),吹過就無痕,我們不僅在活動(dòng)中在校園內(nèi)是文明人,活動(dòng)過后在社會(huì)中我們?nèi)允俏拿魅,那么我們(cè)鯓硬拍馨颜f文明話、做文明轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強(qiáng)化從而建立起來的一種條件反射。文明習(xí)慣也一樣如此,它的養(yǎng)成就像洗臉、吃飯般的`隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復(fù)有著主動(dòng)撿起的意念軀體不斷的做著主動(dòng)撿起的動(dòng)作,那么建立起來的主動(dòng)撿起垃圾的條件反射就會(huì)不斷的得到強(qiáng)化,這樣主動(dòng)撿起垃圾的文明習(xí)慣不就養(yǎng)成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實(shí)都很簡單,只要你肯去堅(jiān)持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己嗎?學(xué)校里吃飯排隊(duì),走廊里徒步慢行,學(xué)校里推車進(jìn)出校門,遇到師長主動(dòng)問好等等,無不是在平時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持中養(yǎng)成的。

  老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),相互督促,并長期堅(jiān)持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!

文明演講稿 篇6

老師們、 同學(xué)們:

  大家好!我是**鎮(zhèn)二中六、二班的學(xué)生,我叫劉**,是一位留守學(xué)生,從上小學(xué)三年級(jí)就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路,在鄭州打工,基本上都是過年的時(shí)候才回來。他們每半個(gè)月休息一天,不過爸爸媽媽只要有空就給家里打電話,有空就會(huì)回來看看我的,每次回來都會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。

  今天,能評(píng)為文明學(xué)生,我非常開心。學(xué)校的教育和老師孜孜不倦的教導(dǎo),以及班級(jí)同學(xué)的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,讓我很是感動(dòng)。在我開心的同時(shí),感覺壓力很大,因?yàn)橛X得自己做的還不夠多,不夠好,但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力!媽媽經(jīng)常給我說:“能力有限,努力無限,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己!”爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們,我不會(huì)讓你們失望的。我不要最好,只要更好,我一定會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的。我相信:通過我的努力,一定會(huì)在各方面做到更好。

  文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如何做到文明 ,可能每一個(gè)人的看法、做法及途徑會(huì)不大一樣。我以為文明是我在班級(jí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為、言語;文明是一種運(yùn)動(dòng),也是一種感染力,它能感染班級(jí)的每一個(gè)人,感染社會(huì)。簡單的說一下自己吧!記得一次午飯后,一個(gè)同學(xué)洗過手,忘記關(guān)掉水管,就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了,就趕快去把水管關(guān)掉。水是一種不可再生資源,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。經(jīng)常在電視上看到很多地方,沒有水,沒有吃的,比如甘肅,這個(gè)地方,是非常缺水的。他們洗菜的水,不舍得倒掉用來擦桌子,或拖地板.看到浪費(fèi)水的人,我恨不得讓他們?nèi)ジ拭C看看。其實(shí)文明也是一種習(xí)慣,文明就是從我們身邊的小事做起,看到那些不文明的人或事,要積極的,勇敢的站出來阻止他們,幫助他們改掉那些不文明的壞習(xí)慣。記得有一次課間十分鐘,我去衛(wèi)生間,剛出來就看到一位高年級(jí)的學(xué)哥,隨手把垃圾丟在操場(chǎng)上。我隨手彎下腰撿起垃圾,攆上他說:“你好,請(qǐng)不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上,如果是你們?cè)诖驋咝l(wèi)生我走到旁邊直接扔到地上你不會(huì)生氣嗎?要珍惜別人的勞動(dòng)成果,要學(xué)會(huì)換位思考,難道不是嗎?”經(jīng)過我的開導(dǎo),他終于明白了,說了聲:“對(duì)不起,我以后再也不會(huì)這樣了!”媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“復(fù)雜的事情,完全可以簡單的'做!逼鋵(shí)我們只是平凡的人,文明要從你我開始。

  哎,時(shí)間過得真快,一年轉(zhuǎn)眼就過去了。在六、二班的這一年,我有說不出的開心。我們班被評(píng)為周口市文明班級(jí),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)優(yōu)雅的人文環(huán)境。我是一個(gè)膽子很小的孩子,晚上從不敢一個(gè)人出門,一個(gè)人睡覺也不敢。那天,我獨(dú)自一人在房間里睡覺。奶奶說:“小鵬,去把咱家的大門關(guān)了。”我不敢出去,奶奶說男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),我咬咬牙去做了!為了培養(yǎng)個(gè)人能力,老師選我們幾個(gè),到講臺(tái)上給同學(xué)們講課。剛開始,確實(shí)既緊張又害怕,不過經(jīng)過老師耐心幫助和激勵(lì),我終于勇敢的站在講臺(tái)上?吹较旅娴耐瑢W(xué)們,全神貫注的聽我講課,我覺得好有成就感。后來,老師生病了,在醫(yī)院住了十天左右,沒有人替我們上課。直到宋老師回來,看到我們這一群可愛的孩子沒有耽誤語文課,還是和她在時(shí)一樣,欣慰地笑了。

  在家的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我打電話,說:“爺爺奶奶年齡大了,你要好好照顧他們,幫助他們做家務(wù)。在家好好聽話,做好《弟子規(guī)》里要求我們做的。"老爸經(jīng)常說: “哪里跌倒就要從哪里站起來,男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子,你是最棒的,老爸看好你!”

  我們村有一位奶奶,大約80歲,但是不知從什么時(shí)候起腦子不好用了。自此,不管春夏秋冬都是那一身衣服,從未再換過。離她很遠(yuǎn)就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學(xué)回來的路上,看到幾個(gè)小朋友手里拿著長長的棍子在欺負(fù)這個(gè)老人,我趕過去趕走了他們,心里卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思,從里間拿出自己洗的干干凈凈的一套衣服,并陪我一塊去看老奶奶?粗兊美渎涞睦先,我和奶奶一塊開心地笑了。

  我的父母常年在外打工,只有春節(jié)的時(shí)候才回來看我。他們工作的地方,沒有節(jié)假日,而且工作時(shí)間很長,工作環(huán)境臟亂嘈雜,這樣的工作長時(shí)間下來對(duì)身體很不好。但是,他們一直堅(jiān)持,吃飯的時(shí)間還在想后面的工作怎么做,用什么方案來完成效率高。這些,我都看在眼里,疼在心里。爸爸媽媽每次打電話,都說要照顧好爺爺奶奶,我很聽話的去盡力做。不管大小考試,不管理想、不理想,爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我:相信自己可以的,相信你會(huì)比以前做的更好!我是男子漢,說到就要做到最好,同學(xué)們、老師們,看我的行動(dòng)吧!

  很榮幸我能被評(píng)為周口市文明學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,會(huì)比平常更加努力,決不辜負(fù)爸爸媽媽在外奔波,不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的支持和信任!爸爸媽媽,你們就把心放在肚子里吧,我會(huì)努力的,不會(huì)給你們丟臉!我要告訴自己:劉**,你一定會(huì)做到更好的,無論是在生活中,還是在學(xué)校里!

文明演講稿 篇7

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好! 我是六(2)班的,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。 什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。 作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生! 但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢? 媽媽告訴我:“要做文明的`小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸??真正達(dá)到人與自然的和諧相處。 爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫、分手說再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包??,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。 爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德??,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。 老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。 ????。 “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧

文明演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我來自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭做文明小學(xué)生”。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對(duì)大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L,但常常對(duì)最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的`心呢?作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國家的重任,我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?

  那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

  首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

  “好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè),而且能改變(nèi)、塑造人。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來的老師問好;步行在大街 上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

  其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹,?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來說,就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖。

  所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。

  感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!

  我的演講完了,謝謝大家!

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